思修调查——大学生价值观
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大学生的人生价值观[摘要]近几年来,我国大学生的数量逐年增长,大学教育已经由精英教育转变为大众教育,于是大学里就出现了形形色色的大学生,每个大学生都有各自的人生价值观。
现在,就让我们来探讨一下大学生的人生价值观吧![关键字] 大学生人生价值观所谓人生价值观,就是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。
不同的人生价值观,将决定大学生未来不同的人生道路,树立正确的人生价值观是大学生成长成才的根本问题,也是大学生对自己青春年华负责的唯一道路。
当今时代下,大学生数不胜数,而大学生的人生价值观也是各不相同,有的大学生树立了正确的人生价值观,他们奋发图强,勤劳奋斗,为实现自己的人生价值而努力。
而有的大学生未能树立正确的人生价值观,他们整日纸醉金迷,碌碌无为,浪费了大好青春年华,对未来也是觉得无所谓,没有对自己的人生价值仔细思考过。
大学生未能树立正确的人生价值观将会直接地影响大学生以后的发展,现在,大学生的人生价值观所存在的问题如下:1、盲目追求金钱现在许多大学生对金钱极其渴望,为了金钱可以说是不择手段,在他们眼里只有金钱、权力和欲望,他们盲目地追求一切,总认为有钱能使鬼推磨。
他们把“当官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。
因为这些,一些学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,高歌“六十分万岁”。
2、利益取向有很大偏差现在的大学生很多时候只考虑自己的利益,以个人为中心,这种认识在大学生中扩展的越来越广,由于个人主义、利已主义的增长,而导致了集体主义观念淡化。
他们把自己的利益放在了集体利益和国家利益之上。
他们完全不知道个人的利益和国家集体利益是紧密相联系的,国家集体利益受损,自己利益也会受影响,只顾自身利益会限制自身发展。
3、不重视道德修养现在许多大学生都普遍认为,只要有知识、才能就能很好的体现出自身价值,道德对个人而言显得微不足道,可是如果没有一个好的道德修养,那么他的能力越大,对社会的危害就越大,他的人生价值将会在一个反方面体现。
大学生价值观调查报告近年来,随着社会的不断发展和变化,大学生的思想观念也在不断地受到影响和塑造。
价值观是指人们对于事物的认识和评价标准,它直接关系到一个人的行为举止和生活态度。
因此,大学生的价值观调查显得尤为重要。
本文将对大学生的价值观进行调查分析,以期了解当下大学生的思想观念和生活态度,为大学生思想政治教育提供一定的参考依据。
首先,我们对大学生的核心价值观进行了调查。
结果显示,大多数大学生认为诚实守信、勤奋努力、团结友爱、自尊自信是当代大学生应该具备的核心价值观。
这说明大学生在核心价值观方面有着较为明确的认识和价值取向,这对于他们的成长和发展具有积极的意义。
其次,我们对大学生的人生观进行了调查。
调查结果显示,大部分大学生认为人生应该积极向上、勇往直前,要有梦想、有追求,要有责任感、使命感。
这表明大学生在人生观方面具有积极向上的态度,他们愿意为自己的梦想努力奋斗,这也为他们未来的发展奠定了良好的基础。
再次,我们对大学生的社会责任感进行了调查。
结果显示,大部分大学生认为应该关心社会、关爱他人、积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
这表明大学生在社会责任感方面具有较高的认识和要求,他们愿意为社会发展贡献自己的力量,这也是当代大学生应具备的良好素质之一。
最后,我们对大学生的消费观念进行了调查。
结果显示,大部分大学生认为要理性消费、节约用水用电,要注重环保,要远离浮躁,追求精神内涵。
这表明大学生在消费观念方面有着较为成熟的认识和态度,他们愿意从自身做起,为环保事业贡献自己的一份力量。
综上所述,通过对大学生的价值观进行调查分析,我们发现当代大学生在核心价值观、人生观、社会责任感、消费观念等方面具有较为积极向上的态度和认识。
然而,也有一部分大学生的思想观念还存在一些混乱和不成熟的地方,这需要我们加强对大学生的思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,为他们的成长和发展提供良好的指导和帮助。
收稿日期:2008-07-19基金项目:辽宁省哲学社会科学规划基金项目(L07BDJ008)“当代大学生价值观的调查分析与引导校正”作者简介:周德芹(1964-),女,辽宁大连人,铁岭师范高等专科学校,副教授,主要从事思想政治教育研究。
2008年第6期 辽宁师专学报(社会科学版)NO.62008(总60期) JOURNAL OF L I A ON I N G TE ACHERS COLLEGE (S OC I A L SC I E NCES E D I TI O N )General No .60当代大学生价值观现状调查报告周德芹(铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭112000) 摘 要: 不断加强和改进大学生思想政治教育是高校教育的一项重要任务。
伴随社会的发展,当代大学生的价值观现状也发生了新的变化,并呈现出新的特点,本文在实际调研的基础上,对此进行了系统分析,以期在构建社会主义核心价值体系的过程中,正确引导校正大学生的价值观。
关键词: 调查;大学生价值观;现状;特点中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008—3898(2008)06—0049—03 我国大学生群体包括多种层次,本文的研究对象是专科与本科层次的全日制在校大学生。
一、调查(一)价值观具体要素的确定在对价值、价值观、个体价值观和社会价值观等多个层面考察了价值观定义的基础上,我们对即将开展的大学生群体的价值观调查的具体要素进行了界定。
我们设立了政治观、道德观、择业与职业观、恋爱婚姻家庭观、心理健康观五个大题目,分设了五十个小题目,它们比较集中地反映了大学生价值观中的价值取向、价值追求与价值目标。
这些以调查结果能够比较全面地反映大学生价值观状况,为我们确立正确的工作方法提供指导。
(二)调查工作2008年3月初到4月底,我们在国内9所本科学校,2所专科学校以问卷、座谈的方式对当代大学生价值观现状进行了专题调查。
调查共下发问卷670份,回收661份有效问卷。
当代大学生社会主义核心价值观调查一、引言社会主义核心价值观是中国优秀传统文化的传承和创新,是新时代中国特色社会主义的重要组成部分。
大学生作为国家的未来和希望,他们的价值观塑造对于社会的长远发展具有重要意义。
了解大学生对社会主义核心价值观的认知和认同情况,对于引导大学生树立正确的价值观,培养德智体美劳全面发展的人才具有重要意义。
二、调查目的本次调查旨在了解当代大学生对社会主义核心价值观的认知程度、认同情况及其在日常生活中践行社会主义核心价值观的情况,分析存在的问题,并提出相应的建议,以期引导大学生树立正确的价值观。
三、调查方法本次调查采用问卷调查、访谈、文献资料等多种方法,以全国范围内的大学生为调查对象,进行随机抽样调查。
四、调查结果1.社会主义核心价值观认知程度调查结果显示,大部分大学生对社会主义核心价值观的内容有一定的了解,能够正确回答出社会主义核心价值观的基本内容。
但是,仍有少部分学生对社会主义核心价值观的认知程度较低,对其内容了解不够深入。
2.社会主义核心价值观认同情况调查结果显示,大部分大学生对社会主义核心价值观表示认同,认为其对于个人成长和社会发展具有重要意义。
但是,也有部分学生对其认同程度不高,存在一些模糊认识。
3.践行社会主义核心价值观的情况调查结果显示,大部分大学生在日常生活中能够积极践行社会主义核心价值观,但是在面对具体问题时,部分学生的行为选择与社会主义核心价值观存在一定的偏差。
五、存在问题1.部分大学生对社会主义核心价值观的认知程度较低,对其内涵理解不够深入。
2.部分大学生对社会主义核心价值观的认同程度不高,存在一些模糊认识。
3.部分大学生在践行社会主义核心价值观时,存在行为选择与价值观不符的情况。
六、原因分析1.家庭教育的影响:部分家庭对子女的价值观教育不够重视,缺乏有效的家庭教育。
2.学校教育的不足:部分学校对社会主义核心价值观的教育不够深入,缺乏实践环节。
3.社会环境的影响:一些不良社会现象对大学生的价值观产生一定影响,导致部分学生对社会主义核心价值观产生质疑。
大学生思想道德与价值观念调查问卷为了进一步了解当代大学生的思想道德与价值观念,及时反映当代大学生的思想动态,促进大学生的健康发展,现在我们决定对当代大学生进行简单了解,希望大家多多配合,合作愉快!1 一、性别:男(√)女()2 二、学科:工科(√)文科()艺术()1、你是否认同“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝至贤”这一说法?cA十分认同B较认同C不认同D十分不认同2、出门在外,会经常给家里打电话吗?AA经常B有时C不会 D 一定不会3、花钱时是否会考虑家里的经济情况?BA一定会B有时会C不会D一定不会4、在自己的心目中家庭是否重要?BA十分重要B较重要C不太重要D一点也不重要5、是否辱骂过父母?(无论是口头上说过还是在内心想过但未说出)CA从来没有B有过几次C偶尔会D经常辱骂6、当你有令人欣喜的事时,你是否会告诉你的好朋友?AA一定会B可能会C不会D一定不会7、你拜托朋友做一件事,但他竟然忘记了,你会?CA说没关系B口头说没事,但心里很生气C暂时不理他D永远不理他8、如果你的好朋友与别人大吵了一架,你会?BA在两者间调和B简单的慰问一下C一言不发D帮朋友一起教训他9、你的好朋友的成绩第一次超过了你,你会?BA发自内心的为他高兴B只是向他微微一笑C心里有些不安 D 心存嫉妒10、当一个素不相识的小孩儿不小心把你的衣服弄脏时,你会?BA发自内心的说没关系B嘴上不说,心里不高兴C给他白眼D开口辱骂11、在公交车上你好不容易占了个座位,但又上来了一位年迈的老人,你会?CA立刻站起来让座B先歇够了再让给他C可能不会让给他D一定不会让给他12、看到有人忘了关水龙头,你是否会去关上?CA一定会去关上B可能会去关C不回去关D一定不会去关13、当你有时间时,你是会与男(女)友约会还是学习?(假设你有)BA一定会学习B可能会学习C约会D一定会约会14、当别人有了电脑而你却没有时,你会?BA想通过自己的努力攒钱买一台B自然对待,不会去买C心里很羡慕D立即让父母买15、现在对你的未来人生有没有计划或目标?BA有而且很明确B有但较模糊C没有D从没想过16、你愿意到经济较落后的地区工作吗?DA很愿意B可能会去C不会去D一定不会去17、如果毕业后一两年,你仍然没找到工作,你会不会找一份又苦又累的工作?(比如洗碗)CA一定会B可能会C不会D一定不会18、有人说“金钱是万能的”,你是怎样看的?BA不赞同B可能是C是D十分赞同19、是否觉得外国总比自己国家好?CA不会B有时会C是D总会这样觉得20、当有人(无论外国人还是中国人)在你面前说中国有多么糟糕时,是否会很愤怒或感到很不舒服?AA一定会B可能会C不会D一定不会21、认为自己爱学习吗?BA很爱B还可以C不爱D很讨厌22、考试做过弊吗?C从来没有有过几次经常成了习惯23、认为自己能吃苦吗?B特别能吃苦较能吃苦不能特别不能吃苦24、你认为自己叛逆吗?B很叛逆有些叛逆不一点也不25、是否有过自杀的念头?D经常想偶而会想可能没有过从来没有过26、你将来要买车买房吗?A一定要买尽力买可能不买一定不会买27、你是追星族吗?C不是一般是成了习惯28、你的社会经验丰富吗?D丰富较丰富一般不丰富29、犯了错误后是否能够自省,并努力B一定会可能会不会一定不会30、进入一个陌生的环境,能否很快适应?A一定能可能会不能一定不能。
大学生思修调查报告篇1一、调查背景:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,如没有形成完整的稳定的消费观念,普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。
二、调查对象:大一到大四学生。
三、调查方法:四、报告正文:论大学生消费现状摘要:关键字:大学生、消费、物价、消费来源正文:随着社会的不断发展,当代大学生的消费水*正逐年提高,越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力,很多人说,大学生的消费水*基本可以赶超白领。
那么,大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有一定的代表性。
从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水*的提高,物价上涨,物资丰富等原因能造成的,此外,地域不同,环境消费水*的不同也是影响大学生生活费用重要因素。
根据调查结果显示,虽然目前社会经济有所发展,人民生活水*普遍提高,但大学生的消费水*还是比较低的,增长不是很快。
31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水*主要集中于600~1000元,占到了,仅有的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在1200以上的只有。
从此项数据显示,大学生的基本消费结构还是十分正常的。
首先,我们发现大多数大学生对家长的依赖性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工()来减轻家庭的负担。
大学生价值观调研报告调研背景:随着社会的发展和进步,大学生们面临着越来越多的挑战和机遇。
他们将成为国家和社会的中坚力量,因此他们的价值观念和道德观念对于社会的发展具有重要影响。
为了了解大学生的价值观状况,本次调研旨在探讨大学生的核心价值观以及其变化趋势。
调研对象:本次调研以某大学本科在校学生为调研对象,共计500人。
调研方法:采用问卷调查的方式进行,调查内容包括个人基本信息和对于核心价值观的看法。
问卷由专业团队设计并匿名发放,参与调查是自愿的。
调研结果:1. 大学生对于家庭的重视程度较高,约75%的受访者认为家庭是最重要的。
2. 社会责任感的培养成为大学教育的核心任务之一,约80%的大学生认为自己应该为社会做出贡献。
3. 学业和事业上的追求占据了大学生核心价值观的一部分,超过60%的受访者表示学习和未来事业发展对他们很重要。
4. 个人自由与责任感相匹配,大学生对于个人自由的追求与对待他人的尊重和关爱共存,超过70%的受访者对这一核心价值观表示认同。
5. 在政治信仰方面,大学生的态度多样,约有30%的受访者表示拥有坚定的政治立场。
6. 研究发现,大学生的核心价值观会随着年级的变化而发生变化。
初入大学的大一学生更加关注个人发展和学习,而即将毕业的大四学生则更加关注社会责任和未来事业发展。
调研结论:大学生价值观的培养是大学教育的重要组成部分。
大多数大学生对于家庭的重视,以及在学业和个人自由上的追求显示出他们的积极向上的态度。
然而,仍然有一部分大学生对于社会责任的认识不足,需要进一步加强教育引导。
此外,在大学生的年级变化中,教育者应该根据不同年级的特点加强相关教育,以培养出社会责任感和积极向上的核心价值观的大学生。
大学生价值观调研报告引言随着社会的不断发展和进步,大学生的价值观也在不断发生变化。
为了了解大学生当前的价值观以及他们对未来的期望,我们进行了一项调研。
本报告旨在总结调研结果,并就其中的一些发现进行讨论和分析。
调研方法我们采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷。
问卷内容包括个人信息、对重要价值观的排序和对未来的期望等问题。
我们在大学校园内进行了调查,并且保证了问卷的匿名性。
调研结果1. 价值观排序通过问卷调查,我们让受访者对一系列价值观进行了排序。
调研结果显示,大学生最重视的价值观依次是:1.家庭幸福2.健康生活3.事业成功4.社会公正5.个人成长6.人际关系7.素质教育8.社交娱乐从这个结果可以看出,大学生们对个人的家庭幸福和健康生活非常看重。
而事业成功和社会公正也被列入重要的价值观之中,这表明大学生对未来的职业发展和社会公平有较高的期望。
2. 对未来的期望我们还询问了受访者对未来的期望。
调研结果显示,绝大多数大学生希望能够在毕业后找到一份满意的工作,并且能够实现自己的事业目标。
其中,有一部分人认为事业成功和物质财富对他们来说是重要的,而另一部分人则更注重实现自我价值和社会贡献。
此外,大学生们也对个人成长和学习有着较高的期望。
他们希望通过大学的学习和经历不断提升自我素质,成为更好的人。
3. 分析和讨论通过对调研结果的分析和讨论,我们可以看出现代大学生的价值观与过去相比发生了一些变化。
首先,家庭幸福和健康生活成为大学生最重视的价值观之一。
这可能与现代社会的压力和竞争有关。
大学生们意识到家庭的重要性,并且希望自己和家人都能够过上幸福健康的生活。
其次,事业成功和社会公正也被列为重要的价值观。
这表明大学生对未来的职业发展有着较高的期望,并且关注社会的公平与正义。
这与现代社会对人才的需求和社会发展的要求相符合。
最后,大学生们对个人成长和学习的期望也很高。
他们希望通过大学的学习和经历,不仅能够获得专业知识,还能够提升自己的综合素质。
当代大学生价值观调查报告_调查报告_范文大全第一个是关于入学动机和特性状态选择中人际关系调查显示的特区当代大学生的以个人价值取向为主的结果。
第二个是关于价值观排序当中“家庭安定”和“幸福”被排在10个价值观念中末尾两位,而“一种令人兴奋、有刺激的生活”以及“成熟的爱”被排在前两位的结果。
第三个是人际关系调查当中显示出来的特区当代大学生对于外部世界的不信任和恐慌。
针对这三个方面的结果,我们将做进一步具体的分析:【1】以个人价值取向为主「1」社会原因社会主义市场经济的确立使人们的思想发生了巨大的变化,同时,市场经济的效应对学生树立个人的世界观、人生观、价值观也产生了巨大的冲击。
由于社会竞争日趋激烈,由此衍生出来的越来越看重个人的价值——这从第一部分中的关于入学动机前3位就可以看出来,不管好坏与否这种趋势在本次调查中表现得很明显。
同时也显示出大学生开始倾心于“注重实用、追求成功”的价值观念,这显然与传统的“重义轻利、默默奉献”的价值观形成冲突。
市场经济的发展促进了大学生自我意识的发展和自我实现的强化,但又使他们对人生价值出现不稳定的评价标准。
市场经济的发展带动了社会各方面的变革,人与人之间交往的空间空前扩大,加上我国对外开放,各种西方思潮随之而入,可以说,当前大学生的思想十分活跃,他们热切关注市场经济的进程和世界政治经济形势的变化,独立地观察社会,透视人生,正是在这种崇尚个性、崇尚自主的自我意识催动下,大学生日益表现出思想主体化的特征,渴望成为人生道路上的强者,成为市场经济大潮中的弄潮儿,急切地想抓住时代提供的这次机遇来证明自己的价值,这便有了“注重实用、追求成功”的生长沃土。
思想政治理论课社会实践调研报告
主题:结合大学生生活实际
——了解大学生的价值观
2016年1月1日
结合大学生生活实际,了解大学生的价值观
——基于大学生实际调查[摘要]本文深入大学生日常生活,实地对大学生的价值观、道德观、利益观等进行调查、访谈。
以此了解大学生的认知观、心理承受能力和心理素质状况等,并通过分析这种现象,对大学生问题深入研究,得出观点,收到启发,基于此,希望可以找出对大学生有益的参考观点。
[关键词]大学生、价值观、道德观。
一、引言
当代大学生是跨世纪的新青年,是未来社会主义建设的骨干力量。
在新形势下大学生的本质和主流是积极的,是向上的,他们具有积极的政治态度,拥护党的领导,支持党的政策,积极进取,求实向上,有良好的道德素质和思想境界。
但是,我们却在这样的主流中发现了不和谐的一面:部分大学生受社会认知观和社会不良因素的影响,在价值观、价值取向上暴露出这样那样的问题,出现了一些偏差或误区,使其误入了人生歧途。
二、访谈记录
此次的访谈针对与当代在校大学生,分别讨论了未来做什么,前途是什么,对于当今的社会怎么看,怎么做,每一个人对自己都有不同的打算
——附:访谈表10份(学生访谈记录)
访谈照片
三、访谈分析
总体看来,当代大学生的思想觉悟还是很高的,不管是生活方面,还是学习能力方面。
但是,还有一点偏差,主要体现在以下几个方面:
1.对前途的迷茫,在问过好几个同学之后,发现他们别没有特别明确的目标,只知道一个大体的方向。
比如说,有人说他以后要在哪一方面发展,但具体到实施计划时,却不知道该如何去做。
2.对于人生具有悲观性。
当在问到人生规划的时候,有人有比较消极的回答,例如“就这么过呗,还能怎么样”。
须知,人生掌握在自己手中,我们不一定要做人生赢家,但一定要做自己的掌控者。
3.独立性不够强,有些同学的想法被自己的家长影响太严重,他们在不知不觉中被父母的观点所影响,或者是绝对的叛逆,与父母的观点完全反着来。
这种绝对的叛逆也是独立性不强的表现。
这种现象体现为:不管是积极还是消极,都被他人所影响。
当然,这些现象并不能完全的概括当代大学生的特点,所以我们在查阅资料后,补充了当代大学生价值观呈现的特点,并且联系实际,因地制宜地分析了我们所调查的问题,并且为之完善,希望此篇论文能够具有现实意义。
四、当代大学生价值观呈现的特点
(本文引用上标注释。
材料来源:搜狐教育。
)
(一)重金钱实惠,轻理想追求。
由于当代大学生身处社会转型及市场经济深入发展的社会环境中,又受到西方存在主义和实用主义的影响,面对各种利益关系的调整和纷繁复杂的经济、社会现象时,表现出重金钱实惠、轻理想追求,重物质利益、轻无私奉献的倾向,缺乏远大的理想抱负。
把挣钱、当官、发财作为人生幸福的标准,把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标。
因此,一些大学生产生了厌学情绪,不刻苦学习,整天碌碌无为、无所事事,他们梦寐以求的是出人头地、谋取金钱和地位等等。
这现象使当代大学生的理想信念发生动摇,使他们在树立价值观时发生错位,产生不同程度的困惑和焦虑。
(二)重个人利益,轻国家、集体利益。
当代大学生多数赞成人生价值观的一个重要方面是为国家、为集体做出贡献,赞同以集体主义为价值观的核心,但目前个人主义、利己主义在部分大学生中也颇有影响。
一些大学生选择个人主义作为自己立身行事的准则,把个人利益放在国家利益和集体利益之上;一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系,时时从利己出发,对同学漠不关心,对集体活动毫不热情,不关心国家大事,缺乏社会责任感。
(三)重知识才能,轻道德品质。
相当一部分大学生认为,在社会主义市场经济条件下,个人价值的实现,仅仅取决于个人的学识、才能、机遇和人际关系,而与个人品德无直接联系。
因此出现了重才轻德的倾向。
一些人把精力放在加强自身的专业知识学习方面,而在个人道德上出现了严重的滑坡。
他们在政治上不求上进,不讲职业道德,为谋取个人利益而见利忘义、损人利己,不讲精神文明,不讲社会公德,素质极为低下。
而且在价值评价标准上也具有双重性,他们欣赏高尚,但不想拥有高尚;赞誉英
雄,但不想成为英雄;对学雷锋、见义勇为等行为,观念上认同,但却不积极转化为自己自觉的行动,道德标准失衡。
(四)重奢侈享受,轻艰苦奋斗。
随着社会主义市场经济的不断发展和繁荣,大学生们的价值观念、消费观念也受到了冲击和影响,少数大学生不考虑自身的经济承受能力,而追求超前消费,大肆挥霍、一掷千金。
在一些大学生中,讲虚荣、摆阔气、穿名牌、互相攀比、追求高档消费成风。
这都直接导致了当代大学生中享乐主义、拜金主义的蔓延。
为追求享受,一些大学生不安心学习,不刻苦努力,轻视艰苦奋斗的拼搏精神。
总之,当代大学生之所以出现这些价值观方面的偏差,是由于校园内外的反差造成的。
学校在提倡高水准的道德规范,而社会上某些人低水准的道德行为和道德意识也在蔓延,理想教育与社会现实存在反差现象,这对大学生树立正确的价值观产生了影响。
五、活动总结:
从大学生访谈记录以及网上现有可搜集到的资料中,我们发现大学生的一些不足,并且提出以下几点建议:
1.作为大学生应该明确自己的目标,要有具体目标和长期目标,保证自己时刻有动力,能够认清自己。
2.大学生独立性应该强,这一点并不是说完全的不听他言,而是坚持本心,在确定一个正确的观点之后,就应该为之奋斗,可以变通其中的方式方法,但是不能人云亦云,完全的丧失自我。
3.积极地面对每一天。
我们是我们自己人生的主宰着,以积极的心态面对,那么我们的人生就是积极向上的;反之,则每一天都是悲观的,。
所以要求当代大学生能够有自信心。
小组:葫芦娃 2016年1月1日。