优秀高层建筑学生设计作业汇编

《简易的建筑结构设计》作业设计方案第一课时一、设计目标和意义本次作业设计的目标是为了让同砚们通过实际操作和设计，提高他们对简易建筑结构的理解和运用能力。

通过这次设计，同砚们可以进修到建筑结构的基本原理和设计方法，并且培育他们的创设力和动手能力。

二、设计内容1. 题目：设计一个简易的木质平面屋顶结构2. 设计要求：- 结构要简易明了，易于理解和搭建- 思量结构的稳定性和承载能力- 思量材料的选择和运用3. 设计步骤：- 确定设计方案：起首确定设计的尺寸和外形，思量到屋顶的承载能力和稳定性。

- 确定材料和工具：选择合适的木材作为结构材料，筹办必要的工具如锤子、钉子等。

- 设计施工步骤：按照设计方案，逐步搭建出木质平面屋顶结构，注意每个步骤的细节和毗连方式。

- 完成验收：搭建完成后，进行结构的验收和评估，确保结构稳定和符合设计要求。

三、设计评判标准1. 结构稳定性：结构要能够承受一定的外力和负载，保持稳定不倾圮。

2. 创设力和设计表现：同砚们可以依据自己的想法设计出奇特的木质平面屋顶结构，呈现自己的创设力。

3. 操作技能：同砚们需要通过实际操作和搭建，提高他们的动手能力和操作技能。

四、设计实施方案1. 时间打算：设计实施时间为2周，第一周进行设计和筹办工作，第二周进行搭建和完成验收。

2. 设备和材料：提供同砚必要的木材、工具和安全设备，确保他们可以安全、顺畅地完成设计与搭建。

通过这次简易建筑结构设计作业，信任同砚们可以在实践中更好地理解建筑结构的原理和设计方法，同时培育他们的创设力和动手能力。

期望同砚们能够通过这次设计，收获知识和成长，为将来的进修和工作打下坚实的基础。

第二课时一、设计背景在现今社会中，建筑结构设计是一个分外重要的领域。

随着城市化的不息进步，人们对建筑结构的需求也越来越高。

因此，作为一名同砚进修简易的建筑结构设计是分外有必要的。

本作业旨在援助同砚精通建筑结构设计的基本原理和方法，为将来更深度的进修和探究奠定基础。

高层建筑结构大作业本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March作业说明：《高层建筑结构》是应用性较强的课程，为了培养学生的设计能力，掌握核心知识点，同时也为了较大程度地减轻学生的课业负担，这次作业没有考虑大型设计作业，而是采用了分散的题型，请大家在规定的时间内完成作业。

一、基础题1，一幢10层的框架结构，柱网尺寸为8m×8m，混凝土强度等级C30，试完成下列各题：（1）按高规6.4.2条估算底层中框架柱的截面尺寸。

（2）假设天然地基承载力设计值fa=120kPa,确定底层中框架柱的基础尺寸(独立基础)。

答：（1）《高层建筑混凝土结构技术规程》P66，6.4.2抗震设计时，钢筋混凝土柱轴压比不宜超过表6.4.2的规定：对于VI类场地上较高的高层建筑，其轴压比限值应适当减小框架结构三类抗震等级，柱子轴压比限值为0.85.根据《混凝土结构设计规范》可知，当选用HrB400钢筋时，竹子的配筋率最小为0.55%，最大为5%。

珠子配筋率选为4% 。

则混凝土柱承受的最大轴向应力值σ=0.04*360+0.96*30=43.2MPa。

《高层建筑结构设计》P13，楼层竖向荷载值取13KN/m2.仅考虑柱子受竖向荷载作用，则每根珠子承受的竖向荷载值N=10*64*13=8320KN。

柱子的截面积S=8.32/（0.85*43.2）=0.227m2,设柱子截面为方形，边长a=0.48m。

（2）8320./120=69.3m2,设独立基础为方形，边长b=8.3m。

2，确定上海市奉贤区海湾镇、南桥镇和徐汇区的徐家汇等区域的地面粗糙度。

答:《高层建筑结构设计》P13提到，地面粗糙度应分为四类：A类指近海海面和海盗、海岸、湖岸及沙漠地区；B类指田野、乡村、丛林、丘陵以及房屋比较稀疏的乡镇和城市郊区；C类指有墨迹建筑群的城市市区；D类指有密集建筑群且房屋较高的城市市区。

《简单的建筑结构设计》作业设计方案第一课时一、项目概述本设计项目旨在探讨简单的建筑结构设计，以一个小型建筑为例进行设计方案规划。

通过对建筑结构的分析和设计，帮助学生深入了解建筑结构的基本原理和设计方法，提高他们的设计思维和实践能力。

二、设计目标1. 了解建筑结构的基本原理，包括受力分析、结构形式和构件设计等；2. 进行简单的建筑结构设计，体会建筑结构对建筑整体的影响；3. 培养学生的创新能力和实践能力，提高他们的设计水平和综合能力。

三、设计内容1. 选取一种具有代表性的简单建筑结构形式，如框架结构、壁式结构等；2. 分析并比较不同结构形式的优缺点，选择适合的结构形式进行设计；3. 进行结构荷载分析，确定建筑结构的受力情况；4. 进行结构荷载计算，确定建筑结构的各个构件的尺寸和选材；5. 绘制建筑结构的施工图纸，包括平面图、立面图和剖面图等；6. 进行建筑结构的模型制作，用于展示和演示设计成果。

四、设计要求1. 设计方案要符合建筑结构设计的基本原理和规范要求；2. 设计方案要考虑建筑结构的稳定性、安全性和经济性；3. 设计方案要注重结构与建筑整体的协调性和美观性；4. 设计方案要求学生动手实践，体验建筑结构设计的乐趣和挑战。

五、设计步骤1. 确定设计项目，选择建筑结构形式；2. 进行结构形式分析和比较，选择适合的结构形式；3. 进行结构荷载分析和计算，确定构件尺寸和选材；4. 制作建筑结构的施工图纸，包括平面图、立面图和剖面图；5. 进行建筑结构模型制作，展示和演示设计成果；6. 总结和评价设计成果，提出改进建议。

六、设计成果展示设计师应制作一份完整的设计报告，包括设计思路、分析过程、计算方法、施工图纸和模型照片等，以展示设计成果和设计过程。

同时，设计师可以通过口头演讲和书面答辩的形式，对设计方案进行详细解释和讨论，以展示设计思维和实践能力。

七、设计评价本设计项目旨在培养学生的建筑结构设计能力和实践能力，通过对建筑结构的分析和设计，帮助学生深入理解建筑结构的原理和方法。

高层建筑阶段作业2 - 建筑设计阶段作业2概述本文档旨在介绍高层建筑的设计阶段作业2。

设计阶段作业2是建筑设计过程中的重要阶段，我们将详细介绍该阶段的内容和要求。

内容在设计阶段作业2中，需要完成以下任务：1. 完善建筑概念设计：根据之前的概念设计，进一步完善建筑的方案和设计细节。

考虑建筑的功能、结构、材料等方面，保证设计方案的完整性和可行性。

2. 确定建筑的外观和立面设计：根据建筑的位置和环境条件，制定建筑的外观和立面设计方案。

考虑建筑的外部形态、比例、材料和色彩等方面，使建筑与周围环境协调统一。

3. 完善建筑平面布局和功能分区：根据建筑的功能要求，进一步完善建筑的平面布局和功能分区。

考虑建筑内部空间的合理性和流线性，确保各功能区域的功能需求得到满足。

4. 制定建筑的结构方案：根据建筑的设计需求，制定建筑的结构方案。

考虑建筑的荷载和力学特性，确保建筑的结构能够安全可靠。

5. 完善建筑的装饰和细部设计：进一步完善建筑的装饰和细部设计。

考虑建筑内外的装饰材料、细部处理和人体工程学等方面，使建筑具有良好的美感和实用性。

要求完成设计阶段作业2时，需要满足以下要求：1. 设计方案应符合建筑的功能要求和相关法规标准。

2. 设计方案应体现创新性和可持续发展的理念，注重环境保护和资源节约。

3. 设计方案应考虑建筑的施工可行性和经济性，尽量减少施工难度和成本。

4. 设计方案应充分考虑建筑的使用者需求和舒适性，实现人性化的设计。

5. 设计方案应具有可行性和可操作性，能够在实际施工中得到有效实施。

结论设计阶段作业2是建筑设计过程中的重要阶段，它要求我们进一步完善建筑设计方案的各个方面，确保设计的可行性和实用性。

在完成设计阶段作业2时，我们需要充分考虑建筑的功能、结构、材料和装饰等方面，坚持创新和可持续发展的理念，实现人性化的设计。

同时，我们还需确保设计方案符合法规标准，考虑施工可行性和经济性。

通过认真完成设计阶段作业2，我们能够为高层建筑的设计奠定坚实的基础。

高层建筑结构设计实例讲解1 基本知识1.1 高层建筑结构的选型与布置1.2 高层建筑结构的荷载与地震作用1.3 高层建筑的内力与位移计算方法1.4 作用效应组合与构建承载力计算方法1.1 高层建筑结构的选型与布置•1.1.1 高层建筑结构的选型–各种高层建筑结构形式及其优缺点–高层建筑的最大适用高度–高层建筑结构适用的最大高宽比–楼盖结构形式–高层建筑基础形式1.1 高层建筑结构的选型与布置•1.1.2 高层建筑结构的布置–结构平面布置–结构竖向布置1.2 高层建筑结构的荷载与地震作用•1.2.1 高层建筑结构的荷载–恒载–楼面活荷载–屋面活荷载–雪荷载–风荷载1.2 高层建筑结构的荷载与地震作用•1.2.2 地震作用–一般规定–底部剪力法–振型分解反应谱法–考虑扭转影响的地震作用计算–竖向地震作用计算1.3 高层建筑的内力与位移计算方法1.3.1 一般规定1.3.2 计算参数1.3.3 重力二阶效应结构稳定验算1.3.4 水平地震作用标准值下楼层建立验算1.3.5 水平位移限值和舒适度要求1.4 作用效应组合与构建承载力计算方法•1.4.1 作用效应组合–无地震效应组合–有地震效应组合•1.4.2 构件承载力计算3 高层剪力墙结构设计例题3.1 设计任务书3.2 剪力墙类型判别3.3 剪力墙刚度计算3.4 荷载计算3.5 水平地震作用计算3.6 结构水平位移验算3 高层剪力墙结构设计例题3.7 刚重比和剪重比验算3.8 水平地震作用下结构内力设计值计算3.9 风荷载作用下结构内力设计值计算3.10 竖向荷载作用下结构内力设计值计算3.11 内力组合3.12 截面配筋某高层住在楼，采用剪力墙结构，地下一层，地上15层，地下室层高3.9m，电梯机房高3.2m，水箱高3.1m，室内外高差0.3m。

设计使用年限为50年。

图3.1 结构平面布置图各片剪力墙的尺寸壁式框架整体墙各片剪力墙的尺寸壁式框架双肢墙各片剪力墙的尺寸整体墙整体小开口墙3.1 设计任务书3.2 剪力墙类型判别判别方法3.2 剪力墙类型判别剪力墙类型判别3.2 剪力墙类型判别3.2 剪力墙类型判别利用整体性系数判别剪力墙类型3.3 剪力墙刚度计算•3.3.1 各片剪力墙刚度计算–（1）实体墙3.3 剪力墙刚度计算整体小开口墙等效刚度计算公式3.3 剪力墙刚度计算双肢墙等效刚度计算公式3.3 剪力墙刚度计算（4）壁式框架XSW-1和XSW-3（略）。

优秀高层建筑学生设计作业汇编作为一名优秀的高层建筑学生，设计作业的汇编是展示自己学习成果和才能的重要方式之一、以下是我在这方面所做的一些作业汇编。

1.高层建筑方案设计:在这个项目中，我需要为一个城市的中心地带设计一个高层建筑。

我从对城市规划和环境的了解开始，确定了建筑的功能和目标。

然后，我通过调研建筑材料和结构，考虑了可持续性和安全性等因素，以及人们对建筑空间的需求。

最终，我完成了一个创新的高层建筑方案设计，结合了现代风格的外观和灵活多样的内部空间。

2.高层建筑结构分析:在这个项目中，我选择了一座已经存在的高层建筑，对其结构进行了分析。

我使用了一些结构分析工具和软件，对建筑的承载能力、强度和稳定性进行了计算和评估。

通过这个项目，我深入了解了高层建筑的结构原理和设计要点，以及如何解决结构方面的问题。

3.高层建筑可持续设计:可持续设计是当今建筑设计中的重要考虑因素之一、在这个项目中，我选择了一座高层建筑，并对其进行了可持续性评估和设计。

我研究了使用环保材料、节能措施以及可再生能源等可持续设计的方法。

我还分析了建筑对周围环境的影响，提出了改善建筑环境性能的建议。

4.高层建筑混凝土设计:混凝土是高层建筑中最常用的结构材料之一、在这个项目中，我根据一座高层建筑的设计要求，进行了混凝土结构的设计。

我研究了混凝土的力学性能，计算了所需的混凝土强度和钢筋数量，并进行了结构分析和优化。

最终，我完成了一份具备承载能力和稳定性的混凝土结构设计。

5.高层建筑模型制作:模型制作是建筑设计中的重要环节之一，可以帮助我们更直观地了解和展示设计方案。

在这个项目中，我选择了一座高层建筑的设计方案，并使用各种材料和工具制作了一个精确的三维模型。

通过这个项目，我提高了自己的模型制作技巧，同时也更好地理解了建筑设计的空间关系和细节。

以上是我在高层建筑学习中所做的一些设计作业汇编。

通过这些项目，我不仅加深了对高层建筑设计原理和技术的理解，还提高了解决问题和创新设计的能力。

《简单的建筑结构设计》作业设计方案第一课时一、设计方案背景建筑结构设计是建筑学专业的重要课程之一，通过学习建筑结构设计可以了解建筑的基本结构原理，掌握建筑设计的基本技能，提高对建筑设计的认知和理解。

本设计方案针对简单的建筑结构设计展开，旨在帮助学生掌握基本的设计思路和方法，培养学生的设计能力和创造力，为将来从事建筑设计相关工作打下基础。

二、设计内容1.设计主题：简单的建筑结构设计2.设计目标：通过设计一个简单的建筑结构，培养学生对建筑设计的兴趣和热情，提高他们的设计能力和创造力。

3.设计要求：设计一个简单的建筑结构，可以是一个小型住宅、一个公共建筑或一个商业建筑，结构简单明了，符合基本的建筑结构原理。

4.设计步骤：（1）确定设计题材和风格：首先确定设计的建筑类型和风格，可以根据自己的兴趣和喜好来确定。

（2）进行建筑结构分析：根据建筑类型和风格，进行建筑结构分析，确定建筑的荷载情况和结构需求。

（3）制定设计方案：根据建筑结构分析的结果，制定设计方案，包括建筑的外形、结构形式、材料选取等。

（4）进行结构设计：根据设计方案进行结构设计，包括梁、柱、墙等结构的设计和计算。

（5）优化设计方案：对设计方案进行优化，确保建筑结构的稳定性和安全性。

（6）制作设计图纸：根据结构设计结果制作设计图纸，包括平面图、立面图、剖面图和施工图等。

5.设计成果：完成一份完整的设计方案，包括设计说明书、设计图纸和设计效果图等。

三、设计评价标准1.设计创新性：设计方案是否新颖独特，是否有创意和想法。

2.设计完整性：设计方案是否完整，是否考虑到建筑结构的各个方面。

3.设计合理性：设计方案是否符合建筑结构的基本原理和要求，是否能够保证建筑的稳定性和安全性。

4.设计实用性：设计方案是否符合实际需求，是否可以实现施工和使用。

5.设计美观性：设计方案是否美观大方，是否符合审美标准。

四、设计实施计划1.设计周期：本设计方案将分为以下阶段进行：确定设计主题和风格（1周）、进行建筑结构分析（1周）、制定设计方案（2周）、进行结构设计（2周）、优化设计方案（1周）、制作设计图纸（1周）。

《设计制作建筑模型》作业设计方案第一课时一、设计背景：建筑模型是建筑设计过程中必不可少的工具，通过建筑模型可以更直观地展示设计理念和构思，帮助设计师和相关人员更好地理解建筑的形态和结构。

本次作业旨在通过设计制作建筑模型，加深学生对建筑设计的理解，提高他们的动手能力和空间想象力。

二、设计目标：1. 通过设计制作建筑模型，帮助学生理解建筑的基本概念和结构原理；2. 培养学生的动手能力和空间想象力；3. 提高学生的团队合作能力和创造力。

三、设计内容：1. 主题选择：每组学生可以自由选择建筑模型的主题，可以是世界著名建筑、自己熟悉的建筑或者未来想要设计的建筑等。

2. 材料准备：学校提供基本的模型制作材料，如泡沫板、木材、剪刀、胶水等，学生也可以自行携带一些特殊材料。

3. 设计方案：学生需要在规定的时间内提交建筑模型的设计方案，包括建筑的主题、结构、尺寸、选用的材料等。

4. 制作过程：学生按照设计方案进行建筑模型的制作，可以在课堂上或者在家完成，鼓励学生在制作过程中多思考、多讨论、多尝试。

5. 成品展示：学生完成建筑模型后，进行成品展示，展示成果并向其他同学介绍设计理念和制作过程。

四、评价标准：1. 创意性：建筑模型设计是否新颖独特，是否能引起观众的兴趣；2. 完整性：建筑模型制作是否符合设计要求，是否结构合理、稳定；3. 美学性：建筑模型的外观造型是否美观，是否体现出学生对建筑设计的审美品味；4. 准确性：建筑模型是否符合实际建筑的比例和结构原理。

五、时间安排：1. 第一周：确定建筑模型的主题和设计方案；2. 第二周：准备模型制作需要的材料，并开始制作；3. 第三周：继续制作建筑模型；4. 第四周：完成建筑模型，并进行成品展示和评比。

六、总结与展望：通过本次设计制作建筑模型的作业，学生们不仅能够加深对建筑设计的理解，提高动手能力和空间想象力，还能够培养团队合作能力和创造力。

希望学生们能够认真对待本次作业，发挥自己的想象力和创造力，制作出精美的建筑模型，展示出自己的设计才华。

大连理工大学《高层建筑结构》大作业学习中心：姓名：学号：题目二：底部剪力法计算题钢筋混凝土 4 层框架经质量集中后计算简图如下图所示，各层高均为4m，集中于各楼层的重力荷载代表值分别为： G1 435kN ，G2 440kN ，G3 430kN ，G4380kN 。

结构阻尼比0.05 ，自振周期为 T10.383s ，Ⅰ1类场地类别，设计地震分组为第一组，抗震设防烈度为8 度（设计基本地震加速度为0.30g）。

按底部剪力法计算结构在多遇地震时的水平地震作用及地震剪力。

G4380kNG3430kNG2440kNG1435kN（ a）计算简图解：（1）计算结构等效总重力荷载代表值G eq0.85 G 0.85 G1G2G3G40.85 380 430 4404351432.25kN（2）计算结构总水平地震作用F EK1G eq0.139 5997.6833.7kN（3）计算顶部附加水平地震作用1.4T g 1.4 0.40 5.6s T10.467s 故，不需考虑顶部附加水平地震作用，即n0 。

（4）计算各楼层水平地震作用（如下图所示）G i H i 1n FEK 分别计算各楼层水平地震作用，如根据公式 F inG j H jj 1下：F1 270 9.8 3.5 833.7 166.7kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5F2 270 9.8 7.0 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5F3 270 9.8 10.5 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5（5）计算各楼层的层间地震剪力（如下图所示）V1 F1 F2 F3 833.7kNV2F2F3667.0kNV3F3333.5kN题目三：计算水平地震作用有哪些方法？适用于什么样的建筑物？答：水平地震作用计算方法分为反应谱底部剪力法和反应谱振型分解法。

《高层住宅》毕业设计任务书《毕业设计》课程任务书——高层住宅楼施工图设计——一、目的要求根据任务书对基地选一住宅进行方案设计，并对自己所设计的方案再次进行施工图设计，施工图设计为此次设计的重点，旨在熟悉施工图的内容、表示方法及工作步骤，培养学生能综合运用所学的民用建筑设计原理及构造知识来分析问题和解决问题。

二、设计条件1.本设计为城市型住宅，位于城市居住小区内，详见总平面图。

从总平面图中3＃、4＃、5#任选其一进行住宅方案设计，户型组合为考虑二~~三种户型组合，不能改变楼梯方位并注意与景观面的结合,在不影响卫生(采光)和安全(消防)的前提下可对平面尺寸进行微调。

户型一：二房二厅，建筑面积80-90平方米。

户型二：三房二厅，建筑面积120-130平方米。

户型三：四房二厅，建筑面积140-150平方米。

2.层数：十一层。

3.层高：2800mm。

4.结构类型：自定。

三、设计内容KT展板方案表达：电脑制作，采用1#KT展板展示方案。

1、效果图2、总平面图（含场地布置）3、各层平面图4、立面图两个5、剖面图一个6、方面设计说明及技术经济指标施工图一套：除详图和剖面为徒手工具绘图外，其余图纸均为天正软件计算机绘图，均采用2#白图纸。

1.封面及图纸目录2.设计说明3.总平面，技术经济指标4.各层平面图，屋顶平面图5.各向立面图6.剖面图7.门窗表，门窗大样8.楼梯大样图，卫生间大样图及其他大样图设计说明应包括：建筑名称、地点、设计依据、总图位置、自然地质条件、设计意图和贯彻设计原则的具体体现、建筑构造方案及其它特殊事项说明。

四、设计阶段1.方案设计（4周）2.施工图阶段（6周）五、成绩评定标准课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。

参考标准如下：1、优秀①工作努力，遵守纪律，表现好。

②能按时优异地完成设计任务，能熟练地运用所学理论和专业知识，在某些方面有独特的见解。

③设计概念清楚，图面表达清晰，书写工整，图纸齐全，符合要求。