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工程管理表单编号原则及样表本规定参照«发电工程指挥部—工程治理制度»，经修改后统一使用。
1、规格统一为A4〔210 mm×297mm〕复印纸。
图表一样采纳A3〔420mm×297mm〕或A4纸型。
表号及编号统一为楷体5号字, 英文、数字使用Times New Roman体，表内内容字体为宋体小四号字。
2、施工单位制作的验收资料表格：标题为宋体加粗三号字、一行居中；一号机组或二号机组，表头为3号黑体加粗宋体表格内容统一为宋体5号字,最小为小5号英文、数字使用Times New Roman体。
3、表格内容填写应统一使用黑色碳素墨水或黑色签字笔书写，不得使用园珠笔、纯蓝墨水及复写纸复写，所有表格不得复印。
运算机打印文件表格应采纳激光打印机。
4、此套表格中的项目名称应准确填写，字迹工整，清晰可辩。
5、单位〔企业〕代码填写清晰，专业分类代码明确，表号标识准确，编号规范。
如：HEPCC1 河北电建一公司S4EPC 山西电建四公司LZJZ 林州建总6、各参建单位的专业流水号应保持连续，并不得采纳按日期的流水号，各单位、各专业间必须统一。
工程各参建单位代码如下：〔关于今后进入现场的单位，进入现场前给予代码〕6.1、发电项目基建指挥部工程部代码为JZGC。
6.2、发电项目基建指挥部综合部代码为JZZH。
6.3、发电项目基建指挥部物资部代码为JZWZ。
6.4、发电项目基建指挥部打算部代码为JZJH。
6.5、监理公司代码为DHJL。
7.专业代码如下：7.1汽机部分对应代码为QJ。
7.2锅炉部分对应代码为GL。
7.3电气部分对应代码为DQ。
7.4热工部分对应代码为RG。
7.5焊接部分对应代码为HJ。
7.6化水部分对应代码为HS。
7.7土建部分对应代码为TJ。
7.8水工部分对应代码为SG。
7.9安全部分对应代码为AQ。
7.10调试代码为TS。
7.11物资供应对应代码为WZ。
7.12管道部分对应代码为GD。
html库存管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解HTML的基本结构，掌握常用的HTML标签及其功能；2. 学会使用HTML创建网页，并能将网页链接起来，形成库存管理系统的基本框架；3. 掌握在HTML中运用表格、表单等元素，实现库存信息的数据展示和输入输出。
技能目标：1. 能够运用HTML编写简洁、结构清晰的网页代码；2. 独立创建一个简单的库存管理系统页面，实现库存信息的增删改查功能；3. 学会使用HTML的语义化标签，提高网页的可读性和可维护性。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对编程的兴趣，激发其探索计算机科学领域的热情；2. 增强学生的团队协作意识，学会与他人共同解决问题，培养合作精神；3. 通过课程学习，使学生认识到信息技术的实际应用价值，增强其在实际生活中的应用意识。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在让学生通过动手实践，掌握HTML在库存管理系统中的应用。
学生特点：学生已具备一定的计算机操作基础，对编程有一定的了解，但HTML知识尚浅。
教学要求：结合学生特点，注重实践操作，引导学生通过实际案例，掌握HTML在库存管理系统中的应用。
教学过程中，关注学生的个体差异，提供有针对性的指导，确保每个学生都能达到课程目标。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. HTML基础：讲解HTML的基本结构，包括文档类型声明、标签、属性等；分析常用的HTML标签及其功能，如标题、段落、链接、图片、列表等。
教材关联章节：第一章 HTML基础2. 网页布局：介绍HTML中的表格、框架、内联框架等布局元素，解析HTML5新增的语义化标签，如header、nav、section、footer等。
教材关联章节：第二章 网页布局3. 表单应用：讲解表单的创建与使用，包括input、select、textarea等表单元素，以及表单验证和提交。
教材关联章节：第三章 表单应用4. 库存管理系统实例：结合前面所学知识，设计一个简单的库存管理系统页面，实现库存信息的增删改查功能。
第3章字处理软件Word 2003开场白和结束语，请统一采用如下说法：课程开场白：同学们好，我徐李老师，接下来我将和同学们一起来完成《计算机文化基础》课程的学习。
我们这次课主要字处理软件Word 2003的相关内容，需要记忆性的内容不是很多，需要掌握的操作和相关技巧比较多，在学习时，同学们要注意多动手、多练习，通过实际操作掌握本章内容。
下面就具体看一下我们需要学习的内容。
第3章字处理软件Word 2003为什么学习Word 2003这个软件呢？文字处理是计算机办公应用中必不可少的方面，从日常工作中的公文、论文、书信、通知、电子报刊到各行各业的事物处理，文字处理无处不在，对于字处理的操作的学习在我们的学习和生活中是非常重要的，是非常实用的。
我们以微软公司开发的Microsoft Word 2003为例介绍文字处理软件。
本章学习哪些内容呢？本章主要介绍文档的基本操作、文档的基本编辑与处理、文档的格式设置、图文混排、表格制作、页面设置与打印等。
通过本章的学习，使读者能熟练掌握Word2003的基本操作及其办公应用，能够创建和编辑各种文档。
第1节字处理软件概述，这一节主要介绍了中文Office 2003的基本情况和字处理软件的发展的情况。
第2节Word 2003 概述，介绍了Word 2003的主要功能、Word 2003的窗口组成和Word 2003的联机帮助。
第3节Word 2003的基本操作，讲解并演示Word 2003的启动与退出、文档的建立与保存、文档的输入、编辑、查找替换、撤销与恢复、拼写和语法检查和文档的查看方式等内容。
第4节文档格式化与排版，详细讲解并演示字符格式、段落格式的设置；制表符和制表位的使用、项目符号和编号的使用、分节分页分栏、边框和底纹、脚注等内容的使用和操作。
第5节表格制作，这一节讲解了创建表格、编辑表格、格式化表格和表格的排版技巧等内容。
第6节对象的插入与处理，主要包括图形图片的插入、编辑和图文混排；对艺术字和自绘图形的操作以及文本框和数学公式的插入和使用。
阜平县医院临床路径管理指导原则第一章总则第一条为提高医疗质量，保障医疗安全，指导医疗机构开展临床路径管理工作，制定本指导原则。
第二条各临床科室应当参照本指导原则实施临床路径管理工作。
第二章临床路径的组织管理第三条开展临床路径工作的医疗机构应当成立临床路径管理委员会和临床路径指导评价小组（以下分别简称管理委员会和指导评价小组）。
医疗机构可根据实际情况指定本机构医疗质量管理委员会承担指导评价小组的工作。
实施临床路径的临床科室应当成立临床路径实施小组（以下简称实施小组）。
第四条管理委员会由医院院长和分管医疗工作的副院长分别担任正、副主任，相关职能部门负责人和临床专家任成员。
管理委员会履行以下职责：（一）制订本医疗机构临床路径开发与实施的规划和相关制度；（二）协调临床路径开发与实施过程中遇到的问题；（三）确定实施临床路径的病种；（四）审核临床路径文本；（五）组织临床路径相关的培训工作；（六）审核临床路径的评价结果与改进措施。
第五条指导评价小组由分管医疗工作的副院长任组长，相关职能部门负责人任成员。
指导评价小组履行以下职责：（一）对临床路径的开发、实施进行技术指导；（二）制订临床路径的评价指标和评价程序；（三）对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析；（四）根据评价分析结果提出临床路径管理的改进措施。
第六条实施小组由实施临床路径的临床科室主任任组长，该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员任成员。
临床路径实施小组履行以下职责：（一）负责临床路径相关资料的收集、记录和整理；（二）负责提出科室临床路径病种选择建议，会同药学、临床检验、影像及财务等部门制订临床路径文本；（三）结合临床路径实施情况，提出临床路径文本的修订建议；（四）参与临床路径的实施过程和效果评价与分析，并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
第七条实施小组设立个案管理员，由临床科室具有副高级以上技术职称的医师担任。
个案管理员履行以下职责：（一）负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络；（二）牵头临床路径文本的起草工作；（三）指导每日临床路径诊疗项目的实施，指导经治医师分析、处理患者变异，加强与患者的沟通；（四）根据临床路径实施情况，定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议，并向实施小组报告。
