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2020年重庆中考语文A卷全真模拟卷（一）参考答案及解析一、1.D 【解析】本题考查识记常用汉字的字音。
D项中“骨髓”的“髓”读音应为8“su ǐ”。
2.B 【解析】本题考查识记常用汉字的字形。
A项中的“深恶痛极”应为“深恶痛疾”，C项中的“慰籍”应为“慰藉”，D项中的“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”。
3.C 【解析】本题考查词语的理解与运用能力。
C项不正确，莘莘学子指的是众多的学生，与前面的“一名”相矛盾。
4.A 【解析】本题考查语言表达能力。
解答此类试题时可以按如下步骤：①寻头断尾，确定首尾句。
②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
③把握关联词的搭配。
④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
通读句子，可以看出④的首句，③是末句。
⑤句承接④句，介绍了重庆园博园的展区情况，②①③之间有顺承关系，分别介绍了重庆园博园给人们的感受和作用。
5.示例：与一滴水不期而遇让我知道执着的追求之后是奔腾一棵树不期而遇让我懂得不懈的站立之后是挺拔【解析】本题考查句子的仿写。
抓住前面两个句子可知，句式结构为“与……不期而遇，让我……之后是……”。
内容要与前两句相似，一定要符合形神兼备的要求。
6.（1）B 【解析】本题考查的是对名著的知识积累。
B项中，“揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源”不属于《朝花夕拾》的主题思想。
（2）示例一：齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖拄上，南斗星君令火部众神，放火煨烧，不能烧着。
示例二：齐天大圣被太上老君放在八卦炉内，以文武火煅烧七七四十九日，反炼的火眼金睛。
示例三：车迟国，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”。
【解析】本题考查的是对名著故事情节的理解，这要结合具体的事例进行分析。
材料上讲述的是孙悟空怕烫的事，而在《西游记》中曾多次写孙悟空不怕火，这样的情节有好几处，要求学生能够掌握故事的概括的情节，能够用自己的话进行总结。
比如：在《西游记》的开端部分，最容易记住的是孙悟空大闹天宫时，被太上老君放在八卦炉里面煅烧，烧了整整七七四十九天，不但没有烧死孙悟空，反而炼就了他的火眼金睛；还有在车迟国时，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”。
重庆中考语文a试题及答案2024一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 迫不及待B. 迫不急待C. 迫不急待D. 迫不极待2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 重庆，是一座美丽的山城。
B. 重庆是一座美丽的山城。
C. 重庆，是一座美丽的山城？D. 重庆是一座美丽的山城。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 这次活动使我们认识到了团结的重要性。
C. 这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
D. 通过这次活动，我们认识到了团结的重要性。
4. 下列关于《红楼梦》的叙述，不正确的一项是（）A. 《红楼梦》是曹雪芹所著。
B. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一。
C. 《红楼梦》的主人公是贾宝玉和林黛玉。
D. 《红楼梦》主要讲述了贾宝玉和薛宝钗的爱情故事。
5. 下列关于《论语》的叙述，正确的一项是（）A. 《论语》是孔子所著。
B. 《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的书。
C. 《论语》是孟子所著。
D. 《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的书。
6. 下列诗句中，出自杜甫的《春望》的一项是（）A. 国破山河在，城春草木深。
B. 会当凌绝顶，一览众山小。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 红豆生南国，春来发几枝。
7. 下列关于《三国演义》的叙述，不正确的一项是（）A. 《三国演义》是罗贯中所著。
B. 《三国演义》是中国古代四大名著之一。
C. 《三国演义》的主人公是曹操。
D. 《三国演义》主要讲述了三国时期的历史故事。
8. 下列词语中，属于褒义词的一项是（）A. 狡猾B. 奸诈C. 机智D. 虚伪9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样飞快地跑。
B. 他跑得像一只小鸟一样快。
C. 他跑得像风一样快。
D. 他跑得很快。
10. 下列关于《水浒传》的叙述，正确的一项是（）A. 《水浒传》是施耐庵所著。
中考A卷半命题作文题目解析2020年重庆中考A卷半命题作文题目解析对应考区：重庆主城、长寿区、荣昌区等今年重庆中考作文命题在命题形式上，依旧保持命题（半命题）作文与材料作文二选一的一贯风格，命题内容领域依然聚焦于“人与他人”和“人与自我”，表达母题仍然侧重于“成长体验”和“生活哲思”。
这样的命题倾向忠实于课程标准“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感”的要求，也与考纲要求“中考作文命题要贴近学生生活，关注个体成长，启迪考生思考人生哲理，引导考生聚焦社会热点”相契合。
半命题作文童年会消逝，但纯真让童心永驻；亲人会远离，但思念让亲情长存；朋友会久别，但真诚让友情不老……请将下面的题目补充完整，写一篇文章。
题目：______让_______长久【命题作文解析】这是一个特殊的半命题，命题形式与重庆市2020年中考作文“为_____画上_____”如出一辙，这个题目适合写记叙文，也最好写记叙文。
写作这个题目的关键首先在于解决“写什么”的问题。
我认为有以三个思路可供参考：借一借，跳一跳，反一反作文试题的引导语可以启发我们选材的思路。
引导语有三个关键词，“童年”“亲人”“朋友”。
如果以这三个关键词为主要素材内容，我们可以尝试填充出三个完整的标题：童心让纯真长久；思念让亲情长久；真诚让友情长久。
这样的填充可以很快启发我们选材和确定中心。
在题目的关键词上，“长久”一定不要忽略，所谓“长久”，就是时间长度较大，需要突出强调的是人物事件的影响深远。
比如写作“真诚让友情长久”这个题目，我们的选材范围是“友情”，即主要材料应该选择朋友之间情感的事情，中心应该确定为“真诚”，可以写自己和朋友间因为矛盾友情出现缝隙，但我们彼此的真诚交流最终化解了矛盾，使我们的友情经常处于“长久”的保鲜状态。
这样的故事叙述既可以集中写一件事来表达，也可以写几件事来表达。
如果选择几件事来突出“真诚让友情长久”的主题，最好能够以倒叙、插叙等手段，将几件事情集中于一个高度集中的时空里叙述，以免写作的散慢与拖沓。
重庆中考语文试卷(2020)-2020重庆中考卷对于特别题目，缺少原文内容无法判断，无法进行改写和修改。
重庆中考语文试卷（2020）一、语文基础知识与运用（40分）一）语言的积累与运用（28分）1.下列句子中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是（）（3分）A.诺贝尔奖举世瞩目，而___创立的“互译法”却鲜为人知。
B.有些人总认为矜持、含蓄才是美德，但在今天这样的时代里，直截了当的沟通更为重要。
___局长___同志以身徇职，引发倾城之痛，该市14万群众自发为她送行。
D.心理学家认为，___如果能直接渲泄自己压抑的感情，或许可以避免悲剧的发生。
2.对下列加点的词语在句中的含义，理解不正确的一项是（）（3分）A.有些人宁愿循规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。
（循规蹈矩：在这里是遵守规矩的意思。
）B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
（杞人忧天：此处比喻不必要的忧虑。
）C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
（不言而喻：此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。
）D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”，他呕心沥血；新学校落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
（呕心沥血：此处形容费尽心思。
）3.在下面语段横线上依次填人关联词语，最准确的一项是（）（3分）在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。
条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践去检验，会被修改和发展成新的科学知识。
但人们之所以要不断研究是因为原有知识统统“过期变质”，是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A.如果从而并非而B.如果从而不仅而且C.虽然但是不仅而且D.虽然但是并非而2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。
这个道理是指当我们遇到困难时，不应该只考虑眼前利益，而应该远谋大计。
重庆市2023-2024年中考语文（A卷）真题（含答案解析）重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）为了深入传承汉字文化，学校将筹建一面“汉字文化墙”，请完成1～4小题。
任务一：设计“回文图”1、填写汉字“回文图”中空缺的字音、字形。
（4分）①_________ ②_________ ③_________ ④_________任务二：编写介绍词汉字博大精深，是华夏民族创造的令人______的文化瑰宝。
①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。
②汉字起源甚平，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风。
③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。
④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。
”2．填入语段横线处最恰当的词语是（）（3分）A．叹为观止B．富丽堂皇C．附庸风雅D．眼花缭乱3．语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是（）（3分）A．①④②③B．②④①③C．④③①②D．③①②④任务三：创作汉字诗4．参照示例，从下面的各选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。
可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。
（4分）备选汉字：人旦云灯示例一___示例二___小诗创作5．根据《傅雷家书》《骆驼祥子》的相关内容，回答下面的问题。
（8分）（1）教材建议《傅雷家书》的阅读方法是选择性阅读，请你为小渝推荐书中最值得阅读的部分，并说明理由。
（4分）_________ ________________ _______（2）老舍曾评价祥子：“在新环境里还能保持着旧习惯。
2024年重庆市中考语文真题A卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子，他们互相níng______望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热，性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
yì( )立蜿．蜒( )妩．媚( )níng( )望2．文段中画横线的词语使用不当的一项是（）A．相得益彰B．孕育C．燥热D．目眩神迷3．文段中画波浪线的句子有语病的一项是（）A．①B．①C．①D．①4．请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）我选第( )句：二、名著阅读5．阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。
(1)下列人物中与介绍相匹配的一项是（）他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。
重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì________立的大山如刚毅果敢的男子，蜿．蜒流淌的江水似妩．媚多情的女子，他们互相níng________望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热，性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
(4分)Yì（屹）立蜿．蜒( wān ) 妩．媚( wǔ) níng（凝）望2.文段中画横线的词语使用不当．．的一项是( C )(3分)A.相得益彰B.孕育C.燥热D.目眩神迷2.(3分)【解析】“燥热”的意思是(天气)干燥炎热，此处用来形容重庆人，不恰当，应为“炽热”。
3.文段中画波浪线的句子有语病．．．的一项是( D )(3分)A.①B.②C.③D.④3.(3分)【解析】④句成分残缺，缺少主语，应在“将在”前加“他们”。
4.请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
2020年重庆中考语文A卷全真模拟卷（四）答案及解析一、1.【答案】B【解析】本题考查识记常用汉字的字音。
B项中“亘古”的“亘”应读“ɡèn”。
2.【答案】D【解析】本题考查识记常用汉字的字形。
A项中的“苦心孤旨”应为“苦心孤诣”，B项中的“苛尽职守”应为“恪尽职守”，C项中的“顶礼模拜”应为“顶礼膜拜”。
3.【答案】A【解析】本题考查词语的理解与运用能力。
A项的成语使用有误，“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛。
使用语境错误。
4.【答案】D【解析】本题考查语句的衔接与连贯。
作答时，应梳理清楚句子间的结构关系。
第①句提出观点，应放首句；第③句从正面举例论述；而第⑤句进行转折，引出下文，应紧跟第③句；第②句从反面举例论述；第④句针对第②句提出改进方法。
所以答案为D。
5.【答案】示例：阔大端正，如巍峨的大山，静默中自有一份威严沉稳端庄飘逸，如云集云舒，时而恬静祥和，时而悠闲缠绵【解析】本题考查的是仿写句子的能力。
做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。
即结构，修辞要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。
根据下文的内容可知，补写的部分应该是颜真卿和王羲之书法的特点，注意使用比喻的修辞。
6.（1）【答案】宋江被发配，半路经过小旋风风柴进家，柴进留他做客。
在柴进家宋江遇到了在这里住了很久的武松。
武松因为要回家，辞别了宋江与柴进，踏上了回家的路。
在经过景阳冈时，发生了武松打虎这一经典故事。
【解析】本题考查有关回目的主要情节概括。
解答此类题时，要求我们在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握，并能用简洁的语言进行表述。
（2）【答案】示例：①保尔敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上的精神；保尔崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的献身精神，坚强的斗争意志，乐观的生活态度，以及明确的人生目标，都是我们学习的榜样。
②示例一：长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
重庆市2020年初中毕业生学业暨高中招生考试语文试卷（全卷共四大题，满分150分，考试时间：120分钟）一、语文知识及运用（30分）1.下列加点字注音有误．．的一项是（）（3分）A.纤细的游丝拂．（fú)着桥身坚硬的石块，令画家销魂。
B.池沼．（zhǎo）或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低曲直任其自然。
C.草野在蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸．（gù）见石更清洌了。
D.古老的济南，城内那么狭．（xiá）窄，城外又那么宽敞。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.抖擞姣洁冲耳不闻锲而不舍B.轻捷喧闹因地治宜吹毛求疵C.震憾茏统蓦然回首郑重其事D.摧毁恭敬与日俱增无动于衷3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）A.重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心．．．．的风格。
B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血．．．．的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C.地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩．．．．。
D.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今．．．．，不禁潸然泪下。
4.下面语段划线处都有语病，请改正过来。
（4分）生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。
对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。
让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要!（1）第①处词语赘余，应删去的词语是（2）第②处成分残缺，应在句末添加（3）第③处搭配不当，应将改为（4）第④处语序不当，应调整为5.根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。
(4分)每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子，他们互相níng______望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热，性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
yì（）立蜿．蜒（）妩．媚（）níng（）望2.文段中画横线的词语使用不当的一项是（）A.相得益彰B.孕育C.燥热D.目眩神迷3.文段中画波浪线的句子有语病的一项是（）A.①B.②C.③D.④4.请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
重庆市荣昌区2020年中考语文试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累•运用 (共5题；共25分)1. （12分） (2020八下·吴兴期中) 古诗文名句默写。
诗中有离别：李白的“________，________”(《送友人》)借比喻的修辞手法来表达与友人难舍难分之情；王勃与入川的朋友告别时说“________，________”(《送杜少府之任蜀州》)尽显洒脱旷达之意。
诗中有坚守：陆游的“________，________”（《卜算子•咏梅》）借梅花来表明自己即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行；苏轼的“________，________”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）表达了作者被贬黄州时高洁自许、不愿随波逐流的心境。
诗文中更有心灵栖息之所：有陶渊明《桃花源记》中虚构的老老少少安乐幸福的场景：“________，________”；有柳宗元《小石潭记》中描绘的鱼儿畅游的场景：“________，________”。
2. （2分）下列各句中划线的词语或俗语使用正确的一项是（）A . 网贷敲诈案中涉嫌犯罪的王琳等人，被法院判处10年徒刑，这几人已于昨日伏法。
B . 困难时期，如果没有他对我的鼎力相助，就没有我今天这样的成就。
C . 阳春三月的油菜花田，一层层，一坡坡，黄灿灿，金银银，花团锦簇，美境如仙，引得游人趋之若鹜。
D . 七月的红原大草原草长莺飞，到处是花的世界、草的海洋，风情独特，气象万千。
3. （2分）(2020·达州) 下列语句没有语病的一项是（）A . 目前，5G基站太少，5G服务常出现网络信号不稳定、覆盖范围小，网络接入困难、信号质量差。
B . 坚定文化自信，要从青少年抓起，将中华优秀传统文化写进教材，让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，让中华优秀传统文化得以传承，延续。
C . 为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，注意个人卫生。
D . 实施精准扶贫工程，对实施到2020年让农村贫困人口彻底摆脱贫困的目标有着重要的意义。
4. （4分）(2018·秀洲模拟) 阅读下面语段，根据语境完成后面题目。
近几年，一批文化类电视节目相继涌现，获得了好口（bēi）_______。
《中国成语大会》、《见字如面》、《经典咏流传》等节目如一股股清泉，（qìn）_______人心脾。
成语、书信、诗词中_______（A．蕴藏；B．隐藏）着中国文化与历史密码，值得花心思开掘。
煤体当担负起这个责任，在历史和今天之间架起桥梁，在先辈与青年之间建立_______（指起联系作用的人或事物，“桥梁”“联系”的近义词）。
（1）根据拼音写出汉字bei qìn口________________人心脾（2）辨析词义，选择最合适的一项填空A．蕴藏B．隐藏成语、书信、诗词中________（A．蕴藏；B．隐藏）着中国文化与历史密码，值得花心思开掘。
（3）根据括号里的提示，写出相应词语在先辈与青年之间建立________（指起联系作用的人或事物，“桥梁”“联系”的近义词）。
5. （5分）简述《西游记》中“四圣试禅心”的情节。
二、理解•感悟 (共5题；共103分)6. （7分） (2019八下·宁化期末) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。
卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
（1）下列对诗歌理解赏析不正确的一项是（）A . 这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。
从页下注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B . “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
C . “牛困人饥日已高”间接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的过程，表现了卖炭翁卖炭的艰难：路远、车重、雪厚、人苦。
D . “文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
（2）“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”表现了卖炭翁怎样的心理？7. （21分）课内文言文阅读咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（1）解释下列加横线的字。
①未如柳絮因风起________②尊君在不________③陈太丘与友期行________④元方入门不顾________（2）下列句中加横线词的意义不相同的一组是（）A . 太丘舍去待君久不至，已去B . 下车引之左将军王凝之妻也C . 日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼D . 君与家君期日中与儿女讲论文义（3）翻译下列句子。
①俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”②友人惭，下车引之。
（4）对课文相关内容理解的选择题。
①对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）A．说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B．谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C．为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D．谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
②下列说法正确的一项是（）A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。
B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。
C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。
D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
（5）简要回答下列问题。
①《陈太丘与友期行》中主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？②《咏雪》这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。
8. （15分）阅读《春节需要创新而不是保卫》一文，完成小题。
①近年来，“洋节日”受到愈来愈多年轻人的崇尚，过洋节也从最初的商家炒作慢慢变成国人的一种习惯。
然而正当人们对圣诞节的到来满怀企盼时，我国著名民俗学家高有朋却撰写了一份《保卫春节宣言》，向社会呼吁要对传统节日多一些关心，对“洋节日”少一点盲目的热情。
②有些人说，进入12月以来，人们就能感受到圣诞节的气息，大街小巷店面橱窗到处摆放着圣诞树、圣诞老人，商家借着圣诞节搞起形式各样的促销活动。
春节时候你到街上看看，基本上是冷冷清清，要想热闹也要到元宵节。
如此鲜明的对比怎么不叫作为民俗学家的高教授有些担心。
③不过，我不担心。
需要保卫的往往是弱势，甚至可能是与时代格格不入的东西，有时候该淘汰的就应该让它淘汰，不要霸蛮去“保卫”。
春节不需要担心，它不是弱势，不但不弱势，而且很强势，你看看飞机火车和汽车上回家过年的人，这简直是世界上最强势的一道风景，世界上有哪一个国家哪一个节日，是这样使人们牵肠挂肚呢？圣诞节固然可以使街头热闹，但春节就有本事使街头冷清。
连商人都不做生意了，因为他们也要回家过年，这种本事，哪一个节日能够这样？如果这样的节日还要保卫，那就是另一种保卫，是因为怕出安全问题，从这个意义上讲，春节的保卫不是民俗专家的事，而是公安部门的事。
④说春节不需要保卫，并不是说春节就没有被边缘化的危险。
现在有一部分年轻人喜欢过洋节，而不喜欢春节，恐怕还是有些原因的，洋节往往比较轻松，是一些朋友在一起过的，代表着友谊，甚至还有些“印象派”的爱情，年轻人当然喜欢过。
而春节好像是一件比较严肃的事，是一份责任，代表着亲情，还有很多礼节。
与洋节相比，似乎少了一份轻松少了一份娱乐，少了一些友情和爱情。
这样一来，年轻人不太喜欢，恐怕也是有些道理。
教授们担心恐怕不是没有道理。
⑤不过，这些问题并不是春节需要保卫的原因，我觉得倒是很有必要有些创新。
诚如高教授所说，中国传统节日之所以能流传千百年，是因为每个节日背后都有着深厚的文化渊源，从某种程度上说，它们是一个民族的历史记忆。
而这种记忆太多，礼节太多，也就使春节变得神圣，变得沉重，变得不受人们欢迎，这恰恰是春节给人感觉很麻烦的地方，亲戚是要走的，领导不能不去看看，有时候过节简直是受罪。
对这些东西，我们需要用“创新的毁坏”来改变，嫁接一些洋节好的东西，改掉一些传统节日的陋习，或许，这才是关键所在。
（1）写出本文的中心论点：__________________________________________。
（2）第④段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3）按要求答题。
①高教授提出“保卫春节”的说法作者并不赞同，他的理由是什么？②对于一些年轻人喜欢过洋节而忽视传统节日的现象，你有什么看法？9. （35分）阅读下列文字，回答文后问题：儿子的旋律儿子下班了，父亲紧张地数着儿子的脚步声。
果然儿子“啪”地开了门。
父亲默默地看着他。
儿子没有看父亲，似乎点了头，往自己卧室边走边脱外套。
收录机又响了。
儿子！两人面对面准备吃饭。
儿子在撬午餐肉，父亲从儿子脸上看不出什么异常。
父亲一字一句：“我被免职了。
明天宣布。
”儿子猛地扬起脸。
父亲没有在这稍纵即逝的惊讶里看到别的什么。
没有怜悯没有安慰也没有懊恼。
儿子手不停：“你也需要休息了。
”父亲感到胸闷气短。
他盯着儿子。
儿子的手健美粗大，血管里青春在跃动。
儿子一声不吭。
父亲没有说话也不再盯着儿子。
他感到儿子匆匆搁筷，找衣服，又跨进卫生间。
马上，水声“哗啦哗啦”，跟着儿子的歌声高高扬起。
声音温存自信，旋律跳荡。
儿子！儿子！儿子！儿子你在想什么?你大了不再崇拜父亲，你越来越沉默，你不再抱怨父亲呆板僵化，不再为各种政治问题与父亲争论不休，也不再说父亲刚愎自用。
儿子，你甚至看不起父亲。
可父亲这样你还是无动于衷吗?这就是这一代的冷漠理智?你匆匆吃饭洗澡是因为那打字员在等你去看歌剧?可是儿子，我从来没有像现在这样需要你啊。
我的官龄比你年龄还大一圈……电视在播相声。
父亲茫然四顾时才发现儿子并未出门，而是坐在他身后看书。
父亲不由纳闷：打字员前天就订了票，还兴冲冲问他是否同去。
父亲彻夜来回踱步，儿子也辗转反侧。
父亲老了，他的一切都老了。
曾和父亲这一辈很协调的背景已走向薄暮黄昏。
