创新人才培养渠道-促进企业科学发展
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人才是促进企业发展的关键人才是企业的骨干力量,是企业能否健康、快速发展的关键所在,特别是在现在日益激烈的市场竞争中,企业间的竞争已经转化为人才的的竞争。
企业要在生存中求发展,那么必须吸引一批优秀人才,使用好、培养好现有人才。
一个企业拥有核心人才就代表拥有了实力,拥有了未来。
企业的智能就是“发展企业展示平台,整合企业资源” 。
优秀的人才是企业实现发展战略的基础,是企业持续发展的动力。
关键词人才企业发展在当今社会背景下,企业人才已经成为应对国际、国内市场激烈竞争,实现企业战略目标和持续发展的首要资源。
结合企业人才需求实际,我司坚持党管人才原则,着力优化人才成长环境,过去几年来,加大了企业内部培养力度,努力做到科学的人才培养战略,不断创新人才工作机制,为企业发展提供了有力保障。
一、人才培养、管理、使用情况1、坚持党管人才原则,加强人才工作组织领导。
我司始终牢固树立人才资源是第一资源的理念,把人才工作摆在突出位置,相信人才、尊重人才,力求做到知人善任、广纳群贤。
同时,集团公司党政领导对人才工作高度重视,对人才的培养、管理、使用进行了综合的了解调查,及时发现培养各种人才,在选用、提拔干部的时候经过充分调查了解,結合他们平时的工作表现,突出业绩及每个人的长处,把每各类人才合理安排到适合的岗位,让他们在各自岗位上发挥了积极的作用。
同时加大宣传力度,在全司范围内营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,大力的对于有创造性的人才进行实质性的奖励,为各类人才成长创造良好的环境。
2、着力培养各类人才,建立健全人才培养机制。
我司经过几十年发展,在人才培养上下了大功夫:一是自身培育生产骨干。
如近几年来,子公司金雁电工公司在不断发展中,吸收了一批又一批新工人,他们到岗后,我们采取“传、帮、带”、“签订师徒责任书”、“岗位练兵”、“技能比武”等行之有效的培训模式,满足生产岗位需求。
同时,在他们的工作中,进行专业知识的培训,他们均能满足生产岗位的需求。
人才培养与企业发展的关系在当今快速发展的社会中,人才培养对于企业的发展起着至关重要的作用。
企业的发展需要优秀的人才支撑,而人才的培养又对企业的发展起到决定性的影响。
本文将从企业培养人才的意义、人才培养的方式和企业受益等方面探讨人才培养与企业发展之间的关系。
一、企业培养人才的意义作为一个企业,培养人才具有重要的意义。
首先,人才是企业的核心竞争力。
只有拥有优秀的人才,企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
其次,人才是企业的未来。
通过培养人才,企业可以为自身未来发展储备人才资源,确保企业在未来的可持续发展。
另外,人才培养也是企业社会责任的一部分。
通过培养人才,企业可以为社会提供更多就业机会,促进社会的稳定与发展。
二、人才培养的方式在企业中,人才培养可以通过多种方式进行。
首先,企业可以提供专业的培训课程,使员工能够不断学习新知识、掌握新技能。
这不仅能够提高员工的工作能力,也有助于培养他们的创新思维。
其次,企业还可以通过内部晋升的方式培养人才。
将内部员工逐步提升为管理层,不仅有助于激励员工的积极性,也能够培养他们的领导才能。
此外,企业还可以与高校、科研院所等合作,通过支持研究项目、提供实习机会等方式,来培养人才并与他们建立良好的合作关系。
三、企业受益通过人才培养,企业可以获得多重受益。
首先,培养人才可以提升企业的竞争力。
优秀的人才能够为企业带来创新和竞争优势,促进企业的持续发展。
其次,培养人才可以提高企业的内部凝聚力和员工满意度。
员工感受到企业对他们的关心和培养,会更加投入到工作中,使企业的整体效益得到提升。
此外,培养人才也能够为企业建立良好的声誉和品牌形象。
优秀的人才是企业最好的名片,受过良好培养的人才对企业的发展具有积极的影响。
综上所述,人才培养与企业发展密切相关。
人才的培养对于企业的发展至关重要,有助于提升企业的竞争力、内部凝聚力和声誉形象。
因此,企业应该高度重视人才培养,并采取多种方式来进行培训和发展,以确保企业能够持续健康地发展。
注重人才培养促进企业发展作者:李晓辉来源:《卷宗》2013年第02期摘要:作为农村金融主力军的农村信用社,要想实现经济效益最大化,实现企业的发展战略目标,人才队伍建设具有极大的挑战性。
关键词:农村信用社;培养人才;企业发展如何加强人才队伍建设,使用好、培养好人才资源,对农信企业的发展壮大具有重要战略意义,同时也是农信企业人力资源管理的重点和难点。
什么叫人才?通常来讲,人才充斥于脑力劳动者和体力劳动者之中,有学历文凭的人员当中有,没学历、无文凭的人员当中亦有。
只要有专业知识,在本业内具有一技之长,对社会文明进步有一定贡献者,皆可称之为人才。
一、在当前情势下,充分认识农信企业人才队伍建设的重要性和紧迫性实践证明,人才资源已经成为农信企业发展壮大过程中最重要的战略资源,充分发掘和利用人才资源是企业的兴盛之基、发展之本。
作为农村金融主力军的农村信用社,要想实现经济效益最大化,实现企业的发展战略目标,企业人才队伍建设具有极大的挑战性。
笔者通过调查研究,目前农信企业的人才队伍存在的问题具有以下普遍性:一是人才资源的活力不足,质量不高,拔尖人才更为缺乏。
二是人才队伍结构性不合理,严重制约着农信企业的综合发展。
三是人才队伍培养工作机制和体制亟待完善,人才的综合潜能还没有得到充分地发挥。
这些问题的存在,已经成为影响和制约农信企业提高同行业竞争力、加快发展步伐的一个重要因素。
因此,落实人才队伍的培养与建设,不仅是当务之急,也是推进农信企业长期发展壮大的战略之策。
二、抓好农信企业人才队伍建设的有效途径(一)抓好复合型的高端经营管理型人才队伍建设。
复合型农信企业高端经营管理型人才队伍,主要是指从事农信企业经营管理的中高层管理人员。
作为农村金融主力军,要想实现业已制定的发展战略目标,必须要建设一批具有战略眼光、管理创新能力和企业责任感的高水平的经营管理人才队伍。
(二)抓好高素质的基层管理人才队伍建设。
农信企业基层管理人才队伍主要指从事信贷管理的基层管理人员,即信用社主任。
企业科协工作总结:促进企业科技创新的有效路径企业科协工作总结:促进企业科技创新的有效路径2023年企业科协工作总结一、引言科技创新是推动企业发展的重要驱动力,而企业科协作为企业科技创新的重要组织机构,在促进企业科技创新方面起着不可忽视的作用。
本文将对2023年企业科协工作进行总结,并探讨促进企业科技创新的有效路径。
二、工作总结2023年,企业科协致力于推动企业科技创新,取得了显著的成果。
具体工作总结如下:1. 加强科技创新理念的宣传企业科协注重宣传科技创新的重要性,积极弘扬创新精神。
通过组织举办科技创新交流会、主办创新论坛、出版创新报告等方式,宣传创新理念,激发员工的创新热情。
2. 建立科技创新团队企业科协在2023年成立了专门的科技创新团队,由一批具有丰富科技研发经验的专业人士组成。
团队成员通过深入研究市场需求和技术趋势,为企业提供科技创新的指导意见和解决方案。
3. 推动科技创新项目企业科协在2023年积极推动科技创新项目的开展。
通过内部创新资源调配,鼓励员工提交科技创新项目申报,提供项目评估和孵化支持,帮助优秀科技创新项目落地。
4. 加强科技合作企业科协主动与高校、科研院所等科技资源单位合作,积极参与国际科技合作项目。
通过开展科技交流和合作研究,借助外部科技力量,促进企业科技创新能力的提升。
5. 建立科技创新奖励机制为激励员工参与科技创新活动,企业科协建立了科技创新奖励机制。
每年评选出一批在科技创新方面有突出贡献的个人和团队,并给予相应的荣誉和奖金激励,激发员工的创新积极性。
三、促进企业科技创新的有效路径企业科协在促进企业科技创新方面探索出了一些有效的路径。
1. 加强企业创新文化建设企业创新文化的建设是促进科技创新的重要基础。
企业科协应通过宣传创新理念、组织创新活动、建立创新奖励机制等方式,引导和培育企业内部创新氛围,激发员工的创新潜能。
2. 建立多元化的创新渠道企业科协应加强与高校、科研院所等科技资源单位的合作,搭建多元化的创新渠道。
人才培养与企业创新发展之关系研究近年来,随着科技的快速发展和全球经济的竞争加剧,人才培养与企业创新发展的关系愈发凸显。
本文将从不同的角度探讨人才培养与企业创新发展之间的关系,并分析其互动和相互促进的作用。
一、人才培养是企业创新发展的基础人才是企业发展的核心资源,而创新是企业保持竞争优势的重要手段。
人才培养作为企业内部的一项重要工作,为企业提供了一支源源不断的创新动力。
通过培养和引进高素质的人才,企业能够不断吸收新知识和技术,提升产品和服务质量,推动企业创新发展。
二、人才培养促进企业创新能力提升人才培养不仅能够提供专业知识和技能,还可以培养创新思维和能力。
通过开展创新教育和训练,培养人才的创新意识和创新能力,使其能够在实践中解决问题,挖掘创新机会,并推动企业创新发展。
三、企业创新发展为人才培养提供平台创新发展需要具备创新思维和实践能力的人才,而企业则提供了充分实践创新的平台。
通过投入大量资源和条件,企业可以为人才提供实践锻炼和创新环境,促使人才迅速成长,并发挥其创新潜力。
四、企业需求驱动人才培养的目标调整随着市场需求的不断变化,企业对人才的需求也不断调整。
人才培养应该根据企业的具体需求,调整培养目标和内容,针对性地培养能够适应市场需求的高端人才,进一步促进企业创新发展。
五、人才培养为企业创新发展提供人才储备人才培养是企业创新发展的重要渠道之一。
通过培养一批具备全面素质和专业能力的人才,企业可以建立起人才储备库,以备不时之需。
这种人才储备为企业的创新发展提供了有力支持,也提高了企业应对市场变化的能力。
六、企业创新发展带动人才培养改进创新发展需要高端人才的参与和支持,而企业的创新发展又能够带动人才培养工作的改进。
通过实践和探索,企业可以不断改进人才培养方法和机制,提高人才培养的效果和质量,为企业的创新发展提供源源不断的动力。
七、跨界合作促进人才培养与企业创新发展的结合跨界合作是实现人才培养与企业创新发展结合的一种有效途径。
科学技术创新对企业发展的促进作用随着时代的发展,科学技术创新成为企业发展的重要推动力之一。
融入科技元素的企业在市场中表现越来越亮眼,而没有科技创新的企业则面临着淘汰的风险。
科学技术创新不仅有助于企业提高竞争力,还能够通过提高效率和降低成本等方式实现可持续发展。
本文将从创新意义、投资成本、人才培养和组织变革四个方面探讨科学技术创新对企业发展的促进作用。
一、科技创新的重要意义科技创新能够增强企业的市场竞争力,提升产品质量和效率,降低成本和风险,同时促进企业创造更多价值。
创新的成果不仅带来经济效益,还能够促进企业自身发展。
因此,科技创新是保持竞争优势的核心要素。
如果企业能够不断地引进新产品、新技术和新思维,那么企业的创新能力、创新成效和市场占有率都将得到提高。
二、投资成本的变化科技创新需要大量的资金、时间和人力资源,因此企业进行创新总会面临很大的投资成本。
然而,由于现代科技正在不断的变革,一些最新的科技创新成果已经可以通过在线使用或购买合适的软件成为现实。
这意味着越来越多企业可以利用外部资源实现创新,而不需要像以前一样投入大量的资金来研发新技术。
三、人才培养的需求随着科技创新的不断发展,企业的内部需求也在改变。
现代企业需要聘请熟悉技术的人才,以提高企业的创新能力。
因此,企业需要投入大量的成本培养内部人才,也需要不断吸引外部人才加入企业,以满足内外部的需求。
企业还需要因时制宜地做好人才培养提升计划。
四、组织变革的必要创新需要组织高级领导下的全面支持,这就需要企业组织文化出现重大变革,以适应创新的需要。
如果企业不能够创造可以鼓励员工进行创新的环境,那么其创新能力将极大受到限制。
企业的组织文化必须能够促进知识共享,创造跨部门协作的激励机制等措施来激励员工创新。
总之,科学技术创新对企业发展的促进作用非常显著。
面对当前日益激烈的市场竞争,企业必须以创新为核心,不断从事技术领域的研究,提高自身核心竞争力,才能在市场中站稳脚跟,取得成功。
促进企业发展措施引言企业的发展是一个长期而复杂的过程,需要综合考虑各种因素和采取有效的措施。
在当今竞争激烈的市场环境中,如何促进企业的持续发展成为了企业管理者面临的重要任务之一。
本文将探讨几种常见的促进企业发展的措施,并分析其优劣势,旨在为企业提供一些建议和启示。
措施一:产品创新与研发对于企业的发展来说,产品创新与研发是非常重要的一环。
通过不断推出新产品或改进现有产品,企业可以在市场中获得竞争优势,满足消费者日益增长的需求。
产品创新与研发需要企业投入一定的资金和人力,但长远来看,能够带来更高的销售额和市场份额。
在进行产品创新与研发时,企业应该密切关注市场趋势和消费者需求。
通过市场调研和与消费者的沟通,企业可以了解到市场上的需求差距,并加以填补。
此外,企业可以与高校、研究机构等合作,共同进行科研项目,以提升研发能力和创新能力。
措施二:拓展市场与多元化经营为了促进企业的发展,拓展市场和实施多元化经营也是非常重要的措施之一。
拓展市场可以帮助企业开拓新的销售渠道和客户群体,进一步提升企业的市场占有率和销售额。
多元化经营则可以降低企业在某个行业或产品上的风险,使企业的盈利更加稳定。
在拓展市场方面,企业可以通过多种方式进行,例如与国内外合作伙伴进行合作,共同拓展国际市场;加强线上销售和电商平台的合作,扩大线上销售渠道;积极参加各种行业展览和交流活动,提升企业的知名度和影响力。
在实施多元化经营时,企业应该注意保持核心竞争优势,避免盲目扩张和分散经营。
企业可以通过并购、合资等方式进入相关产业,或者通过自主研发和品牌推广开拓新产品和市场。
措施三:员工发展与人才培养企业的员工是企业发展的核心资源,因此,关注员工发展和人才培养也是促进企业发展的重要措施之一。
通过培训和发展计划,企业可以提升员工的业务水平和管理能力,提高员工的绩效和创新能力,为企业的发展提供有力支持。
在员工发展方面,企业应该重视员工培训和学习机会的提供。
有效的人力资源人才培养与发展方法与工具在当今竞争激烈的商业环境中,企业要保持竞争力和持续发展,人力资源的培养和发展是至关重要的。
有效的人力资源人才培养与发展方法与工具可以帮助企业吸引、培养和留住高素质的人才,提高员工的工作效率和贡献,促进企业的发展和创新。
本文将探讨一些有效的方法和工具,帮助企业实现人力资源的培养与发展。
一、绩效管理绩效管理是一种有效的人才培养和发展方法,通过设定明确的目标和评估标准,促使员工实现个人和组织的共同目标。
绩效管理可以帮助企业识别出优秀的员工,并提供有针对性的培训和发展计划。
通过定期的绩效评估和反馈,员工可以了解自己的表现和改进的方向,不断提高个人的职业能力和素质。
二、导师制度导师制度是一种有效的人才培养和发展工具,通过将有经验和技能的员工指派为导师,与新员工或低工作经验员工进行指导和培训。
在导师制度下,新员工可以从导师的经验和知识中获得指导和支持,快速适应工作环境并提高工作技能。
三、培训和发展计划培训和发展计划是一种有效的人才培养和发展方法,通过为员工提供系统的培训和学习机会,帮助他们提高专业知识和技能,适应工作的需求和变化。
企业可以开展内部培训课程、聘请外部专家进行培训、组织员工参加外部培训课程等方式,提供多样化的培训和发展机会。
四、晋升和激励制度晋升和激励制度是一种有效的人才培养和发展工具,通过设立明确的晋升路径和激励机制,激发员工的积极性和动力,促使其不断提升自己的能力和素质。
企业可以根据员工的能力和贡献,建立公正、公平的晋升制度,并提供有竞争力的薪资和福利待遇,激励员工实现个人和组织的共同目标。
五、员工反馈和参与员工反馈和参与是一种有效的人才培养和发展方法,通过建立良好的沟通渠道和反馈机制,了解员工的需求和意见,促进员工的积极参与和个人发展。
企业可以定期组织员工满意度调查、开展员工意见交流会议等活动,关注员工的需求和问题,并及时解决和改进,提高员工的满意度和工作积极性。
企业人才培养与创新能力提升随着市场竞争日益激烈,企业需要不断提升自身的竞争力。
而人才是企业发展最重要的资源之一,开展有效的人才培养可以提高员工综合素质,进一步增强企业竞争力。
同时,企业要想在市场中占据领先地位,还必须拥有强大的创新能力。
本文将从人才培养和创新能力提升两个方面,探讨企业如何提高自身的竞争力。
一、人才培养1. 确定人才培养策略企业需要明确其人才培养的目标,制定科学的培训计划和完备的培养制度。
同时,对不同岗位的人才进行分类培养,针对不同的专业和水平,在深化专业技能、业务水平提高等方面进行细致而有针对性的培训。
2. 构建完善的培训体系企业可通过企业内部培养、外部课程培养、技能考评认证等多种方式来提升人才培养质量,从而达到优化整体业务流程和提高工作效率的目标。
3. 形成良好的培养氛围企业应该鼓励员工学习和自我发展,并给予相应的激励措施。
通过丰富的培训机会、岗位晋升、薪资激励等,激发员工培养的热情,营造良好的培养氛围。
二、创新能力提升1. 培养创新意识企业要想具备创新能力,首先应该培养员工的创新意识,让他们意识到创新在企业中的的重要性。
有效的创新能够帮助企业更好地适应市场变化,提供改进的产品或服务,更好地满足客户需求,并增强企业核心竞争力。
2. 提高创新能力企业可以通过组织内部或外部研讨会、创新训练营、创意挑战等形式,调动员工的积极性,提高他们的创新能力。
通过学习行业前沿、先进技术等,激励员工对创新进行积极探索和尝试,促进企业不断创新。
3. 推行创新管理企业创新需要全员参与,需要引入管理方法来统一协调创新活动。
创新管理的目的是将创新理念融入企业文化,为创新活动提供统一的管理和支持体系。
创新管理具有可操作性、可测量性和可评价性的特点,可以全方位促进创新活动的顺利进行。
结语企业人才培养和创新能力提升是提高企业核心竞争力的重要方法,通过科学的培训体系和完善的管理机制,培育出高素质的员工,进一步为企业发展提供强有力的支持。
创新人才培养渠道-促进企业科学发展创新人才培养渠道促进企业科学发展双钱集团(江苏)轮胎有限公司双钱集团(江苏)轮胎有限公司(简称双钱轮胎)注册资本7000万美元。
位于江苏省如皋经济技术开发区,企业占地面积约1000亩。
目前双钱轮胎总投资已达23亿元人民币,职工2000余人,达到了年产270万套全钢丝载重子午轮胎和10万套全钢丝子午线工程轮胎的生产能力。
双钱轮胎已通过国家强制性产品认证(“CCC”)认证,取得了国际权威机构美国交通运输部(DOT)证书,通过了欧洲经济委员会(ECE)认证,以及ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和TS16949质量管理体系认证,2011年11月还通过了HSE体系认证。
双钱轮胎成为如皋地区历年的纳税大户,年均纳税逾亿元。
先后获得全国职工安全卫生知识竞赛活动“优秀组织单位”,全国安康杯竞赛“优胜单位”,全国职工安全卫生知识竞赛活动“优秀组织单位”,全国厂务公开民主管理“先进单位”。
江苏省安全生产“诚信企业”、安全文化建设“示范企业”,江苏省“模范职工之家”,江苏省安康杯竞赛“优胜企业”,江苏省推动厂务公开民主管理工作“先进单位”,江苏省“清洁生产先进企业”。
江苏省“高新技术企业”,江苏省“博士后创新实践基地”,江苏省“企业技术中心”、“江苏省高技能人才评价试点单位”。
一、“创新人才培养渠道,促进企业科学发展”背景(一)增强企业核心竞争力的需要现代企业的竞争归根结底是人才队伍的比拼,企业的核心竞争力主要取决于企业所拥有的人才资源的数量与质量,以及对人才的培育、使用力度。
因此,企业只有加快培养符合竞争要求的高技能人才,不断挖潜内部人力资源潜力,才能为企业的快速发展提供坚强的人才保障和智力支撑,才能真正提升企业的核心竞争能力。
(二)适应企业持续健康发展的需要企业的发展离不开市场,市场的千变万化要求企业不断更新产品。
而人才队伍是推动企业技术创新和科技成果实现转化的中坚力量,如果没有一支技术精湛、手艺高超的生产、科研人才队伍,企业就不能生产出高质量的产品,产品的升级换代也将难以为继,可持续发展便会成为空谈。
双钱轮胎从建厂之初就认识到企业只有加强高技能人才的培养,才能为企业的可持续发展奠定人才基础,企业也才能在发展的道路上稳健而强劲。
(三)实现集团发展目标的保证为实现“打造世界级工厂,全面实施人才兴业战略,构建人才集聚平台,做大做强企业、培育大品牌”的目标和实现双钱集团公司党委提出的“4+1”人才培育工程及未来“3-5年”人才培养规划的需要,致力于人才培养和储备,为实现双钱集团人才目标提供基础保证。
二、“创新人才培养渠道,促进企业科学发展”内涵和主要做法双钱轮胎按照打造世界级工厂的目标,全面实施人才兴业战略,以系统的人才培养观念,不断拓展创新人才培养方式,通过打造特色的企业文化,实施目标管理,落实唯一责任,畅通培养渠道,为员工搭建丰富多样的成长平台,借助专家资源加快人才育成;实行员工技能等级工资制,员工激励积分制,推行“创先争优系列化、劳动竞赛常态化、技能比武多样化”活动,不断放大竞赛效应,激发员工内生动力;通过培养符合竞争要求的高素质人才,不断挖潜内部人力资源潜力,为企业的快速发展提供坚强的人才保障和智力支撑,真正提升企业的核心竞争能力。
其主要做法是:(一)打造“梧桐系列文化”,增强员工凝聚力近年来,双钱轮胎围绕“开放、融合、和谐”的核心价值观,加强企业文化建设,积极打造梧桐系列文化,增强员工的向心力和凝聚力,积累沉淀了梧桐论坛、梧桐论文、梧桐讲堂、梧桐通讯、梧桐文津、梧桐体育、梧桐文艺、梧桐经典、梧桐格言、梧桐菁英十大梧桐系列文化。
做到一周一讲堂,半月一通讯,一月一次梧桐体育,两月一次梧桐论坛,重大节日有梧桐文艺汇演,每年评选梧桐菁英、收集梧桐经典、发表梧桐论文。
一周一次梧桐讲堂,拓展了班组管理、精益生产、消防四个能力、三期21式等主题;成功出版122期《梧桐通讯》,继而拓展出版了《梧桐快报》,对每天发生的新闻进行实时报道,提高了宣传的效率和深度;每年评选梧桐菁英并对评出的金凤凰进行及时的宣传报道外,还拓展增加示范工区、示范班组、示范机台和示范员工等内容;征集各部门质量方面梧桐格言400多条,将班组长工作法编辑成册,形成电子版的《梧桐文津》。
至今发表专业梧桐论文近40余篇,22期梧桐论坛。
2011年搭建了梧桐驿站信息平台,在各工区的8台梧桐驿站上,广大员工可以了解企业文化、思想建设、组织建设、服务经济、人才培养、制度建设、党风廉政、党群共建等方面的信息,并可通过梧桐驿站进一步畅通信息渠道。
2013年,开通了“雉水双钱”微信公众平台,开设了“直击现场”、“用心发现双钱美”、“心海微澜”等10个专栏,目前微信平台的关注人数已逾千人。
(二)实施目标管理、形成人才培养责任机制面对市场的竞争和企业快速发展的需要,双钱轮胎不断加强“党管干部,党管人才”工作,形成了一套行之有效的人才培养机制。
按照干部任免权限和干部任免程序,坚持在德才兼备的原则下,把“想办事,能办事,办好事,具有创新意识”的同志选拔到重要岗位上,选好用好干部。
积极推进组织结构的优化工作,满足企业战略目标的实现,对人才培养落实唯一责任,畅通培养渠道,形成了三个同时、三级负责、三条通道的“333”人才培养机制。
1、通过“三个同时”实施目标管理。
一是“同时规划”。
每年在规划企业经济目标的同时,规划年度企业人才培养目标;二是“同时落实”。
部门在落实经济目标的同时,落实人才培养目标;三是“同时考核”。
在考核部门经济目标落实情况的同时,考核人才培养目标落实的情况。
2、以“三级负责”落实唯一责任。
企业领导是培养分管条线部门长的唯一责任人;部门长为培养部门骨干的唯一责任人;工段(班组)长为培养班组骨干的唯一责任人。
3、建立“三条通道”。
即畅通“管理人员、专业技术人员、技术工人”的晋升渠道。
为确保年度人才培养目标的实现, 双钱轮胎严格落实经济考核责任制,将三支队伍建设和“双培”计划目标全部分解落实到各支部和部门,针对难点和重点,人力资源部门还形成了攻关课题,明确了责任人和时间节点加以推进落实。
目前,企业本土中层管理人员已从2010年的12人增长到22人,本土部门主管达99人,本土工段长达23人,本土中高级专业技术人员达35人,本土高级工达359人,本土技师达37人;自建厂以来共发展党员74名,本土党员占比大幅提升,有党员班组大幅提升,做到了班班组组有党员。
(三)搭建十大平台,提升员工整体素质自建厂以来,双钱轮胎积极搭建各类平台,找准载体,带动全体员工岗位创先争优,不断提升员工整体素质。
一是搭建创新平台,为企业发展提供源源不断的新能量。
自2009年以来通过各种途径培育员工的创新思维,推进了产学研合作和江苏省博士后创新实践基地有效运行。
二是搭建学习平台,为员工成长提供知识源泉。
积极营造读书学习转变思想观念的氛围。
大师工作室今年将争创南通市大师工作室。
创新高技能人才实训站工作已初显实效。
同时倡导全员自主学习,2015年自学了《你在为谁工作》、《赢在执行》,并定期进行读后感交流,以提升员工道德情操。
三是搭建竞技平台,力促员工岗位成才。
重视员工竞技平台的搭建,充分发挥示范和引领作用,营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,仅2013年就有8名员工通过劳动竞赛和技能比武获得破格晋升。
四是搭建激励平台,激发员工工作热情。
先后形成了自学成才奖励、发表论文奖励、专利受理授权奖励等多种方式的奖励激励机制,几年来奖励金额近40万元。
在对部门实行“四个维度”考核激励的基础上,还推行了全员积分制的激励机制。
五是搭建沟通平台,营造和谐稳定的劳动关系。
近年来要求各党支部、部门、分工会要关心员工思想动态,建立了“5必谈5必访制度”,开设了员工谈心室20个。
通过班前班后会、员工座谈会、梧桐驿站、BBA卡、合理化建议等丰富沟通桥梁。
六是搭建交流平台,拓宽员工视野。
积极推进“走出去、请进来”和内部交流机制,组织相关人员到兄弟企业、行业内外先进企业进行参观学习和交流,经常邀请外国专家、产学研单位、轮研所、经销商等进厂交流学习。
鼓励管理人员和专业技术人员发散性思维开展头脑风暴和内部交流活动。
七是搭建文化平台,增强企业凝聚力。
近年来在双钱文化的引领下,加强企业文化建设,构筑诚信文化,通过打造先进文化增强员工的向心力和凝聚力,形成企业特色的系列文化。
八是搭建党群平台,为企业强基固本。
积极落实党群工作要求,推进每两年工会方与行政方签订集体合同,每年工会方与企业方进行工资民主协商,每年职工代表民主评议企业领导和工会领导,实行奖惩公示和考勤、考核公开。
九是搭建民生平台,提升员工的归属感。
始终把民生工程作为企业党建的一项重要工作来做,把员工“小事”做成“五个一工程”,把员工“家事”做成“零号工程”,把员工“难事”做成“双钱基金”。
十是搭建成长平台,促进员工素质整体提升。
为适应企业发展需要,积极搭建人才成长平台,形成了具有企业特色的人才培养机制和方法,员工素质全面提升,为企业快速发展提供了强有力的人力资源保证。
(四)实行岗位技能等级工资,培养实力员工为了给员工提供良好的学习培训环境和资源,双钱轮胎积极深化“三教”(教室、教师、教材)工作,完善"培训教室"管理办法,丰富“在线阅读”教材,根据培训需求制定培训计划,精练培训时间与内容,2015年OPL培训进行了经验总结与推广,以提高培训质量;建立内部培训讲师队伍并制定《内部讲师管理办法》,通过星级讲师的评定和培训效果评估,提高员工培训效果。
与此同时双钱轮胎不断强化技能培训,等级工培训取证企业内聘后,根据技能等级和岗位类别高低与其工资挂钩,技师带徒增加50对,培训教练也逐步推广;遵循“33”原则,大力培养多能工,2015年通过各部门人员梳理、多能工试题准备、技能培训、考试认定等流程进行了多能工认定,建立各部门多能工数据库。
目前公司机电复合型人才的培养达到60人,培养电工、钳工双技师2人,对5个关键岗位将按1比1的比例进行储备,7个关键岗位将按1:0.3比例进行储备。
经过几年实践,2013年总结形成了专业技术人员培养“三期21式”,即“导航期6式”、“试航期5式”、“见习期10式”。
该做法,今年已在双钱集团内部全面推广。
(五)借助各种资源,加快人才育成双钱轮胎在2011年获“江苏省博士后创新实践基地”后,根据“江苏省、南通市博士后创新实践基地考核评估”要求,落实博士后相关管理制度的建设与执行,博士后招收与培养,博士后科研项目执行等6个方面的内容,2014年申报创建“江苏省优秀博士后创新实践基地”,目前已有在站博士后2人,培养相关工程师10人。
2013年获批“江苏省高技能人才评价试点单位”,2014年依托这一平台,形成企业高技能人才评价机制,目前企业自主评价、培训考试等级工已近300人。