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八年级上册历史答题一、单项选择题（1 - 10题）1. 中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（）A. 中国开始遭受大规模的外来侵略。
B. 长期闭关锁国的状况被打破。
C. 民族矛盾取代了阶级矛盾。
D. 社会性质开始发生根本变化。
解析：D。
鸦片战争使中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生了根本变化，这是中国近代史开端的主要原因。
A选项，在鸦片战争之前中国也遭受过外来侵略，如戚继光抗倭等；B选项，闭关锁国状态被打破不是近代史开端的主要依据；C选项，鸦片战争后，阶级矛盾依然存在，民族矛盾上升但没有取代阶级矛盾。
2. 英国发动鸦片战争的根本目的是（）A. 要求清政府赔偿鸦片的损失。
B. 开辟市场，推销工业品，掠夺原料。
C. 为了向中国输出资本。
D. 要求清政府承认鸦片贸易合法化。
解析：B。
19世纪上半期，英国完成工业革命后，迫切需要广阔的市场和原料产地，而中国地大物博，人口众多，成为英国的目标，这是英国发动鸦片战争的根本目的。
A选项赔偿鸦片损失只是借口；C选项，向中国输出资本是在甲午战争后列强的经济侵略方式；D选项承认鸦片贸易合法化也是英国侵略的一个要求，但不是根本目的。
3. 第二次鸦片战争期间，列强强迫清政府签订的条约有（）A.B. ④.C. ④.D. ④.4. 太平天国运动兴起的标志是（）A. 金田起义。
B. 攻占长沙。
C. 攻占南京。
D. 永安建制。
解析：A。
1851年洪秀全领导的金田起义，标志着太平天国运动的兴起。
B选项攻占长沙是太平天国运动中的一个军事行动；C选项攻占南京后，太平天国定都于此，改名天京；D选项永安建制是太平天国初步建立政权的标志。
5. 洋务运动的根本目的是（）A. 学习西方先进的军事技术。
B. 维护清朝统治。
C. 自强求富。
D. 变法维新。
解析：B。
洋务运动是封建地主阶级洋务派发起的一场自救运动，他们主张学习西方先进技术，目的是维护清朝统治。
A选项学习西方军事技术是洋务运动的手段；C选项“自强求富”是洋务运动的口号；D选项变法维新是戊戌变法的主张。
八年级上册历史材料分析题专练一、阅读下列材料，回答问题。
材料一道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。
直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》(1)材料中“少数人觉悟”是指发生在19世纪中后期的哪一经济方面的具体历史事件?此事件“学西洋”的主要内容是什么？材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。
国会者，君与民共议一国之政法也。
立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。
——摘编自《清定立宪开国会折》(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，为此他们掀起了一场什么运动？这场运动在思想上具有怎样的意义？材料三革命成功后，上海的报纸无不戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭。
”——《辛亥：摇晃的中国》(2)据材料所述，请概括本次“革命”取得的成果。
但也有人说，此次“革命”进行的救国探索也失败了，假若这一观点成立，请你给出一个合适的理由。
二、阅读下列材料，回答问题。
材料一我国1912—1921年民族企业名牌产品材料二旧民主主义革命时期，中国社会各个阶层对中国现代化的探索虽然没有成功，但这一探索经过现代化这一中国近代社会最宏观、内在而深刻的历史运动的整合，化为一股强大不可阻挡的物质力量，给新民主主义革命准备了必要的条件。
——《新民主主义革命与中国现代化》(3)请至少从两个方面说明材料二中中国现代化(近代化)探索是如何“给新民主主义革命准备了必要的条件”的。
三、阅读材料并结合所学知识，回答问题。
材料一毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上说:“……我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”根据材料并结合所学知识,请你说说新中国成立的历史意义是什么。
2024年最新人教版八年级历史(上册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）A. 商汤灭夏B. 周武王伐纣C. 秦始皇统一六国D. 汉高祖刘邦建立汉朝2. 下列哪个朝代被称为“文景之治”？A. 西汉B. 东汉C. 三国D. 晋朝3. 下列哪个事件标志着三国鼎立局面的形成？A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 淝水之战D. 垓下之战4. 下列哪个朝代实行了“九品中正制”？A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝5. 下列哪个事件标志着唐朝的衰落？A. 安史之乱B. 唐末农民起义C. 五代十国D. 宋朝建立6. 下列哪个事件标志着北宋的建立？A. 陈桥兵变B. 澶渊之盟C. 金朝建立D. 南宋建立7. 下列哪个事件标志着元朝的建立？A. 成吉思汗统一蒙古B. 忽必烈建立元朝C. 明朝建立D. 清朝建立8. 下列哪个事件标志着明朝的建立？A. 朱元璋建立明朝B. 明成祖迁都北京C. 明末农民起义D. 清朝入关9. 下列哪个事件标志着清朝的建立？A. 努尔哈赤建立后金B. 皇太极改国号为清C. 康熙帝平定三藩之乱D. 雍正帝推行摊丁入亩10. 下列哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 甲午战争D. 辛亥革命二、填空题（每空1分，共10分）1. 春秋时期，齐桓公任用________为相，实行改革，齐国国力大增，成为春秋时期第一个霸主。
2. 秦朝实行了中央集权制度，最高统治者称________，中央设有________、________等职位。
3. 东汉末年，曹操在________之战中大败袁绍，统一了北方。
4. 唐朝时期，玄奘西行取经，历时17年，带回大量佛经，促进了中印文化的交流。
5. 宋朝时期，苏轼、苏洵、苏辙被称为“三苏”，其中________是宋词的代表人物。
6. 元朝时期，郭守敬编制了《授时历》，这是当时世界上最先进的历法。
7. 明朝时期，郑和下西洋，促进了我国与亚非各国的经济文化交流。
初二历史八国联军侵华战争试题答案及解析1.八国联军发动侵华战争的根本目的是（）A．维护“洋教”在华的地位B．镇压中国人民的反帝斗争C．攫取更多的侵略权益D．帮助清政府镇压义和团运动【答案】C【解析】本题主要考查学生对八国联军侵华目的的准确认识，解题时注意“根本目的”，依据已学知识可知八国联军侵华战争是指1900年（清光绪26年）英、法、德、美、日、俄、意、奥八国组成的联军侵略中国的战争。
帝国主义为了为镇压中国北方义和团，并借机扩大对中国的侵略，联合发动侵华战争。
故选C。
【考点】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华2.某电视台准备制作历史记录片《1901年底的北京城》，片中不应该出现画面是（）A．圆明园已成残断壁B．清政府在筹备大量赔款C．东交民巷住着许多北京居民D．驻扎有外国军队【答案】C【解析】本题主要考查学生对《辛丑条约》内容的准确识记与认识，依据已学知识可知1901年9月7日，清政府与德国、奥地利、比利时等11国代表在北京签订《辛丑条约》，其中规定划定使馆区。
将北京东交民巷划定为使馆区，成为“国中之国”。
在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守，据此可知C的表述不合史实，故选C。
【考点】人教新课标八年级上册·侵略与反抗·《辛丑条约》3.下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。
据你所学历史知识推测他们的结果是 ( )A．“弱者最终灭亡”B．“弱者”成为“木偶”C．“弱者”迅速回击并发展壮大D．“弱者”被肢解瓜分【答案】B【解析】本题主要考查读图能力。
解答此题要注意题文中的“1900年”“八位强人”“弱者”等字眼，其中“八位强人”指的是八国联军，“弱者”指的是清政府。
这幅漫画的结果是“弱者”成为“木偶”，因为1900年，八国联军发动侵华战争，最终迫使清政府签订《辛丑条约》，其中一个条款是“清政府保证严禁人民参加反帝活动”，成为列强统治中国的工具，也就是成为列强的“木偶”。
初二历史八国联军侵华战争试题答案及解析1.面对列强的步步紧逼，中国人民近代化的探索在艰难中前行。
下列搭配正确的是（）A．洋务运动——变法图强B．戊戌变法——民主科学C．辛亥革命——三民主义D．新文化运动——自强求富【答案】C【解析】本题主要考查的是辛亥革命的知识。
题干提供了关键信息“辛亥革命”、“指导思想”，结合课本所学分析，孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”阐发为“民族”、“民权”、“民生”三民主义，三民主义是孙中山先生领导辛亥革命的指导思想。
ABD选项搭配不正确，故答案为C。
【考点】新人教版八年级历史上册·近代化的探索·辛亥革命2.红军长征的出发地是A．瑞金B．延安C．大别山D．井冈山【答案】A【解析】红军长征的出发地是中华苏维埃革命政权的诞生地——江西瑞金，故选A。
延安是中共中央所在地，刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，井冈山革命根据地是中国革命史上第一块农村革命根据地。
【考点】本题考查的是红军长征点评：关于长征，学生还要知道，直接原因是第五次反围剿的失败；开始的时间是1934年10月；1935年召开的遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。
长征的另外一些史实包括四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等。
1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，宣告了长征的胜利结束，3.张伟同学在一次红色线路的旅游活动中拍摄了一张照片，如果为它配上一句话，最符合的是：A．开天辟地党的诞生B．首义成功军旗升起C．生死攸关历史转折D．开国大典国旗飘扬【答案】C【解析】本题考查的是遵义会议的史实。
遵义会议是党的历史上的生死攸关的转折点，故选C。
4.“东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国”材料中导致中国“国将不国”的条约是（）A．《尼布楚条约》B．《南京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》【答案】D【解析】本题主要考查学生对《辛丑条约》的认识。
八年级历史(上)材料分析题复习一、材料一：有一天，两个强盗闯入了“夏宫”，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。
原来胜利就是一场掠夺。
胜利者抢走了“夏宫”的全部财富。
……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。
……在将来交付审判的时候，一个强盗被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。
——（法国）维克多·雨果材料二：从前我们只被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败的那样惨，条约又订的那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！——吴玉章的回忆文章（1）材料一中的“两个强盗”指哪两个国家？文中的“夏宫”指的是哪里？（3分）答、英国、法国圆明园（2）材料二中“订的那样苛刻”的条约指什么？这一条约对我国造成了怎样的危害？答、《马关条约》，它标志着列强对中国的殖民掠夺进入一个新的阶段，中国的殖民地化程度大大加深，使中国民族危机进一步加深。
(3)从上述材料的史实中我们要吸取怎样的教训？（2分）答、落后就要挨打（或我们要刻苦学习、振兴中华等其他类似内容）二、“美国的特命全权公使派到世界的那一边（中国）。
站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴摇撼下来的果子。
甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。
”——（美）德涅特《美国东亚外交使》（1）文中提到的“伙伴”和“果园的主人”究竟是指谁？“果子”指什么？（3分）答、“伙伴”指英法侵略者，“果园的主人”指中国清政府。
“果子”指列强从清政府手中非法夺取的各项侵略权益。
（2）上述材料反映了中国近代史哪一重大历史事件？（2分）答、第二次鸦片战争（3）当“伙伴”与“果园的主人”发生纠纷，美国公使出来调停时，你认为他会维护“果园主人”的利益吗？为什么？（5分）答、美国不会维护清政府的利益，他只会以调停为名，要求清政府妥协退让，满足英法的侵略要求。
因为美国是英法的帮凶，他也想在中国夺取侵略权益。
（5分）三、“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。
八年级历史简答题（材料分析题）试题1.阅读下列材料：材料：清政府派李鸿章到日本马关，与日本内阁总理大臣伊藤博文举行谈判。
日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字，蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。
”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续，李鸿章请求放宽期限，说：“台湾已是贵国口中之物，何必着急。
”伊藤博文回答：“还没有咽下去，饿得厉害！”经过二十多天的谈判，日本下了最后通牒，限四天内答复，否则北京必不可保。
清政府被迫全部接受了日方提出的条件。
（1）材料反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况？该条约给中国社会带来的严重危害是什么？（2）近代以来，台湾与祖国大陆经历了两次分离，这两次分离的本质区别是什么？（3）材料反映了旧中国怎样的外交历史？你有何感想？2.阅读下列材料，完成相关任务。
材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。
那个时期，中国的工业产量居世界前列。
但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。
而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。
“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出其中任意一副图片所对应的条约名称。
图____________（填写图片编号）——《____________条约》（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。
面对列强侵略，中国人民奋起反抗。
请你写出一位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。
(3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。
部编历史八年级上册教材材料研读课后答案第一单元第1课鸦片战争P4材料研读：结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重杀害。
白银大量外流，危及国家统治；摧残国人的身体和精神。
P6问题思考：鸦片战争中，中国为什么会失败？英国综合国力强大。
鸦片战争时，英国已完成工业革命，处在资本主义上升时期，生产力发达，政治制度先进，军备优良，战争准备充分。
清政府度腐朽落后。
鸦片战争时，中国处于封建社会末期，政治腐败，经济落后，军备废驰，战争领导者清朝统治集团战和不定，作战组织指挥不力。
P7课后活动1.结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？鸦片战争前，中国政治上是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权，经济上自然经济占统治地位。
鸦片战争后，香港岛的割让破坏了中国的领土主权，协定关税破坏了中国的关税自主权。
五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
第2课第二次鸦片战争P9如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？会发生。
“亚罗号事件”和“马神甫事件”，只是英法两国发动第二次鸦片战争的借口。
战争的根本原因是随着工业革命的陆续完成，世界资本主义在19世纪50年代迅速发展。
扩大国内市场，掠夺殖民地，已经成为资本主义列强共同的强烈愿望。
侵略中国，就是要进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
P10材料研读：结合材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。
圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。
它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。
P12课后活动1.根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》，叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。
历史1~9课
1.阅读材料
材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二：割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔款日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸（沙市、重庆、苏州、杭州）
材料三：清政府赔偿白银4.4亿两……清政府严禁人民参加反帝活动等。
材料四：19世纪末，随着帝国主义对中国侵略的加深，中国人民的斗争矛头开始指向帝国主义。
——“保护中原，驱逐洋寇”“扶清灭洋，替天行道”就是当时中国人民斗争中提出的口号。
但这一斗争在中外反动势力的联合绞杀下失败了。
随后，清政府被迫与英、法、美、俄、日等国签订了不平等条约。
规定：赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
请回答
（1）材料一、二、三分别是哪个不平等条约的内容？分别是在哪次战争后签订的？各自对中国社会产生了什么影响？
《南京条约》鸦片战争中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。
《马关条约》甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度
《辛丑条约》八国联军侵华战争给中国人民加重了新的负担，严重损害了中国主权，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（2）依据材料一、二、三，从经济、政治两方面归纳列强的侵华方式。
经济：赔款、开设通商口岸、开设工厂、协定关税
政治：以华制华、割地、划定租界
（3）依据材料一和材料二，并结合所学知识，分析列强在经济侵略方式上发生的变化及其原因。
商品输出变成资本输出
原因：资本国家进展为帝国主义阶段，加剧了对外扩张
（4）材料四“驱逐洋寇”“扶清灭洋”反映出当时中国的主要矛盾是什么？“清政府保证严禁人民参加反帝活动”出自哪一条？
矛盾：中华民族与外来侵略者间的民族矛盾。
出自《辛丑条约》
2.阅读下列材料
材料一
材料二甲午战败后，李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
”
材料三今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。
购成之后访募深思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（镇压农民起义），可以勤远略（抵御外国侵略）。
请回答
（1）材料一反映的工业企业兴建于什么时期？兴建的目的是什么？
洋务运动时期目的：利用西方先进技术，维护清朝统治
（2）材料二中李鸿章是哪一阶段哪一派别的代表人物？他一生最大的功绩是什么？他为什么如此伤感？
地主阶级洋务派领导洋务运动洋务运动没有使中国富强，并且最终失败
（3）材料三中，李鸿章、曾国藩为了“剿发捻”“勤远略”进行了哪些活动？
开办近代军事工业、民用工业、创办近代海军、创立新式学堂
（4）上述材料反映的历史事件对中国产生了怎样的积极的影响？
引进了西方先进的科学技术，中国出现了第一批近代企业，积累了生产经验，培养了技术力量。
在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
对外国经济势力的扩张起到了一定的抑制作用。
3.阅读下列材料
“戊戌变法在很大程度上是洋务运动播下的近代文明种子的提前收获。
但戊戌变法不只是继承了洋务运动的遗产，更多的是对洋务运动的超越。
”
请回答：
（1）为什么说戊戌变法是“洋务运动”播下的近代文明种子的提前收获？什么事件促使其“提前收获”？
因为洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。
《马关条约》的签订
（2）试从领导力量、政治核心主张和经济核心主张三方面说明戊戌变法是对洋务运动的
4.阅读下列材料
材料一这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。
在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，“皇帝”也永远成为写在史书上的历史名词。
材料二中华民国主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由；参议院行使立法权，有弹劾总统的权力。
请回答：
（1）材料一反映的是什么历史事件？“时间意义上一个新年的开始”和“历史意义上一个时代的开始”分别指的是什么？由材料一可以看出此事件有何功绩？
历史事件：中华民国成立
时间意义：1912年1月1日
历史意义：推翻清朝统治，建立中华民国
功绩：推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立中华民国，使民主共和观念深入人心。
（2）由材料二可以看出，中华民国是什么性质的国家？命运如何
性质：资产阶级共和国命运：果实被袁世凯窃取，袁世凯建立了北洋军阀，没有实现真正的共和。
5.材料分析
“事实表明，不触动封建制度根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命……都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。
中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
”
——摘自江泽民同志讲话
请回答：
（1）“不触动封建制度根基的自强运动”、“改良主义”运动、“旧式的农民战争”、分别指的是中国近代哪些重大历史事件？
洋务运动戊戌变法义和团运动和太平天国运动
6.材料分析
新文化运动的代表人物陈独秀尖锐指出，以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。
李大钊发表文章指出，孔子是“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。
……对不不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣法之名”，亦所不恤矣。
请回答
（1）依据材料，概括陈独秀和李大钊是如何认识儒家思想的。
为此他提出了什么主张？阻碍了中国人民的觉醒和社会进步、保护提出新道德，反对旧道德
（2）随着新文化运动的发展，陈独秀、李大钊的思想又有什么发展？产生了什么积极影响？
发展：宣传十月革命和马克思主义
积极影响：启发人们追求民主科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国进一步传播创造了条件。
7.材料分析
中国的近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素的影响下，中国的政治、经济、思想等方面开始摆脱封建束缚，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
它包括经济上的工业化、政治上的民主化和思想文化上的先进化。
（1）1860-1898年间，清政府在“经济上的工业化”方面有哪些重大尝试？
洋务运动创办近代军事工业和民用工业，戊戌变法鼓励私人兴办工矿企业。
（2）资产阶级在“政治上的民主化”方面取得了哪些重大成果？
辛亥革命推翻了封建政权，建立中华民国，使民主共和观念深入人心。
（3）辛亥革命后至五四运动前，中国先进的知识分子在追求“思想文化的先进化”方面掀起了什么重大活动？该运动有何重大意义？
新文化运动
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国进一步传播创造了条件。
不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
8.材料分析
世纪下半时期到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国在经济、政治和思想文化方面都经历了一系列深刻的变革。
下列四大重大历史事件名称，看着并结合所学知识回答。
（1）名一所示历史事件与名四所示的历史事件相比，在“向西方学习”方面有什么不同？图一：学习技术，图四：学习思想。
从器物之学到思想之学
（2）名二、名三所示历史事件的共同目的是什么？这两个事件与名一、名四所示的历史事件相比，在“向西方学习”方面有什么特点？
目的：救亡图存，发展资本主义特点：学习西方先进政治制度
（3）请你为上面的名称所代表的东西拟定一个恰当的主题。
近代化的探索。
