心理咨询师考试三级试卷含答案
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心理咨询师三级统考技能试题(附答案)一、案例背景咨询者:小王,男,28岁,公司职员。
求助原因:近期小王感到心情低落,工作中经常出现失误,与同事关系紧张,工作效率明显下降。
在朋友的推荐下,他来到心理咨询室寻求帮助。
二、案例分析1. 心理诊断(1)初步诊断:根据小王的描述,初步诊断为抑郁情绪。
(2)进一步诊断:通过与小王的交谈,发现他近一个月来兴趣减退,睡眠质量下降,食欲不振,精力明显下降,社交活动减少,且自我评价过低。
根据《中国精神障碍分类与诊断标准》(CCMD-3),可确诊为抑郁症。
2. 原因分析(1)生物学因素:小王长时间工作压力大,睡眠不足,可能导致内分泌失调,从而引发抑郁情绪。
(2)心理因素:小王性格内向,不善于与他人沟通,遇到问题时容易产生消极情绪。
此次工作中遇到困难,未能得到有效解决,导致情绪累积。
(3)社会因素:小王与同事关系紧张,缺乏社会支持,使得他在面对压力时无法得到有效缓解。
3. 咨询目标(1)短期目标:帮助小王改善情绪,提高睡眠质量,调整饮食习惯,恢复精力。
(2)长期目标:帮助小王提高心理素质,学会与他人沟通,提高人际关系,增强社会支持。
三、咨询计划1. 咨询阶段:共10次,每周一次,每次60分钟。
2. 咨询方法:采用认知行为疗法(CBT)结合情绪调节技巧进行治疗。
3. 具体步骤:(1)第1-3次咨询:建立信任关系,了解小王的成长经历、家庭状况、工作压力等,进行全面评估。
(2)第4-6次咨询:引导小王认识自己的消极思维模式,学会用积极的角度看待问题。
(3)第7-9次咨询:教授小王情绪调节技巧,如深呼吸、渐进性肌肉松弛等,帮助他应对压力。
(4)第10次咨询:总结咨询过程,检查小王的改善情况,提出后续建议。
四、咨询效果评估1. 评估工具:使用汉密尔顿抑郁量表(HDRS)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对小王进行评估。
2. 评估时间:分别在咨询前、咨询中期(第5次咨询后)、咨询末期(第10次咨询后)进行评估。
071118心理咨询师国家职业资格三级鉴定考试理论部分答案卷一:第二部分理论知识(26~125):卷二:三级专业能力部分第一部分:技能选择题(1~100):第二部分:案例问答题:1、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。
(30分)诊断:严重心理问题。
诊断依据:(1)根据划分心理正常与异常的三原则,该求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。
(2)冲突为常形,经历重大现实刺激,诱发心理问题产生的事件是离婚与复婚不成,属于生活中的重大事件,较严重,排除神经症和可疑神经症。
(3)不良情绪持续时间为半年,至今未化解。
精神痛苦程度重,失眠,对什么都没有兴趣,没有精神、没有胃口,体重下降30多斤;社会功能有一定程度的受损,影响工作质量和效率,回避应酬,不愿出门见人。
问题已经有了一定程度的泛化。
故诊断为严重心理问题。
2、在咨询中应避免的不恰当的提问方式是什么?(20分)(1)避免“为什么……”的问题,因为这类问题有强烈的暗示性。
(2)避免多重选择性问题,因为这类问题是封闭性的,会影响咨询师获得信息。
(3)避免多重问题,因为这类问题往往使求助者不知所措。
(4)避免修饰性反问,因为这类问题不需要也无法回答。
(5)避免责备性问题,因为这类问题往往是求助者产生防卫心理。
(6)避免解释性问题,因为这类问题可能减少求助者的自我探索。
3、心理咨询师怎样就咨询目标的有效特征与求助者商定咨询目标?(30分)向求助者说明有效咨询目标的基本要素,一个有效的咨询目标,应该具有以下要素:(1)具体。
目标不具体,就难以操作和判断,目标越具体,就越容易见到效果。
我们在此所说的具体目标是应该受终极目标指引的具体目标,而不是孤立的具体目标。
(2)可行。
目标没有可行性,超出了求助者可能的水平,或现有的可能水平,或超出了咨询师所能提供的条件等等,则目标就很难达到。
心理咨询师三级相关试题(附答案)心理咨询师三级考试分为基础知识、技能和案例分析三个部分。
以下是一份900字以上的心理咨询师三级相关试题,包括问题和答案:一、基础知识部分(共40题,每题2分,总分80分)1. 下列哪项不是心理诊断的主要任务?A. 确定个体心理问题的性质和程度B. 识别个体的心理需求C. 制定心理治疗计划D. 评估心理问题的严重程度答案:C2. 下列哪项属于心理评估的方法?A. 观察法B. 问卷法C. 实验法D. 访谈法答案:D3. 以下哪种心理治疗方法不属于认知行为疗法?A. 认知重建B. 行为激活C. 情绪调节D. 精神分析答案:D4. 以下哪种人格障碍主要表现为情绪不稳定、冲动行为和人际关系冲突?A. 焦虑性人格障碍B. 边缘型人格障碍C. 依赖性人格障碍D. 回避性人格障碍答案:B5. 下列哪种情况不适合使用心理咨询?A. 轻度心理问题B. 中度心理问题C. 重度心理问题D. 精神疾病答案:D6. 以下哪种心理测验不是用于评估人格?A. MMPI-2B. 16PFC. WAIS-RCD. TAT答案:C7. 以下哪种技术不属于心理咨询师的沟通技巧?A. 倾听B. 同理C. 澄清D. 说服答案:D8. 下列哪种情况不是心理咨询师面临的伦理问题?A. 保密问题B. 专业能力问题C. 双重关系问题D. 饮食问题答案:D9. 以下哪种心理治疗方法主要强调改变个体的生活习惯和行为模式?A. 认知行为疗法B. 精神动力学疗法C. 人本主义疗法D. 系统家庭疗法答案:A10. 下列哪种症状不是抑郁症的典型表现?A. 持续性悲伤B. 兴趣丧失C. 食欲增加D. 睡眠障碍答案:C11. 以下哪种情况不是心理咨询师的责任?A. 保护求助者的权益B. 促进求助者的成长C. 解决求助者的心理问题D. 改变求助者的价值观答案:D12. 下列哪种心理测验主要用于评估焦虑症状?A. GHQB. SASC. MMPI-2D. WAIS-RC答案:B13. 以下哪种技术不属于心理咨询师的咨询技巧?A. 引导B. 挑战C. 反射D. 转移答案:D14. 下列哪种人格障碍主要表现为社交恐惧、回避社交场合和过分担心?A. 焦虑性人格障碍B. 回避性人格障碍C. 依赖性人格障碍D. 边缘型人格障碍答案:A15. 以下哪种情况不适合使用心理治疗?A. 轻度心理问题B. 中度心理问题C. 重度心理问题D. 精神疾病答案:D16. 下列哪种心理治疗方法主要强调改变个体的思维方式和认知模式?A. 精神动力学疗法B. 人本主义疗法C. 认知行为疗法D. 系统家庭疗法答案:C17. 以下哪种症状不是焦虑障碍的典型表现?A. 过度担心B. 紧张不安C. 睡眠障碍D. 疲劳症状答案:D18. 以下哪种情况不是心理咨询师面临的伦理问题?A. 保密问题B. 专业能力问题C. 双重关系问题D. 社会政治问题答案:D19. 下列哪种心理测验主要用于评估人格特征?A. MMPI-2B. 16PFC. WAIS-RCD. TAT答案:B20. 以下哪种技术属于心理咨询师的倾听技巧?A. 引导B. 挑战C. 反射D. 同理答案:D二、技能部分(共40题,每题2分,总分80分)21. 请列出心理咨询师在进行初始评估时需要了解的信息。
三级心理咨询师考试试题及答案一、单选题(每题1分,共20分)1. 心理咨询的主要目标是帮助个体()A. 解决实际问题B. 改善情绪状态C. 获得自我成长D. 获得社会认同2. 以下哪项不是心理咨询师的职业道德要求?()A. 尊重客户隐私B. 保持专业界限C. 随意透露客户信息D. 提供准确的专业建议3. 心理咨询师在咨询过程中应遵循的原则不包括()A. 保密性原则B. 客观性原则C. 系统性原则D. 随意性原则4. 心理评估中,最常用的标准化工具是()A. 心理测试B. 观察记录C. 个人访谈D. 自我报告5. 在心理咨询中,建立良好的咨询关系最重要的是()A. 专业知识B. 沟通技巧C. 真诚与尊重D. 时间管理二、多选题(每题2分,共20分)6. 以下哪些因素可能影响心理咨询的效果?()A. 咨询师的专业能力B. 咨询师的外表形象C. 咨询环境的舒适度D. 咨询双方的匹配度7. 心理咨询师在面对危机干预时,应采取的措施包括()A. 立即评估风险B. 提供专业建议C. 通知紧急联系人D. 避免直接干预8. 在心理咨询中,以下哪些属于非言语沟通的范畴?()A. 面部表情B. 身体姿态C. 语速变化D. 咨询记录9. 心理咨询师在进行案例记录时,应包括以下哪些内容?()A. 客户的基本信息B. 咨询的具体过程C. 客户的隐私信息D. 咨询效果的评估10. 以下哪些属于心理咨询的基本原则?()A. 自愿性原则B. 系统性原则C. 保密性原则D. 随意性原则三、判断题(每题1分,共10分)11. 心理咨询师可以根据自己的判断,对未成年人进行心理测试。
()12. 心理咨询师在任何情况下都应严格遵守保密原则。
()13. 心理咨询过程中,咨询师可以根据自己的喜好选择咨询技术。
()14. 心理咨询的目标之一是帮助个体适应社会环境。
()15. 心理咨询师在咨询过程中应始终保持中立,不表达个人意见。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 简述心理咨询师在处理客户情绪时应注意的要点。
心理咨询师(三级)考试题(频考类试题)带答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 心理咨询师在咨询过程中,以下哪项做法是正确的?A. 对求助者进行道德评判B. 保持中立,不给予任何建议C. 鼓励求助者表达自己的情感和想法D. 直接告诉求助者解决问题的方法答案:C2. 心理咨询师在初次接待求助者时,以下哪项是错误的?A. 介绍自己的姓名和职务B. 询问求助者的咨询目的C. 直接进入咨询主题D. 建立良好的咨询关系答案:C3. 以下哪种情况下,心理咨询师可以拒绝为求助者提供咨询服务?A. 求助者要求心理咨询师为其提供药物治疗B. 求助者不愿意透露个人信息C. 求助者对心理咨询师有敌意D. 求助者没有支付咨询费用答案:A(以下题目略)二、案例分析题(每题20分,共40分)1. 案例分析:张女士,32岁,全职妈妈。
近期因孩子教育问题与丈夫发生争执,导致夫妻关系紧张。
张女士感到焦虑、抑郁,睡眠质量下降,有时甚至出现失眠。
她担心自己的情绪会影响孩子,于是前来寻求心理咨询。
问题:(1)请分析张女士的心理问题可能的原因。
(2)针对张女士的情况,心理咨询师应该采取哪些咨询策略?答案:(1)张女士的心理问题可能的原因:- 家庭教育观念的差异导致夫妻关系紧张- 长期承受生活压力,缺乏有效的情绪宣泄途径- 对孩子的过度关注,导致自身情绪波动(2)心理咨询师应采取的咨询策略:- 建立良好的咨询关系,让张女士感受到理解和关心- 采用倾听、共情等技术,帮助张女士宣泄情绪- 引导张女士认识自己的情绪问题,提高自我调节能力- 提供家庭教育指导,帮助张女士调整教育观念- 协助张女士制定合理的作息时间,改善睡眠质量2. 案例分析:李先生,45岁,企业高管。
近期因公司业务繁忙,工作压力巨大。
李先生感到焦虑、疲惫,工作效率下降。
他担心自己无法胜任工作,导致家庭生活受到影响。
于是,他决定寻求心理咨询。
问题:(1)请分析李先生的心理问题可能的原因。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能试卷包括详细解答单选题(共20题)1. 案例三A.解释B.面质C.释义D.鼓励【答案】 A2. 一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。
焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.寻找生物学原因B.建立积极认知C.明确心理学原因D.健全健康人格【答案】 B3. 该求助者的主要症状是()多选题。
A.错觉B.妄想C.幻觉D.焦虑【答案】 B4. 案例七A.指导B.具体化C.引导D.合理化【答案】 B5. 对该求助者最可能的初步诊断是()。
A.急性应激障碍B.严重心理问题C.一般心理问题D.学习适应不良【答案】 C6. 求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.情感反应技术B.参与性概述C.内容反应技术D.具体化技术【答案】 D7. 根据材料,回答题A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】 D8. 引发该求助者心理问题的现实刺激是()。
A.未评上职称B.不参加同学聚会C.丈夫不理解D.向母亲乱发脾气【答案】 A9. 案例五A.歪曲的认知B.不合理信念C.现实的刺激D.评价性观念【答案】 C10. 对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断B.主要用于疗效评估C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化D.适用于焦虑症状的成年人【答案】 A11. 心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由B.向求助者介绍新咨询师的基本情况C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。
【答案】 C12. 请依据以下案例,回答32-52题:A.做事不注意方式B.回避工作C.忙工作不顾家庭D.借酒消愁【答案】 D13. ()是知识和经验在大脑中存储和巩固的过程。
A.识记B.保持C.再认D.再现【答案】 B14. 求助者,男性,33岁,外企职员。
A.强迫状态B.抑郁状态C.焦虑状态D.恐惧状态【答案】 C15. 求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
三级心理咨询师考试《理论知识》真题及答案1[单选题]弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是() A. 发展,完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展处各种“防御机制”D. 合理地渡过“性心理”发展各阶段正确答案:D2[单选题]个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。
A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D. 感觉不适正确答案:B3[单选题]强迫观念属于()A. 思维内容障碍B. 意志行为障碍C.思维形式障碍D. 感知综合障碍正确答案:A4[单选题]如果未能得到及时治疗, ()常常进一步发展为被害妄想。
A. 虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D. 自罪妄想正确答案:B5[单选题]健康心理学关注的重点是()。
A. 矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D. 解决各种心理不健康的问题正确答案:B6[单选题]人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的()A. 警觉期B. 惊吓期C.恢复期D. 康复期正确答案:C7[单选题]中国第一位临床心理学家是()。
A. 曹日昌B.丁瓒C. 张耀翔D.潘菽正确答案:B8[单选题]心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续B. 转变成师生关系C. 即终止D. 转变成朋友关系正确答案:C9[单选题]社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。
A.联结B.观察学习C.模仿D. 阳性强化正确答案:B10[单选题]“智力的本质是适应”,这是()的观点。
A. 班杜拉B. 维果茨基C.皮亚杰D. 艾里克森正确答案:C11[单选题]前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A. 自我中心性B.泛灵论C. 不可逆性D.守恒性正确答案:D12[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期正确答案:D13[单选题]“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是()的观点。
2024年心理咨询师-心理咨询师(三级)技能考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共25题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 一般单一性生活压力对当事人是()。
A. 灾难性的B. 有延缓作用的C. 高强度的D. 有积极作用的正确答案:D,2.(多项选择题)(每题 1.00 分) 求助者:几个月了我一直烦躁担忧。
本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。
心理咨询师:为了明确诊断,我想给您做几个心理测验,不知道您愿不愿意。
求助者:我也想尽快解决自己的问题,我听您的安排。
(求助者进行心理测验)心理咨询师:我上一次就发现您的手有些颤抖,这次好像更严重了,您到医院去检查过吗?求助者:您观察真敏锐!我不仅手抖,而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……母亲去世以后,我到医院做了全面检查,上个月单位又组织体检,可都没发现身体上有什么问题。
心理咨询师:这些症状持续多长时间了?求助者:将近有四、五个月了。
心理咨询师:那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗?求助者:我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了,我是最有希望继任的人选。
但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多,有一些重要的工作耽误了,所以最后提拔的是另一位同事。
心理咨询师:这两件事是在同一时期吗?求助者:差不多吧,母亲丧事期间,也就是同事被任命前的公示期间。
心理咨询师:我能理解您的感受。
求助者:本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在,每天路过他办公室门口的时候,我都觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
作为儿子,我当时不能不管我母亲,更不能指责她老人家病的不是时候。
但我确实觉得这么多年的努力都白费了,而且如果这一次不能提拔,我就完了.......心理咨询师:所以您的测验,焦虑和抑郁量表的分数都挺高。
求助者:那您说我是不是得了抑郁症?我最近到单位就觉得烦,看谁都不顺眼;工作时注意力不集中,记忆力下降,工作效率低,也不太愿意和朋友聚会,如果是抑郁症,我就可以彻底休班了吧?心理咨询师:您目前的饮食、睡眠情况怎么样?求助者:吃饭、睡觉都不太好,尤其是入睡比较困难,躺在床上时脑子里会想很多事情。
三级心理咨询师综合试题及答案三级心理咨询师综合试题及答案11[单选题]有意想象可分为 ( )。
A.梦想B.创造想象C.再造想象D.幻想参考答案:BCD2[单选题]脑的组成部分包括 ( )。
A.脑干B.间脑C.小脑D.端脑参考答案:ABCD3[单选题]常用的态度测量方法有 ( )。
A.投射法B.量表法C.访谈法D.行为反应测量法参考答案:ABD4[单选题]精神分析理论对心理异常现象的看法有 ( )。
A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段B.性心理发展受挫,就会造成性心理的“退化”或发展“固着”C.性心理的“退化”和“固着”,会造成未来人格的变态和心理异常D.在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折参考答案:ABCD5[单选题]幼儿语法结构发展的趋势包括 ( )。
A.从简单句发展到复合句B.从陈述句发展到多种形式的句子C.从无修饰句发展到修饰句D.从词数少的短句发展到词数多的长句参考答案:ABCD6[单选题]百分位常模包括 ( )。
A.百分点B.四分位数C.十分位数D.百分等级参考答案:ABCD7[单选题]神经元由 ( )构成。
A.细胞核B.细胞体C.树突D.轴突参考答案:BCD8[单选题]“红花还得绿叶配”指的是 ( )。
A.同时对比B.感觉后象C.感觉对比D.彩色对比参考答案:ACD9[单选题]动机强度与活动效率的关系包括 ( )。
A.动机强度与活动效率之间呈正的线性关系B.动机强度与活动效率之间呈倒U形曲线关系C.比较简单的任务中,活动效率随动机的提高而降低D.随着任务难度的增加,最佳动机水平有逐渐下降的趋势参考答案:BD10[单选题]以下关于人格的结构说法正确的是 ( )。
A.包括人格的`倾向性和人格的心理特征两个方面B.人格的心理特征是人格的动力C.人格的倾向性是个体之间的差异D.人格的动力包括需要和动机参考答案:AD三级心理咨询师综合试题及答案21[单选题]第一反抗期出现在()。
心理咨询师考试三级考试试卷与答案心理咨询师考试三级试卷第一部分:选择题(40分)1. 心理咨询的目标是()A. 确定问题的因果关系B. 诊断和治疗精神疾病C. 解决个体或群体心理问题D. 帮助个体实现自我潜能2. 心理咨询的基本原则包括()A. 私密性B. 尊重C. 专业性D. 所有选项都正确3. 在咨询过程中,咨询师的作用主要是()A. 提供问题解决的答案B. 告诉咨询者应该如何做C. 协助咨询者发现自己的问题和潜能D. 操纵咨询者的决策4. 心理咨询师对咨询者的支持主要包括()A. 情感支持B. 信息支持C. 行为支持D. 所有选项都正确5. 心理咨询的主要技术包括()A. 问卷调查B. 认知重建C. 面对面沟通D. 所有选项都正确6. 以下哪个是心理咨询师的职业道德准则之一()A. 尊重个体差异B. 利用职业技术和知识C. 维护客户的权益D. 所有选项都正确7. 心理疾病咨询的诊断主要依据()A. 个人自述B. 心理评估C. 专业观察D. 医学检查8. 咨询师在辅导过程中需要注意的原则包括()A. 确保对咨询者的保密B. 尊重咨询者的决策C. 尽量不给予咨询者建议D. 所有选项都正确9. 心理咨询过程中,咨询师最重要的职责是()A. 解释咨询师的角色和职责B. 引导咨询者探索自己的问题C. 提供解决问题的答案D. 提供情感支持10. 心理咨询过程中,咨询师应该具备的基本素质包括()A. 心理学知识和技能B. 人际沟通技巧C. 观察和分析能力D. 所有选项都正确第二部分:简答题(40分)1. 请解释心理咨询的基本过程。
2. 请列举心理咨询技术的常用方法,并简要解释其含义。
3. 请解释心理疾病咨询的定义和特点。
4. 请列举心理咨询师的职业道德准则,并简要解释其意义。
5. 请简要介绍心理咨询的发展历程。
第三部分:论述题(20分)请论述心理咨询师与心理医生的区别与联系。
答案:第一部分:选择题(40分)1. C2. D3. C4. D5. D6. D7. B8. D9. B10. D第二部分:简答题(40分)1. 心理咨询的基本过程包括建立咨询关系、收集信息、问题评估、制定咨询目标、制定咨询计划、实施咨询、总结和评估。
2003.04 试题一、单选题(1—60题,每题1分,共60分。
每题的四个备选答案中只有一个是最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。
)1、个体在意外或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态,它被称为(C)。
(A)愤怒(B)心境(C)应激(D)激情2、20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是(B)。
(A)神经心理学(B)人本心理学(C)认知心理学(D)社会心理学3、作为气质类型的生理学基础,神经过程强而不灵活的高级神经活动类型是属于(C)。
(A)胆汗质(B)抑郁质(C)黏液质(D)多血质4、神经冲动在神经元之间的传递是借助(A)实现的。
(A)突触(B)轴突(。
髓鞘(D)树突5、荣格的人格类型理论强调(B)。
(人)中心特质一次要特质(B)内向一外向(C)其同特质一个别特质(D)内外向一情绪稳定性6、以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是(A)。
(A)权力需要(B)生理需要(C)安全需要(D)自我实现需要7、社会化是个体由自然人成长发展为社会人的过程。
现代观点强调(A)。
(A)毕生社会化(B)早期社会化(C)再社会化(D)继续社会8、社会交换理论主张从经济学投入与产出关系的视角研究人的社会行为,强调(B )。
(A)文化对个体心理与行为的决定作用(B)人们之间的互动是物质与非物质的一种交换。
(C)外部强化、间接强化与自我强化(D)事物的意义与符号对修配社会行为的作用9、在态度转变模型中,沟通信息的重复频率与说服效果之间呈(C )。
(A)反比关系(B)正比关系(C)倒U型(曲线)J(D)相互促进关系10、体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括(B )。
(A)姿势(B)谈话。
(C)人际距离(D)面部表情11、安德森研究影响人际关系的人格品质,认为最受他人喜爱的人格品质是(A )。
(A)真诚,(B)相似性(C)性格外向(D)魅力12、社会支持是指(B )。
(A)社会各界的支持(B)个体的人际关系网络J(C)公众的支持(D)专家的帮助13、游戏是幼儿的(D)。
(A)本能表现(B)人格特征和表现(C)自我意识的表现(D)主导活动J14、心理学家常用“视崖”来测查婴儿的(C )。
(A)形状知觉(B)运动知觉(C)深度知觉J(D)方位知觉 15、个体发展过程中的第二反抗期大致出现在(D )。
(A)3—4 岁(B)5—7 岁(C)8—10 岁(D)10—15 岁J16、中年期自我意识是相对稳定的,按照荣格的说法,这一时期的主要特点是(A )。
(A)内向性J3)外倾性(C)停滞性(D)社会性17、维果茨基提出的“最近发展区”概念说明(C )。
(A)儿童思维最近的发展水平(B)儿童心理机能有内化(C)教育倒促进心理发展的作用V(D)遗传素质为心理发展提供的可能18、以人格特征为指标,把个体心理发展分为八个阶段(从婴儿期到成年晚期)的学者是(D )。
(A)鲍德温(B)艾森克(C)荣格(D)艾里克森,19、思维内容的障碍不包括(A )。
(A)强制性思维V(B)超价观念(C)强迫观念(D)妄想20、对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调(D )。
(A)个体平衡能力的丧失(B)潜能的发展受到阻碍(C)本能遭遇挫折(D)个体与环境相互作用中学习的结果V21、幻觉是指(C )。
(A)个体在病理生理基础上产生的信念(B)由于过去经验引发的联想(C)个体感知到外界并不存在的某种事物V(D)外界存在某一事物,但个体感知到是另一种事物22、强迫观念指的是(C )。
(A)个体在意识中占主导地位的错误观念,往往与其利益有关,具有强烈的情绪色彩(B)个体经常对日常生活中的事物过分担心与焦虑(C)个体头脑中反复出现某一观念,由于难以摆脱使之焦虑J(D)个体用想像的内容填补记忆空白,坚持认为自己不是说谎23、在区分精神活动正常与异常的心理学原则中,不包括(B)。
A)人格是否保持相对稳定B)待人是否诚实守信JC)主观世界与客观世界是否统一D)心理活动是否有内在统一性24、非器质性记忆减退不包括(B )。
A)经常诉说自己记忆不好B)不承认自己记忆不好。
C)对不感兴趣的事很难记住D)对一般事物难以记住,对情绪性事件较好记住25、我国心理咨询师国家职业标准是由(D )组织专家制定的。
A)中国心理卫生学会B)中国心理学会C)卫生部D)劳动和社会保障部V26、咨询心理学的创始人是(C )。
A)奥尔波特B)冯德C)韦特默VD)罗杰斯27、系统胶敏法的理论基础是(B )。
A)社会交换论B)行为主义VC)需要层次理论D)精神分析论28、在咨询心理学的现象学模型中,心理咨询师的角色类似于(A )。
A)朋友VB)医生C)长辈D)教练29、心理咨询师在工作过程中发现求助者的价值取向不一致进应该(B )。
A)以自己的价值观为参考点,说服求助者B)采取非评判性态度VC)认同求助者的价值取向D)以某种价值取向评判求助者30、心理咨询理师助人技巧不包括(C )。
A)给求助者良好的第一印象B)正确进行沟通C)怜悯求助者VD)及时进行自我心理平衡31、心理测验的基本要素不包括(C )。
A)行为样本B)标准化C)信度和效度VD)难度的客观测量32、爱德华个人偏好量表(EPPS)是根据(A )编制的。
A)逻辑分析法VB)因素分析法C)经验法D)综合法33、( B )不是罗夏测验的记分要素。
A)反应的部位B)反应的速度C)反应的强度VD)反应的内容34、下列有几种解释测验分数的观点,其中(D )是正确的。
A)从不同测验得到的分数是可以直接比较的B)测验分数的解释必须客观,绝对不能加入解释者的个人经验C)测验分数是被心理品质的可靠估计,可以不考虑测量误差D)在解释测验分数时必须考虑到被测试者的个人经历与文化背景V35、“先入为主,以偏概全”指的是评定量表中的(C )。
A)严格误差B)宽容误差C)光环效应VD)逻辑误差36、韦氏成人智力量表的程序是(C )。
A)言语测验和操作测验交替进行B)先完成操作测验,后完成言语测验C)先完成言语测验,后完成操作测验VD)按主试者的意愿进行测验37、咨询人员在初诊接待时(B ),对确立咨询关系起关键作用。
A)对求助者个人情况的保密B)留给求助者的第一印象。
C)对问题表现形式的正确分类D)确立求助者的权力和义务38、先总结求助者前面的谈话内容而顺便提出问题,以便控制谈话方向的方法是(A )。
A)释义JB)中断C)引导D)情感反射作用39、要临床交谈提问时,对于(A )的问题,可以改为“怎样”和“什么”的形式。
A)“为什么……”的问题。
B)多重选择性问题C)多重问题D)责备性问题40、当求助者发生意外时,如遇强奸、想自杀、突然受精神创伤的时候,心理咨询师应选择(D )给予帮助。
A)摄入性谈话B)治疗性谈话C)咨询性谈话D)危机性谈话V41、罗杰斯将(A )列为使求助者人格产生建设性改变的关键性条件之一。
A)无条件尊重VB)有条件尊重C)有条件信任D)无条件信任42、在心理咨询过程中,心理咨询员绝对不能(B )。
A)中断谈话B)指责求助者VC)表情严肃D)分析问题较简单43、心理咨询员和求助者互相尊重、相互平等的基础是(C )。
A)心理咨询员把自己摆在改造求助者的位置B)心理咨询员将求助者视为信赖的自己的人C)心理咨询员将求助者视为有人权有价值有情感有独立人格的人VD)心理咨询员认为自己的职业类似于医生 44、使求助者感到被接纳、被欢迎并能消除其不安的心理咨询员的品质是(A )。
A)热情VB)尊重C)有秩序D)严谨 45、心理咨询员以“真正的我”出现是(A )的表现。
A)真诚JB)热情C)耐心D)友好46、真正的真诚是(D )。
A)完全说实话B)自我的发泄C)不等于完全的实事求是D)通情达理V47、对于把问题说的含糊其词的求助者,心理咨询员最恰当的引导语是(B )。
(A)我不明白你的意思(B)你希望我在哪方面能帮你的忙V(C)你能不能把问题说得更明白些(D)你到底想解决什么方面的问题48、不适当的运用咨询技巧的表现是(D )(A)重复询问(B)开放性询问(C)封闭性询问(D)询问和概述过多V49、深入对方内心去体验求助者的情感和思维,这称为(C )。
(A)理解(B)同情(C)通情达理V(D)感受50、利用ABC理论来描述求助者的不适应行为所运用的技术属于(A )。
(A)解释技术V(B)内容反映技术(C)情感反映技术(D)认知反映技术51、心理咨询员边听求助者诉说,边点头表示明白理解而且鼓励其说下去,这种心理咨询技能中属于(A )。
(A)鼓励和重复技术V(B)封闭式询问技术(C)倾听技术(D)认知反映技术52、( D )不是韦氏成人智力测验中的操作分测验。
(人)数字符号(B)图片排列(C)物体拼装(D)数字广度V53、MMPI是采用T分数来表示测验结果,T分只能是(C )。
(A)平均数为5,标准差为1.5(B)平均数为10,标准差为3(C)平均数为50,标准差为10 V(D)平均数为100,标准差为1554、吴天敏教授修定的《中国比内测验》的主要变化不包括(B )。
](A)将测验成绩用“智力”年龄表示(B)连续5个0分停止测验V(C)将年龄范围扩展为2~18岁(D)编制“中国比内测验简编”55、以下量表属于人格测验的是(C )。
(A)SAS(B)WAIS(C)MMPI V(D)SDS56、下列对中国人个性测验表(CPAI)的描述中,错误的是(C )。
(A)共有22个人格量表(B)12个临床量表(C)4个效度量表V(D)项目数总计为510个57、艾森克人格问卷(EPQ)区包括4个分量,其中以测量情绪稳定性为主的量表为(C )。
(A)精神质(B)内外向(C)神经质V(D)掩饰性58、某男性心理咨询员在接待一位女求助者的咨询过程中,邀请求助者共进晚餐。
这位心理咨询员(C )。
(A)发出邀请是正确的咨询手段(B)犯了移情类的职业错误(C)试图建立咨询关系以外的关系V(D)是为了强化正常咨询关系59、某心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。
乙问甲在工作中的体会,甲说:“我最讨厌那些来咨询的老太太,她们说个没完,真让我烦死了。
”甲犯的职业错误是(B)。
(A)民族歧视(B)性别歧视J(C)宗教信仰歧视(D)职业歧视60、出租司机因为下岗而焦躁不安、烦恼不已、夜难成眠。
他陈述了自己的情况后,心理咨询员说:“这个问题好办,我的一个朋友是老板,正缺人手。
”在职业心理咨询活动中,该心理咨询员的错误是(D )。
(A)不尊重求助者(B)移情(C)怜悯求助者(D)建立咨询关系以外的关系J二、多选题(61~80题,每题1.5分,共30分。
每题有两个以上的答案正确。
请在答题卡上将你所选答案的字母涂黑。