写事的写作方法和技巧

写事作文框架 【篇1】写事作文框架 谈及写事作文，我们首先要明确其两大类别：写事情与写活动。而今日，我们聚焦于如何精妙地叙述一件事情。要写出一篇引人入胜的写事作文，首要任务是梳理清楚叙事的六大核心要素——时间、地点、人物，以及事件的起因、经过和结果。这六大要素，就如同串连璀璨珍珠的细线，每一环都至关重要，缺一不可。

那么，言归正传，何时、何地，何人触发了这一事件？它的起因是什么，又是如何一步步发展，最终达到了怎样的结果？在这些要素中，对事件经过的叙述尤为关键，它需要我们运用丰富的笔墨，进行详尽而细腻的描绘。

那么，如何能将事件的经过部分写得既生动又详细呢？ 首先，我们要分阶段、有顺序地展开叙述。以“放风筝”为例，可以从挑选风筝的款式和颜色开始，然后描述准备放飞的场景，接着叙述放飞过程中遇到的困难和挑战，如何巧妙地解决这些问题，最终风筝在空中自由飞翔的壮丽景象，以及放风筝者内心的喜悦和成就感。通过这样的叙述，读者仿佛能够身临其境，感受到每一个细节。

其次，我们要注意材料的详略得当。对于重要的情节和场面，我们要不遗余力地进行深入刻画，让读者仿佛能够置身于那个场景之中。而对于一些次要的细节，则可以简洁明了地一笔带过，避免文章显得冗长和乏味。 再者，对人物的语言、动作和心理进行详尽的描绘也是关键。这样可以使人物形象更加鲜活，跃然纸上。比如在写放风筝的过程中，可以描绘伙伴之间的对话、家长的鼓励和支持，以及自己内心的思考和感悟。

在结尾部分，我们需要有一个画龙点睛的总结。可以抒发自己放风筝的愉悦感受，或者从这次经历中领悟到的深刻道理和宝贵收获。这样的结尾可以让文章更加意味深长，给读者留下无限的遐想空间。

综上所述，写事作文并非难事，关键在于我们能否理清思路并抓住重点。只要我们掌握了正确的方法并加之日常的积累和练习就一定能够写出令人满意的佳作。因此，作为家长不必过于担忧更不应责备孩子。要知道“授人以鱼不如授人以渔”教会孩子正确的方法才是解决问题的根本之道。这样孩子们不仅能够克服对写作的恐惧甚至会逐渐爱上写作这一创造性的过程。

记叙文的写作方法和技巧记叙文的写作方法和技巧记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

下面是小编帮大家整理的记叙文的写作方法和技巧，希望能够帮助到大家。

记叙文写作技巧1、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。

一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

2、要把事情经过写具体，并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

3、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。

适当地分段，可以使文章眉目清楚。

要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。

这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

白描写作手法写事白描写作手法是一种以简洁、生动的语言将事物形象地展现给读者的写作方法。

它通过对细节的描绘和情感的渲染，使读者能够身临其境地感受到作者所描绘的事物或场景。

下面我将以白描写作手法来描写一个夏日的午后。

午后的阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。

微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音，带来一丝凉意。

远处传来稚嫩的儿童笑声，显得格外清脆动人。

我漫步在小径上，脚下的碎石发出细微的咯吱声。

小径两边种满了鲜花，五彩斑斓的花朵散发着浓郁的芳香。

蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞，宛如彩色的精灵。

一只蜜蜂围绕着一朵盛开的花朵，忙碌地采集着花蜜。

远处的湖面上，荷花盛开，粉红色的花瓣映衬着碧绿的湖水，美得如诗如画。

我来到湖边，湖水清澈见底，微风吹拂着湖面，泛起层层涟漪。

湖边的草地上，有几只小鸟在欢快地歌唱，它们的歌声如同小提琴的音符，轻柔动听。

湖边还有几只野鸭在自由自在地游弋，它们在水中划出一道美丽的弧线，犹如一幅自然的画卷。

我坐在湖边的长椅上，感受着微风拂过脸颊的清凉。

湖水中倒映着天空的蓝，湖面上漂浮着几朵白云，它们像棉花糖一样柔软，飘飘然地向前滑行。

远处的山峦青翠欲滴，仿佛一幅山水画跃然纸上。

湖边有一棵老树，树干粗壮，树冠繁茂。

树下有一片草地，上面铺满了绿油油的草。

我躺在草地上，闭上双眼，感受着阳光洒在身上的温暖。

耳边传来蝉鸣声，它们在树上嘶叫，仿佛在为这个夏日午后增添了一丝活力。

不知不觉中，太阳已经西斜，天边的云彩渐渐变成了橙红色。

湖面上的倒影也变得模糊起来。

我悄然离开湖边，回望着这个美丽的夏日午后，心中充满了宁静和美好的记忆。

白描写作手法通过对细节的描绘和情感的渲染，使读者能够清晰地感受到事物的美妙和动人之处。

它能够唤起读者的共鸣，带给人们美好的心情和愉悦的体验。

无论是描绘大自然的美景，还是描写人物的情感，白描写作手法都能够让读者身临其境，感受到作者的用心和情感。

通过运用白描写作手法，我们可以将文字变得生动而有趣，给读者带来更多的阅读乐趣。

如何写好写事记叙文教你掌握记叙文的写作技巧怎么写记叙文一、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

摄像机能摄像，人的双眼也能摄像。

然而人和摄像机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。

观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。

这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。

一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来，容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准，往往是主观上（意）想“深”，客观上（事）显得内容单薄。

因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

怎么寻找记叙文素材一、从自己的生活中去找。

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。

记好人好事，总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”，不管此事自己是否经历过，是否有感触。

这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。

能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。

同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。

是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。

只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。

住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

第五部分：记事作文（一）要点梳理记事作文的特点： 记事作文重点在于将记叙文的四要素或六要素时间、地点、人物、事件（事情的起因、经过、结果）叙述清楚。

记事的文章大致有两种写法，一种是只写“一件什么事”，另一种是写“活动”之类的。

对于小学生来说，只写一件事的难度要稍大一些，因为要把一件事的内容写得丰富，有些同学就会重复啰唆，平淡俗气。

写活动相对来说就要好写些，因为可抓住几个活动片段并列写好即可，但有些同学又会写得主次不分，重点不突出。

记事的作文离不开人物，所以写作时除抓住人物的语言、动作、神态和心理活动以及场面等细节的描写外，更重要的是将事情的起因、经过、结果的来龙去脉讲述清楚。

做任何事不都有个先后顺序吗只要我们按照事情的先后顺序，或时间的先后顺序，或活动场所的方位变化顺序等，把事情的起因、经过、结果写清楚，写出的作文自然条理清晰，层次分明。

（一）交代事情的时间、地点、人物、起因。

（二）事情的详细经过。

（写活动之类的可分几个并列的片段）（三）事情的结果。

记事作文的特点记事作文的顺序记事作文的开头方法文章的开头就是一篇文章的“凤头”，开头要简洁。

“万事开头难”，好的开头就是成功的一半。

字数一般控制在五十字左右。

（一）开门见山式在开头直接交代时间、地点、人物、事件的一种方法。

例如：昨天，我和妈去人民公园玩，在那里发生了一件不可思议的事。

——《我的发现》（二）引用式在开头部分引用名言、诗句、歌谣等，这种开头方法简单易掌握，虽然老套，但不俗套，适用于任何体裁的文章。

例如：我最喜欢的一句名言是“勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该慢的事吧”————《我最喜欢的一句话》（三）设疑悬念式故设悬念，达到制造悬念，引起读者兴趣。

这种开头方法适用于内容新颖别致的文章。

例如：我是一个大错不犯，小错不断的孩子。

平常犯了错，爸爸妈妈、老师会念及我小，原谅我，所以我就没引起重视。

可上周二发生的一件事，我真得认为自己错了。

————《我错了》（四）写景式为文章布置环境，衬托气氛。

写事作文好题目写事作文是一种以自己亲身经历或所见所闻为素材，通过文字叙述的一种文体。

在日常的学习生活中，我们经常会遇到写事作文这样的题目，那么如何才能写出好的写事作文呢？下面我将分享一些写事作文的好题目及写作技巧。

首先，选择一个生动有趣的题材是写事作文的关键。

比如，可以选择自己参加的一次户外活动、一次旅行经历、一次感人的亲情故事等作为素材。

这些题材都能够激发我们的写作激情，让我们有更多的情感投入，也更容易吸引读者的注意。

其次，要注意写作细节的描写。

写事作文要尽可能地展现细节，通过对细节的描写，使读者能够身临其境地感受到作者所经历的事情。

比如，可以描述当时的气氛、环境、人物的神态举止等，这些细节都能够让文章更加生动。

另外，要注重情感的表达。

写事作文不仅仅是在叙述事件的经过，更重要的是要表达作者的情感。

可以通过对事件的感受、思考、反思等来展现自己的情感世界，让读者更容易与文章产生共鸣。

此外，要注重结构的安排。

写事作文的结构一般包括开头、事件的经过、事件的感受和结尾。

在写作时，要合理安排这些部分，使整篇文章有一个自然流畅的过程，让读者能够一气呵成地读完全文。

最后，要注意语言的运用。

写事作文要求语言生动、形象，要尽可能地用一些生动的词语和形象的比喻来让文章更加有感染力。

同时，要注意语言的准确性和规范性，避免出现错别字、语法错误等问题。

总的来说，写事作文是一种很好的写作练习方式，通过写事作文不仅可以锻炼我们的写作能力，还可以让我们更好地表达自己的情感和思想。

希望通过以上的分享，能够帮助大家写出更好的写事作文。

作文提纲模板写事提纲：一、引言。

1. 话题引入。

2. 提出写事为标题的重要性。

二、写事的定义。

1. 对写事的解释。

2. 写事的特点和要求。

三、写事的写作技巧。

1. 选择一个具体的事件或事物。

2. 运用生动的语言、详细的描写。

3. 注重细节和情感的表达。

4. 结构安排和篇章的逻辑。

四、写事的写作步骤。

1. 选择题材。

2. 构思写作内容。

3. 开头的铺垫。

4. 事件的发展。

5. 结尾的收束。

五、写事的写作范例。

1. 举例说明写事的写作技巧。

2. 分析范例中的优点和亮点。

六、总结。

1. 写事的重要性。

2. 写事的写作技巧和步骤。

3. 对写事的展望和期待。

写事为标题。

引言。

在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的事情，有些事情或让人感动，或让人心痛，或让人发笑，或让人深思。

而将这些事情以文字的形式进行表达，不仅可以让读者感同身受，也可以让我们更好地记录下生活中的点滴。

因此，写事作为一种文学体裁，对于我们来说具有重要的意义。

写事的定义。

写事是一种以具体的事件或事物为素材，通过生动的语言和详细的描写，表达作者对事物的感悟和思考的文学作品。

写事要求真实性和生动性，能够让读者感同身受，产生共鸣。

写事的写作技巧。

要写好一篇写事，首先需要选择一个具体的事件或事物作为素材，这个事件可以是自己亲身经历的，也可以是身边发生的真实故事。

其次，要运用生动的语言和详细的描写，将事件或事物展现得栩栩如生。

同时，要注重细节和情感的表达，让读者能够深刻地感受到作者的情感。

此外，结构安排和篇章的逻辑也是写事的重要技巧，要有一个合理的开头铺垫，一个引人入胜的事件发展，以及一个令人深思的结尾收束。

写事的写作步骤。

写事的写作步骤包括选择题材、构思写作内容、开头的铺垫、事件的发展和结尾的收束。

首先，要选择一个具体的事件或事物作为写作素材，这个事件可以是自己亲身经历的，也可以是身边发生的真实故事。

然后，要构思写作内容，确定写作的主题和要表达的情感。