二年级下册语文试题第七周闯关测评卷含答案部编版
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部编版二年级语文下册第七单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)基础积累(共69分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1.大象的耳朵像两把扇.(shān shàn)子,可以扇.(shān shàn)走虫子。
2.雨下得真大,似.(sì shì)乎是从天上用盆泼下来似.(sì shì)的。
[3.有一只蜘蛛很寂.(jì shū)寞.(mòmō),很无聊。
4.尽.(jìn jǐn)管这次拔河比赛我们班输了,但大家都尽.(jìn jǐn)力了,所以没什么好遗憾的。
二、拼一拼,写一写。
(8分)yù dào tóu tòng jué dìng 1.小明难题就感到,我教给他做题方法。
zhěng zhěng zhōng yú wéi jīn 2.妈妈用了一个星期,把这条编织好了。
yīng gāi cǎo zǐ3.我们在这块空地上种下,绿化环境。
三、选字组词。
(8分)根跟()着()本到倒()来()立般搬()家一()完玩贪()()成四、照样子,填一填。
(9分)1.(盖)房子()毛衣()泥塘()事情2.一(片)叶子一()翅膀一()茧屋一()老牛3.(生)机勃勃尽()竭力与世隔()笨()笨脚五、读句子,猜一猜句中加点字的读音和意思,选一选。
(填序号)(4分)1.他揭.开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。
字音:() A. jiē B. xiē字义:() A. 把盖在上面的东西拿起。
B. 用力按压。
2.这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕.。
字音:() A.ɡēn B. hén字义:() A. 量词。
B. 事物留下的印迹。
六、写出句中加点词的近义词。
(8分)1.小毛虫觉得自己仿佛..周游了整个世界。
()2.青蛙想,要是..能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
二年级下册语文试题第七周闯关测评卷含答案部编版第七周闯关测评卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、将下列加点字的音节补充完整。
(8分)p y l d草坪.忧郁.聊.天懂.事ōng ìǔù烟囱.屏蔽.母.亲渡.河二、看拼音,写字词。
(l0分)1.森林里有许多jīng líng bān2.我有一大把cǎi色的mèng3.ā yí在yóu冰馆jiāo我yóu三、选字填空。
(8分)()色()摘水()笔()果子()天()色竹()()球四、写出下列加点词语的近义词。
(6分)1.紫葡萄的叮咛..在溪水里流动。
()2.它的绿荫遮蔽..了村里的渡口。
()3.喜鹊弟弟起快乐..地回答着。
()五、词语补充。
(9分)1.照样子,补充表示颜色的词。
(3分)例:草坪(绿)了野花()了天空()了麦田()了2.巧填量词。
(3分)一()太阳一()太阳伞一()枫树3.词语巧搭配。
(3分)()的梦()的森林()的太阳伞六、选词填空。
(4分)称呼呼唤1.燕子妈妈在空中()着自己的孩子。
2.我像在童话书里那样,在心中()她是我的喜鹊阿姨。
七、用加点词语写句子。
(6分)1.我有一大把彩色的梦,有的..圆,有的..硬。
..长,有的2.我看见喜阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿弟做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分)()春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
()我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
()热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出一个小石榴。
()夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
()熟透了的石榴娃娃急切地机开绿色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
九、课文回顾。
(6分)1.下列横线上依次应填入的词语正确的一项是()(3分)我的彩色梦境,有,有,还有的叮咛;在溪水里流动······A.季节风水果香紫葡萄B.水果香紫葡萄季节风C.季节风紫葡萄水果香D.水果香季节风紫葡萄2.符合《枫树上的喜鹊》内容的一项是()(3分)A.“我”发现喜鹊阿姨的窝里有五只小喜鹊。
二年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。
她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。
二、看拼音,写词语。
(18分)shàn zi yùdào bùān tóu tòng zuìhòu()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡzhīxiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。
(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。
(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。
(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。
(用加点的词语写一句话)..2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。
(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。
秋处秋霜降,大雪雪冬寒。
八、课内阅读。
(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。
(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。
部编版小学语文二年级下册闯关练习一(时间:60分钟满分:100分)一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
(8分)1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛.(yún tán)也变得绚.(xún xuàn)丽多彩。
小草也不再害羞.(xiūchā),努力地破.(pōpò)土而出,钻出了嫩.(lèn nèn)芽。
2.我的爷爷已经八十岁高龄.(lín línɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖.(wáwā)土种花,身体格.(ɡèɡé)外好。
二、看拼音,写词语。
(16分)三、生字联想。
(16分)1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的《咏柳》诗,其前两句是:“,。
”2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。
四、在横线上填上恰当的词语。
(7分)1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。
(16分)1.教室走廊上贴满了。
2.花坛里。
3.野火烧不尽,。
4.裁出,。
5.,忙趁东风放纸鸢。
6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?仿写:,那是吧?六、给下列句子选择正确的朗读语气。
(6分)1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”()A.着急B.温柔C.奇怪2.“我不是故意的!你是故意的!”()A.着急B.吃惊C.生气3.这是多么美好的礼物啊!()A.高兴B.失望C.懊丧七、课外阅读我能行。
(16分)柳树姑娘我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘——柳树。
她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
二年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。
她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。
二、看拼音,写词语。
(18分)shàn zi yùdào bùān tóu tòng zuìhòu()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡzhīxiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。
(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。
(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。
(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。
(用加点的词语写一句话)..2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。
(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。
秋处秋霜降,大雪雪冬寒。
八、课内阅读。
(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。
(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。
部编版语文二年级下册第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。
她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。
二、看拼音,写词语。
(18分)shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu ()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡ zhī xiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。
(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。
(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。
(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙..跑回网上。
(用加点的词语写一句话)2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。
(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。
秋处秋霜降,大雪雪冬寒。
八、课内阅读。
(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。
(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。
语文二年级下册第七周闯关测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 儿童散学归来早。
()A.开学B.放学二、填空题2 . 看拼音,写汉字,并给加点字的正确读音画“√”。
(1)秋天,葡萄披上紫páo(),pínɡ()果穿上红袄,ɡuì()花香飘十里,枫树qià()似(sìshì)一个爱美的小姑娘,换上一件红礼服。
(2)这座山是xiàn()城附近zhù()名的枫叶景区,zhàn()地面积yuē()30平方千米。
无论是山ɡōu()里,还是xuán yá()峭壁边,都(dūdōu)长满了枫树。
来到这里,人们抛开心中的fán nǎo (),mài()开轻快的脚步,兴致勃勃地xīn shǎnɡ()起美丽的枫叶来。
如果你感到疲juàn()了,地上duī()积的落叶如地tǎn()一样róu()软,坐下来就可以休息。
这里优美的景色huò()得了游客的一致认可。
3 . 在下列括号内填上合适的词语。
()的钞票()的心情()的天气()地拒绝()地捡起()地叫嚷4 . 选词填空。
(8分)严格严肃严厉严峻(1)只有()训练,才能练好基本功。
(2)这是一场()的考验。
(3)王芳犯了错误,老师对她进行了()的批评。
(4)“团结、紧张、()、活泼”是我们的校风。
5 . 我会查字典。
“灵”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。
按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。
“灵”字在字典里的解释有:①灵活;灵巧;②精神;灵魂;③神仙或关于神仙的;④灵验;“精灵”的“灵”应选第(____)种解释。
6 . 照样子,填字词。
部编二年级语文下册第七单元过关检测卷及答案时间:90分钟满分:100分一、基础达标。
(46 分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
(3分)可怜(lián lán) 竹竿(gān gǎn) ..颈项(jǐn jǐng) 趴着(bāpā)..2.看拼音,写字词。
(10分)(1) chōu fang zhī小毛虫要学会丝屋。
抹布(māmǒ).吆喝(hèhē).biān zhī,为自己茧(2)shàn màn màn shān大象的耳朵像子,地动。
(3)juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。
(4) mài bān青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____()子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____( ) 棋→____( )寓→____( ) 咚→____( )4.查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是 ____ ,它有两个读音,分别是 ________ 和________,可分别组词为________、________。
5.给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。
().(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。
().(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
().(4)舞蹈的编排很有创意。
().6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(4分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
部编版语文二年级下册第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。
(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。
她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。
二、看拼音,写词语。
(18分)shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu ()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡ zhī xiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。
(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。
(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。
(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。
(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙..跑回网上。
(用加点的词语写一句话)2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。
(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。
秋处秋霜降,大雪雪冬寒。
八、课内阅读。
(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。
(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。
(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。
二年级下册语文试题第七周闯关测评卷含答案部编版
第七周闯关测评卷
时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分
得分
一、将下列加点字的音节补充完整。
(8分)
p y l d
草坪.忧郁.聊.天懂.事
ōng ìǔù
烟囱.屏蔽.母.亲渡.河
二、看拼音,写字词。
(l0分)
1.森林里有许多jīng líng bān
2.我有一大把cǎi色的mèng
3.ā yí在yóu冰馆jiāo我yóu
三、选字填空。
(8分)
()色()摘水()笔()果子
()天()色竹()()球
四、写出下列加点词语的近义词。
(6分)
1.紫葡萄的叮咛
..在溪水里流动。
()
2.它的绿荫遮蔽
..了村里的渡口。
()
3.喜鹊弟弟起快乐
..地回答着。
()
五、词语补充。
(9分)
1.照样子,补充表示颜色的词。
(3分)
例:草坪(绿)了
野花()了天空()了麦田()了
2.巧填量词。
(3分)
一()太阳一()太阳伞一()枫树3.词语巧搭配。
(3分)
()的梦()的森林()的太阳伞
六、选词填空。
(4分)
称呼呼唤
1.燕子妈妈在空中()着自己的孩子。
2.我像在童话书里那样,在心中()她是我的喜鹊阿姨。
七、用加点词语写句子。
(6分)
1.我有一大把彩色的梦,有的
..圆,有的
..硬。
..长,有的
2.我看见喜阿姨站在窝边,一会儿
...教喜鹊弟
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
弟做游戏,一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母……
八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(5分)
()春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。
()我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
()热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出一个小石榴。
()夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。
()熟透了的石榴娃娃急切地机开绿色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
九、课文回顾。
(6分)
1.下列横线上依次应填入的词语正确的一项是()(3分)
我的彩色梦境,有,有,还有的叮咛;在溪水里流动······
A.季节风水果香紫葡萄
B.水果香紫葡萄季节风
C.季节风紫葡萄水果香
D.水果香季节风紫葡萄
2.符合《枫树上的喜鹊》内容的一项是()(3分)
A.“我”发现喜鹊阿姨的窝里有五只小喜鹊。
B.“我“喜欢站在枫树下,看着喜鹊阿姨和她的孩子们。
C.因为“我”懂得鸟语,所以我能听懂喜鹊说的话。
十、阅读乐园。
(23分)
(一)课内精读。
(13分)
“鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。
我知道,这便是a、o、e。
喜鹊弟弟起跟着学:“鹊,鹊,鹊……”
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站
在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升
上来了!”
我真高兴啊!
1.给下面的汉字注音。
(3分)
冈懂案
选文中多处运用了“!”,下面你也来用”!“写一个句子吧!(3分)
3.看到下面的情景,你会想到什么?仿照选文的格式写一写。
(3分)
我看见喜鹊阿姨我了一条虫子同来,站在窝边,真鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“。
”
4.说一说你对选文最后一句话的理解。
(4分)
(二)课外品读。
(l0分)
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,树
木长得非常茂盛。
我又在森林上方画上湛蓝的天空。
天空中还队飘荡着
一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖
的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取名:《小鸟的家》。
1.填上适当的词。
(3分)
碧绿的()湛蓝的()洁白的()()森林()白云()小鸟
2.“我”先在纸上面了,又画了和,接着画上
,放后给图画取名为:。
(5分)
3.用““画出文中表示颜色的词。
(2分)
十一、看图写话。
(15分)
图上画的是什么地方?都有什么景色,小女孩此刻想了些什么?想好了写一段话。
答案:。