二年级道德与法治下册期末试卷3套
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小学三年级道德与法治(下册)期末试卷及答案(真题)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共18分)1、要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地__________,尽情地玩耍,充分的__________。
2、妈妈在孕育我们的过程中,每一个_________都体现着对我们的爱。
3、我们都爱自己的父母,但爱需要_________,需要_________。
4、我们的健康成长,离不开家人的_________和_________。
我们也应该学会爱惜自己的_________,珍惜自己的_________。
5、火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的_________、_________和避难逃生的方法非常重要。
6、当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出____________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列行为不诚实的是()。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的,他还是主动向对方道了谦B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因C.张鸣忘记老师布置的作业。
课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来2、从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该()。
A.自己知道就行了B.买自己喜欢的东西C.立即还给售货员3、我喜欢阅读,看书时的我(),别人说话都听不见。
A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望4、下面不是课外活动的是()。
A.语文课B.课外劳动C.运动会D.植树活动5、下列那种做法是为校园出力的行为()。
A.主动捡拾校园垃圾 B.教室打闹 C.楼道追逐、推搡6、如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该()。
A.在背后议论他 B.站在角落里不说话 C.劝说对方考虑别人的感受7、你认为学校是()A.玩耍的地方,能认识很多朋友。
B.攀比的场所,浪费父母血汗钱的地方。
C.学习知识的地方,我们在这里得到全面发展。
教材版本及册别部编版二年级下册单元名称第一单元第3课(第二课时)课时名称《做个“开心果”》姓名班级基本信息姓名学校联系电话学段小学学科道德与法治教材章节教程:部编版二年级下册道德与法治单元:第一单元让我试试看章节:第3课《做个“开心果”》第二课时作业类型☑课时作业☐单元作业☐学期作业作业功能☐课前预习☐课中练习☑课后复习作业目标1.帮助学生理解“开心果”的概念和含义,掌握做“开心果”的方法和技巧;2.培养学生积极向上的生活态度,提高他们的快乐和幸福感;3.培养学生正确解决问题的方法和态度,让他们能够勇敢地面对生活中的困难和挑战;4.通过小组活动和实践活动,促进学生之间的互动和交流,加深对“开心果”概念和做法的理解和掌握,同时也能够更好地体验到“开心果”所带来的积极影响。
题型选择题、填空题、简答题、探究题题量共(11)小题,其中基础性作业(4)小题,拓展性作业(5)小题,实践类(2)小题。
第一部分基础性作业(必做)题号作业内容设计意图1 “开心果”是什么意思?A. 一种水果B. 一种坚果C. 一种积极向上的生活态度D. 一种药物设计意图:测试学生是否理解“开心果”的含义,是否能够将其与积极向上的生活态度联系起来。
学科素养:☑科学观念☐科学思维☐科学探究与实践☐科学探态度与责任能力维度:☑了解☐理解☐应用☐操作2 以下哪个不是做“开心果”的方法?A. 与朋友分享快乐B. 每天都做自己喜欢的事情C. 抱怨生活中的不如意D. 真诚地对待别人设计意图:测试学生是否能够掌握做“开心果”的方法和技巧,是否能够识别不符合“开心果”精神的行为。
学科素养:☐科学观念☑科学思维☐科学探究与实践☐科学探态度与责任能力维度:☑了解☐理解☐应用☐操作3 做“开心果”的好处是什么?A. 可以增加快乐和幸福感B. 可以让自己更富有C. 可以让别人嫉妒自己D. 可以获得更多的权力和地位设计意图:测试学生是否能够理解做“开心果”对生活的积极影响,是否能够认识到积极向上的生活态度的价值。
小学三年级道德与法治期末试卷及答案部编版下册(3套)试卷一一、选择题1. 遵守交通规则是为了()。
A.保护自己的安全B.保护他人的安全2. 下列哪种行为是不文明的?A.随地吐痰B.排队等候3. 我们应该尊重()的知识产权。
A.别人B.自己4. 下列哪种行为是不正确的?A.勤俭节约B.浪费粮食5. 偷窃是违法行为,属于()。
A.刑事犯罪B.道德问题答案:1. A 2. A 3. A 4. B 5. A二、填空题1. 保护环境是我们每个人的()。
2. 诚实守信是做人的()。
3. 我们应该珍惜()的辛勤劳动。
4. 同学之间要友好相处,不打()。
5. 排队是一种()的行为。
答案:1. 责任 2. 基本原则 3. 父母 4. 架 5.文明试卷二一、选择题1. 我们应该爱护公共财物,不()。
A.破坏B.保护2. 感恩是一种()的品质。
A.美德B.缺点3. 下列哪种行为是正确的?A.守时B.迟到4. 我们应该遵守()的规则。
A.学校B.家庭5. 爱护小动物是我们每个人的()。
A.责任B.权利答案:1. A 2. A 3. A 4. A 5. A二、填空题1. 遵守交通规则是为了保护自己和()的安全。
2. 文明礼貌是我们的()修养。
3. 爱护环境是我们每个人的()。
4. 同学之间要互相(),不欺负他人。
5. 我们应该保护()的知识产权。
答案:1. 他人 2. 基本 3.责任 4.友善 5.自己试卷三一、选择题1. 下列哪种行为是正确的?A.害怕困难B.勇敢面对2. 我们应该()他人的劳动成果。
A.珍惜B.浪费3. 文明礼貌是我们的()修养。
A.基本B.高级4. 我们应该()小动物。
A.保护B.伤害5. 感恩是一种()的品质。
A.美德B.缺点答案:1. B 2. A 3. A 4. A 5. A二、填空题1. 我们应该勇敢面对困难,不()。
2. 爱护公共财物是我们每个人的()。
3. 我们应该尊重()的知识产权。
4. 我们应该()同学之间的友谊。
部编版二年级下册道德与法治期末复习整
理资料精华版
本文档旨在为部编版二年级下册道德与法治科目的期末复提供精华整理资料,以帮助学生进行有针对性的复和巩固知识。
第一章:什么是道德
1. 道德是人们为了在社会中生活和相处而制定的行为规范和准则。
2. 遵守道德可以使人们更加尊重他人、友善待人。
3. 例子:不撒谎、不偷窃、尊重老师和父母。
第二章:我们应该做什么
1. 我们应该勇于奉献,帮助需要帮助的人。
2. 我们应该热爱劳动,尊重劳动者的劳动成果。
3. 例子:帮助年长的人过马路、保护环境、自己想要的事情亲自努力去争取。
第三章:我们要远离坏人
1. 我们要学会识别坏人,不与坏人交往。
2. 我们要学会保护自己,遇到陌生人不随便接触和接受物品。
3. 例子:不轻易相信陌生人、不跟陌生人走。
第四章:学会保护自己
1. 我们要学会保护自己的身体安全,遇到危险及时报警或寻求帮助。
2. 我们要学会保护自己的财物安全,不随便把贵重物品带到学校或公共场所。
3. 例子:不乱扔垃圾、不乱画乱涂。
第五章:法律保护
1. 法律是社会公认的行为规范,我们要遵守法律。
2. 法律保护我们的权益,也要我们遵守规定的法律。
3. 例子:不超速行驶、不闯红灯、不随便打架斗殴。
希望以上精华整理资料能够帮助同学们复习道德与法治知识,提高自身素质和法制意识。
祝大家期末考试顺利!。
道德与法治三年级下册期末试卷(1)(卷面分100分,时间60分钟)班级姓名成绩一、填空题。
(每空3分,计36分)1.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的,同学之间有很多,也各有。
2.与邻居相处,我们应该相互,相互。
3.由于和的原因,不同地方的人们在生活、饮食等方面会有很多的不同。
4.交通的发展给人们方面带来了更多选择的机会。
5.现代通信方式有、发传真、等。
6.我们在享受通信带来的便利的时候,应当遵守通信中的,要注意。
二、选择题。
(每题2分,计28分)1.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?()A.因为这些缺点而否定自己B.学会改进自己,让自己变得更好C.不把这些缺点放在心上2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个()的人。
A.见利忘义的人B.诚实的人C.助人为乐的人3.拔河比赛取胜的秘诀是()。
A.力气大B.团结一致C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把4.()不是小区物业的管辖范围。
A.小区里的儿童乐园B.小区楼道的环境卫生C.城市道路的维修D.小区里的照明设施5.小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险,我们应该向()反映问题。
A.小区物业B.村委会C.教育局D.公安局6.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要()。
A.帮同学把玩具收拾整理好再回家B.让同学自己收拾C.让同学的妈妈收拾7.下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾?()A.晚上11:00,小明还在家里大吵大闹,让邻居们都睡不成觉。
B.在家里搬东西的时候动作要轻一点,尽量不要影响楼下的邻居。
C.楼道是公共空间,不能堆放杂物。
8.美丽的漓江是()省的景区。
A.浙江B.江苏C.江西9.刀削面是()的特产。
A.山东B.山西C.河南D.河北10.下列哪种行为是对公共设施的爱护?()A.在公共汽车站牌上贴各类小广告B.在公园长椅上又蹦又跳C.偷窨井盖D.修剪小区的绿化带11.小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以()。
第二单元核心素养评估卷道德与法治本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题。
(每空2分,共30分)1.除了变换新玩法,我们还可以________,自己制作玩具呢!2.每个国家都有自己的________游戏。
3.童年时人人都喜欢玩游戏。
很多游戏________直到_________。
4.即使是安全健康的游戏玩时也要考虑一些________。
5.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏,简单玩具________,可以玩出更多乐趣!6.同样的游戏,不同的________,不同的_________,玩的感觉还________呢!7.不要在池塘边________;不要在旋转木马上________;不要在陡峭的山崖上________。
8.我们来做一个安全提示牌,放在可能会有危险的地方,让大家玩得_________。
9.那些留传多年依然代代相传的游戏叫________游戏。
10.我们要做________警示员,看到别人玩危险游戏时及时警告。
二、选择题。
(每题2分,共20分)1.德国小朋友喜欢的交通游戏里有各种( ) 。
A.车B.马C.船2.在建筑工地上玩,常有的危险是( )。
A.被掉下的建筑物砸伤B.掉到水里C.被烫伤3.下图中不能常玩的游戏是( ) 。
4.下面说法正确的是( )。
A.天气不好的时候,可以选择室内玩的游戏B.医生建议不能剧烈运动时可以打篮球C.摔跤这种游戏特别刺激,可以多玩5.在玩游戏时,需要注意的是( )。
A.玩得开心就好B.挑选自己喜欢的游戏玩C.要玩健康安全的游戏6.游戏规则是( )。
A.一成不变的B.说变就变的C.根据玩法变化的7.下课后在教室里打闹存在的危险是( ) 。
A.影响其他同学休息B.影响课间想看书的同学C.教室桌椅多、空间小,追逐打闹容易磕碰、受伤8.捉迷藏时,藏在衣柜里的危险是( )。
A.引起咳嗽B.引起感冒C.缺氧头疼9.下面关于传统游戏的说法,不正确的是( )。
A.传统游戏有它的独特趣味B.传统游戏太老旧了,没有新意C.传统游戏不光有趣,也非常健康10.下面这几种方法,不能玩出新花样的是( )。
小学二年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面()可以自己大胆尝试。
A.下腰B.超市买东西C.游泳2.我和妈妈在夏夜找到了像()似的北斗星。
A.铲子B.勺子C.盆子3.开心果每天都会给别人带来很多()。
A.快乐B.烦恼C.痛苦4.下列哪种玩法十分危险?()A.在马路上踢足球B.在操场上打羽毛球C.在家里捉迷藏5.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里, 是因为()。
A.衣柜透气性差, 容易倒B.怕把衣服弄脏了C.容易被找到6.()是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃二.填空题(共6题, 共16分)1.我以后要多玩健康()的游戏。
2.通过观察我发现同桌今天不舒服, 我会()。
3.种下一粒小小的种子, 收获了期待, 还收获了()。
4.种下了一粒小小的种子, 收获了(), 收获了(), 还收获了()。
5.绿豆可以在()生长。
6.春天来了, 湖面的冰很薄, 我们不能()。
三.判断题(共6题, 共12分)1.我常玩手机游戏。
()2.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。
()3.玩捉迷藏游戏时, 躲在衣柜里安全又不容易发现。
()4.小猴觉得种桃子太麻烦了, 还是去种西瓜吧!()5.安安在和同学玩“老鹰捉小鸡”时, 每次都只想当“老鹰”, 不想当“小鸡”。
()6.户外运动绿色健康, 我喜欢。
()四.连线题(共1题, 共10分)1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。
下列是跳绳的游戏, 它有很多种方法, 请你连一连。
跳绳拴在身上多人一起玩。
跳绳打个结可以比力量两人撑起绳变成呼啦圈跳绳来回摆变成小鱼池跳绳当竹竿看谁反应快五.简答题(共5题, 共35分)1.应付不快乐的小妙招?2.你最喜欢玩什么游戏?为什么?3.每个国家都有自己的传统游戏。
请你给大家介绍几个。
4.长时间玩手机、电脑游戏, 会对我们有什么影响?5.我想在大家面前唱歌, 但是我没有勇气唱?六.综合题(共2题, 共17分)1.在有些地方玩儿可能会有危险, 请在下列有危险的地方()里打上“×”。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、填一填(每空1分,共21分)1.我们可以从 中, 中, 中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美,都有这样或那样的缺点,但我们不能 自己,要 自己的不完美,努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想,我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。
”[—德]海涅6.在集体生活中,要懂得 。
7.有时候,我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法,我想让自己变成 ,因为 。
10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、 的内心世界。
11.我们每个人都有自己的特点,也有 的地方。
不断地 自己,才能让自己变得更好。
12.同学相伴的生活处处有 。
我们在一起学习还能开展许多 的活动。
二、选择题(每题2分,共16分) 1.下面同学谁做得对?( )A.小强在上学路上检到一支钢笔,自己留了起来。
B.小刚认为有错就改才是好孩子。
C 小华认为偶尔说一两次谎话没关系。
D.小明考试时偷看了别人的试卷。
2.人与人之间交往时,要( )。
A.心胸狭窄 B.斤斤计较C.宽容、体谅 D 误会不断3.方方和新同桌在课桌上画了道“三八线”,规定双方不能越线。
你认为( )。
A.应该擦掉,否则会影响同桌友情。
B.这样同桌之间才不会产生冲突。
C.不画线,对方总是多占地方。
4.芹芹不小心把你刚买的书弄脏了,你会( )。
A.很生气,让她买一本新的赔给你。
B.再也不让她看自己的书了。
C.原谅她,她不是故意的。
5.下面属于取得进步的同学是( )。
① ② ③ ④ A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 6.下列说法正确的是( )。
A.其他人都不如我。
B.我什么都不如别人。
第三单元绿色小卫士第12课我的环境小搭档一、我会空题1.地球是人类唯一的 ,我们要地球,保护。
2.环保有搭档。
、都可以成为我们的环保搭档。
3.环保就是爱护环境,环保就是、。
4.让我们大家都来学做小天使,给未来的地球留下。
二、我会判断对错。
(正确的画“√" ,错误的画“x”)1.保护环境用不上环保搭档。
( )2.保护环境我们应该从身边的小事情做起。
( )3.一次性纸杯方便卫生,应该提倡使用。
( )4.环保布袋可以重复使用,既环保,又节约。
( )5.多栽树能美化环境,还可以净化空气。
( )三、我会选择正确答案(将正确答案的序号填在括号里)1.下列属于绿色、低碳生活方式的是( )。
A.开私家车上班B.坐公交车上班C.骑自行车上班2.下列属于环保行为的是( )。
A.我把公园里的花摘下来插在自家的花瓶里B.我每天都使用一次性筷子吃饭C.我每年都积极参加植树活动3.下列不利于保护环境的做法是( )。
A.植树种草,给大地添一份生机B.积极参加保护野生动物的公益活动C.经常使用一次性生活用品四、问答题1.怎样才能让我们的地球家园更美好呢?2.说一说你有哪些保护环境的方法和措施?五、交流园学一学,画一画。
淇淇+随手关灯=环保搭档我+( )=环保搭档爸爸+( )=环保搭档妈妈+( )=环保搭档答案一、我会填空1.家园爱护环境2.节能产品绿色用品3.节约资源不浪费4.环保一片绿色二、我会判断对错1.×2.√3.×4.√5.√三、我会选择正确答案1.C2.C3.C四、问答题1.积极宣传环保知识,提高环保意识,从自己做起,从身边的小事情做起,以实际行动爱护环境。
2.(1)拥有环境保护意识。
(2)减少使用一次性生活用品。
(3)尽量使用可回收利用的袋子,减少使用一次性塑料袋。
(4)搞好垃圾分类,方便资源回收再利用。
五、交流园(答案不唯一,符合题意情境图即可)我+( )=环保搭档爸爸+( )=环保搭档妈妈+( )=环保搭档。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、填空题(本大题共6小题;共22分)1.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个________“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因________、________或者________了某些同学。
2.我们每个人都有我们自己________、________的内心世界。
3.想要交到更多的朋友,就要用________的眼光看待他人,________他人与自己的不同。
4.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于________、________或虚荣好胜而引起的。
5.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多________,可又________。
6.________是中华民族的传统美德,是做人之________。
二、单选题(本大题共10小题;每小题3分,共30分)7.我长得( ) A. 较胖,但挺结B. 较瘦,爸爸妈妈总要我多吃些C. 不胖不瘦,我对自己的身材很满意 8.我的性格( )A. 安静B. 活泼C. 有时静,有时动9.和“不同”的同学相处,我会( ) A. 用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同 B. 希望他能改变自己,与我“相同” C. 不与他来往10.下面能体现同学相处快乐的是( ) A. 拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学 B. 歌咏比赛中各自展示自己的风采 C. 考试时同学们互相帮助传递纸条11.我们对待自己的态度应该是( ) A. 我是独一无二的 B. 自己不如别人棒 C. 特别讨厌自己的性格12.下列说法错误的是( ) A. 诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提 B. 说谎会让别人对自己的评价降低 C. 说谎可以让我们得到长久的友谊13.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次狼真的来了,却没有人再相信他,因为()A. 村里的人都太冷漠B. 谎言会失去别人对自己的信任C. 第二次他还是在撒谎14.下面说法不正确的是()A. 不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己B. 很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐C. 我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事15.下列做法不能体现集体意识的是()A. 小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光B. 联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C. 小红说出板报靠其他同学就行了16.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明()A. 树叶都是各不相同的B. 每个人都有自己的特点,各不相同C. 人与人之间有很多相同点三、判断题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,正确的打“√”,错误的打“×”。
二年级道德与法治下册期末试卷3套
一、填空题(每空2分,共26分)
1、我的家乡在 。
2、家乡的特产有 、 、 。
3、人类和 是好朋友,我知道的有益动物
有 、 、 。
4、每年 月 日是我国的植树节。
5、一年有四个季节分别是春天、 、 、 。
二、选择题(每题2分,共10分)
1、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做
会 ( )
A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长
2、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会( )
A、装作没看见 B、骂他 C、有礼貌的制止他
3、( )是光荣的少年儿童组织。
A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党
4、在解放战争中,( )舍身炸碉堡 。
A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰
5、妈妈生病了,我该 ( )
A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C、不管不问
三、我会判断。(对的在括号中打“√”,不对的打“×”)(每题2分,
共10分)
1、化工厂直接把生产污水排放到小河中。 ( )
2、刚刚认为生活垃圾可以随意扔到路边。 ( )
3、在生活中能再次使用的物品,就不要急于扔掉。 ( )
4、强强认为:保持环境卫生是环卫工人的事,与我没关系。 ( )
5、小明把吃过的口香糖用纸包起来扔到垃圾箱。 ( )
四、连一连,为垃圾找到合适的家。(每题2分,共14分)
废电池 易拉罐 过期药品 烂菜叶 废报纸 旧铁钉 苹果皮
有毒有害垃圾 可回收垃圾 不可回收垃圾
五、问答题(每题10分,共40分)
1、说说你认识的花。(至少写三种)
2、说说新学期我们学校的变化?(至少写出两处变化)
3、我的暑期作息时间表
4、小红同学写作业用的作业本经常写几个字就撕下来扔掉或用半页就不用
了,她这样做的对吗?为什么?
期末测试题
一、填一填。(每空3分,共30分)
1、生活中有很多第一次。第一次是( ),也带给
我们( )与
( )。
2、我发现:同样的游戏,不同的( ),不同的
( ),玩的感觉还不一样。
3、种下一粒小小的种子,收获了 ( ) ,收获了
( )。
4、学习有方法:如( )、( ),找
到( )自己的学习方法,我们都能学得好。
二、判断。(对的打√,错的打×,每题3分,共30分)
1、一斤多重的大萝卜,就是比芝麻还小的种子长成的。( )
2、在大胆尝试的过程中也要讲方法 ( )
3、我拿了爸爸的10块钱去玩游戏,他居然没发现,真高兴。
( )
4、“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。 ( )
5、有时候换个角度想一想,不开心的事也会变得开心了。 ( )
6、因为水壶可以反复用,所以我和水壶是环保搭
档。 ( )
7、只要相信自己行,不努力也能取得成绩的。 ( )
8、高个子腿长,肯定跑得快,不要坚持训练。 ( )
9、环保就是爱护环境,就是节约,不浪费。 ( )
10、发现严重污染大气行为,可以拨打12369环保热线举报。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共18分。)
1、春天是个( )的好季节。
A、丰收
B、种植
C、堆雪人
2、玩捉迷藏,丽丽让玲玲不要藏在衣柜里,因为
( )。
A、容易被找到
B、透气性差,容易晕倒
C、光线暗
3、考试没考好,我很难过,可以() )。
A、大哭一场
B、换个角度想,还有下一次
C、郁闷好几天
4、( )是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A、猜灯谜
B、制作南瓜灯
C、玩芭比娃娃
5、保护环境,我们提倡( )
A、过年放烟花、鞭炮
B、多坐公交车,少开小轿车
C、跳广场舞
6、打针让我感到不快乐,我会( )。
A、坚决说“不”
B、坚持一下,想想快乐的的事
C、不得不打
四、连线(12分)
打游戏
植树造林
学习遇到困难 要节制
看电视 要提倡
跳高有点害怕 要挺住
环保布袋
五、写一写。(10分)
面对下面情景,你会怎么说?
我会对他们说:
期末试卷
一、 填空40%,每空1分。
1、生活中有很多( )。第一次是挑战,也带给我们( )与
惊喜。
2、我们都喜欢尝试新鲜( );多尝试,多练习,大家一起来( )。
3、( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我
们快乐,( )处处有快乐。把生活中( )的事情写下来,
( )给大家。
4、“快乐鸟”不仅能发现生活中的( ),还有很多应对不快乐的小( )
呢?
5、我不仅要让自己成为( ),还希望带给身边的人( ),成为大家
的( )。
6、( )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
7、种下了一粒小小的种子,收获了( ),收获了( ),还收获了
( )。
8、我要多玩( )的游戏。
9、童年时人人都喜欢( ),很多游戏代代相传,直到现在。
10、( )换个玩法,可以变成( );( )变个花样,可以玩出更多
( )!
11、水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草
原,( )笑了。水流进人们的嘴里,大家心里( )。水是( )的血液,是
( )的源泉。我们应该珍惜每一滴水。
12、空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
13、如果发现严重污染大气的行为,可以拨打( )环保热线进行举报。
14、地球是我们的( ),需要我们( )她。
15、你我都有大拇指,竖起来是( )。
16、找到适合自己的( ),我们都能学得好。
17、( )能让我们克服困难,让我们有更多的( )。我们一起来坚持,
做到了就给自己点个赞。
18、分享方法很重要,关键还是要( )。同学同学,就是要( ),
一起进步。我们来互相帮着学。
二、判断题。下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。20%
1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。 ( )
2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。 ( )
3. 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。 ( )
4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招。( )
5、我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现,真高兴。( )
6.有时候换的角度想一想,不开心的事也会变得开心了。
7、土豆喜欢长在水里。 ( )
8、电脑游戏新鲜刺激真好玩。 ( )
9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。 ( )
10、用完水及时关水龙头。 ( )
三、选择题20%
1、下面( )可以自己大胆尝试。
①下腰 ②超市买东西 ③游泳
2、.( )活动有危险,要有大人保护。
①翻跟头 ②跳长绳
3、在( )玩安全。
①在旋转木马上打闹 ②在大树下下棋 ③在池
塘边放风筝
4、下面( )是安全玩具。
①伤人飞镖 ②电人玩具 ③积木
5、下面的物品是纸制成的有( )。(多选)
①书本 ②纸箱 ③挂历 ④毛巾
6、下面可以制成纸的原料有( ) (多选)
①芦苇 ②树木 ③废报纸 ④麦秸秆
7、我国古代的( )改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。
①蔡伦 ②毕生 ③张衡
8、下面哪些方法能学得好( )
①不会做的题目就空着。 ②做完作业不用检查。 ③小组讨论很积
极。
9、下面( )不能帮助同学进步。
①同桌做小动作,我提醒他, ②同桌字写不好,我告诉他要坐直。③把
作业拿给同学抄。
10、哪种做法不珍惜水:( )
①、洗澡时总开着水龙头。②、洗水果的水能再次使用。③用过的水还可
以冲厕所。
④、用完水及时关水龙头。
四、简答题。20%
1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”?说说你是怎样做的。10%
2、说一说,什么是环保? 10%