下载文档原格式
第一节细胞的结构和功能1．下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验部分步骤，正确的操作顺序是（）A. ③④①②B.③④②① C．④③①② D．④③②①2．细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能匹配错误的是（）A．细胞膜——控制物质进出细胞 B．细胞核——保护细胞内部结构C．线粒体——分解有机物，释放能量 D．叶绿体——将光能转变成化学能3. 下列实验操作及其目的的叙述，正确的是（）实验操作目的A 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加清水保持细形态B 制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄利于光线透过C 观察菜豆种子的结构，滴加碘液便于观察胚乳D 探究种子的呼吸作用，将气体通入澄清石灰水中探究呼吸作用消耗氧气4. 某同学在显微镜下观察一种细胞，它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
这种细胞肯定不是（）A. 洋葱表皮细胞B. 酵母菌细胞C. 保卫细胞D. 口腔上皮细胞5.如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。
下列说法错误的是（）C.刚收获的玉米种子堆积久了就会发热，与a有关D.把新鲜菠菜叶放入热水中，水变绿与b有关6.如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的盖法是（）A. B. C. D.7.美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如右图所示实验。
请据图分析，控制美西螈体色的细胞结构主要是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8. 2017诺贝尔化学奖授予研究发展冷冻电子显微镜技术方面的三位科学家。
显微镜的发明，使人类的认识进入到细胞水平，极大的促进了生物学的发展，下列有关显微镜使用或临时玻片制作叙述不正确的是（）A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴清水B.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛应注视物镜C.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸D.欲将视野左下方物像移至视野中央，玻片应该向右上方移动9.右下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列相关的说法不正确的是（）A.①滴的液体是生理盐水B.②滴的是碘液C.③操作的目的是避免盖玻片下出现气泡D.实验操作的先后顺序是③→②→①10．2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾，现场作业的11名工作人员经抢救无效，不幸死亡，事后认领遇难者尸体过程中，用到了DNA鉴定。
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……
第一节细胞的结构和功能（第一课时）
一、教学目标：
1．知识目标
（1）知道细胞是生物结构的基本单位。
（2）指出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构。
（3）初步学会画细胞结构图。
2.能力目标
（1）初步学会制作临时装片的方法。
（2）通过比较找出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的异同。
3.情感态度与价值观目标
（1）通过临时装片制作的实验活动，体验研究求实的科学精神。
（2）在实验过程中训练动手操作能力，培养分工合作意识。
二、教学方法及学法指导：
本节课实学生学习生物的第二节实验课，练习制作临时装片却是第一次，所以学生动手操作能力起点较低，操作不熟练，操作时间一定较长。
通过“观察动植物细胞的结构”实验，一方面进一步熟悉显微镜的规范操作，另一方面直观地认识到细胞是生物结构的基本单位。
并初步学会绘制生物学细胞结构图的方法。
三、课前准备：
PPT课件；洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸、消毒牙签、生理盐水、清水、稀碘液等。
四、教学过程：
洋葱细胞口腔细胞相同点细胞膜、细胞质、细胞核
）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是
）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果
[ ] 。
）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的。
细胞的结构功能教学目标【知识与能力】1.知道细胞是生物结构的根本单位。
2.指出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构。
3.初步学会画细胞结构图。
4.认识植物细胞的结构和功能。
5.掌握细胞是生物体根本的结构和功能单位。
【过程与方法】1.初步学会制作临时装片的方法。
2.通过比较找出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的异同。
3.学会观察草履虫的生命活动。
【情感态度价值观】1.通过临时装片制作的实验活动，体验研究求实的学精神。
2.在实验过程中训练动手操作能力，培养分工合作意识。
教学重难点【教学重点】识别植物细胞的根本结构，说出这些结构的主要功能。
【教学难点】区分动植物细胞的不同点和相同点。
课前准备课件、实验材料用具等。
教学过程情境导入建筑工人在建大楼的时候，大楼由钢筋、水泥、沙子等原材料构成，那各种生物体是由什么构成的呢？罗伯特•胡克用它自制的显微镜告诉了我们答案。
细胞是生物体的根本单位，这节课我们就自己动手制作临时装片，认识细胞的结构。
讲授新课一、实验：观察动植物细胞的结构1.课前把学生分成3人一组，并按小组到实验桌前准备操作。
2.操作前，让学生阅读分组实验，“观察动植物细胞的结构〞初步了解实验的方法和步骤。
3.教师示范临时装片的制作过程，并强调本卷须知。
4.学生分组实验，分别完成洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片的制作。
注意操作的标准正确。
把在实验中出现的问题及时记录下来。
5.老师巡回指导，及时处理学生出现的问题，随时纠正学生操作过程中出现的错误。
6.按照上节课学习的显微镜的使用步骤，观察自己小组制作的临时装片。
7.并在老师的指导下，在课本相应位置画出洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片的细胞结构。
8.对照课本图1.2-4标出各主要结构的名称。
认识两种细胞各局部的结构。
9.师生交流：根据同学们的收获，老师总结以下问题：〔1〕临时装片制作过程中，如果出现了气泡怎么办？解析：如果出现了气泡，可以用以下方法处理：①用吸水纸吸引，把气泡从盖玻片下吸出。
济南版七年级上册生物 1.2.1细胞的结构和功能同步测试一、单选题1.制作人的口腔上皮细胞临时玻璃标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（）A. 口腔内侧壁、自来水B. 牙缝、生理盐水C. 牙缝、自来水D. 口腔内侧壁、生理盐水2.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲同学在视野中看到的物像如图所示，分析原因可能是（）A. 细胞未刮取成功B. 细胞未涂抹开C. 刮取细胞前未漱口D. 盖盖玻片时产生了气泡3.禾苗的能量转换器是（）A. 叶绿素B. 叶绿体C. 线粒体D. 线粒体、叶绿体4.制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）A. B. C. D.5.在对光过程中，能反射光线的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ④6.制作人口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（）A. 自来水、生理盐水、碘液B. 碘液、生理盐水、凉开水C. 凉开水、生理盐水、碘液7.利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为（）A. 右下方B. 右上方C. 左下方D. 左上方8.植物体中能把光能转化成化学能的结构是（）A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞核9.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）A. ①②③④B. ②③④①C. ④②①③D. ②④③①10.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）A. 防止细菌在装片中繁殖B. 防止细胞吸水过多而胀破C. 迅速杀死细胞以便观察D. 利用生理盐水粘住细胞二、填空题11.显微镜的发明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界．（1）如图是从载物台反面看到的遮光器，①②③④⑤表示从小到大的光圈，在光线较弱时对光，应选择的光圈是________（填编号）；（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、胶片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是（填编号）．A. 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物象B. 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物象C. 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D. 左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物象．12.（1）图中_________（写序号）结构是动物细胞所没有的。
（2）西瓜中所含的糖分主要存在于________ 。
（3）能制造有机物的是________ 。
（4）⑥所含有的能量转换器中是动植物共有的为________ 。
（5）检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是________ 。
（6）细胞分裂受细胞中________ 的控制。
13.各种水果美味可口，是因为含有大量的果糖、果酸等．这些物质储存于水果果肉细胞中的________里．14.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：（1）甲、乙、丙三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，放到显微镜下观察，获得如图所示的物像，请据图分析回答：①你认为________ 同学的观察效果最好。
②视野中出现食物碎屑的是________ 同学的装片。
③视野中出现气泡的是________ 同学的装片，若要想避免出现此类现象，制片时正确的操作是：将盖玻片的一边先接触________ ，然后将另一边缓缓地放下。
（2）为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为________ 。
A．②③B．⑤⑥C．②④D．①⑤15.（2015•酒泉）在植物细胞各部分结构中，________ 能够保护和支持细胞；________ 控制着生物的发育和遗传．三、解答题16.生物兴趣小组想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料．图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图．请回答：（1）图甲中制作临时装片的正确步骤是________（填字母）．为了看到更大的物像，应转动图乙[________]，选择放大倍数更大的物镜．（2）番茄果肉属于________组织，富含________，有助于预防坏血病．（3）番茄果肉细胞与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是________和________．四、综合题17.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）以上两图，属于植物细胞的是________图，属于动物细胞的是________图。
（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫［________］________。
（3）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有［________］________、［________］________和［________］________等基本结构。
（4）切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[________]________。
（5）被成为遗传信息库的是[________]________，其中含有遗传物质。
（6）在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[________]________。
（7）在植物细胞中的能量转换器是[________]________。
18.请回答下列实验操作过程中的有关问题：（1）在制作蚕豆叶表皮临时装片时，开始在载玻片中央滴的液体是________。
（2）请在下面方框中尝试画两个保卫细胞及其它们围成的气孔并标注保卫细胞及气孔。
19.显微镜下观察到洋葱表皮细胞如图所示，请据图回答：（1）显微镜放大倍数取决于目镜和________的倍数．（2）为了便于观察，实验中常用________进行染色．（3）当视野比较模糊时，可适当调整显微镜的________螺旋，使图象更加清晰．（4）细胞结构中，生命活动的控制中心是________，与人口腔上皮细胞相比，洋葱表皮细胞还具有液泡和________．答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】由于人的细胞液的和浓度是0．9%的生理盐水浓度相差不大，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0．9%的生理盐水。
刮取细胞从口腔内侧壁轻轻刮取。
故答案为：D【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色．2.【答案】C【解析】【解答】甲同学在视野中看到的物像中出现杂质，这是因为刮取细胞前没有用凉开水漱口。
【分析】临时装片制作过程严谨，每一步不可忽视，应严格按照程序操作。
3.【答案】D【解析】【解答】解：叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．所以禾苗的能量转换器是线粒体和叶绿体；故选：D【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．4.【答案】B【解析】【解答】解：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．故选：B【分析】本题考查的是制作临时装片时如何操作盖这一步，首先明确这样做的目的．5.【答案】D【解析】【解答】解：显微镜结构中，反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．故选：D．【分析】1、本题考查显微镜的结构及各部分结构的作用，据图分析作答．2、由显微镜结构示意图可知：①目镜、②粗准焦螺旋、③物镜、④反光镜．6.【答案】C【解析】【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
故答案为：C【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
7.【答案】D【解析】【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为左上方．故选：D【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．8.【答案】B【解析】【解答】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要。
故答案为：B【分析】植物细胞的结构和功能：细胞壁：起支持和保护细胞的作用；细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；细胞核：含有遗传物质；细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡叶绿体：进行光合作用的场所；液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；9.【答案】C【解析】【解答】解：对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是④滴清水，②放洋葱表皮并展开，①盖片，③盖完后赶出气泡．故选：C．【分析】此题考查的是制作临时装片的方法步骤，制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序．10.【答案】B【解析】【解答】解：A、0.9%的生理盐水中细菌也能生存，起不到杀菌的作用，故不选．B、0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态．大于0.9%，细胞就会失水，萎缩；小于0.9%，细胞就会吸水胀破，都不利于显微镜下的观察．故选．C、0.9%的生理盐水是杀不死细胞的，故不选．D、生理盐水没有粘住细胞的作用，故不选．故选：B【分析】0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡．便于实验的观察．二、填空题11.【答案】（1）⑤（2）C【解析】【解答】解：（1）显微镜的光圈和反光镜能够调节光线的强弱，光线弱时用大光圈和凹面镜，所以在光线较弱时对光，应选择的光圈是⑤；（2）要观察“上”字装片，正确完成了对光、胶片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，然后再寻找物象．故答案为：（1）⑤；（2）C．【分析】在对光完成后，观察玻片标本的正确操作顺序是：将载玻片放在载物台上，正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止；用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升；看到物像时，再轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止．12.【答案】①③⑤；［⑤ ］液泡；［③］叶绿体线粒体；细胞膜控制物质的进出；［④ ］细胞核【解析】【解答】（1）植物细胞的结构有①细胞壁、②细胞膜、⑥细胞质、⑤液泡、④细胞核、③叶绿体等，而动物细胞没有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。
