模拟面试大赛评分细则
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第1篇一、背景设定某知名企业,面向全国招聘一名市场部经理。
应聘者需具备丰富的市场营销经验、出色的团队管理能力和良好的沟通协调能力。
本次面试采用情景模拟的形式,考察应聘者的综合素质。
二、情景设定1. 时间:一个半小时2. 地点:企业会议室3. 模拟角色:(1)应聘者:张三(2)面试官:李四、王五、赵六(3)市场部团队:小张、小王、小李、小赵(4)客户:王先生、李女士三、情景模拟内容1. 情景一:市场部团队协作(1)场景:市场部团队成员正在讨论一项新的市场推广方案,但意见不统一。
(2)要求:张三作为市场部经理,需要协调团队成员,达成共识。
(3)考察点:团队管理能力、沟通协调能力、领导力2. 情景二:客户沟通(1)场景:张三接到一位客户(王先生)的电话,客户对公司的产品表示不满。
(2)要求:张三需要妥善处理客户投诉,并提出解决方案。
(3)考察点:沟通能力、应变能力、客户服务意识3. 情景三:产品推广活动策划(1)场景:张三负责策划一项针对年轻消费者的产品推广活动。
(2)要求:张三需要提出活动方案,包括活动主题、形式、预算等。
(3)考察点:市场营销能力、创意思维、执行力4. 情景四:突发事件应对(1)场景:市场部在推广活动过程中,突然发现竞争对手抄袭了公司的推广方案。
(2)要求:张三需要迅速采取措施,维护公司权益。
(3)考察点:应变能力、决策能力、执行力5. 情景五:团队激励(1)场景:市场部团队近期业绩不佳,士气低落。
(2)要求:张三需要通过激励措施,提升团队士气。
(3)考察点:领导力、团队管理能力、激励能力四、情景模拟评分标准1. 团队管理能力:20分2. 沟通协调能力:20分3. 领导力:20分4. 应变能力:15分5. 决策能力:15分6. 执行力:10分总分:100分五、评分细则1. 团队管理能力:考察应聘者在团队协作、激励、冲突解决等方面的能力。
2. 沟通协调能力:考察应聘者在与客户、团队成员、上级等沟通时的表达能力、倾听能力和沟通技巧。
模拟应聘大赛决赛评分标准总分:100分一、个人简介个人简介是用于评委对选手的初步了解,在个人简介的时候选手交上自己的最终简历,以供评委对选手有个初步了解(评委也可对选手提出一点意见,每人自我介绍时间为2-3分钟)。
个人介绍完毕后,由工作人员将简历集中,根据复赛时的简历评分标准,评选出最佳个人简历(在评选简历时,比赛同时进入第二项无领导小组讨论)。
二、无领导小组讨论(一)无领导小组讨论的具体程序:(1) 讨论前事先分好组,一般每个讨论组4到5人。
;(2) 考场按易于讨论的方式设置,一般采用圆桌会议式,面试考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);(3) 应试者落座后,面试考官为每个应试者发空白纸若干张,供草拟讨论提纲用;(4) 主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律),并宣读讨论题;(5) 给应试者5分钟准备时间(构思讨论发言提纲);(6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点(1-5分钟),依次发言,发言结束后开始自由讨论;(7) 各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分,不准参与讨论或给予任何形式的诱导;(8) 无领导小组讨论一般以10~20分钟为宜,主考官依据讨论情况,宣布讨论结束后,收回应试者的讨论发言提纲,同时收集各考官评分成绩单,考生退场;(9) 记分员按歌唱比赛方法去掉一个最高分,一个最低分,然后得出平均分的方式,计算出最后得分,主考官在成绩单上签字(二).测评指标的确定在确定测评指标时,我们借鉴己有的关于营销管理者的测评指标体系,分析相关营销案例以及小组成员的反复讨论,最终确立一个适合本次测评工作的科学指标体系。
如下:(1)沟通能力(15%):有效地表达出自己的想法和意见,意见表达连惯,语言流畅自然。
(2)分析能力(15%):对问题的敏感性强,能把问题分成几个方面,从不同角度看问题,并能抓住事物的本质或主要方面,进行全面、透彻、系统、逻辑的分析,得出合理的结论。
模拟面试大赛策划书模拟面试大赛策划书1一、活动背景二、活动主题:走在路上赢在校园三、活动目的培养我校大学生的创新意识和创业精神,营造一个良好的创新创业氛围,同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。
四、活动内容经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍,将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。
并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛,经由评委打分,评出一二三等奖。
并在活动前举行项目的授牌仪式。
五、地点大学生活动中心礼堂六、评分细则模拟面试评分细则](满分100分)项目评分细则自我介绍要求语言流利,介绍有针对性,陈述简明扼要、抓住要点,内容应与个人创业项目上的有关内容相一致,时间控制在5分钟之内。
(15分) 项目陈述要求内容充实,基本情况完整,语言规范。
(15分)回答问题(压力面试)要求思维灵活,分析问题全面,回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中,有感染力,时间控制在一分钟之内。
(30分) 综合印象仪表礼节、个人礼节、整体形象。
(10分)网上投票网上投票支持率(三轮总支持率)。
(30分)模拟面试大赛策划书2一、活动背景在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来目标的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。
学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动意义面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办体育科学学院模拟招聘大赛,以提高我院学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
面试试讲打分细那么1. 试讲内容准备〔20分〕在这个局部,我们将对面试者的试讲内容准备情况进行评分。
以下是评分细那么:•10分:准备充分,试讲内容的结构清晰,思路条理清楚,主题明确•7分:试讲内容的结构根本符合要求,思路较为清晰,主题根本明确•5分:试讲内容结构较为混乱,思路不够清晰,主题不够明确•3分:试讲内容结构严重混乱,思路不清晰,主题不明确•0分:试讲内容准备缺乏,无法进行有效的试讲2. 语言表达能力〔20分〕在这个局部,我们将对面试者的语言表达能力进行评分。
以下是评分细那么:•10分:语言流利、清晰,措辞得体,用词准确•7分:语言根本流利,措辞根本得体,用词根本准确•5分:语言不够流利,措辞不够得体,用词不够准确•3分:语言不流利,措辞不得体,用词不准确•0分:语言表达能力极差,无法理解面试者所说内容3. 演讲技巧〔20分〕在这个局部,我们将对面试者的演讲技巧进行评分。
以下是评分细那么:•10分:声音洪亮,语速适宜,有互动和表情,能够吸引并保持听众的注意力•7分:声音根本洪亮,语速根本适宜,有根本的互动和表情,能够保持听众的注意力•5分:声音一般,语速有些过快或过慢,缺乏互动和表情,听众不太容易保持注意力•3分:声音较小,语速过快或过慢,完全没有互动和表情,听众难以保持注意力•0分:演讲技巧极差,无法吸引听众的注意力4. 内容结构与逻辑〔20分〕在这个局部,我们将对面试者的内容结构与逻辑进行评分。
以下是评分细那么:•10分:内容结构清晰,逻辑严密,各个局部之间有明确的衔接•7分:内容结构根本清晰,逻辑根本严密,各个局部之间有根本的衔接•5分:内容结构较为混乱,逻辑不够严密,各个局部之间缺乏衔接•3分:内容结构严重混乱,逻辑不清晰,各个局部之间没有衔接•0分:内容结构与逻辑完全混乱,无法理解面试者所说的内容5. 答复下列问题的能力〔20分〕在这个局部,我们将对面试者答复下列问题的能力进行评分。
面试过程评分细那么1. 背景介绍本文档旨在为面试官提供一个可以用于标准化面试评分的指南。
面试评分细那么的目的是为了帮助面试官更准确地评估候选人的技能和能力,以便做出更好的决策。
2. 面试评分细那么2.1 技术能力〔40%〕2.1.1 知识水平〔20%〕•[ ] 候选人对于所应聘职位相关的技术知识了解程度•[ ] 候选人对行业开展动向、最新技术趋势的了解程度•[ ] 候选人在技术领域的经验和实践能力2.1.2 解决问题能力〔20%〕•[ ] 候选人在面试过程中展示的解决问题的能力和思维方式•[ ] 候选人是否能够灵巧运用所学的知识解决实际问题•[ ] 候选人对问题的理解和分析能力2.2 沟通表达能力〔30%〕2.2.1 口头表达能力〔15%〕•[ ] 候选人能否清晰、准确地表达自己的观点和想法•[ ] 候选人的语言表达是否流畅、条理清晰•[ ] 候选人是否能够有效地与面试官进行沟通交流2.2.2 书面表达能力〔15%〕•[ ] 候选人的书面表达能力,包括简历、自我介绍等•[ ] 候选人的文档编写能力,如技术文档、工程报告等•[ ] 候选人的文案能力,如广告文案、产品说明书等2.3 综合素质〔30%〕2.3.1 团队合作能力〔10%〕•[ ] 候选人是否具备良好的团队合作意识和能力•[ ] 候选人在过往工程中的团队协作表现•[ ] 候选人是否能够在面试过程中展示合作精神2.3.2 学习能力〔10%〕•[ ] 候选人是否具备快速学习并掌握新知识和技能的能力•[ ] 候选人是否有不断学习和自我提升的意愿•[ ] 候选人从过往经验中是否能够积累并快速应用新学习的知识2.3.3 解决问题能力〔10%〕•[ ] 候选人面对挑战和困难时的处理方式和态度•[ ] 候选人是否能够主动寻找解决方案并解决问题•[ ] 候选人过往解决问题的经验和成果3. 评分标准评分采用等级制度,每个细项按照以下标准进行评分:•优秀〔A〕:在该细项上表现出色,完全满足要求•良好〔B〕:在该细项上表现较好,根本满足要求•合格〔C〕:在该细项上表现一般,局部满足要求•待提升〔D〕:在该细项上表现较差,不满足要求评分时,可以参考面试官对候选人的整体感觉,综合考虑各个细项的得分情况。
公务员面试模拟题了解面试评分标准与答题技巧公务员面试是选拔人才的重要环节,对于准备参加面试的考生来说,了解面试评分标准以及掌握答题技巧是非常重要的。
本文将从这两个方面展开讨论,帮助考生更好地准备公务员面试。
一、面试评分标准公务员面试的评分标准通常包括形象仪表、语言表达、知识水平、思维能力、组织协调能力、沟通交流能力以及综合素质等方面。
下面将对这些方面的评分标准进行详细介绍。
1.形象仪表形象仪表是考察考生的外在形象和仪容仪表,包括着装、仪态、举止等。
在面试中,考生应该注意穿着得体、仪表整洁、姿态端正,树立良好的第一印象。
2.语言表达语言表达是考察考生的口头表达能力,包括流利的口才、清晰的表达、准确的逻辑思维等。
考生应该注意用正确的语法和措辞表达自己的观点,并注意声音的音量、语速和语调。
3.知识水平知识水平是考察考生的综合知识储备,包括专业知识、政策法规等。
考生应该对自己所报考的岗位有深入的了解,并且掌握相关的专业知识和最新的政策法规。
4.思维能力思维能力是考察考生的分析问题和解决问题的能力,包括逻辑思维、思维灵活性、判断能力等。
考生应该能够清晰地思考问题,分析问题的本质,并给出合理的解决方案。
5.组织协调能力组织协调能力是考察考生的组织和协调能力,包括规划能力、组织能力、协调沟通能力等。
考生应该具备良好的组织规划能力,能够有效地组织资源和人力,协调各方面的利益关系。
6.沟通交流能力沟通交流能力是考察考生的交际能力和团队合作能力,包括与他人的有效沟通、合作能力等。
考生应该具备良好的沟通技巧,能够与他人保持良好的互动和合作。
7.综合素质综合素质是考察考生的综合素质和潜力,包括学习能力、创新能力、职业道德等。
考生应该具备良好的学习能力、创新思维和正确的职业道德观。
二、答题技巧了解了面试评分标准后,考生还需要掌握一些答题技巧,以提高面试的得分率。
以下是一些常用的答题技巧:1.理解问题在回答面试问题之前,首先要充分理解问题的意思,确保自己对问题的理解是准确的,并且能够完整地回答问题。
《大学生就业指导》模拟面试操作方案时间:11月27日晚上7点地点:教三203方案:1、时间分配:每个组表演时间为15分钟,中间收拾物品和转场5分钟实际操作:每组时间大概20——30分钟,面试官和应聘者的时间管理意识需要进一步增强。
2、现场设备:评审组与楼下保安或住在附近的同学协调借用桌子一张、凳子几张(给面试官和应聘者)实际操作:桌子比较寒碜:),椅子到位,感谢评审组的公关能力。
3、预算:每组提供20元,各组可自行购买彩纸、颜料等用品。
实际操作:除个别组制作了海报,其他组都是“超经济”,直接在黑板上操作完毕。
4、各组操作要点⏹分工:每组9~10人,不必全部人都上去表演,配合模拟的面试方法操作即可⏹着装:配合角色,自行选择合适衣服⏹现场布置:张贴招聘公告等、布置面试环境等⏹评分细则:按照评审组指定的评分细则操作5、模拟流程1)招聘者介绍招聘职位和要求,介绍面试形式等基本信息2)开始面试过程3)招聘者点评面试者表现,面试者点评对该公司的印象4)评审组和在场同学点评该组表现5)各组表演结束后,评出全场最佳表现奖一组,全场最佳人气奖一组现场模拟过程和点评招聘单位:番禺马利食品有限公司招聘职位:经理助理招聘方式:小组面试招聘过程亮点:问答环节值得分享的片段:为什么选择我们公司?——上网了解,老师介绍,对单位的性质、经营范围和渠道有较全面了解,知道单位的行业竞争力水平,了解公司体制、企业文化和拳头产品等的相关情况,将企业核心文化与自己的价值观以及所学专业进行挂钩等。
担任学生干部期间觉得最骄傲的一件事情——STAR法:编辑部部长,原先刊物只限于学院发行,后来通过改版、版头设计、鼓励成员发稿、刊登外学院的稿件等方式将刊物发行量大幅提高,在全校发行,得到学校同学和老师的认可。
下属犯错了,这个下属又是上司的亲戚,你将如何处理此事?——作为一名上司,首先要对下属犯的错误负责,因为自己的下属的直接领导者,下属出现错误,也是自己的管理失误;接着,对犯错误者要有惩罚机制,或轻或重,视情况而定,不会因为他是某人的亲戚而免责。
模拟面试大赛决赛评分细则
第一轮个人展示评分细则:
评分要素评分要点具体描述
陈述(70分)陈述内容
(20分)
PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,富有文采,
配乐协调, 思想积极向上
陈述过程
(25分)
1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分
明,结论明确
2.思路清晰,逻辑性强
3.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措
辞恰当,语言组织畅达
4.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适
中
5.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、
丰富,能够感染他人
基本素养
(15分)
1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体
2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰
富真诚,有良好的个人气质
3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内
涵
4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现
大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职
业
形象
即时效果(5分)1.按时完成主题陈述
2.现场观众注意力集中,情绪高亢
个人特色(5分)1.在职业规划和主题陈述中具有创造性2.特长特点鲜明
回答问题(30分)应答能力
(15分)
1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答
2.在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回
答
3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞
恰当,语言精炼
回答内容
(15分)
1.回答内容切合题意
2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确
3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性
的就提问要点归纳阐述
第二轮情景模拟评分细则:
评分要点具体描述
情景构思30情景构思缜密精巧,突出人物优点,
现场表现30选手表演自然流畅
亲友团配合20亲友团与选手配合熟练,无明显失误观众反映20会场气氛
第三轮评分细则:
评分要素评分要点具体描述
处理问题
能力(100分)
责任
(20分)
勇于承担责任,遇到问题在权限范围内勇于决
策,主动承担与自己职责相关的工作任务,回答
时不逃避问题,积极承担自己的任务
诚信
(15分)
能实事求是地发表自己的看法,表明态度,面临
与诚信相矛盾的问题时,仍能够按正确的价值观
行事,不钻问题的漏洞来回答
追求卓越
(15分)
精益求精,力求回答中每一个细节的完美,不断
的反思自己,持续突破并完善自我
沟通协调
(20分)
1.能够清晰表达自己的观点,条理清楚,易于理解
2.互相尊重,以真诚赢得同组组员的信任和支持,
运用沟通技巧,针对性地传递信息,施加影响,
有策略地达成沟通目的
3.善于利用和挖掘资源,营造和谐,能够通过与他
人的有效互动,促进协作、消弭分歧、整合资
源以达成组织目标
系统推进
(30分)
1.能够有计划有步骤地开展回答
2.遇到问题保持冷静,解决问题有方法、有技巧、
有力度
3.关注规则实施的效果,能够完善或建立制度和
流程,协调合作解决工作中的实际问题
4.引导合作者将工作任务与整体目标建立联系,
有意识地建立团队共同的行为模式
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