五年级读后感作文:读《爱的教育》有感_500字_2
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《爱的教育》500字读后感《爱的教育》500字读后感8篇《爱的教育》塑造了许许多多的人物,就连我们的情绪都会被轻易与文章的人物牵动,有着非常高的阅读价值。
小编为大家带来几篇《爱的教育》读后感供大家阅读。
《爱的教育》500字读后感(篇1)读《爱的教育》有感今天,我读了《爱的教育》这本书,十分感人。
这本书以一个小学生日记的形式,记录了在恩里科身边发生的感人的故事。
字里行间都体现着他对祖国、父亲、老师、朋友的真挚的爱。
其中有两篇故事让我十分感动:第一篇故事的主要内容是:刚开学的第一天就发生了一件意外的事情。
二年级的罗贝蒂在他来学校的路上经过一条大街时,看见了一个一年级的小孩子跌倒在马路中间,一辆马车正好向他驶来。
于是罗贝蒂勇敢地跑过去救下了小孩。
但是,由于他自己躲闪不及,被车轮压着了一只脚。
读了这篇故事,我觉得罗贝蒂他是一个舍己为人的人。
他为了救一个素不相识的小孩子,冒着生命危险。
我十分敬佩他!第二篇故事讲的是:朱里奥为了不让父亲过度疲劳,他每天夜里都偷偷地起来帮助父亲抄写文件,渐渐地,他一天比一天劳累,上课没精神,经常被父亲责骂。
最后,父亲知道了他每天都帮自己抄写文件的事,知道了自己误解他了,就更爱他了。
读了这篇故事,我觉得朱里奥他很了解自己的父亲,知道父亲抄写文件很幸苦,就夜夜都去帮父亲抄写文件。
他十分爱自己的父亲,想帮他分担一下,他真是一个孝顺的孩子。
《爱的教育》这本书,教会了我要懂得去关心别人、关爱别人。
这真是一本好书!《爱的教育》500字读后感(篇2)这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面,还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
读爱的教育的读后感500字通用5篇书写一份精彩的读后感,帮助读者深入探讨故事的主题与核心思想,通过写读后感,我们可以探讨书中的主题和价值观,这有助于我们更好地理解社会和人生,本店铺今天就为您带来了读爱的教育的读后感500字通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
读爱的教育的读后感500字篇1这个星期,我和妈妈正在看着,被认为是意大利人必读的十本小说之一——《爱的教育》。
《爱的教育》的作者法布尔,这本书是世界文学史上经久不衰的名著了,被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。
《爱的教育》这本书十分吸引我!讲述了小主人公——恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境,他在这所学校遇见了三年级教过他的老师,老师还对他说:恩利特,我们以后永远分别了,是吗?这儿让恩利特感受到了老师非常的难过,很舍不得恩利特还有的孩子们没有找到座位,每个妈妈们都焦虑不安,围着校长问个不停,这又表示了母亲很关心孩子的学习。
过了几天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。
克洛西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了老师。
卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。
但最后克洛西承认了错误,老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。
安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。
然后他们两人成为了好朋友。
另外班级里有一个同学叫卡隆它不仅仅是我的好朋友,还有许多人都喜欢他,只有那些高傲的人不喜欢他。
因为卡隆总是帮助那些小孩子,不让他受大同学的欺负。
有时候大同学欺负小孩子时,小孩子一叫卡隆来了那大同学就会缩回手去。
最后,还有一个喜欢的故事《贫民窟》,的内容是:报纸上登上了一个贫穷妇女,于是我的妈妈今天下午,妈妈就带着我,去找那户人家。
那阿姨的住处不好,身体很瘦,条件很差,于是我们就给了那个贫穷阿姨一些东西,阿姨高兴地收下了。
到了最后我又发现原来,阿姨的儿子就是我的同学——科洛西。
在我们生活中到处是爱,记得在一次放学的时候,顿时天慢慢的黑沉下来了,过了一会儿雷声一响就下起了倾盆大雨,同学们各个都拿出雨伞撑开来,可有一个女同学忘记带雨伞了,只好拼命地跑回家了,突然,摔倒了,被一个男同学看见了,只见那位男同学就上前把女同学扶了起来。
《爱的教育》小学读后感500字作文(2)讲的是一个四班级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件。
但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡,所以屡次骂他。
甚至还不理他。
朱里奥非常伤心。
但他坚持下来,继续工作。
有一天,再抄写是被父亲发现了。
父亲因此而感动。
父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子,而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。
不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,其实是害了他。
有些父母就懂得什么叫做真正的爱,我妈妈就是其中的一个。
读了《爱的教育》,让我懂得了什么是爱,现在我明白了,爱就是尽自己所能,努力帮助别人。
《爱的教育》小学读后感500字作文篇2在语文课上,我们学习了卡罗纳的故事,老师告诉我们卡罗纳的故事选自《爱的教育》,让我们利用课余时间找这本书来阅读。
暑假里,我看完了《爱的教育》这本书,这本书里的故事很感人。
最让我感动的是《告辞》。
这是在小学升级后和同学、老师告辞时忧伤的感受。
在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。
还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。
说的是的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。
卡罗菲有害怕,不敢承认。
但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。
读了这两篇(文章)后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。
我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。
还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。
读完了这本《爱的教育》,我深受感动,这本书让我知道了什么才是人间真正的爱和人间真正的友情。
《爱的教育》小学读后感500字作文篇3爱,对每个人来说,那么熟悉,因为在每个人的心中都有一份纯洁的爱。
爱的教育读后感读书笔记500字范文5篇《爱的(教育)》是一本传播爱的书籍。
在此整理了读爱的教育(读后感)(作文), 供大家参阅, 希望大家在阅读过程中有所收获!爱的教育读后感1这个暑假规定的课外阅读书籍中有本关于爱的书。
以前对爱的理解, 很局限, 读了这本《爱的教育》, 我有了一些感悟。
那到底, 什么才叫爱呢?这是一本(日记)体小说, 意大利作家亚米契斯用他“语淡而味不薄”的文笔给我们缓缓讲述了一名意大利小学生的日常生活。
在意大利, 各个阶层的孩子们都在一起, 他们互相帮助, 自尊自爱, 无论你是绅士的儿子, 还是买菜人的儿子。
当然他们也会有点小矛盾, 但总能用最温馨的方式圆满。
的父亲是个很有教养的人, 他常和主人公做书面谈话, 告诉他人生的道理。
每一个章节(也就是书中日记中的每一月)都会有一个每月(故事), 都是包含了爱、哲理的故事。
也许, 他们所说的话、行为举止看起来都很平常, 但这一切都是受到心中爱的呼唤才做出的举动啊!这才是这本书的魅力之处!我印象最深的一个故事是“毁人心灵的毒蛇——妒嫉”。
代洛西是个风度翩翩, 做事很干练的品学兼优的模范学生。
无论是气度、修养、学识, 还是待人处事等各方面, 他都有令人刮目相看的表现, 是一位极受全班同学尊敬的班长。
可是爱虚荣的瓦梯尼可就不那么想——他嫉妒代洛西。
代洛西上课回答问题, 他不听;代洛西被老师表扬, 他冷笑;代洛西考试满分得奖了, 他写了张纸“我不羡慕那些因为老师偏心而得一等奖的人”。
同学们自然很气愤, 用小刀刻了个奖章, 画上毒蛇, 扔给瓦梯尼。
而代洛西则大步上前, 一把抢过那个奖章, 撕了个粉碎, 维护了瓦梯尼的自尊心。
看到这里, 我有点吃惊了。
代洛西, 他不生气吗?放学时瓦梯尼心中有愧, 不敢正视代洛西, 理书包时一慌乱, 吸墨纸掉地上了。
代洛西则弯腰帮他捡起来, 放进他书包里, 还细心地把书包扣好。
这下, 瓦梯尼只有盯着地板看得份了。
读后感爱的教育500字优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《爱的教育》有感500字(精选5篇)读《爱的教育》有感500字(精选5篇)认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考如何写了哦。
但是读后感有什么要求呢?以下是收集的读《爱的教育》有感500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的,有的富有,有的残疾,有的学习,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。
这本书还教育了许多做人的道理。
我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。
这个暑期,我将能“熟读成诵”的《爱的教育》又仔细的读了一边,我似乎又有所感……《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。
它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。
这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。
在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。
阅读《爱的教育》读后感500字10篇阅读《爱的教育》读后感500字作文(10篇)阅读《爱的教育》读后感500字有哪些?读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
下面是作者为大家整理的阅读《爱的教育》读后感500字,希望对大家有所帮助。
阅读《爱的教育》读后感500字(精选篇1)当我第一眼看到《爱的教育》时,就情不自禁的缠着妈妈要买它;当我开始阅读时,更是无可救药的迷上了它。
夏夜,凉风习习,星光闪闪,这本书的故事像一股股清泉滋润着我的心田;冬天里,炉火融融,烟雾袅袅,这本书的故事又如春光温暖着我。
在一个个精彩的故事中,我陶醉不已。
这本书中的一个个优美曲折的故事,就像夜空里面明亮的北斗星,为我辨别世间善恶美丑;每一首诗歌、每一句格言,都催我上进,陶冶我情操;每一个月的故事都激励我奋发图强#我在《爱的教育》这个百花园中,采取了最丰硕的花果,吸吮最甜蜜的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。
在这本书中,各个人物栩栩如生,有可怜的克洛西,高尚而又充满正义感的卡隆,勤劳懂事的柯莱蒂,热爱虚荣的瓦梯尼,可恶的弗兰蒂#卡隆心灵高尚,行为正派,富有正义感。
他从不恃强凌弱,反而还同情弱者、帮助弱者。
记得有一次,三四个同学戏弄一位胳膊伤残、母亲卖野菜的孩子克洛西,克洛西被逼的忍无可忍,进行报复,可却不巧打中老师。
卡隆不忍克洛西被同学欺侮后,再受老师训斥,便义无反顾的挺身而出,老师明察秋毫,最后取得了一个大快人心的满意结果。
这样的事,卡隆做过很多次#卡隆真是一个好孩子,我要努力向他学习!读了这本书后,里面的爱教育了我,我一定会不负众望,成为一名优秀的小学生!阅读《爱的教育》读后感500字(精选篇2)《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
爱的教育读后感500字免费(推荐3篇)爱的教育读后感500字免费【第1篇】《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。
这本书里充满了爱。
充满了让人羡慕的爱。
《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。
然而它又不是一本单纯的日记,因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几则精彩的小故事。
《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事,记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽视的爱与幸福。
读了《爱的教育》,使我受益匪浅:一、使我明白了:我们小学生从小一定要树立爱国的思想。
我们是在祖国的怀抱里幸福成长,没有社会主义给我们营造的成长环境,我们就像没有雨露、阳光一样,不可能健康成长。
要学会珍惜美好的环境,以后好好报答。
二、使我明白了:我们小学生学习的目的是——为祖国日后的发展而学习。
只有现在好好学习,打好坚实的学习基础,将来才能为建设曾经养育过我们的祖国,贡献我们的力量,感谢它对我们的恩赐。
三、使我明白了:做人要懂得感恩。
与父母、长辈、朋友等人一定要互相帮助、互相宽容、互相体谅、互相支持、互相关照、互相尊重,不要动不动就吵架。
想一想他们对你有多么爱?你又给了他们多少爱?你还有多少爱欠他们?通过阅读这本书,将我的人生得到了更高的升华,这些道理将伴我终生。
爱的教育读后感500字免费【第2篇】我最近读了妈妈给我新买的《爱的教育》这本书,它是一名小学生写的日记,里面写着不同的故事。
妈妈送给我这本书是想让我也能像这本书的作者一样,能够把生活中遇到的事情记录下来,在看书的过程中妈妈还让我把书中比较好的词语和句子记录下来,以后能够用到我的写作中去。
读爱的教育五年级读后感500字(精选6篇)读爱的教育五年级读后感500字篇1读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。
书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。
有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。
记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。
记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。
和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。
在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。
其实,在世界上,处处播撒着爱的花粉。
就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。
俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。
人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物,希望帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能在日住上楼房,早日重返教室。
这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。
中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。
”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!读爱的教育五年级读后感500字篇2爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。
小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。
使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的*,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。
许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。
《爱的教育》读后感500字(精选12篇)《爱的教育》读后感500字(精选12篇)《爱的教育》读后感500字篇1这篇文章讲的是:在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的骨骼不正;有的手足歪斜;有的皮肤皲裂,身体扭转不展;有的在椅子上不能直立,用手臂托住了头,一手抚摸着拐杖的;又有的手臂虽勉强向前伸直了,终于呼吸迫促起来,却又苍白的倒下去的。
虽然这样,但是他们却仍然藏匿着苦痛,脸上依然露出微笑。
即使他们有那么多的不幸,但他们还唱着歌,那种细而可悲的声音,使听见的人非常心痛。
他们是那么坚强,那么乐观。
看了这篇文章,让我非常感动。
他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。
相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有非常多的朋友。
我可以和我的爸爸妈妈、朋友、同学一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍我身在这样的幸福中,但却不知道珍惜。
我经常挑食,不吃胡萝卜、西红柿,有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还经常去买零食,不知道节约;经常玩电脑游戏,不知道珍惜时间去好好学习。
还有时不听大人的话,故意捣乱。
相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。
从现在开始,我要向他们学习,努力改正不爱学习,不听话,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。
《爱的教育》读后感500字篇2开始,我觉得很麻烦。
但是,随着故事的展开,我越来越喜欢《爱的教育》。
书中,我认识了勇敢的洛贝谛,坚持正义的卡隆,刻苦用功的斯代地,还有高尚的老校长,善良的罗巴尼老师……,他们的故事,让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊,还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩,一边忙着干家务,一边见缝插针复习功课。
他学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,干活的时候,他又是那么开朗乐观。
读到这里,我真为他的勤劳、好学而喝彩!也不禁开始思索:我,一个同样上四年级的男孩,能做到这样吗?《爱的教育》使我开始思考:什么是爱?怎样去爱?让我懂得:爱使人们互相理解,互相帮助,使世界更加温暖和美丽。
三一文库()五年级读后感作文
读《爱的教育》有感_500字
寒假里,学校给我们推荐了好几本书,其
中我最爱看的是意大利亚米契斯着的《爱的教育》,这本书写出了我们的心声,所以我对它爱
不释手。
《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及他们之间的
关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不
同的态度。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师
爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别
的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也
喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将
你们的真心给我看看!让我们全班成为一家。
”
他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看
待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能
不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受
20 × 20。