高二历史暑假作业8(选修三20世纪的战争与和平)
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选修三 20世纪的战争与和平1.(2019·郑州模拟)阅读材料,回答问题。
(15分)材料欧洲两大军事集团的形成和对峙,国际形势日益紧张,世界和平运动进入高潮。
1900年以来,欧美各国无产阶级政党和工会除在议会内部进行斗争、拒绝投票通过军事法案和军事预算的一切费用之外,还发动工人群众进行反战宣言,许多国家的工人阶级也举行了反对帝国主义侵略政策的示威游行。
1907年召开海牙和平会议,着重讨论战争法规问题并缔结了多项公约,在国际法上构成了若干限制战争的手段。
据统计,第一次世界大战爆发前,欧美国家约有100万人参加过为和平募集资金、宣传和平并游说政客等和平活动。
但是,在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军国主义宣传面前,要求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响,而大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端。
因此,当1914年8月欧洲各国为了一个具体国家之间的争端而宣布参加这场帝国主义战争时,往往能看到聚集在这些国家的人群欢呼雀跃。
结果,第一次世界大战的爆发及扩展沉重打击了战前世界和平运动。
——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》(1)根据材料,指出第一次世界大战前世界和平运动“进入高潮”的主要表现。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析第一次世界大战前世界和平运动遭受沉重打击的原因。
(9分)解析:第(1)问,根据材料信息概括即可。
第(2)问,根据材料“欧洲两大军事集团的形成和对峙,国际形势日益紧张”得出结论;根据材料中“在战前愈发狂热的民族利己主义、沙文主义和军国主义宣传面前,要求和平的呼声远不足以对现实政治产生重大影响”得出一些欧洲民众狭隘的爱国主义表现严重制约和平运动的进展;根据材料“大多数政治家和军事家也信奉用战争手段解决争端”得出资产阶级政府及实权人物信奉用战争手段解决争端。
答案:(1)主要表现:工人阶级是反战运动的主力军;有关限制战争的国际法有所发展;和平运动初具世界规模,波及国家多。
选修三20世纪的战争与和平1.(2018某某某某期末)[历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。
这一呼吁得到了普遍的赞成,因为绝大多数美国人都不希望卷入这场战争。
然而到了1917年时,威尔逊本人却将这个国家引向战争。
从中立走向干预的一个原因是战备运动——1916年6月3日威尔逊政府通过了《国防法》,这一法案标志着战备运动达到高潮。
运动期间的军事宣传使美国人有了参战的心理准备。
另一个因素则是美国武装干涉墨西哥……没有多少痛苦和牺牲的军事行动让美国人体验到了乐趣。
美国介入战争的另一个因素是美国的金融和工业一直在向协约国赊买军用物资,如果他们的主顾失败了,这些金融业和工业也将被毁掉。
德国无限制的潜艇战导致美国人员和舰只的损失加速了美国的参战。
最后,1917年3月沙皇政权被推翻使美国有可能加入一个某某国家的联盟来反对中欧的专制国家。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括美国从中立走向干预一战的原因。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简析美国参战的影响。
(7分)2.(2018某某某某期末)[历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料第一次世界大战中,潜水艇曾大显神威。
战后,一些国家都秘密地加速建造潜水艇。
休斯在建议中提出,英、美可各拥有潜水艇的吨位为9万吨,日本可拥有5.4万吨。
这些限额,实际上已高于当时三国潜水艇的吨位。
英国对限制潜水艇的态度最积极。
《五国条约》是现代史上帝国主义国家就局部裁军问题达成的唯一协议。
英美同意在太平洋岛屿之防御设施维持现状。
会后,按照条约的具体规定,缔约各国都拆除了一批正在建造和服役的主力舰,并在10年内相对缓和了主力舰的造舰竞赛。
——摘编自戈丹主编《改变世界的100个条约》(1)根据材料并结合所学知识,概括英国积极支持限制各国潜水艇提议的原因。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析《五国条约》签订的背景和日本的得失之处。
历史——选修3:20世纪的战争与和平2012.Ⅱ.47材料使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之培育,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……——据[英]凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。
(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。
(9分)2013.Ⅰ.47材料一越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时“形成一种新的共识:美国只应把动用军事力量作为最后一种手段;只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做试;只有当获得公众强有力的支持时才能这样做;只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。
”——摘编自哈佛·西提可夫《越战的战后影响》材料二1990年12月,海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前,美国总统乔治·布什表示:“你们尽管放心,倘若需要采取军事行动,绝不会出现另一个越南。
”——摘编自威廉·黑德等编《回顾越南战争》(1)根据材料一、二并结合所学知识,简析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。
(9分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响。
(6分)2013.Ⅱ.47材料第二次世界大战结束后,反法西斯盟国组成军事法庭,在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。
该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过,1950年,联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》,其内容有:从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任,并因而应受惩罚。
选修三20世纪的战争与和平1.(2012·大连联考)阅读下列材料,回答问题。
材料一目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么?即国家为了给人口增长和工业发展找到出路,就必须推动地域扩张,对他国实施政治压力;作为一个竞争单位,国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方,弱者碰壁,就像任何其他形式的生存斗争一样。
——诺曼·安吉尔《大幻影》材料二作为判断一场争执的是非对错的法庭,战争是残酷、不可预测而又代价惨重的……让那些深信战争能够裁决正义的人牢记,战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义,而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。
而战争的代价则是昂贵的。
一千万名死者和两千万名伤残者……正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书。
——大卫·劳合·乔治《战争回忆录》材料三一战爆发前,形形色色的民族主义竞相粉墨登场,支配了这些国家的外交政策,其中最突出的是德国的泛日耳曼主义、法国的复仇主义、俄国的泛斯拉夫主义,与“大塞尔维亚计划”等。
正是这些民族主义思潮,激化了各国的矛盾,导致了一战的爆发。
(1)指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。
(2)根据材料二,概括作者的核心观点并说明其理由。
(3)有人认为一战使中国的民族主义有了新发展,请对此加以说明。
解析本题考查两次世界大战。
第(1)问考查一战的背景及影响,从时间即可判断为一战前的军备竞赛。
第(2)问从“战争是残酷的”“战争的代价则是昂贵的”等可判断作者反对战争。
第(3)要根据一战后中国掀起收回主权方面来回答。
答案(1)造成世界的动荡不安,导致“一战”的爆发,给人类带来巨大的灾难。
导致部分国家军国主义和极端民族主义泛滥。
客观上促进了科技的发展。
(2)观点:否定(反对)战争。
理由:战争是残酷的;战争很难裁决正义。
(3)巴黎和会上,协约国将德国在中国夺取的山东权益转让给日本的行为在中国激起民愤,工人罢工、学生罢课、商人罢市、广大市民参加进来,爆发了群众性五四爱国运动。
高二历史选修三学探诊答案20世纪的战争与和平(选修三)20世纪以来,时代的变化使得战争与和平出现了新的特点:1、出现了两次世界大战。
为什么人类社会在20世纪才出现世界大战?2、一战后,出现了短暂的和平。
二战后,出现了近半个世纪的冷战3、核武器既是毁灭地球的武器,也是制约战争的因素。
4、 20世纪下半期,局部战争和地区性冲突不断5、人类渴望和平。
和平思想、和平运动,成为制约战争的重要因素。
6、和平与发展成为当今世界的时代主题。
但是由于霸权主义和强权政治,战争的危险依然存在。
霸权主义,是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界霸主地位的行径。
“强权就是真理第一单元第一次世界大战(1914——1918年)第1课战云密布的欧洲(第一次世界大战的历史背景)一、列强对世界市场的争夺本目的讲授思路是:问题导学,让学生理解一战的根本原因是:在资本主义经济政治发展不平衡规律的作用下,新老帝国主义国家为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而引起的。
阅读教材第一目,回答以下问题:1、资本主义国家为什么在世界范围内抢占殖民地?资本主义自诞生起,就伴随着对市场的争夺,占领殖民地时期中的主要形式之一。
资本主义经济是市场经济,也就是说,对于市场的需要、对于市场的争夺,是资本主义经济自身发展的需要,为了满足资本主义经济对市场的需要,资本主义国家就在世界范围内占领殖民地,把殖民地变为他的商品市场和原料产地。
殖民扩张和掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。
2、依据教材第2、3段分析,第二次工业革命的重大影响有哪些?(1)科学成为技术进步最重要的推动力,人类进入了电气时代。
极大地推动了生产力的发展。
(1)19世纪下半期,随着工业革命的深入,在科学技术的推动和企业组织化程度提高等背景下,资本主义发展到了垄断阶段(帝国主义阶段),经济飞速发展。
(2)经济的发展造成严重的生产过剩(3)资本主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地,掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮。
人民版选修三20世纪的战争与和平追求共同发展练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单项选择题1.以下图反映A.世界格式多极化B.当今世界的主题是战争开展C.抵触不时此起彼伏D.高度关注人类的生活环境【答案】B【解析】试题剖析:柏林墙倒塌是热战时代完毕的表现之一,乌克兰形势的紧张是热战格式完毕后世界形势的表现之一,这两件事表达了战争这一时代主题,而亚太经合组织的活动表达的是地域性经济组织开展的状况,属于开展这一时代主题,所以选择B;ACD不契合题意,故扫除。
考点:20世纪的战争与战争•战争与开展是当今世界的时代主题•战争与开展的表现2.〔题文〕路透社北京2021年4月5日电,北京正试图重启朝核六方谈判,旨在中止朝鲜核方案的国际裁军谈判,维护朝鲜半岛和东亚地域的战争动摇。
此事情说明了①战争与开展是不可顺从的时代潮流②处置战争与开展效果需求国际社会的不懈努力③中国是维护世界战争的坚决力气④朝鲜半岛曾经完全完成了战争A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④【答案】A【解析】依据资料可知,朝核六方谈判的重启反映了战争与开展是不可顺从的时代潮流,故①正确。
朝核效果的战争处置对各国都是有利的,无核化将有利于朝鲜半岛的战争与动摇,处置战争与开展效果需求国际社会的不懈努力,故②正确。
中国努力于重启朝核六方谈判,说明中国是维护世界战争的坚决力气,故③正确。
六方谈判各方表示将努力于朝鲜半岛无核化并不说明朝鲜半岛曾经完全完成了战争,故④错误。
综上所述,①②③正确,④错误,扫除BCD,所以选A。
3.2021年3月29日上午,莫斯科市中心的卢比扬卡和文明公园地铁站,接连发作自杀式爆炸袭击。
俄总统梅德韦杰夫预先表示要坚决打击恐惧主义。
这说明A.恐惧主义已成为当今世界的主题B.恐惧主义是世界不太平的主要根源C.战争的要挟曾经不存在D.恐惧主义是世界不太平的要素之一【答案】D【解析】依据资料和所学知识可知,资料强调恐惧主义危及国度平安和社会动摇,它被称为21世界的政治瘟疫,故D项正确。
历史选修三《20世纪的战争与和平》一、第一次世界大战(1914年——1918年)1、背景(1)根本原因:资本主义经济政治发展不平衡,帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
世界的瓜分是按照国家实力进行的。
19世纪下半期,资本主义发展不平衡,这种发展不平衡导致资本主义国家的实力发生了变化:课文表格。
资本主义发展不平衡,英法等老牌资本主义国家经济发展速度缓慢下来,美、德经济发展迅速。
与实力对比变化相反,各帝国主义对殖民地和势力范围的占有状况未变,还都是按照原来的力量对比划分的,这样矛盾就产生了。
新崛起的帝国主义国家要求按照新的国家实力重新瓜分世界。
由此引发重新瓜分殖民地的战争。
19世纪下半期,工业革命发展,资本主义列强寻求海外市场禾原料产地,掀起掠夺、瓜分殖民地的新浪潮。
19世纪末,整个世界基本被西方列强瓜分完毕,世界最终连成一个整体,资本主义世界体系最终形成,广大殖民地半殖民地成为其资本主义发展的附庸。
这一时期资本主义列强殖民扩张的目的与哥伦布发现新大陆后西班牙、葡萄牙的殖民扩张有何不同?西班牙、葡萄牙的殖民扩张主要目的是直接掠夺贵金属和财富(资本原始积累阶段);19世纪下半期以来的资本主义列强殖民扩张的主要目的是抢占海外商品市场、原料产地和输出剩余资本的场所。
(2)两大军事集团的对峙在欧洲列强的激烈争斗中,主要有三对基本矛盾:法德矛盾、英德矛盾、俄奥矛盾。
三国同盟的形成:德国首要目的是防范法国。
德法矛盾:争夺欧洲霸权。
历史宿敌。
1879年,德国与奥匈帝国签订同盟条约(这是德国构筑同盟体系迈出的第一步,反俄性质)"1882年,德、意、奥缔结《三国同盟条约》(标志着以德国为首的第一个欧洲大陆军事同盟集团的形成)"三国协约的形成1892年,法、俄签订了《法俄军事协定草案》(标志着欧洲大陆的另一个军事同盟集团的初步形成)"1904年,英、法签订《英法协约》"1907年,英、俄签订了《英俄协约》(标志着英、法、俄三国军事同盟的最终成立)"(3)战争的催化剂科技进步成果被运用于军事领域:潜艇、飞机、坦克、电报、电话、无线电(残酷性,世界性,世界范围内指挥战争,突破地域限制)"军国主义和极端民族主义的泛滥"2、经过(1)导火线——萨拉热窝事件(2)战争进程第一阶段:1914年。
新课标2015年高二历史暑假作业8《历史》选修三20世纪的战争与和平一、选择题:共12小题,每题4分,计48分1.南斯拉夫实行社会主义自治制度最消极的后果是A、社会所有制的私有化倾向严重B、自由化倾向改变了社会性质C、没有坚持马克思主义的思想路线D、削弱了国家的宏观调控,民族问题尖锐2.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或详细或简略地被绘制成地图,除了无关紧要的例外情形,探险不再是‘发现’,而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是( )A.主要资本主义国家向帝国主义过渡B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮C.资本主义世界市场初步形成D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧3.一战爆发后,意大利加入协约国对德作战,这反映的实质问题是A.协约国势力强大 B.同盟国内部存在矛盾C.列强无信义可言 D.列强以自身利益为中心4.决定雅尔塔体系建立的主要原因是A.联合国的成立B.美苏两国的军事经济实力C.雅尔塔会议的基本原则D.意识形态领域的矛盾5.战后美国把对日本的处理纳入了自己的战略轨道。
其主要表现不包括A.单独占领日本B.审判日本战犯C.保留日本天皇制D.扶植日本经济6.罗斯福说:“(德日)把不帮助轴心国的所有民族和国家都当成全体轴心国的共同敌人,这就是它们简单明确的战略,所以只有类似的总战略才能抗衡它。
”这“类似的总战略”是A、建立世界反法西斯联盟B、通过“租借法案”援助被侵略国家C、美国对德日法西斯宣战D、建议召开苏美英三国首脑会议7.反映和平与发展是时代的呼唤的有:①当今世界形势总体趋缓②各国的共同利益明显增多③维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望④重视发展战略已成为各国的主要政策取向A.①③④B.①②③ C.②③④ D.①②③④8.1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法》,正式成立了国家组织“COMMONWEALTHCOUNTRIES”,这一国家组织的形成实质上反映了A.英国的殖民地遍及世界 B.英国仍是殖民宗主国C.英国殖民体系渐趋瓦解 D.英国巩固了强国地位9.1950年6月,朝鲜战争爆发。
新课标2015年高二历史暑假作业8《历史》选修三20世纪的战争与和平一、选择题:共12小题,每题4分,计48分1.南斯拉夫实行社会主义自治制度最消极的后果是A、社会所有制的私有化倾向严重B、自由化倾向改变了社会性质C、没有坚持马克思主义的思想路线D、削弱了国家的宏观调控,民族问题尖锐2.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或详细或简略地被绘制成地图,除了无关紧要的例外情形,探险不再是‘发现’,而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是( )A.主要资本主义国家向帝国主义过渡B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮C.资本主义世界市场初步形成D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧3.一战爆发后,意大利加入协约国对德作战,这反映的实质问题是A.协约国势力强大 B.同盟国内部存在矛盾C.列强无信义可言 D.列强以自身利益为中心4.决定雅尔塔体系建立的主要原因是A.联合国的成立B.美苏两国的军事经济实力C.雅尔塔会议的基本原则D.意识形态领域的矛盾5.战后美国把对日本的处理纳入了自己的战略轨道。
其主要表现不包括A.单独占领日本B.审判日本战犯C.保留日本天皇制D.扶植日本经济6.罗斯福说:“(德日)把不帮助轴心国的所有民族和国家都当成全体轴心国的共同敌人,这就是它们简单明确的战略,所以只有类似的总战略才能抗衡它。
”这“类似的总战略”是A、建立世界反法西斯联盟B、通过“租借法案”援助被侵略国家C、美国对德日法西斯宣战D、建议召开苏美英三国首脑会议7.反映和平与发展是时代的呼唤的有:①当今世界形势总体趋缓②各国的共同利益明显增多③维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望④重视发展战略已成为各国的主要政策取向A.①③④B.①②③ C.②③④ D.①②③④8.1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法》,正式成立了国家组织“COMMONWEALTHCOUNTRIES”,这一国家组织的形成实质上反映了A.英国的殖民地遍及世界 B.英国仍是殖民宗主国C.英国殖民体系渐趋瓦解 D.英国巩固了强国地位9.1950年6月,朝鲜战争爆发。
中国战士高唱“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江。
保和平,卫祖国,就是保家乡……”入朝参战。
入朝部队的称呼是()A.国民革命军第八路军 B.东北野战军C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军10.1920年9月,《新潮》杂志载文说:“军国主义打破,旧式的政治组织破产,于是感觉最迟钝的中国人,至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰,而社会改造的声浪大盛。
”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是A.世界经济危机爆发B.协约国战胜同盟国C.凡尔赛一华盛顿体系确立D.第一次世界大战暴露了西方文明弊端11.华盛顿会议在凡尔赛体系没有涵盖的亚洲和太平洋地区,建立起帝国主义列强控制下的国际关系格局——华盛顿体系。
“美国是华盛顿会议的召集者,也是华盛顿会议的最大赢家”,下列选项中能对这一观点给予最有力支撑的是()A.由美国召集的华盛顿会议暂时缓解了列强间的矛盾,使美国赢得了威望B.会议成功拆散了英日同盟,削弱了英国海军的优势地位、抑制了日本在东亚的势力C.华盛顿会议使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实D.美国获得了靠近日本水域的作战基地,限制了日本的海上扩张12.1945年,纽伦堡法庭美方首席起诉人罗伯特·杰克逊指出:“对全世界来说,纽伦堡法庭判决的重要性并不在刻画它怎样忠实地解释过去,它的价值在于怎样认真地警戒未来。
”这一观点建立在()A.对法西斯深刻仇恨的基础之上B.对世界大战深刻反思的基础之上C.美国是世界主宰的基础之上D.国际反法西斯同盟取得胜利的基础之上二、非选择题:共4大题,第13题12分,第14题16分,第15题14分,第16题10分,共52分13.(12分)【20世纪战争与和平】阅读下列材料,回答问题:材料一:1818—1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。
……但是这一切,到了1914年都改变了。
第一次世界大战席卷了每一个强国,事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外,全欧洲都加入了这场战争。
……加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海上的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。
——(英)霍姆斯鲍姆《极端的年代》材料二:除本盟的或本条约另有明文规定外,凡大会或理事会开会时之决议,应得出席会议之联盟会员国全体之同意。
——《国际联盟盟约》第五条请回答:(1)分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战?(6分)(2)结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战急侵力量方面未能真正发挥作用?(6分)14.(16分)【20世纪战争与和平】阅读下列1941年太平洋战争爆发前的三段史料:材料一美国总统罗斯福说:“美国是民主国家的兵工厂。
”材料二伊克斯日记记载了1941年9月美国部长联席会议的情况:“话题转到俄国的黄金储备上来……显然我们是在力求乘他们的黄金没有靠罄之前全部把它弄到手。
以抵偿我们提供的货物。
从此刻起,我们对苏联采取了租借法案。
材料三 1941年8月,大西洋会晤中,丘吉尔建议罗斯福发表一个照会,表示:“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进,将会造成美国政府被迫采取反措施,甚至导致美国和日本发生战争的局势。
”罗斯福私下的反映是:“他(丘吉尔)要我们支持他。
现在他对东方——香港、马来亚、印度、缅甸很不放心。
我们不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求,因我们尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口。
”请回答:(1)材料一中的“民主国家”指的是哪些国家?罗斯福的这个口号表明什么立场?(4分)(2)材料三中,丘吉尔的目的是什么?为什么罗斯福要拒绝丘吉尔的建议?(4分)(3)分析上述材料可以看出美国在第二次世界大战初期采取了一些什么政策?美国采取这种政策的根本出发点是什么?(6分)15.(14分)【20世纪战争与和平】阅读下列材料,回答问题。
材料 1914年第一次世界大战一爆发,北洋政府交通、财政高级官员,人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐地觉察到,这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会,并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势,力主中国加入协约国一方。
袁世凯先是准备派兵参加欧战,但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利于日本在华利益,先是在外交上极力阻止,不果后竟然使用武力威胁。
在日本的蛮横威胁下,梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。
协约国联军总司令法国元帅福熙称赞华工:“是第一流的工人,也是出色士兵的材料。
他们在现代炮火下,可以忍受任何艰难,保质保量地完成各种任务。
”美国某报刊则评论道:“一战赴法华工乃中国派往世界的信使,他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。
”同时他们也把中国的太极拳传到了欧洲。
也有人这样评论这些华工:“中国的地位不是外交家在辞令中争来的,而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的”。
(1)根据材料,分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由。
结合所学知识阐释中国采取“劳工参战”方式的原因。
(8分)(2)根据材料并结合所学知识,指出一战期间华工兵团的作用。
(6分)16.(10分)以下两张照片分别摄于二战前夕的英法。
请结合历史背景回答:(1)两张照片摄于当时哪一重大历史事件之后?(2分)(2)你如何理解张伯伦和达拉第回国后受到民众的热烈欢迎?(4分)(3)历史的发展真如张伯伦和达拉第所预言的吗?结果怎样?(4分)新课标2015年高二历史暑假作业8《历史》选修三20世纪的战争与和平参考答案一、选择题:共12小题,每题4分,计48分1.【答案】D【解析】本题考查学生的分析判断问题的能力。
南斯拉夫实行的社会主义自治制度虽然摆脱了苏联模式的束缚,逐渐走上了一条结合本国国情、独立自主的社会主义建设道路,也调动了劳动者的积极性,使国民经济获得了发展,但是,自治体制带来了许多问题,其中最主要的消极后果是削弱了宏观调控,并且出现了分散主义、自由主义、民族问题也日益尖锐。
故本题应选择D。
2.【答案】B【解析】材料反映了西方列强绘制世界各地的地图,这显然是为瓜分世界做准备。
所以应选B。
3.【答案】D【解析】要理解在对外关系中国家利益决定一切。
意大利对一战的态度如何是由其国家利益决定的。
所以应选D。
4.【答案】B【解析】本题主要考查对雅尔塔体系的形成条件的把握。
应明确雅尔塔体系是在世界大国按照雅尔塔会议的原则,在重新划分世界版图和势力范围的基础上建立的国际关系新格局。
A选项是体系的内容之一;C选项是体系形成的原因之一;D选项在雅尔塔体系形成时并不突出。
形成国际关系或国际格局的决定性因素是大国的实力,且雅尔塔体系带有的大国强权政治的特点也可以通过B选项反映出来。
5.【答案】B【解析】依据所学,审判战犯是雅尔塔精神的重要体现,但审判时的包庇是美国意志的体现所以应选B。
6.【答案】A【解析】本题考查考生分析材料和历史问题的能力。
应该紧扣“轴心国”“类似战略”等信息阅读材料可知类似战略”指的是美与其他国家结成反法西斯同盟。
故选A。
7.【答案】D【解析】本题考查的是当今世界的发展趋势,冷战结束之后,总体局势缓和,和平和发展是主题,重视经济的发展是各国的主要发展取向,所以①②③④都正确。
8.【答案】C【解析】考查基础知识的运用,一战后,英国的殖民地和附属国兴起民族解放运动,本土与自治领之间的矛盾也日益加剧。
1926年,英国被迫承认自治领在内政外交方面获得独立。
自治领与宗主国以“共同忠于(英国)国王”而组成英联邦,双方权利平等,互不隶属。
1931年,英国议会通过《威斯敏斯特法案》,批准上述决议,英联邦正式形成。
所以根据《威斯敏斯特法案》的内容即可判断答案C。
9.【答案】D【解析】1950年,采用中国人民志愿军名义赴朝参战,是中共中央中央军委根据国内外形势和抗美援朝战争的性质而提出来的,它既是一种战略上的决策,也是一种策略上的考虑,如果用中国人民解放军名义参战,表明这是国家的军队,是国家派出去的,等于中国向美国宣战,而以中国人民志愿军名义出国参战,是民间的,是人民群众志愿组织的,这样做不给美国对中国宣战以口实,比较策略,对中国有利。
10.【答案】D【解析】考查调用所学知识解读材料信息的能力,抓住题干时间1920和关键信息“军国主义打破,旧式的政治组织破产”,可知造成社会思潮出现变化的原因在于一战的影响,即第一次世界大战暴露了西方文明弊端,故D项正确;AC项与题干时间不符,排除;B项与题干信息无关,排除。
11.【答案】B【解析】华盛顿会议是巴黎和会的继续,其签订的条约,调整了帝国主义之间在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突,构成了"华盛顿体系"。