兴趣活动
- 格式:doc
- 大小:53.00 KB
- 文档页数:6
兴趣班活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!兴趣班活动方案5篇优秀的活动方案应该能够提供清晰的指导和执行步骤,活动方案的制定需要充分考虑活动的目标和成果评估,下面是本店铺为您分享的兴趣班活动方案5篇,感谢您的参阅。
小学体育兴趣小组活动记录活动时间:20XX年X月X日活动地点:学校体育馆活动主题:团队合作与体育趣味活动内容:一、羽毛球比赛(活动时间:上午9:00-10:00)为了增强小学生的体质和培养团队合作精神,我们安排了一场羽毛球比赛。
小组成员分成两队,进行对抗性比赛。
比赛选手们纷纷展现出各自的技巧和拼搏精神,球场上掀起了热烈的气氛。
在比赛中,队友之间相互配合,互相鼓励,展现了团队合作的力量。
二、足球小游戏(活动时间:上午10:00-11:00)紧接着,我们进行了一场足球小游戏活动。
小组成员分成四支队伍,每支队伍通过传接球的方式,将足球射入对方球门。
队员们密切配合,奔跑拼搏,给予队友支持和鼓励,展现了团队合作的重要性。
通过这个活动,小学生们锻炼了身体,增强了协作能力。
三、篮球比赛(活动时间:下午1:30-2:30)下午,我们进行了一场篮球比赛,对学生们的身体素质和团队合作能力提出了更高的要求。
比赛中,队员们充分发挥个人优势,发挥出不同的篮球技巧,并且在队友的帮助下,控制比赛的局势。
队员们通过传球、配合、篮下争夺等各种动作,展现了自己的篮球实力。
比赛结束后,队员们互相致意,共同享受比赛过程带来的快乐。
四、跳绳表演(活动时间:下午2:30-3:00)在篮球比赛后,我们进行了一个轻松愉快的活动,跳绳表演。
队员们分享了跳绳的技巧和经验,展示了不同的跳绳方式。
大家互相学习,分享自己的心得,使得跳绳活动更加丰富多彩。
通过跳绳表演,小学生们进一步增强了体能,并培养了团队协作意识。
五、颁奖典礼(活动时间:下午3:00-3:30)为了表彰参与本次小组活动的队员们的努力和奉献,我们举行了颁奖典礼。
每个队员都收到了一份精心准备的奖品,并得到了老师和同学们的鼓励和赞扬。
这个简短的颁奖典礼,为小学生们感受到了努力付出的价值,激励了他们进一步参与体育锻炼的积极性。
活动总结:通过本次小学体育兴趣小组活动,参加的小学生们不仅享受了体育运动的乐趣,还培养了团队合作精神和协作能力。
激发兴趣的创意活动在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,工作压力越来越大。
为了保持身心健康,我们需要通过一些创意活动来激发我们的兴趣。
下面我将介绍一些有趣的活动,希望能够给大家一些灵感。
1. DIY手工艺品制作手工艺品制作是一项非常有趣的活动,可以锻炼我们的动手能力和创造力。
我们可以通过使用纸张、布料、珠子等材料来制作各种各样的手工艺品,如折纸、绣花、串珠等。
这不仅可以给我们带来乐趣,还可以让我们的大脑得到放松和刺激。
2. 创意烹饪烹饪是一项非常有创意和趣味性的活动。
我们可以通过改变食材的搭配和烹饪方式来创作出新的菜品,让我们的味蕾得到新的体验。
比如,我们可以尝试将甜味食材加入到咸味菜品中,或者尝试将不同的菜系进行融合,创造出新的口味。
3. 摄影探索摄影是一项让人兴趣盎然的活动。
我们可以通过探索不同的摄影主题和场景,来捕捉生活中的美好瞬间。
比如,我们可以去山区、海滩、公园等地方拍摄美丽的风景照片;或者我们可以拍摄有趣的人物照片,记录他们的日常生活。
4. 创意绘画绘画是一种表达自己想法和情感的艺术形式。
我们可以通过使用不同的绘画材料和技巧,来创作出独特的艺术作品。
比如,我们可以使用水彩、油画、铅笔等绘画材料,来表达我们对自然景色、人物形象等的理解和感受。
5. 文字创作文字创作是一种可以让我们充分发挥想象力和创造力的活动。
我们可以通过写作诗歌、散文、小说等形式,来表达我们的情感和思考。
这不仅可以让我们的大脑得到锻炼,还可以让我们的文字更加生动有趣。
6. 音乐创作音乐是一种让人们情绪得到宣泄和表达的艺术形式。
我们可以通过创作自己的音乐作品,来表达自己的情感和思想。
比如,我们可以学习乐器,创作自己的曲子;或者我们可以使用电脑软件,制作自己的音乐合成作品。
7. 社交活动策划社交活动策划是一项可以锻炼我们组织能力和创造力的活动。
我们可以策划各种各样的社交活动,如派对、比赛、演出等,来让人们在活动中得到娱乐和交流。
考虑到个人兴趣,你会选择参加哪些爱好活动? 激发个人潜力,满足内心需求,参加适合个人兴趣的爱好活动是一种提升幸福感和充实生活的方式。无论是在社交圈扩展、自我认知增强还是技能锻炼方面,参与爱好活动都能带来无穷的价值。以下将具体介绍几个值得考虑的爱好活动,并解释参与这些活动的好处。
一、艺术创作 1.绘画 绘画不仅是一项美术创艺术,更是一种能够表达情感和思想的方式。通过绘画的过程,人们可以放松身心,培养专注力和想象力,同时提高审美和欣赏能力。此外,绘画还可以成为一种自我表达的媒介,帮助人们在不同的时刻和场景中传递独特的情感和观点。
2.摄影 摄影是一种记录现实和表达艺术的方式。通过摄影,人们可以捕捉到生活中的美好瞬间,并将其永久保存下来。同时,摄影也是一种思考和观察的过程,通过构图、光影和色彩的运用,可以展示自己对世界的独特视角。
3.音乐 音乐是一门艺术,以声音和节奏为媒介表达情感和思想。参与音乐创作和演奏,可以培养人们的音乐感知能力和艺术欣赏能力。此外,音乐还有积极的心理影响,可以缓解压力,提高心理健康水平,带来内心的愉悦和满足感。 二、运动健身 1.瑜伽 瑜伽是一种起源于印度的练习方式,通过姿势和呼吸控制来促进身心健康。参与瑜伽练习可以帮助人们提高身体柔韧性和力量,并平衡身心,缓解压力,提高生活质量。
2.跑步 跑步是一种简单有效的有氧运动,对健康和体态调整有明显效果。跑步可以促进心血管系统的健康,提高心肺功能,增强耐力和体力。此外,跑步还能释放身心压力,带来愉悦和放松的感觉。
三、志愿者活动 1.社区服务 参与社区服务活动,可以帮助改善社区的环境和生活质量。通过志愿者服务,人们可以建立起良好的人脉关系和社交网络,同时也有机会了解不同社区的需求和问题,提供帮助和支持。
2.环境保护 参与环境保护活动,可以提高人们对环境问题的关注和认识,并通过实际行动改善环境。志愿者活动可以通过植树、垃圾分类、清洁海滩等方式,保护珍贵的自然资源和生态环境,为未来的可持续发展做出贡献。 四、学习交流 1.读书俱乐部 加入读书俱乐部可以与其他书迷交流心得和观点,扩展知识面,提高阅读和理解能力。通过与不同背景的人交流,可以获得不同的思维模式和观点,促进个人的成长和发展。
小学兴趣小组活动方案(精选4篇)小学兴趣小组篇1一、活动设想:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。
合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。
它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标:1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音。
3、通过合唱训练,使合唱队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
4、展现我校的素质教育和精神风貌。
三、训练模式:1、保证训练时间、保证人员到位。
2、采取教师学生互动,小组与全体相结合训练的模式。
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
四、教学要求:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
五、具体工作措施:1、音乐活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的.个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
六、活动安排:九月份确定兴趣小组成员名单十月份音阶、节奏训练简谱视唱训练简单的乐曲训练十一月份:合唱的训练:1、声音训练(1)呼吸(2)咬字吐字(3)声音位置2 、节奏训练十二月份进行大规模的比赛小学兴趣小组活动方案篇2一、指导思想兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
吉安小学培养学生兴趣特长的会议记录时间:2010年9月6日地点:一·二班教室参会人员:全体教师主持:蒲辉会议内容:为全面实施素质教育,培养学生的兴趣、爱好、特长和创造意识,提高学生的动手能力,形成活泼向上、积极健康的个性特点,学校在学生中广泛开展兴趣小组活动。
特制订本实施意见。
一、开展兴趣小组活动的意义随着素质教育的不断推进和新课程改革的深入,学生个性的培养、兴趣的激发越来越多地受到学校和家庭的关注。
依据学生的爱好、特长,有针对性地开展兴趣小组活动,是激发和培养学生的兴趣爱好、培养学生动手实践能力、张扬学生个性的一种有效形式和重要载体。
二、兴趣小组的类别结合学生实际,现成立的兴趣小组有:声乐、舞蹈、管乐、弦乐、篮球、田径、布艺、陶艺、纸艺、综合设计制作、英语等。
三、活动的几点要求1、活动时间:周一至周四每天下午放学后,根据各种兴趣小组不同的特点而定。
2、活动地点:各兴趣小组确定一所教室为经常性活动地点,活动教由学校与指导教师协商安排和外操场。
3、辅导要求:各兴趣小组辅导教师要精心准备,超前计划,针对学生的兴趣、爱好和个性特长,因材施教,尤其要注重激发学生的学习兴趣、张扬学生的个性。
4、活动材料的配备:学校在可行的情况下为各兴趣小组配备一定数量的活动材料。
四、活动的检查及成果展示教导处不定期对各兴趣小组活动开展情况进行检查。
为充分展示兴趣小组活动的教学成果,学校将通过教育教学成果展、艺术节、书画展、才艺大赛等丰富多彩的形式,展示学生的兴趣、爱好和特长,检阅活动成果。
吉安小学培养学生兴趣特长的会议记录时间:2010年9月27日地点:一·二班教室参会人员:全体教师主持:蒲辉会议内容:长期以来我校就坚持“全面+特长”的办学特色,致力于培养素质全面、特长显著的中学生,取得了骄人的成绩。
一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。
兴趣是最好的老师。
新立小学就以学生的兴趣为依据,组建了数学、体育、音乐等不同的兴趣小组,还有小记者团、等校园社团,以锻炼学生心智,展示他们的特长,培育一代英才。
健康兴趣小组活动记录活动1:健身日期:2021年8月1日地点:健身房活动内容:健身课程参与人员:小组成员共10人活动描述:我们报名参加了健身房的健身课程。
在教练的带领下,我们进行了一小时的锻炼。
大家都感到很兴奋和累,但也感到身体得到了很好的锻炼。
希望以后能继续坚持健身。
活动2:瑜伽日期:2021年8月15日地点:小组成员家中活动内容:DIY瑜伽参与人员:小组成员共10人活动描述:我们在一个会员分享了DIY瑜伽的视频,于是我们决定在一起DIY一下。
大家研究这些瑜伽动作的时候都很认真,很投入。
通过这次共同的活动,我们彼此更加了解,也更加健康了。
下次我们将会再次举办这样的DIY活动。
活动3:健康饮食日期:2021年8月25日地点:一家人气餐厅活动内容:美味自助餐参与人员:小组成员共10人活动描述:为了更好的锻炼身体,我们也需要健康的饮食。
因此,我们到了一家人气餐厅,品尝了健康美味的自助餐。
大家品尝着各种美食时,也交流了一些健康饮食的知识。
在这样轻松愉快的氛围中,我们更加了解健康的重要性。
活动4:户外运动日期:2021年8月30日地点:公园活动内容:自由式运动参与人员:小组成员共10人活动描述:为了更加活跃的生活,我们决定到公园进行户外运动。
在公园里,我们进行了一些自由式的运动,例如踢足球、打篮球和跑步等。
大家都表现得很棒,活动也进行得很开心。
这次活动增强了我们之间的团结力和协作精神,同时也提高了身体的素质。
结束语这个健康兴趣小组活动将会持续进行,我们希望通过这些活动,更好的推广健康的生活方式,同时也更好地认识和协作小组成员们。
兴趣小组活动计划15篇兴趣小组活动计划1一、指导思想:为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力发明条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使同学受到爱国主义和道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
二、活动目标:1、通过组织多种活动,使同学可以根据自身的兴趣和喜好,自主地选择地参与科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他的兴趣和特 .2、通过组织同学课外阅读和参与多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导同学自身去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和发明性地解决问题的才干。
4、通过引导同学参与富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织同学参与有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。
三、活动措施:1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“学校之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣和巩固活动效果。
6、各辅导老师要根据同学的喜好、特长,在同学自愿参与的基础上,在班主任的协商下选取同学,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、同学名单等。
7、作品内容为制作、同学习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
四、组织机构:略兴趣小组活动计划2一、方案提出的目的、意义1、当前有很多家长望子成龙、望女成凤,他们不惜花费高学费送子女到私立中学就读。
可是子女的状态却是令人担忧的。
他们中多数缺乏一种感恩的心,习惯以自我为中心、对未来充满了迷惘……为了使教育能收到更好的效果,我们设计了此活动。
学生兴趣小组活动学生兴趣小组活动的意义与价值引言:学生兴趣小组活动在今天的校园中扮演着越来越重要的角色。
它不仅能够满足学生多样化的需求,提升他们的技能和知识,还能促进集体合作和个人发展。
本文将探讨学生兴趣小组活动的意义与价值,旨在引导学生全面参与,获得更广泛的成长。
一、培养兴趣爱好学生兴趣小组活动提供了一个独特的平台,让学生能够与志同道合的伙伴一起发展和探索自己的兴趣爱好。
比如,在科学实验小组中,学生可以参与各种实验,激发科学兴趣,并培养动手实践的能力。
同样地,在音乐乐团或摄影小组中,学生能够积极参与创作和表演,培养自己的艺术才华。
二、提升知识技能学生兴趣小组活动拓宽了学生的知识面,并提供了更多的学习机会。
例如,参与学生报告团队可以改善学生的写作和演讲能力;参加数学竞赛小组可以锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。
这些活动通过学习和实践,使学生们能够在兴趣领域获得更深入的了解和掌握。
三、促进集体合作学生兴趣小组活动鼓励学生之间的团队合作和分享。
在小组中,学生们需要学会倾听他人的意见,并与他人积极合作。
通过共同工作和面对困难的解决,学生们培养了合作精神和团队意识。
他们不仅能够通过各自的贡献为小组取得成功,也能够建立和维持良好的人际关系。
四、发展领导能力学生兴趣小组活动为学生提供了发展领导能力的机会。
学生们可以担任小组的组长、副组长或其他职位,并负责组织和协调小组工作。
通过领导小组,学生们学会了权衡决策、管理时间和资源,以及提供指导和激励他人。
这些经历将对他们未来的领导发展起到积极的促进作用。
五、培养创新思维学生兴趣小组活动激发了学生的创造力和创新思维。
在小组中,学生们可以通过不同的方式和角度来解决问题,从而培养了灵活思维和创新思维。
他们可以提出独特的想法,并通过尝试和实践不断改进和完善。
六、提高自信心学生兴趣小组活动对于学生的自信心起到了积极的影响。
在小组中获得成就感和认可会让学生们更加自信,愿意主动表达自己的观点和意见。
兴趣活动方案简介兴趣活动是指能够激发个人兴趣,提高个人技能和知识的一种活动。
通过参与兴趣活动,个人可以充实自己的业余时间,丰富自己的生活经验。
本文将介绍几个兴趣活动方案,希望能够给大家带来灵感和启发。
方案一:学习绘画绘画是一门能够培养个人审美能力和创造力的艺术形式。
学习绘画可以提高个人的观察力和表达能力,并且能够培养耐心和专注力。
以下是一些学习绘画的途径和方法:1.参加绘画课程:报名参加绘画课程可以系统地学习绘画技巧和知识,通过专业老师的指导,可以更快地提高自己的绘画水平。
2.自学绘画:如果时间和经济条件限制,也可以选择自学绘画。
可以购买绘画教材,跟着教材学习绘画技巧。
另外,网络上也有很多免费的绘画教学资源,可以借助这些资源进行学习。
3.参加绘画社群:加入绘画社群,可以与其他绘画爱好者交流经验和技巧,相互学习和鼓励。
社群中还常常有绘画比赛或展览,可以给自己一个展示作品的机会。
方案二:学习编程编程是一项具有挑战性和创造性的活动,能够培养个人的逻辑思维和问题解决能力。
学习编程还可以开发自己的网站或应用程序,实现自己的创意和想法。
以下是一些学习编程的途径和方法:1.参加编程课程:如果没有编程基础,建议参加一些编程入门课程。
可以选择线上的课程平台或报名参加线下的编程培训班。
通过系统学习编程知识,可以循序渐进地提高自己的编程水平。
2.在线学习编程:互联网上有很多免费的编程学习资源,可以选择自学编程。
例如,Codecademy和Coursera等平台提供了丰富的编程教学内容,可以根据自己的兴趣选择适合自己的课程进行学习。
3.参加编程社区:加入编程社区可以与其他编程爱好者交流学习经验,获取编程资源和解决问题的方法。
社区中也常常有编程竞赛或项目合作的机会,可以锻炼自己的编程能力。
方案三:参与户外运动参与户外运动可以锻炼身体,丰富个人生活。
户外运动不仅可以增强体质,还可以放松心情,增进人际关系。
以下是一些户外运动方案:1.徒步旅行:选择适合自己的徒步路线,可以体验大自然的美景,并且锻炼自己的耐力和意志力。
书法兴趣小组活动计划
书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习
惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。
一:指导思想
1.用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改
革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学
的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法
的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有
利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注
认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基
本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,
既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会
交际起到深远的影响。
3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精
神。
4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统
文化。
三、活动实践
1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构
细处入手,做好写字指导。
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写
字课以及课余时间进行描写练习。
3.利用《习字册》书本,强化仿写练习。
4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,
完成写字活动的具体目标。
5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给
予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6.利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,
激发学生写字练字的积极性。
8.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中
展出。
三、具体活动安排
第1--2周 钢笔书法及其基础知识
第3--4周 笔画书写——横、竖、撇、捺的写法
第5--7周 笔画书写—--点、钩、折、提的写法
第7--10周 笔画书写——-横撇、撇点的写法
第11--14周 笔画书写——常用偏旁部首的写法
第15周 临摹书写
第17周 书写比赛
春蕾小学绘画小组活动计划
绘画是人对理想的憧憬,是饱满激情的释放,为了丰富学
生的校园文化生活,培养学生的创新意识和能力,使学生形成
创新思维,能够根据不同年龄阶段的身心发展与实际水平,主
动寻找和尝试运用不同的材料探索各种造型方法,陶冶学生
情操,启迪学生智慧,结合我校实际,特制订计划如下:
活动目标:
一、 引导学生有目的的观察和记忆,为自己的创作收集所
需的各种材料。
二、 引导学生从自己的身边开始,细心观察生活和事物,
善于发现新奇有趣的事物,激发学生的创造、探索、处
理材料的欲望。
三、 发展学生运用自己的技能技巧创造作品和真诚地表达
自己感受的能力,提高学生的绘画水平。
四、 进一步巩固学生的学习兴趣,欣赏优秀作品,进一步
得到艺术的陶冶,培养学生的鉴赏能力、审美能力、交
往能力和评价能力。
活动时间:
根据学校课程设置,每星期集体活动一次,时间为每周四
下午最后一节课。
具体活动内容:
周次 活动内容
1
制订活动计划
2
树
3
水果
4
动物
5
手工制作
6
生活用品
7
桌子
8
文具类
9
花
10
机动
11
水果
12
植物
13
动物
14
生活用品
15
绘画竞赛
16
体育用品
17
卡通人物
18
欣赏
19
总结量化
春蕾小学体育兴趣小组活动计划
为全面贯彻党的教育方针,进一步促进学校体育活动及
素质教育,培养世纪的合格人才,根据学校体育教学工作条
例要求,特制定活动计划如下:
1、 开展丰富的体育活动,丰富学生的课余生活,促进学生
的身心健康。
2、 上好体育课及课外活动,保证学生每天1小时左右的活
动时间。
3、 建立健全体育档案,积极推行体育锻炼标准。
4、 认真按活动时间上好体育课,开展好课外体育活动。
5、 坚持每周一次的体育活动教育,在活动中把学生的安全
教育放在首位,时时刻刻讲安全。
活动时间:
根据学校课程设置,每星期集体活动一次,时间为每周四
下午最后一节课。
体育活动内容安排:
周次 活动内容
1
制订活动计划
2
基本动作练习
3
跳长绳、短绳
4
健身圈练习
5
50米往返接力赛
6
立定跳远
7
仰卧起坐
8
长绳比赛
9
推掷垒球
10
机动
11
接力赛
12
传球练习
13
跳山羊
14
跳短绳
15
体育竞赛
16
练习前后滚翻
17
赛跑
18
跳长绳
19
总结量化