届毕业生情况调查记载表

省（市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。

2.本表所列项目要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。

附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年附件三：考试（考查）成绩登记表姓名：学号：说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。

2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。

3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。

体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号体育合格情况登记卡山东省（自治区、直辖市）滨州地（市、区）县学校高中2003级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。

高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七：社会实践活动登记表。

省（市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。

2.本表所列项目要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。

附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………附件三：考试（考查）成绩登记表姓名：学号：说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。

2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。

3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。

体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。

高中毕业生家庭情况调查表附件七：社会实践活动登记表。

1 证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。

2 如你单位无法填写，请注明原因退回我校。

3 转回材料时，请通过机要交通，以免泄露。

学号：
X X 省普通高中毕业生登记表
县（区、市）
学校
班级
姓名
年月日填
填表说明
1.本表必须用钢笔（蓝黑或碳素墨水）填写，字迹要清楚工整，不得随意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。

2.本表所列项目要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。

高中毕业生家庭情况调查表学校：学生姓名：学号：
姓名性别民族出生日期年月日
校长（签字）学校（盖章）
200 年月日
身体素质测验登记表
注：1. 体育课栏内按实际成绩填写分数；
2. 课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”；
3. 国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”、“不合格”；
4. 学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；
5. 参加区（县）、市、省、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写
省（自治区、直辖市）地（市、区）县中学级班学号
姓名性别民族出生日期年月日
姓名：学号：
姓名：学号：
注：第三学年评语即毕业鉴定。

郧阳师范高等专科学校毕业生跟踪调查表亲爱的毕业生：您好！为进一步提高母校的教学质量，加强服务意识，提升服务质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，学校通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。

请您抽出宝贵时间填写此表，谢谢！本调查表内容如下：1、您目前的工作单位的性质：（）A.机关B.事业单位C. 国有企业D. 民营（私营）企业E.三资企业F.教育G.其它（请说明）：2、您目前的工作岗位：（）A.单位负责人B.部门主管C. 基层技术、管理或营销D.生产一线E.其它（请说明）：3、您目前的岗位薪酬情况（元/月）: （）A.5000元以上B.4000—5000元C.3000元—4000元D.2000-3000元E.1000-2000元4、您现在所从事的工作与所学专业是否对口：（）A.完全对口B. 比较对口C. 基本对口D.不对口5、您的第一份工作是如何找到的：（）A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.互联网D.亲朋好友E.校友 G.其他（请说明）:6、您在进行职业决策时,主要考虑的是: （）A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.单位的名气E.工作地区F.其它（请说明）:7、您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：（）A．基础理论 B.专业知识 C.实验实习 D.课外科技活动、社会实践 E.其它（请说明）：8、您认为在母校学习期间最大的收获是：（）A．学到扎实的基础理论和专业知识 B．培养了思考、分析、解决问题的能力 C．培养了组织管理能力 D．培养了综合能力 E.其它（请说明）：9、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强：（）A．基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D 外语能力 E.实践、动手能力F.团队意识、协调能力G..学习能力H.其它（请说明）：10、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：（）A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力 G．其它（请说明）：11、您认为母校应在哪些方面加强对学生的就业指导: （）A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D.开好就业指导课，进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向，进行个体指导F.其它方面（请写明）：12、您认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A.很重要B.比较重要C.一般D. 不重要①个人学习成绩A、B、C、D, ②个人实际能力A、B、C、D, ③所学专业A、B 、C、D④社会关系A、B、C、D, ⑤大学期间担任的社会工作A、B、C、D。

毕业生跟踪调查表亲爱的毕业生：您好！为进一步提高母校的教学质量，加强服务意识，提升服务质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作，学校通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。

您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。

请您抽出宝贵时间填写此表，谢谢！1、您目前的工作单位的性质：（）A.机关B.事业单位C. 国有企业D. 民营（私营）企业E.三资企业F.教育G.其它（请说明）：2、您目前的工作岗位：（）A.单位负责人B.部门主管C. 基层技术、管理或营销D.生产一线E.其它（请说明）：3、您目前的岗位薪酬情况（元/月）: （）元以上—5000元元—4000元元元元以下4、您现在所从事的工作与所学专业是否对口：（）A.完全对口B. 比较对口C. 基本对口D.不对口5、您的第一份工作是如何找到的：（）>A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友G.其他（请说明）:6、您在进行职业决策时,主要考虑的是: （）A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.单位的名气E.工作地区F.其它（请说明）:7、您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大：（）A．基础理论 B.专业知识 C.实验实习 D.课外科技活动、社会实践 E.毕业设计或论文 F.其它（请说明）：8、您认为在母校学习期间最大的收获是：（）A．学到扎实的基础理论和专业知识B．培养了思考、分析、解决问题的能力C．培养了组织管理能力D．培养了综合能力 E.其它（请说明）：:9、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强：（）A．基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D 外语能力 E.实践、动手能力 F.团队意识、协调能力G..学习能力H.其它（请说明）：10、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：（）A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力G．其它（请说明）：11、您认为母校应在哪些方面加强对学生的就业指导: （）A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D.开好就业指导课，进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向，进行个体指导F.其它方面（请写明）：12、您认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A.很重要B.比较重要C.一般D. 不重要《①个人学习成绩A、B、C、D, ②个人实际能力A、B、C、D, ③所学专业A、B 、C、D④社会关系A、B、C、D, ⑤大学期间担任的社会工作A、B、C、D。

毕业生跟踪调查表亲爱的毕业生同学：为掌握和了解毕业生就业后的工作情况，认真听取毕业生对学校的意见和建议，深化一、您的基本情况L您目前工作单位的性质：OA.国有企业B.事业单位C.民营（私企）D.中外合资E.外资F.教育G.其它2.您目前的工作岗位的性质：OA.单位负责人B.部门主管C.项目经理D.基层技术、管理或营销人E.其它3.您目前的岗位薪酬情况（元/月）：OA.2000元以上B.1000—2000元C.800—1000元D.800元以下4.您目前所从事的工作与你所学专业：OA.完全对口B.比较对口C.联系密切D.不太对口E.不对口5.您目前的工作单位是通过哪种方式获得的？OA.学校供需洽谈会B.学校推荐C.个人自荐（外地招聘会）D.亲朋帮助E.同学介绍F.网络信息量G.其它6.您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的？OA.单位负责前途B.单位所在地C.其它7.您在校三年期间获得的证书有：O,对您意义最大的是OA.国家计算机一级B.国家英语四级C.英语应用能力A级D.英语应用能力B级E.会计电算机一级F.保险代理人证书G.导游证H.客房服务员L餐饮服务员J.前厅服务员K.电子商务助理师8.结合工作实际，您认为自己适应工作主要靠（可多选）：OA.专业实践技能过硬B.组织管理能力较强C.勤奋刻苦，边工作边学习D.其它二、您对学校教学工作的评价1.您认为学校的办学指导思想：OA.非常明确B.明确C.基本明确D.不明确2.您认为学校的基本教学设施（包括教室、图书馆、运动场及体育设施等）：OA.能够满足教学要求B.基本满足教学要求C.不能满足教学要求3.您认为学校的专业设置：OA.非常合理B.合理C.基本合理D.不合理4.您认为学校的课程开设情况：OA.非常合理B.合理C.基本合理D.不合理5.您认为学校的教学方法与教学手段：OA.非常合理B.合理C.基本合理D.不合理6.您认为学校的教学实践活动安排：OA.很好B.比较好C.一般D.不太好7.您认为学校的学习风气：OA.很好B.比较好C.一般D.存在不少问题8.您认为通过学校的培养，自己对所学专业的基本理论技能掌握得：OA.很好B.较好C.一般D.不好E.很不好三、您对学校管理工作的评价L您认为学校在管理和教育学生方面（可多选）：OA.过于严厉死板B.严而有理，严而有情C.关心加爱护D.比较松E.不管或都不管F.寓教于乐，校园文化活动多G.其它2.在校三年学习期间，您认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对您目前的工作有所帮助：A.专业实践技能B.社会活动能力C.组织管理能力D.人际交往能力E.外语能力F.计算机应用能力G.心理素质H.自学能力I.其它3.您认为在校学生还应掌握哪些必要知识，注意培养哪些能力、具备哪些素质？4.您对母校在教学和管理方面有何其他意见和建议？。

省（市、直辖市、自治区）高中毕业生登记表市（地、州）县（市、区）毕业学校班级姓名年月日填填表说明1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。

填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。

2.本表所列项目要全部填写，不留空白。

如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。

如无该项情况应写“无”。

3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。

附件二：学年评语表姓名：学号：注：第三学年评语即毕业鉴定年附件三：考试（考查）成绩登记表说明：1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写开始（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。

2.当年会考科（项）目，填写成绩等级，非会考科（项）目，填写学年总评成绩（百分制）。

3.必选课只记合格或不合格，任选课只记载选修与否，选修用“√”表示，未选修用“×”表示。

体格检查表省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号体育合格情况登记卡重庆省（自治区、直辖市）江津地（市、区）县第四中学校高中2010级班学号：姓名：性别民族出生日期：年月日校长(签章）学校（盖章）年月日身体素质测验登记表注：1、体育课栏内按照实际成绩填写分数；2.课间操、课外活动栏内填写“合格”、“不合格”；3.国家体育锻炼标准栏内左侧填写总分数，右侧填写“合格”、“不合格”；4.学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；5.参加区县、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称号，免修、降标原因等在备注栏内填写。

高中毕业生家庭情况调查表学校学生姓名学号附件七：社会实践活动登记表。