领导者自我管理九方略
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鬼谷子:领导成功管理的九大方略。
作为一个领导者,你应该遵循下面的九大方略,这九点都是历经千锤百炼总结出来的智慧成果,“顺之者昌,逆之者亡”,是管理的要领和诀窍。
方略一,领导风范与职业操守。
“主位术”说到君主要有淡泊宁静的心态和成竹在胸的王者风范,鬼谷子用四个字来证明:安、徐、正、静。
所谓“安,即安详。
安详与宽容结伴,与慈爱为伍。
一个人能以宁静的心境,从容地看天空云卷云舒,看地上花开花落,看世间人聚人散、这便是一种安详的修养了。
安详显示的是一种成熟。
在经历了风雨和坎坷之后,为人处世有了万事随缘的感悟,不再如少年那般张狂,也不像青年浮躁,言谈文雅有序,举止从容不迫。
能静下心来,客观地总结自己的成败荣辱,是非得失。
唯有成熟的人生,才能沉静安详、高洁大气。
所谓“徐”,即从容。
从容,即舒缓、平和、朴素、泰然、大度、恬淡之总和。
从古至今,徐,对于大多数人而言,都是一种难得的境界和气度。
从容,不仅反映了一个人的气度、修养、性格和行为方式,而且是一种符合人的生理、心理需要的,有节律的,和谐、健康、文明的精神状态和生活方式。
所谓“正”,即正直。
正直,即公正坦率。
“正身直行,众邪自息”,是讲为人正直,巍然屹立。
正直,是中华民族的传统美德,是为人处世的珍贵品格。
所谓“静”,即沉静。
沉静是一种高超的修养。
拥有沉静修养的人甘于寂寞,不动声色;沉着自信,默默进取;与人无争,宽容忍让。
安而后能虑,虑而后能得。
”意思是说:能够知其所止,止于至善,然后意志才有定力;意志有了定力,然后心才能静下来,不会妄动;能做到心不妄动,才能安于处境随遇而安;能够随遇而安,才能处事精当思虑周详,才能得到至善的境界。
所以:如果一个领导者宽宏大量,安详从容,正直而沉静,与他打交道的人无不会因为他而受益,这就叫“天下无不肉”。
“善与而不静,虚心平意,以待倾损”,很多人对这句话的理解是不一样的,有些人说是老是搅和、掺和,什么事情他都做,授权不彻底,而且没有大志,那就等死吧。
领导者的自我管理之道追求卓越是每个领导者的共同目标。
作为一个领导者,成功的自我管理是至关重要的。
有效的自我管理能使领导者更好地应对挑战,提高工作效率,增强团队凝聚力。
在本文中,将探讨几种领导者的自我管理之道,以帮助领导者更好地实现个人和团队的成功。
一、自我目标设定目标的设定对于领导者而言至关重要。
领导者应该明确自己的长期和短期目标,并将其落实为可行的行动计划。
一个明确的目标能够帮助领导者更清晰地思考、决策和行动,同时也激发团队成员的积极性。
二、时间管理良好的时间管理对于领导者至关重要。
领导者应当学会合理安排自己的时间表,将时间分配到不同的任务和项目中,并根据重要性和紧急程度进行优先级排序。
同时,领导者也应当设定适当的工作时间和休息时间,以保持工作和生活的平衡。
三、情绪管理情绪管理是领导者必备的能力之一。
领导者应当学会控制自己的情绪,不受外界情绪影响,以更好地应对挑战和压力。
一个情绪稳定的领导者能够更好地激励团队成员,提高工作效率。
四、学习与成长领导者应不断学习、修正和提升自己。
定期反思和总结自己的工作经验,寻找改进的空间,并时刻保持对新知识和技能的学习。
一个持续学习的领导者能够更好地适应变化,并带领团队朝着正确的方向前进。
五、与团队成员的沟通领导者应具备良好的沟通能力。
通过与团队成员的有效沟通,领导者能够更好地了解团队成员的需求和意见,及时解决问题,调整工作计划,并激发团队的创造力和凝聚力。
六、定期反馈和评估领导者应当与团队成员保持良好的反馈和评估机制。
通过定期的个人评估和团队绩效评估,领导者能够及时发现和解决问题,并在工作中不断改进。
同时,及时给予团队成员肯定和激励,以增强他们的自信和工作动力。
七、建立支持网络领导者应当主动建立支持网络,将自己置于一个良好的学习和交流环境中。
通过与其他领导者和专业人士的互动,领导者可以获得更多的资源和支持,丰富自己的知识和经验。
八、养成健康的生活习惯领导者要做好自我管理,就必须保持健康的体魄。
成功领导的9个习惯成功领导者是组织中的核心力量,他们能够激励团队成员,推动组织发展。
然而,成功领导并非天生具备,而是通过培养和坚持一些好习惯而形成的。
本文将介绍成功领导者的9个习惯,帮助读者了解并应用于自己的领导实践中。
1. 坚持自我反思成功领导者始终保持对自己的反思和审视。
他们会定期回顾自己的行为和决策,并从中总结经验教训。
通过反思,他们能够不断提高自己的领导能力,并及时调整自己的方向。
2. 建立明确的愿景成功领导者具备远见卓识,能够为组织设定明确的愿景和目标。
他们能够看到未来的趋势和机遇,并带领团队朝着这个愿景不断努力。
同时,他们也能够将愿景传达给团队成员,激发他们的积极性和创造力。
3. 培养良好的沟通能力良好的沟通是成功领导者的重要特质。
他们能够清晰地表达自己的想法和意图,并倾听他人的意见和建议。
通过有效的沟通,他们能够建立良好的团队合作关系,推动组织的发展。
4. 培养团队合作精神成功领导者懂得团队合作的重要性,并致力于培养团队成员之间的合作精神。
他们鼓励团队成员分享知识和经验,互相支持和帮助。
通过团队合作,他们能够最大限度地发挥每个人的优势,实现组织的共同目标。
5. 善于赋权和委托成功领导者懂得赋权和委托的重要性。
他们相信团队成员的能力,并愿意将权力下放给他们。
通过赋权和委托,他们能够激发团队成员的积极性和创造力,提高整个团队的效率和效果。
6. 持续学习和自我提升成功领导者具备持续学习和自我提升的意识。
他们不断学习新知识和技能,并将其应用于实践中。
通过不断学习和提升,他们能够适应变化的环境和挑战,保持领先的竞争优势。
7. 坚持高效执行成功领导者注重高效执行,他们能够将想法和计划转化为实际行动。
他们设定明确的目标和时间表,并制定详细的执行计划。
通过高效执行,他们能够推动组织的发展,取得卓越的成果。
8. 培养积极心态成功领导者具备积极的心态,能够面对挑战和困难时保持乐观和坚韧。
他们相信自己和团队的能力,并始终保持积极向上的态度。
领导者的自我管理一、领导者仪态十项要点猴群中的领导者看起来都是威风凛凛,一副不可侵犯的样子。
如果它的威仪稍显不足,身强力壮的年轻猴子便会向它挑战,来取代首领的地位。
所以,要成爲优秀的管理者,首先要姿态堂皇,这也是精力、信心十足的明证。
各位可以自我斟酌一下,自己的姿态是否具备以下条件:1)不可把“办不到”、“伤脑筋”挂在嘴边。
2)挺直腰杆,振奋精神。
3)缩稳下巴,挺直颈部。
4)紧闭双唇,合紧牙根。
5)眼珠不要乱扫,情绪不要浮躁。
6)收下腹,用力呼吸。
7)步行时要有力道、节奏感,不可弯腰驼背。
8)情绪要安定、感情不外露。
9)不灰心、不自满、不偏袒、不发怒、不背信。
10)不气馁、不怠惰、不急躁、不消沈、不屈服。
二、领导者能力十项要点一个管理者的领导能力的70%都是爲了使本部门的业绩提高。
当一位管理者必须真心诚意地爲部属的生活着想,使部属的能力提高,生活品质提高,才能得到部属的信任感。
“跟着这位上司一定能使我的生活更有意义”,属下能够这样认爲,领导能力就会逐渐显现出来。
而卓越的领导能力的条件很多,现举出以下十项以供叁考:1)具有达到目标的愿望与气魄。
2)订立达到目标的方针与计划。
3)具有管理知识与能力。
4)以身作则,教导部属如何做他们该做的事。
5)具有强烈的责任感与行动力。
6)认真爲部属的前途设想。
7)尽量避免出口干涉或动手干涉。
8)经常站在对方立场来着想。
9)要有主见,不可犹豫不决。
10)以公平、冷静的态度评价部属。
三、奖励部属十项要点请各位列出某个人的缺点时,相信大家能轻易地写出15-20项令你不满的行爲。
可是,如果举出优点,相信比较困难。
身爲管理者,你能把部属的优点及缺点列出来吗?1) 爱的反义词不是憎恨,而是漠不关心。
领导者若不夸奖也不斥责部属,则部属无法成长。
2) 每个人都拥有自我表现的欲望。
若这个欲望受到重视,当然会産生起工作意愿。
适时地夸奖部属,部属自然会提起干劲;3) 奉承与夸奖不同,干部千万不可奉承部属;4) 一句话可以救活一个人,也可以杀死一个人。
管理好自己的九个秘诀
1.养成良好的时间管理习惯:制定日程表和清单,合理安排时间,避免浪费时间和拖延。
2. 建立有效的沟通渠道:与同事和上级建立良好的沟通关系,及时反馈和处理问题。
3. 精通所负责的领域:了解自己负责的领域,保持学习和掌握最新的知识和技能,提高自己的专业能力。
4. 具备领导能力:建立团队合作精神,激发团队成员的积极性,有效管理和激励团队实现目标。
5. 注重细节:关注每一个细节,确保完美执行任务。
6. 建立良好的工作和生活平衡:避免过度工作和压力,调整自己的状态和心态,保持健康的身体和心理状态。
7. 保持积极的态度:面对挑战和困难,保持积极的态度和乐观的心态,以更好的方式解决问题。
8. 发挥创造力:拥有创新思维和创造力,不断寻找解决问题的新方法和新思路。
9. 建立自我反思机制:不断反思自己的表现,寻找自己的不足和改进的空间,不断提高自己的能力。
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成功管理者的九项修炼术引言在当今竞争激烈的商业环境中,成为一名成功的管理者并不容易。
除了具备专业知识和技能外,管理者还需要具备一些特定的修炼术,以帮助他们更好地应对挑战并实现成功。
本文将介绍成功管理者的九项修炼术,并提供实用的建议供管理者参考。
修炼术一:目标设定目标设定是成功管理者的基本修炼术之一。
管理者需要清楚地定义和制定目标,以便能够明确自己和团队的方向。
在设定目标时,管理者应该确保目标具体、可衡量、可实现,并与组织的整体战略一致。
同时,管理者还应该能够将目标有效地传达给团队成员,并确保每个人都理解和专注于实现这些目标。
修炼术二:沟通和协作良好的沟通和协作能力是管理者取得成功的关键因素之一。
管理者应该能够有效地与团队成员沟通,理解他们的需求和关切,并及时提供反馈和指导。
此外,管理者还应该鼓励团队成员之间的合作和协作,建立良好的团队氛围,以提高整个团队的工作效率和创造力。
修炼术三:决策能力管理者经常面临各种决策,从日常的操作决策到战略性的决策。
因此,决策能力是成功管理者必备的修炼术之一。
管理者应该能够收集和分析相关信息,评估各种选项,并最终做出明智的决策。
决策时,管理者还应考虑到风险和长远利益,以保证决策的可持续性和有效性。
修炼术四:领导力领导力是成功管理者必备的核心修炼术之一。
管理者应该能够激励和鼓舞团队成员,引导他们朝着共同的目标努力。
与此同时,管理者还应该能够建立良好的工作关系,并给予团队成员必要的支持和指导。
通过展示出色的领导力,管理者可以为团队树立榜样,并实现共同的成功。
修炼术五:时间管理时间管理在管理者的日常工作中起着重要作用。
管理者应该能够合理安排自己的时间,有效地分配和管理各种工作任务和项目。
他们还应该能够优先处理重要的事项,避免拖延和浪费时间。
通过良好的时间管理,管理者能够提高工作效率,保证工作质量和结果的达成。
修炼术六:持续学习持续学习是成功管理者不可或缺的修炼术之一。
管理者应该保持对行业动态和管理理论的了解,并不断提升自己的知识和技能。
成功领导的9个习惯成功的领导者往往不是靠运气或机遇成功的,而是通过坚持一定的习惯和行为方式,不断提升自己的领导能力和影响力。
以下是成功领导的9个关键习惯:1. 设定明确目标成功领导者始终保持着清晰的目标意识,他们知道自己要实现什么,未来要走向何方。
设定明确的长期和短期目标有助于激励自己和团队成员,让所有人心无旁骛地朝着共同的目标努力。
2. 积极主动积极主动是成功领导者的重要特质之一。
他们乐观积极面对挑战,勇于承担责任并寻找解决问题的方法。
通过不断主动地学习和探索,成功领导者在变化莫测的环境中能够保持领先。
3. 善于沟通良好的沟通能力是领导者必备的素养。
成功领导者擅长倾听他人意见,清晰明了地表达自己的想法,并善于激励团队成员共同为目标努力。
有效沟通有助于建立信任和合作关系,推动团队向前发展。
4. 坚持学习成功领导者不断学习进步,不断反思总结经验教训。
通过阅读书籍、参加培训、与他人交流等方式,他们不断充实自己的知识和技能,保持对新事物、新观念的开放态度。
5. 团队合作团队合作是成功领导者取得成就的关键之一。
他们重视团队建设和协作精神,在团队中发挥每个人的优势,实现整体绩效最大化。
良好的团队氛围能激发成员的创造力和潜力,推动团队向更高层次发展。
6. 善于时间管理成功领导者懂得如何有效管理时间,合理安排工作和生活,高效地完成任务并保持工作生活平衡。
优秀的时间管理有助于提高工作效率,降低压力,并拥有更多时间用于提升自己和与家人朋友相处。
7. 坚持自律自律是成功领导者塑造优秀品质和维持高标准的秘诀之一。
他们能够严格要求自己,保持责任感和执行力,不轻言放弃并时刻监督自己行为。
只有真正做到自律,才能引领团队克服困难、取得成功。
8. 鼓励创新成功领导者鼓励团队成员勇于创新,尝试新思路、新方法,不断追求卓越。
他们鼓励下属提出建设性建议,容忍失败并从中吸取经验教训,并为创新提供支持和资源。
创新是推动组织发展和进步的动力所在。
9点领导力的总结思想9点领导力是由美国管理学家斯蒂芬·R·柯维(Stephen R. Covey)发展的一套领导力原则,主要强调通过自我管理、建立有效人际关系和持续个人成长,来达到个人和组织的成功。
以下是对于9点领导力的总结思想。
第一点:目标导向9点领导力的核心是目标导向,强调明确自己的目标,并将这些目标转化为具体的行动计划。
它教导我们要先有目标,再有计划,最后才进行实施。
一个成功的领导者必须具备清晰的愿景和目标,能够激励和引领团队朝着共同的目标努力。
第二点:优先事项作者用"大石头"和"小石头"的比喻来强调优先事项的重要性。
大石头是指最重要的任务和价值观,而小石头则是一些琐碎的工作和临时任务。
一个领导者应该学会识别大石头,并将其放在最重要的位置,因为只有这样才能确保重要事项得到充分的关注和处理。
第三点:管理自我9点领导力追求的是内外兼修,在管理他人之前,首先要学会管理自己。
这包括管理自己的时间、情绪和能量,以及保持良好的身体和心理状态。
只有具备了自我管理的能力,才能够更好地管理他人,发挥最佳的领导潜力。
第四点:进一步成长9点领导力认为领导力是一个不断成长和发展的过程。
它强调个人的终身学习和成长,提倡通过不断学习新知识、培养新的技能和拓展自己的思维方式,来不断提升自己的能力和影响力。
一个杰出的领导者应该保持谦虚和开放的心态,不断追求进步和自我超越。
第五点:建立人际关系9点领导力注重建立积极的人际关系和有效的沟通。
它强调要以同理心和尊重的态度与他人相处,倾听和理解他人的观点和需求。
只有建立起良好的人际关系,才能够获得他人的支持和协作,共同达成组织的目标。
第六点:赢得赢9点领导力认为,领导并不是一种零和博弈,而是一种共赢的合作关系。
它倡导通过合作和协作来实现个人和组织的成功,而不是通过竞争和对抗。
一个优秀的领导者应该设法让所有人都能获得胜利和获益,而不是片面追求个人的利益。
经理人应该如何加强自我管理呢?著名人力资源管理师专家刘武经过多年的专业经验研究数据分析,总结概括起来主要有九个方面:1、自身定位。
“屁股决定脑袋”,你坐在什么位子上,你就要在什么位子上进行思考、行动和定位。
经理人必须实现由“业余选手”向“职业选手”的转变,必须正确处理自己与职场、企业、老板、同事和下属的关系,弄清“我是谁”、“我在哪里”等问题。
2、目标管理。
目标决定成功,经理人要将自己的职业目标与人生目标有机地结合起来,并在个人发展(健康与能力)、事业经济(理财与事业)、兴趣爱好(休闲与心灵)、和谐关系(家庭与人脉)四个方面实现协调与平衡,体察生命的真义,活出精彩的自己。
3、时间管理。
人生管理实质上就是时间管理,时间的稀缺性体现了生命的有限性。
卓有成效的管理者要最终表现在时间管理上,表现在能否科学地分析时间、利用时间、管理时间、节约时间,进而在有限的时间里,创造自身职业价值的最大化。
4、沟通管理。
有研究表明,70%以上的管理工作是在沟通中完成的,70%以上的管理问题是因为沟通不畅造成的,可见沟通对于经理人的重要意义。
所以,管理者应该了解沟通的含义,掌握信息发送、接收的技巧,善于倾听并积极反馈,才能在与客户、上司、下属、同事等人际交往中争取主动,提高工作效率和效果。
5、情绪管理。
美国职业界有一句话广为流传:“智商决定录用,情商决定提升。
”不少能力出众、业绩不俗的经理人,却一直得不到提拔和重用,为什么呢?调查发现,不是因为他们的品质有问题,而是他们情商欠缺的缘故。
有些人简单地将情商等同于人际关系,这其实是一种误解。
经理人只有在认识自己、控制情绪、自我激励的同时,了解他人、接纳他人并掌握建立良好人际关系的技巧,才能达到自身的和谐与人际关系的共赢。
6、职业生涯管理。
职业生涯管理是人生目标管理的核心内容,直接关系到经理人的成败。
经理人必须在明确自己的职业倾向、评估职业环境的基础上,科学理性地规划自己的职业未来,并以持续的行动将蓝图变为现实。
领导者自我管理九方略
现代管理是多维度全方位的,至少包括管好自己、管好下级、管好同级、管好上级、管好外部五个维度。
其中,管好自己是管理的起点维度、基础维度,是最重要的维度,是当好领导、做好管理的根本前提。
本文拟就领导者的自我管理谈点见解,与读者交流。
一、人格管理。
德才兼备,是我们党长期一贯的选人用人标准,强调的是德与才的统一。
党的十七届四中全会根据新形势新变化新要求,进一步深化了这个标准,提出新时期选人用人既要德才兼备、又要以德为先,不仅继续重申德与才的统一,而且特别强调要把干部的德列为选人用人的首要标准。
众多组织的成功经验表明,领导干部的人格魅力至关重要,领导者的人格魅力对于影响和维系组织的持续发展具有不可替代的作用。
有人认为,小胜靠智,大胜靠德。
领导力,从一定意义上讲,就是影响力。
你能影响多少人,你能影响多长时间,你能影响多大程度?这就是你的领导力。
二、情绪管理。
领导干部不仅要有高智商,而且要有高情商,领导干部的情商比智商更重要。
智商讲的是如何做事,情商讲的是怎样做人。
智商讲的是做事的本领,情商讲的是做人的道理。
智商开发解决知识武装问题,情商开发解决心理调整问题。
靠智商得到录用,靠情商得到提升。
这些观点正在国际社会广泛传播,得到了越来越多的国家和越来越多的人群的接受和认同。
情商的主要定义是“控制情绪和管理情绪的能力。
”情绪有好坏,情绪无对错。
情绪属于情感问题,非道德问题,更不是政治问题。
情绪对于一个人成长与发展能产生重要影响。
情绪是需要管理的。
三、心态管理。
有一个伟人曾经说过:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。
你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。
”心态决定状态。
心态决定成败。
成功学第二代传人拿破仑·希尔在他的《成功学全书》中提出成功有17条定律,其中第一条就是“积极的心态”,而且把它称为“黄金定律”。
有研究证明,失败者中,只有10%是被竞争对手打败的,剩下90%的人都是自己打败了自己,主动放弃了成功。
领导干部任何时候都不能为失败找借口,而要积极地为成功找方法。
四、角色管理。
笔者认为,领导艺术的核心要诀就是四个字:角色+随机。
每一个领导干部都必须准确把握自己的角色,知道自己是谁,知道自己应该干什么,知道自己应该怎么去干。
比如,领导干部与下属相处要注意四个“不”:用人不整人,管事不多事,讲话不多话,严格不严厉。
再比如,要把握从计划经济向市场经济转轨领导干部的角色如何转换。
具体包括“六从六到”:从指挥员到教练员;从运动员到裁判员;从督察员到辅导员;从巡视员到调研员;从教导员到指导员;从管理员到服务员。
五、时间管理。
任何一个领导干部的时间都是既定的有限的,在既定的有限的时间里,不可能解决所有的问题,必须学会合理管理和有效利用时间,一定要把主要时间和精力用在关键事情上。
时间管理决定着领导类型。
你的主要时间用于领导,你就是领导式的管理者;你的主要时间用于业务,你就是管理式的领导者。
社会需要更多的领导式的管理者,不太需要管理式的领导者。
领导干部的主要时间要用于领导,主要解决五个方面的问题:一是战略,二是文化,三是组织,四是制度,五是人才。
这些问题都能得到很好的解决,一个地区或一个单位就能正常运转、良性循环和持续发展了。
六、工作管理。
领导干部公务繁忙、日理万机。
管理工作千头万绪、错综复杂。
作为领导者和管理者必须注意两个方面的问题。
一要懂得轻重缓急。
重要但不紧急的事情多做,紧急但不重要的事情少做,既重要又紧急的事情快做,既不重要又不紧急的事情不做。
二要学会分类管理。
没有分类就没有管理,没有区别就没有政策。
“领导策略ABC”讲的是:首先,请你把手头的全部工作按照重要程度,排排队分分类,分成ABC三类,最重要的事情列入A 类,相对重要的列入B类,无关紧要的列入C类。
第二,你要集中时间全力破解A类的事情,而且必须亲力亲为,别人不能替代,因为A类事情关乎全局关乎整体关乎长远,A类
的事情处理完了,假如你还有时间和精力,可以转向B类。
第三,那些列入C类的事情原则上统统放下。
眉毛胡子一把抓,鱼和熊掌要兼得,可能很小,几率不大。
舍得舍得,有舍有得,先舍后得,不舍不得,小舍小得,中舍中得,大舍大得,巨舍巨得。
现代领导干部重要的不是拥有,重要的是放弃。
七、学习管理。
人类社会已经进入到“十倍速”时代。
生活在这样的时代里,每个人都如同逆水行舟不进则退。
过去终身教育的定义是-从上学到退休。
如今终身教育的定义拓展到-从摇篮到坟墓。
学习要伴随着人的整个生命周期。
文盲有了新界定:传统文盲仅指不识字的人,现代文盲包括不识字的人、看不懂现代图表和标识的人和不懂得计算机及网络技术的人,未来文盲将涵盖所有想学习不会学习的人。
毛泽东同志早在20世纪60年代就很有紧迫感。
他曾经说过“三天不学习,赶不上刘主席(指少奇同志)”。
现在,彼得·圣吉先生提出的学习型组织理论也备受国际社会推崇。
八、形象管理。
领导干部不仅要有高尚的人格和渊博的知识,还要有美好的形象。
领导干部不拘小节不行,领导干部不修边幅也不行。
领导形象是需要设计的,领导形象是可以设计的,领导形象主要靠自己设计。
领导干部的形象设计包括人格设计、心理设计、仪表设计和言行举止设计等。
要努力塑造一种可亲可敬的和蔼慈祥的领导形象,要学会“微笑管理”。
有研究表明,处级以下干部多数善于微笑,一旦升到局级,面部表情就开始发生变化了,“阴云密布”的天气逐渐多了起来。
微笑是上帝赐给人类的专利,迄今为止,人类对这一专利的运用远远不够。
领导者给下属送去一个微笑,实际上已经在对下属实施心理上的管理了。
此外,领导干部优化形象还有九种方法:一是工作尽力、精益求精,给人以负责的形象;二是控制情绪、深沉稳健,三是给人以成熟的形象;三是办事利落、不拖不延,给人以干练的形象;四是言而有信、说到做到,给人以可以信赖的形象;五是待人以礼、不耻多问,给人以谦和的形象;六是衣冠整洁、发式成型,给人以庄重的形象;七是谈吐幽默、表情丰富,给人以达观的形象;八是精神饱满、步伐矫健,给人以健康的形象;九是博览群书、勤思善断,给人以智慧的形象。
九、境界管理。
领导干部境界要高。
领导境界由低到高大致可分为四个档次。
第一种境界最低,特征是恨之辱之。
提及某某领导,员工不是咬牙切齿,就是捶胸顿足,给人的印象实在不好。
第二种境界略高,特征是敬而远之。
提及某某领导,员工普遍对其才华表示敬意,但是不愿意亲近他,有什么心里话不愿意对其倾诉。
此类领导属于单纯工作型的,不懂得以人为本,对属下缺少人文关怀。
第三种境界较好,特征是亲而誉之。
提及某某领导,员工不仅愿意亲近他,而且还在各种场合赞誉他,对他的德才深表敬佩。
第四种境界最高,特征是不知有之。
提及某某领导,员工普遍认为,看不见摸不着,来无影去无踪,但是人人心里都有他,如同空气一般,须臾都不能离开。
这是领导干部的最高境界,这种境界高度概括就是无为而治。
无为而治是领导干部的最高境界,忙忙碌碌是领导干部的最低境界。
领导干部用人境界大致可以分为三个层级,第一种是只能用比自己本领小的人,这叫“武大郎开店个高的进不来”。
第二种是能用和自己本领相当的人,在一个组织里,有那么一批人和领导者的能力水平旗鼓相当不相上下,事业发展就有希望。
第三种是能用比自己本领还大的人,能大胆启用比自己本领还大的人不是所有人都能做到的,需要勇气,需要魄力,需要境界,需要气度。
领导干部胸襟要宽。
领导干部要有包容性和包容心,要能容人容事,要能海纳百川,做到宰相肚里能撑船。
领导干部要豁达、大度、开朗,领导干部要容人短、容人错、容人长。
能改变的就改变,不能改变的去改善,不能改善的就包容,包容不了的再放弃。
领导干部眼界要广。
立足本地,环顾全国,放眼世界。