德育
一、单选题（共15小题，每小题2分，总计30分）
1. 下列哪项是接触一个人，给人留下直接而敏感的“第一印象”（）
A 个人礼仪
B 交往礼仪
C 职业礼仪
D 家庭礼仪
2. 我国公民道德建设的核心是（）
A 爱国主义
B 为人民服务
C 集体主义
D 诚实和守信
3. 社会主义法治理念的核心内容是（）
A 党的领导
B 执法为民
C 依法治国
D 公平正义
4. 下列哪项是法律最重要的特征（）
A 法律是由国家制定或认可
B 法律规定了人们的权利和义务
C 法律的普遍约束力
D 法律的强制性
5. 下列哪项既是我国公民的权利又是我国公民的义务（）
A 建议
B 服兵役
C 批评
D 受教育
6. 我们通常所说的“民告官”指的是（）
A 刑事诉讼
B 民事诉讼
C 行政诉讼
D 行政复议
7. 所谓“犯罪”是哪种违法行为（）
A 违宪行为
B 刑事违法行为
C 民事违法行为
D 行政违法行为
8.下列哪种人身权属于人格权（）
A 荣誉权
B 名誉权
C 肖像权
D 名称权
9.男女双方确立婚姻关系的重要民事行为是（）
A 订婚
B 结婚D 离婚D 征婚
10．下列哪项是确立劳动关系的标志（）
A 就业协议
B 有效证件
C 人身保险
D 劳动合同
11、德育过程所依据的是哪一种规律 ( )
A、受教育者审美能力发展规律
B、个体思想品德形成发展的规律
C、个体的认识活动规律
D、受教育者生理发展的规律
12、现代德育的本质属性是（）
A、主观-发展性
B、主体-发展性
C、客体-发展性
D、主题-发展性
13、德育过程的主要矛盾（）
A、知与行的矛盾
B、正确思想与错误思想的矛盾
C、教育者所提出的德育要求与受教育者思想品德现状之间的矛盾
D、全面认识与片面认识之间的矛盾
14、有目的、有计划地通过访谈、发问卷等方式来了解德育现状，收集有关事实、数据等材料，这是哪一种现代德育研究方法（）
A、观察法
B、活动产品分析法
C、调查法
D、经验总结法
15、个性教育本质上是（）
A、素质教育
B、心理教育
C、道德教育
D、知识教育
二、多项选择题：（共10小题，每小题1分，总计10分）
1、德育网络的沟通方式包括（）
A、联席会议
B、互访
C、通讯联系
D、编印刊物
2、认识性德育课程的主要功能是（）
A、传授道德知识
B、培养道德行为习惯
C、发展道德认识能
力 D、培养道德意志
3、坚持现代德育管理的民主性，对于学校高层管理者来说，必须做到（）
A、发扬民主精神和民主作风
B、与被管理者平等相处
C、把权力紧紧握在自己手中，不把权力交给职工代表大会
D、自觉接受被管理者的监督
4、德育评价的功能包括（）
A、信息反馈功能
B、管理功能
C、教育功能
D、研究功能
5、德育过程的基本环节包括如下哪几个方面（）
A实施德育的准备 B、德育实施C、德育评 D、综合调控
6、学校在德育网络中的作用是
A、导向作用
B、陶冶作用
C、调节作用
D、精神文明辐射作用
7、在陶冶教育中，采用的主要方式有那几种？
A、思想品德课
B、人格感化
C、环境陶冶
D、艺术薰陶
8、现代德育管理的主要特点是
A、计划性
B、民主性
C、开放性
D、科学性答案：BCD
9、在陶冶教育中，采用的主要方式有哪几种？
A 思想品德课 B、人格感化C、环境陶冶 D、艺术熏陶
10、制约现代德育目标、德育内容的因素有
A、社会的现代化发展
B、受教育者的发展
C、思想品德心理特点
D、教育世界观的因素
三、填空（共10小题，每空1分，总计20分）
1.（）是我国人才队伍的重要组成部分。
2.对企业而言，（）、（）和（）是支撑企业发展的三大支柱，缺少了其中任何一个企业要发展都是不可能的。
3.现代职业呈现出了（）、（）和复合型、创新型的发展趋势。
4. （）简单地说，就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
5.职业兴趣的发展一般要经历（）、（）和（）三个阶段。6．（）的作用主要变现为：一是对职业选择的导何作用，二是对职业追求的推动作用，三是对职业成功的支撑作用。
7.职业学校学生的学习状况将从三个方面来评价一是（），二是（），三是（）。
8.职业素养的内容一般分为（）、（）、（）、（）和身心素养五个方面。
9.学习知识、训练技能、（）是在校学习的三大目标。
10.（）是人生发展的一个重要阶段通俗的说，也就是我们从儿童少年长大成人的这个过渡期。
四、问答题
1.（1）什么事积极适应？（2分）
（2）积极适应环境的变化，可以从哪几个方面着手？（8分）
2、（1）人际交往的定义？（2分）
