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陕西省西安交大附中2018届高三第二学期第六次模拟考试理综生物试卷(含答案)

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交大附中2017～2018学年第二学期
高三第六次模拟考试
理综生物试题
1.如图是细胞分裂和分化示意图，下列有关叙述正确的是
A.G0期细胞可暂时不进行增殖,但在适当刺激下可重新进入细胞周期
B.干细胞可以分裂和分化，可以无限增殖
C.细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性
D.细胞分化后形成的不同细胞中，核酸一般相同，蛋白质一般不完全相同
2.下列有关细胞代谢的叙述不正确的是
A.硝化细菌既能利用无机物合成有机物，也能进行有氧呼吸
B.细胞内能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通
C.不同植物细胞呼吸作用产物不同的根本原因是基因选择性表达的不同
D.肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成，有利于对肌细胞的能量供应
3.致死现象是生物遗传中存在的一种现象，下列有关基因纯合致死的判断不正确的是
A.若在常染色体上，雌雄个体的存活数量比例基本相同
B.若在X染色体上隐性致死时，雌雄都各有一种表现型
C.若在X染色体上显性致死时，雌雄都各有两种表现型
D.若致死基因位于XY同源区段上，雌性有两种基因型、雄性有三种基因型
4.下来有关生物与环境的说法不正确的是
A.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用
C.生物的食用、药用、科研、文艺创作属于直接价值。

一般而言生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
D.地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性
5.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”。

下列说法正确的是
A.细胞分裂素在植物组织培养中多用于诱导根的分化
B.该现象说明细胞分裂素可以解除顶端优势
C.侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大
D.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足
6.人体胰腺是一个混合腺，外分泌部分泌的胰液由胰管进入小肠具有消化食物的功能，内分泌部胰岛分泌的激素具有调节血糖平衡的作用。

下列有关叙述错误的是
A.食物刺激小肠粘膜能分泌促胰液素
B.饭后半小时丙管中胰岛素含量增加
C.暂时结扎胰管(乙管)后粪中含糖量会增加
D.暂时结扎乙管后尿中含糖量会减少
29.（10分）右图为莴苣种子萌发过程中氧气的消耗速率和二氧化碳释放速率的曲线。

（1）胚根长出之前发生的主要是呼吸，理由是。

若以H218O浸润种子，则有氧呼吸过程中18O的转移途径是。

（2）26℃下，将莴苣种子交替在红光（R，1min）和远红光（FR，4min）下连续曝光处理后，种子的萌发率如下表。

光处理萌发率% 光处理萌发率%
R 80 R-FR-R 79
FR 7 R-FR-R-FR 7
①本实验（填“能”或“不能”）说明红光对种子的萌发起促进作用，原因是。

②分析实验中光处理情况可判断：种子萌发率的高低由决定。

③有些种子萌发还需要光照，这体现了离不开生态系统的信息传递。

30.(11分)脆性X染色体综合征（FXS）是一种智力低下疾病，由于X染色体长臂末端有一个（CGG）
ｎ重复序列导致基因突变，形成一个极易断裂的细丝样部位而得名。

正常群体ｎ为５～５０个，ｎ为５０～２００个为前突变，ｎ为２００个以上为全突变，如图1所示。

前突变患者大部分仅表现为轻微的智力障碍或者无症状，全突变患者多数有中度或重度的智力障碍，并伴有认知障碍、语言障碍、行为障碍等。

前突变基因极不稳定的，在向子代传递中会进一步重复扩增。

请回答下列相关问题：
（1）该病临床表现中患者虽然主要以男性为主，这主要是由男女自身的性染色体及突变基因的程度决定的，所以FXS患病表现出代代相传的复杂现象。

由此推测该病的遗传方式为______________。

（2）经调查某家系脆性X综合征的遗传图谱如图2，结合题意试分析为什么Ⅲ-6患病严重？
_________________。

（3）假如前突变动态扩增为全突变的概率为80%，则图中Ⅱ-4与Ⅱ-5再生一个男孩患病的可能
概率为__________。

（4）根据该病遗传特点，产前诊断除了在分子水平进行__________外，还可在细胞水平用
__________方法来观察__________从而确诊胎儿是否患病。

31.(8分)印度尼西亚半咸水水域盐浓度在一年当中的雨季和旱季差别很大，某种的鱼幼体对盐度变
化比较敏感, 当盐度过高或过低并超过鱼的渗透压调节能力时，会导致该种鱼幼体死亡。

为了测定
盐度剧烈变化所造成幼鱼的死亡率，将培养在0.4 M溶液中的幼鱼分别移至不同盐浓度的溶液中，
每组盐度溶液中均移入10条幼鱼，统计5分钟内幼鱼的平均死亡率，下表显示三个重复的实验结果。

盐度
幼鱼死亡数死亡幼鱼在试管中之位置重复 1 重复 2 重复 3 上层中间底层
2 M 9 8 10 26 1 0 1.6M 7 6 8 18 2 1
1.2M 4 5 6 12 3 0
0.8M 2 3 4 2 5 2
0.4M 1 2 0 0 2 1
0M 4 3 2 0 1 8
请根据结果回答：
(1) 画出盐浓度对平均致死率的曲线图
(2)鱼水分的摄入和流失必须达到平衡，试管上层的死亡幼鱼是由于高浓度的盐溶液使鱼鳃细
胞，试管下层的死亡幼鱼是由于较低浓度的盐溶液使鱼鳃细胞，二者均导致鱼鳃组织受损，鱼因而死亡。

(3) 从实验结果可以看出盐溶液的渗透压最接近鱼内环境，维持鱼体内环境渗透压除了无机盐离子外还有。

(4)与淡水鱼相比，该水域一年当中经过雨季和旱季存活下来的幼鱼属于（广盐性渗透调节者、狭盐性渗透调节者）。

32.（10分）机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地，有多种动物栖息。

下图是某机场生态系统食物网的主要部分。

（1）此食物网中杂食性小鸟和另外______种生物之间既存在捕食关系又存在竞争关系，小型猛禽分别处于第
________营养级，该食物网共包括_______条食物链。

（2）工作人员根据生态系统中______信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。

具有捕食关系的相邻物种的个体行为与种群特征为对方提供了大量有用信息，这说明信息能够___________________，以维持生态系统的稳定。

（3）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少．以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化过程属于_________演替。

（4）假设小型猛禽所获得的能量中1/3由鼠直接提供，1/6由蛇提供，若小型猛禽增加能量为m千焦，则最多需要鼠具有的能量为________千焦。

38.[现代生物科技专题]（15分）随着科学发展，现代生物技术已经广泛应用于社会生产的各个方面。

请回答下列相关问题：
（1）植物组织培养技术就是在条件下，将离体植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。

（2）一般无性繁殖的植物感染病毒很容易传播给后代。

病毒在植物体内逐年积累，就会导致作物产量降低，品种变差。

若想获得脱毒苗，可以切取植物的附近的病毒极少甚至无病毒的组织细胞进行培养。

脱毒草莓与四倍体草莓形态都大，在细胞水平上可通过观察加以区别。

（3）在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的状态，容易受到培养条件和外界压力的影响而产生。

从这些个体中可以筛选出对人有用的个体。

（4）在植物育种方面一定用到植物组织培养技术的有：（至少答两种）。

（5）正常情况下白菜与甘蓝不能通过有性杂交产生后代，但通过体细胞融合可以打破生殖隔离获得“白菜—甘蓝”杂种植株，若“白菜—甘蓝”杂种植株与白菜杂交无后代，与甘蓝杂交有后代。

能否确定“白菜—甘蓝”杂种植株与甘蓝不存在生殖隔离____________，为什么___________。

一、选择题1-6：A B B D B D
29.（1）无氧（1分）氧气的消耗远小于二氧化碳的产生（1分）
H218O→C18O2（1分）
（2）①不能（1分）缺少黑暗处理的对照组（2分）
②最后一次光照的（种类/时间）（2分）
③生命活动的正常进行（2分）
30.（1）伴X显性遗传（1分）
（2）Ⅱ-4在胚胎发育和卵细胞发育过程中，可使CGG重复序列进一步增加而形成全突变，传递给Ⅲ-6时导致严重患病。

（3）1/2×80%=40%（4）基因诊断羊水检查染色体（核型）
31. (1)见图
(2)失水萎缩吸水胀破缺
氧
(3) 0.4M 蛋白质
(4)广盐性渗透调节者
32.（1）4 3、4、5 12
（2）行为调节生物的种间关系
（3）次生（4）20m
38.（1）无菌和人工控制（2）分生组织染色体数目
（3）分生突变（4）基因工程育种、单倍体育种、体细胞杂交育种（5）不能（1分）尽管有后代，但不能确定后代是否可育。

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陕西省西北工业大学附属中学2018届高三第六
次模拟
理科综合能力测试
可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、Mn-55、Cu-64、Ba-137
第Ⅰ卷选择题（共126分）
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个
选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在下列细胞或生物体中，能独立进行“翻译”的是
A．SARS病毒 B．人体成熟红细胞 C．艾滋病的病原体 D．蚕豆根尖生长点细胞
2．关于细胞生命历程的叙述正确的是
A．细胞在生长过程中物质交换效率不断提高
B．干细胞产生的子细胞都是不可能分裂分化的细胞
C．洋葱根尖细胞有16条染色体，则分生区细胞分裂时可形成8个四分体
D．有丝分裂与减数分裂的共同点是染色体复制一次，着丝点只分裂一
次
3．在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不包括A．催化蛋白质水解为多肽 B．与抗原特异性相结合
C．刺激淋巴B细胞增殖和分化 D．降低血糖浓度。

西安交大附中高考模拟 理综试题

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交大附中2015～2016学年第一学期高三第六次诊断考试理综试题命题人：焦栓兴王静麻红艳审题人：李堂玺王琦杜农学可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K39 Cr 52 Fe56Cu64 I 127一、选择题：本小题包括13小题每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。

1．对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是A．图（1）能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变（如底物一定）时，生成物量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）B．图（2）若表示某动物的次级卵母细胞，那么该生物体细胞中染色体的数目为4个。

C．图（3）表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、乳酸菌D．图（2）所示的细胞该时期不会发生图（3）表示的全部过程2．如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内除其他条件满足外还必须加入氨基酸B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入反转录酶C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA连接酶3．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。

假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内tCO2浓度变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强4．以下实验中有关制作临时装片及观察的操作步骤，不正确的是A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察B．观察细胞有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察C．观察细胞质流动：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察5．下列说法与图形不相符合的是A．在一定范围内氧气含量与酵母菌呼吸强度BC．生态系统抵抗力稳定性与营养结构复杂程度之间的关系D．一对相对形状的杂合体连续自交时，自交代数与纯合体的关系6．下列关于生物进化和物种形成的说法正确的是：A．物种形成的标志是生殖隔离的产生，生物间存在生殖隔离的标志是不能产生后代B．共同进化是通过物种之间的生存斗争来实现的，是达尔文自然选择学说的主要观点C．达尔文自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成D．种群中个体的出生死亡、迁入迁出、基因突变、基因重组等因素都会引起种群基因频率的改变，表明该种群已经进化7．化学与人类生活、能源开发、资源利用等密切相关。

2018高考高三生物模拟试题(六)及答案[2]

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2018高考高三生物模拟试题(六)及答案(word版可编辑修改) 2018高考高三生物模拟试题(六)及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018高考高三生物模拟试题(六)及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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高三理综（生物）高考模拟试题(六)一、选择题：(共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．生物膜是细胞的重要结构，许多代谢反应可以在生物膜上进行.下列相关叙述错误的是( )A．细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质B．叶绿体内膜上含有多种光合色素，能够吸收并转化光能C．线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应D．有丝分裂过程中，核膜的消失与形成分别发生在前期和末期2．将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中，鲜重变化与时间关系如图所示。

下列有关叙述正确的是（ )A．本实验可证明K+、3NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同B．0～8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大C．15 min后，芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等D．芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子，使细胞液浓度大于外界溶液浓度3．图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，图乙表示基因型为AABb 的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因，图丙表示两种类型的变异.下列说法正确的是( )A．镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B．图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUAC．图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互2换造成的D．图丙中①属于基因重组，②属于染色体结构变异4．一个患某遗传病（由一对等位基因控制）的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后，生了一儿一女，且都患该遗传病.下列有关叙述正确的是( )A．女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子B．该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病C．患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因D．该遗传病在后代子女中的发病率相同5．某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值，促甲状腺激素水平明显高于正常值，下列表述错误的是( ）A．该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状B．甲状腺激素的分泌存在分级调节，促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌C．该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起D．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌6．下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ）A．用样方法调查蚜虫的种群密度时，取样的关键是随机取样B．用标志重捕法调查某动物种群密度时，标志物部分脱落会使估算值偏大C．用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化，应先在计数室上滴加菌液，再盖上盖玻片D．研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查29．（9分）如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验，其他相关实验条件适宜。

陕西省西安交大附中2018届高三下学期第六次测试理综生物试卷

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交大附中2017～2018学年第二学期高三第六次模拟考试理综生物试题1.如图是细胞分裂和分化示意图，下列有关叙述正确的是A.G0期细胞可暂时不进行增殖,但在适当刺激下可重新进入细胞周期B.干细胞可以分裂和分化，可以无限增殖C.细胞分化具有普遍性、持久性和绝对不可逆性D.细胞分化后形成的不同细胞中，核酸一般相同，蛋白质一般不完全相同2.下列有关细胞代谢的叙述不正确的是A.硝化细菌既能利用无机物合成有机物，也能进行有氧呼吸B.细胞内能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通C.不同植物细胞呼吸作用产物不同的根本原因是基因选择性表达的不同D.肌细胞内的肌质体是由大量变形的线粒体组成，有利于对肌细胞的能量供应3.致死现象是生物遗传中存在的一种现象，下列有关基因纯合致死的判断不正确的是A.若在常染色体上，雌雄个体的存活数量比例基本相同B.若在X染色体上隐性致死时，雌雄都各有一种表现型C.若在X染色体上显性致死时，雌雄都各有两种表现型D.若致死基因位于XY同源区段上，雌性有两种基因型、雄性有三种基因型4.下来有关生物与环境的说法不正确的是A.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用C.生物的食用、药用、科研、文艺创作属于直接价值。

一般而言生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D.地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性5.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”。

下列说法正确的是A.细胞分裂素在植物组织培养中多用于诱导根的分化B.该现象说明细胞分裂素可以解除顶端优势C.侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足6.人体胰腺是一个混合腺，外分泌部分泌的胰液由胰管进入小肠具有消化食物的功能，内分泌部胰岛分泌的激素具有调节血糖平衡的作用。