红岩9到15章概括第九章沈养斋打电话祝贺徐鹏飞捕获，徐鹏飞审问许云峰，而许云峰却不为所动，徐鹏飞把他所有的事情挑出念给他听。
铁门打开，许云峰发现在里的成岗，已血肉模糊。
徐鹏飞了解到，《挺进报》的领导人是许云峰。
许云峰有意把敌人的全部注意力都引向了自己，保护了组织和群众。
许云峰写“我的‘自白书’”发表自己对党的深厚的感情。
第十章徐鹏飞和徐太太在客厅中迎接客人，公、秘单位都归徐鹏飞一人领导，毛人凤为共产党正在煽动全市工人罢工，共产党到处散发传单。
特务用计妄想和许云峰举杯喝酒偷拍上报纸，结果失败，许云峰识破。
他和特务头子毛人凤交谈，毫无退缩。
第十一章刘思扬回想起被甫志高出卖，被特务头子审讯，了解到刘思扬他们家是资本主义，父亲给了特务一些钱，所以特务不像对待其他共产党那样对待。
刘思扬没哟偶叛变，他被关进监狱，认识了余新江、丁长发和龙光华。
监狱的生活很凄惨，没有水，饭也是特别的难吃。
第十二章余新江在监狱中遇到了当年的夏老师，现在被称为“老大哥”许云峰架着担架、被推进了监狱，把他隔离了。
监狱里的共产党员们用歌声交流。
没过几天，许云峰用坚强的意志下地走路。
监狱里降生了一个孩子，许云峰起名为“监狱之花”，放风时，每个共产党员挖水坑舀水，特务发现龙光华，他被打成重伤，监狱里的人愤怒阻止。
第十三章龙光华回到监狱，每个人都轮流照顾他，他在昏迷不醒的时，表达了对党的热爱。
龙光华被特务打死，刘思扬满足了龙光华的愿望。
全监狱的人代表余新江、刘思扬找监狱所长猩猩谈判，要求为龙光华烈士，礼葬龙光华举行追悼会、遇到重病号，一律送医院治疗、改善监狱里的生活待遇，猩猩不同意，全监狱里的人绝食抗议。
最后猩猩终于同意要求。
第十四章江姐来到华为的家里和几个同志，交换情况。
甫志高突然找到了江姐，让江姐检查秘密送来的一批军火，骗说余新江病了，刚刚江姐已经听华为说余新江被捕，甫志高的阴谋已被江姐看穿，但是已经来不及了，门口有几位便衣特务。
老太婆和华为去找江姐，路上有些累九找了家店去吃饭，老太婆发现了假扮警察的特务，在前一晚，江姐被压到重庆。
第九章“革命样板戏”一、走向中心的戏剧60年代初期，戏剧就已经走向“中心”地位。
所谓“中心”，不仅指作品的数量和在社会生活中的作用，而且也指戏剧对其他文学样式产生的重要影响。
在50年代，“五四”新文学以来小说处于中心位置这一状况得到继续。
小说的艺术观念、表现方法对诗、散文有明显的渗透。
50年代后期，特别是1963年开始，戏剧的重要性突出起来。
这与左翼文艺重视戏剧、电影这一“传统”有关。
戏剧是当时用来配合政治运动、发挥文艺宣传教诲功能的更好的形式。
而戏剧、尤其是地方戏曲与普通民众之间已建立的紧密关系，也是戏剧受到重视的因素之一。
戏剧对其他文学样式的影响，主要表现为小说、散文的“场景化”；戏剧冲突设置的方式，成为文学创作的最基本的构思方法。
而小说中的人物也大大“角色化”（在戏剧冲突中有确定地位，有明确的参与冲突的性格特征）。
小说人物的语言也常设计为台词式的对白。
二、“革命样板戏”创作“样板戏”的实验，开始于1963年。
1964年全国京剧现代戏观摩演出大会上，以后被定为“样板戏”的若干剧目，都已基本成形。
1967年5月，《人民日报》在社论中首次使用了“革命样板戏”的说法，并开列了第一批“八个革命样板戏”的名单：京剧《智取威虎山》、《沙家浜》、《红灯记》、《海港》、《奇袭白虎团》，芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》，交响音乐《沙家浜》。
此后，列入“样板戏”的名单有所扩大，到1974年，宣称已有十六七个。
“革命样板戏”绝大多数是对原有的已经具有相当基础的剧目进行修改或移植而成，并调集全国各领域训练有素、经验丰富的编剧、导演、演员、唱腔美术舞蹈的设计者参与创作，因而某些剧目达到一定的艺术水平。
“样板戏”选择具有很高知名度的文本，在朝“样板”方向的制作过程中，一方面改动、删削有可能模糊政治伦理观念的“纯粹性”的部分，另方面极大地利用传统艺术（主要是京剧）的艺术经验，使政治观念的表达获得较高的观赏性。
“样板戏”各剧目的情况存在许多差异。
《童年》第九章读书笔记《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，讲述了主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中的故事。
第九章中，故事的情节继续发展，主要描述了阿廖沙与外祖父家的矛盾日益激化，以及他在这种环境下的成长和变化。
一、章节概述在第九章中，阿廖沙与外祖父家的矛盾逐渐升级。
由于外祖父的吝啬和专横，家里的气氛越来越紧张。
阿廖沙因为一次小错误被外祖父痛打一顿，这使得他对这个家产生了更深的厌恶感。
同时，他也开始观察和理解到家庭中的种种不公平和压迫。
二、主题探讨这一章主要探讨了家庭暴力和儿童成长的主题。
外祖父的暴力行为对阿廖沙产生了深远的影响，不仅让他身体上受到伤害，更在心灵上留下了难以磨灭的印记。
然而，正是在这种艰难的环境中，阿廖沙开始学会了观察和思考，他的心灵逐渐成熟起来。
三、人物分析阿廖沙在这一章中展现出了他的勇气和智慧。
尽管面对外祖父的暴力和家庭的压迫，他并没有选择屈服或逃避，而是勇敢地面对并寻找解决问题的办法。
他的智慧和勇气不仅赢得了读者的尊敬，也让他在困境中不断成长。
四、思考与启示读完这一章，我深感家庭环境对儿童成长的重要性。
一个充满爱和温暖的家庭可以培养出健康、快乐的孩子；而一个充满暴力和压迫的家庭则会对孩子的身心造成严重的伤害。
因此，我们应该重视家庭教育，努力营造一个和谐、健康的家庭环境。
同时，我也被阿廖沙的勇气和智慧所感动。
他面对困境不屈不挠的精神值得我们学习。
在生活中，我们难免会遇到各种困难和挑战，但只要我们保持勇气和智慧，就一定能够找到克服困难的方法，实现自己的成长和进步。
总之，《童年》第九章以生动的情节和深刻的主题让我感受到了家庭教育和儿童成长的重要性。
通过阅读这一章，我不仅对故事情节有了更深入的理解，也从中学到了许多宝贵的人生经验和启示。
我相信这些经验和启示将对我未来的生活和学习产生积极的影响。
《钢铁是怎样炼成》的7~9章的概括。
《钢铁是怎样炼成》是由苏联作家奥斯特洛夫斯基所著，是一部以描写苏联钢铁工业发展为主线的长篇小说。
其中，第7-9章主要讲述了关于钢铁工业发展的一些故事。
第7章“闲谈”
该章节主要写了工人们日常生活中的事情，以及从中反映出的社会风貌。
在这个时代中，工人们分配的住房通常比较简陋，而工人们的生活也非常艰辛，尤其是部分工人还要在家里照顾老人和小孩等。
工人们聚在一起闲谈时，通常是谈论政治、无聊的闲话、革命时期的经历等等。
第8章“克雷多诺住宿舍楼的历史”
该章节主要讲述了克雷多诺住宿舍楼的历史，展现了苏联建设大规模公共住房的实践经验。
作为苏联最高建筑物的一座住宿舍楼，克雷多诺住宿舍楼里住的工人们生活条件十分艰苦。
然而，即便在如此恶劣的环境下，工人们还是很专注于工作，坚持推进工厂的建设。
第9章“会议”
该章节讲述了钢mill的重要会议。
会议中出现了一些矛盾，讨论了很多问题，有些是围绕着工人们生活的问题，比如住房、工资和就业问题。
有些则是围绕着工厂的生产问题，比如生产中出现的困难，和如何解决这些困难等等。
除了以上内容，这三个章节还有一些其他的故事和场景，比如争论钢铁生产中可能出现的难题以及解决方案、讨论钢铁生产的理论等等。
综上所述，《钢铁是怎样炼成》中的这三个章节展现了苏联在钢铁领域的工业发展历程以及人民生活的真实状况，让读者对苏联社会进行了深入的了解。
