幼儿园性教育PPT课件

幼儿园性教育幼儿园课件一、教学内容本节课我们将使用教材《幼儿园性教育》的第二章节，详细内容涉及“认识自己的身体”、“学会保护自己”以及“尊重他人”三个主题。

通过学习，让孩子们了解自己的身体构造，认识到保护自己身体的重要性，并学会尊重他人的隐私。

二、教学目标1. 让幼儿认识到自己的身体特点，了解身体的基本构造。

2. 培养幼儿保护自己身体隐私的意识，学会拒绝不适当的行为。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握保护自己身体的方法，以及如何尊重他人的隐私。

重点：认识自己的身体构造，培养自我保护意识和尊重他人的观念。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、图片、视频等。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一个有趣的情景，引起幼儿的兴趣，引导他们关注主题。

例如：展示一个小动物在更衣室里换衣服，其他小动物在偷看的情景。

2. 讲解：结合教材内容，详细讲解三个主题。

1) 认识自己的身体：展示身体构造图，让幼儿了解自己的身体。

2) 学会保护自己：讲解如何拒绝不适当的行为，如不让别人触摸自己的隐私部位等。

3) 尊重他人：通过故事和实例，让幼儿了解尊重他人隐私的重要性。

3. 例题讲解：通过PPT展示例题，引导幼儿思考和回答。

例如：小动物们在游泳，一个小动物把衣服脱光了，其他小动物应该怎么做？4. 随堂练习：发放画纸和彩笔，让幼儿画出自己认为应该尊重他人隐私的场景。

六、板书设计1. 大幼儿园性教育2. 副认识身体、保护自己、尊重他人3. 板书内容：1) 身体构造：心、肝、脾、肺、肾等。

2) 保护自己：拒绝不适当行为，如不让别人触摸隐私部位。

3) 尊重他人：不在他人更衣、洗澡等时候偷看。

七、作业设计1. 作业题目：画出自己保护身体和尊重他人隐私的场景。

1) 幼儿在更衣室里换衣服，其他幼儿在门外等待，不去偷看。

2) 幼儿在游泳池，穿着泳衣，不在别人面前脱光衣服。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对本节课内容的掌握程度，及时调整教学方法。

【幼儿园绘本课件】儿童性教育图文版一、教学内容本节课我们将使用教材《儿童性教育绘本》的第3章和第4章，详细内容主要包括认识自己的身体，了解男孩和女孩的区别，学会保护自己的身体，以及尊重他人的身体。

二、教学目标1. 让幼儿认识自己的身体，了解男孩和女孩在外貌和生理上的差异。

2. 培养幼儿保护自己身体隐私的意识，学会拒绝不适当的行为。

3. 培养幼儿尊重他人，不侵犯他人身体隐私的良好习惯。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并记住男孩和女孩的身体差异，以及如何保护自己的身体。

重点：培养幼儿保护自己身体隐私的意识，学会尊重他人。

四、教具与学具准备1. 教具：教材《儿童性教育绘本》，男孩和女孩的图片，身体器官图卡。

2. 学具：画纸，彩笔，剪刀，胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述一个小故事，引导幼儿关注故事中的男孩和女孩，观察他们的外貌和穿着，让幼儿自然地关注到性别差异。

2. 讲解教材内容（10分钟）使用教材《儿童性教育绘本》的第3章和第4章，讲解男孩和女孩的身体差异，让幼儿了解自己的身体，并学会保护自己的隐私。

3. 例题讲解（5分钟）出示身体器官图卡，让幼儿分辨男孩和女孩的器官，并讲解如何保护自己的身体。

4. 随堂练习（5分钟）让幼儿用画纸和彩笔，画出男孩和女孩的身体，然后剪下来，贴在黑板上，进行分类。

5. 小组讨论（5分钟）将幼儿分成小组，让他们讨论如何保护自己的身体，以及如何尊重他人的身体。

六、板书设计1. 黑板左侧：男孩和女孩的身体图卡。

2. 黑板右侧：本节课的教学目标。

七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长描述男孩和女孩的身体差异，并告诉家长如何保护自己的身体。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对本节课内容的掌握程度，针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸：开展家长工作坊，让家长了解性教育的重要性，共同关注幼儿的身心发展，为幼儿创造一个安全、健康的环境。

2024年幼儿园性教育课件一、教学内容本节课选自《幼儿性教育指导手册》第三章“认识我的身体”，详细内容围绕“我的身体我做主”主题，讲解幼儿时期男女生理特征的区别，以及如何正确对待自己的身体。

二、教学目标1. 了解男女生的生理特征，认识到自己的身体是独一无二的。

2. 学会尊重自己和他人，知道保护自己的身体隐私。

3. 培养幼儿自我保护的意识，掌握拒绝不适当行为的方法。

三、教学难点与重点难点：如何让幼儿正确理解和接受男女生的生理特征差异。

重点：让幼儿学会尊重自己和他人，懂得保护自己的身体隐私。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、人体模型、彩色笔、贴纸。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示PPT课件中的故事，引导幼儿关注故事中主人公的身体特征，引发幼儿对身体的探索兴趣。

2. 例题讲解：讲解男女生的生理特征差异，让幼儿观察人体模型，加深对生理特征的认识。

3. 随堂练习：让幼儿用贴纸和彩笔在画纸上装饰自己的身体，强调每个人的身体都是独一无二的。

4. 小组讨论：分组讨论如何保护自己的身体，拒绝不适当行为。

6. 游戏互动：组织“身体猜谜”游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。

7. 课堂小结：回顾本节课所学内容，强调尊重和保护身体的重要性。

六、板书设计1. 主题：认识我的身体2. 内容：男生生理特征女生生理特征尊重和保护身体七、作业设计1. 作业题目：画出自己的身体，并用贴纸装饰。

2. 答案：无标准答案，以幼儿的自我表达为主。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对身体知识的掌握程度，调整教学方法。

2. 拓展延伸：家园共育：与家长沟通，让家长了解幼儿园性教育的重要性，共同关注幼儿的成长。

主题活动：组织相关主题活动，如“我独一无二的身体”绘画比赛，巩固所学知识。

环境创设：在班级环境中布置相关主题墙饰，让幼儿在日常生活中不断强化身体意识。

重点和难点解析1. 实践情景引入的故事选择和展示。

幼儿园性教育教案PPT一、教学背景随着社会经济的发展和人们观念的逐步开放，性教育在家庭、学校和社会等方面的影响越来越重要。

性教育已经被列入了幼儿教育计划中，成为幼儿园教育中不可缺少的一部分。

幼儿园性教育的目的是让孩子们了解身体的基本结构和功能，帮助他们掌握正确的卫生习惯和保护自己的方法，同时培养孩子们形成正确的性观念和价值观。

二、教学目标1.让孩子们了解身体构造和生殖基本知识。

2.帮助孩子们了解性别和性别差异。

3.帮助孩子们了解自我保护的方法，识别并拒绝性骚扰和侵犯。

4.培养孩子们形成正确的性观念和行为习惯。

5.提高孩子们自我保护意识，确保学生的身体健康和个人安全。

三、教学内容1. 让孩子们了解身体构造和生殖基本知识教学方法：图片、模型、视频辅助教学•了解男女孩子身体的不同构造；•观察女孩子的身体，了解女孩子有子宫和卵巢等生殖器官；•观察男孩子的生殖器，了解男孩有阴茎和睾丸等生殖器官；•讲解生殖细胞的基本概念和生殖过程；2. 帮助孩子们了解性别和性别差异教学方法：视频、图片、故事、游戏等多种形式•告诉孩子们性别的概念；•通过图片、视频等形式来获得关于自己和性别之间的认知；•讲述男孩和女孩在行为、偏好等方面的差异；•帮助孩子们从小了解性别的理解；3. 帮助孩子们了解自我保护的方法，识别并拒绝性骚扰和侵犯教学方法：故事、游戏、视频等多种形式•讲述孩子们在家、学习和周围环境中注意保护自己和他人的方法；•告诉孩子他们可以说“不”；•强调孩子们在遇到陌生人、成年人等可能存在危险的情况下，应该及时向父母或老师汇报；•教育孩子们如何拒绝人的约请，确保自己的安全；4. 培养孩子们正确的性观念和行为习惯教学方法：相互合作式教育、互动式问答、情景模拟等多种形式•强调性需要被尊重和保护；•介绍性在生活中的正常表现；•教育孩子们保持诚实，永远不要隐瞒自己的性行为或者与他人有关的性问题；•告诉孩子们如何尊重自己和他人的性取向，以及常识性别；•提高孩子们对暴力色情、色情广告等的警觉性；5. 提高孩子们自我保护意识，确保学生的身体健康和个人安全教学方法：组合游戏、规律性操作、场景感性体验等多种形式•营造健康没有歧视的课堂氛围；•开展有关性的演示活动和游戏，提高孩子们自我保护意识；•鼓励孩子们对侵犯自己和他人的行为采取措施，特别是针对性侵犯事件；•鼓励孩子们理解并识别色情电影、色情书籍、色情游戏等的危害；四、教学流程时长：1.5小时时间内容10分钟上课教师简单介绍本节课的重点30分钟教师讲解男孩和女孩之间的生殖差异和生殖过程15分钟小组讨论，共同讨论男女孩子身体的不同构造20分钟教育孩子们如何保护自己和他人20分钟通过互动式问答，提高孩子们自我保护意识15分钟教师带领孩子们体验及感受性行为对身体健康的影响五、教学反思性教育是幼儿园教育的重要组成部分，它对儿童的成长和发展有着至关重要的影响。

幼儿园大班一等奖社会教案《大声说不》幼儿性教育绘本故事活动目标1、让幼儿懂得不要让别人随便碰自己的身体，对哪些行为说不。

2、培养幼儿自我保护的意识和能力。

活动准备1、幼儿初步了解性的知识，知道男女有别。

2、故事图片活动过程一、1、谈话引入，宝们，你们最喜欢的人是谁?你会怎么表达他的爱?谁是最爱你的人?他们是怎么表达对的爱的?除了家人，还有哪些人喜欢你?他们又是怎么表达对你的喜欢的?你不喜欢哪些行为?二、1、出示图片，讲故事:瑶瑶和她的爸爸妈妈一起住在一座漂亮的大房子里，常常有客人来她家做客。

瑶瑶并不喜欢那些客人，因为他们总是把她抱起来亲了又亲，亲得吧唧作响，把她的脸弄得又湿又粘，瑶瑶很苦恼。

提问:你们碰到过这种人吗?你是怎么做的?2、图片展示，让幼儿进行观察，请幼儿自由地讨论。

你喜欢这种行为吗?对于不喜欢的行为怎么做?让孩子知道，如果当孩子喊停，对方还不停，那就是一种不尊重，值得去防范的事情了。

3、接着讲:瑶瑶很开心地走到大家面前，说:“大家好!我就是你们的瑶瑶!”所有人都愣住了，一时不知该如何是好。

瑶瑶说:“以后，你们再也不要随便亲我了。

要是你们不答应，我就让你们尝尝被大象亲吻是什么滋味!”从此以后，对那些自己不喜欢的事，瑶瑶能够勇敢地说“不”了。

当然，她自己最清楚她想要和谁“抱抱”和“亲亲”，非常清楚。

4、瑶瑶被邻居叔叔骗到家里去看小猫，叔叔拿出吃好的，说要她玩秘密的触摸游戏。

这时候，瑶瑶大声地喊出住手，我不喜欢你这样做!并跑回家告诉妈。

“如果有人借看小猫、吃好的、看电视，要和你们玩秘密的触摸游戏，一定要大声说出‘住手’，一定要告诉老师和爸爸妈妈。

”进一步引导孩子们。

5、身体的哪些部位不能让人碰?出示泳装男女宝宝图片，让孩子们观察男女宝宝穿着的不同之处。

用红笔标记出男孩和女孩身体的隐私部位，说“不能够让别人随便看和随便摸的部位”。

同时告诉孩子:别人身体的隐私部位你也不能够随便看和随便去摸。

6、如果有人摸了自己的隐私部位，应该立即告诉爸爸妈妈。

【幼儿园绘本课件】儿童性教育图文版一、教学内容1. 认识身体：通过绘本图片和简单的文字描述，让学生了解和认识自己的身体，包括身体的各个部位和功能。

2. 性别认知：引导学生理解男性和女性的生理差异，并帮助他们建立正确的性别认知。

3. 保护隐私：教育学生保护自己的隐私部位，不许他人触摸或侵犯。

4. 安全防护：教授学生如何在面对性侵害时保护自己，寻求帮助。

二、教学目标1. 帮助学生认识和了解自己的身体，认识到身体的重要性。

2. 引导学生建立正确的性别认知，尊重和理解性别差异。

3. 教育学生保护自己的隐私部位，提高自我保护意识。

4. 教授学生面对性侵害时的应对方法和自我保护技巧。

三、教学难点与重点重点：让学生认识和了解自己的身体，建立正确的性别认知，提高自我保护意识。

难点：如何用简单易懂的方式让学生理解性别差异和保护隐私的重要性。

四、教具与学具准备教具：幼儿园绘本课件、多媒体设备学具：学生座位、笔记本、彩笔五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段儿童性教育的动画视频，引导学生关注和思考性教育的重要性。

2. 认识身体：用绘本图片和简单的文字描述，让学生了解和认识自己的身体，包括身体的各个部位和功能。

3. 性别认知：引导学生理解男性和女性的生理差异，并帮助他们建立正确的性别认知。

4. 保护隐私：教育学生保护自己的隐私部位，不许他人触摸或侵犯。

5. 安全防护：教授学生如何在面对性侵害时保护自己，寻求帮助。

6. 例题讲解：通过一些生动的例题，让学生更好地理解和掌握性别认知和自我保护的知识。

7. 随堂练习：让学生通过绘画或写作的方式，表达自己对性教育的理解和感悟。

六、板书设计板书内容：身体认知、性别认知、保护隐私、安全防护板书形式：采用思维导图的形式，将四个主题及其相关内容进行整合和展示。

七、作业设计答案：本次课程的重点内容是认识和了解自己的身体，建立正确的性别认知，保护自己的隐私部位，以及在面对性侵害时如何保护自己。