涵闸的解释及造句

八年级下册第16课读读写写生字翻译《八年级下册语文教材（人教版）第16课读读写写生字的读音、出处、解释、造句、近义词、反义词整理》。

蹲（dūn）。

- 出处：汉语常用字，历史悠久。

- 解释：指两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不着地。

- 造句：他蹲在墙角，静静地看着眼前的一切。

- 近义词：伏。

- 反义词：站。

忌（jì）。

- 出处：形声字，从心，己声。

本义为憎恶、讨厌。

- 解释：嫉妒，憎恨；害怕，畏惧；禁戒。

- 造句：他这个人忌才，容不得别人比他强。

- 近义词：嫌、恶。

- 反义词：喜、爱。

辖（xiá）。

- 出处：本义指大车轴头上穿着的小铁棍，可以管住轮子使不脱落。

- 解释：管理，统辖。

- 造句：这个辖区的治安状况良好。

- 近义词：管、统。

- 反义词：无。

挽（wǎn）。

- 出处：形声字，从手，免声。

本义为拉、牵引。

- 解释：拉；设法使局势好转或恢复原状。

- 造句：他奋力挽住了即将倒下的大树。

- 近义词：拉、牵。

- 反义词：推。

谐（xié）。

- 出处：形声字，从言，皆声。

本义为和谐、协调。

- 解释：配合得适当；滑稽有趣。

- 造句：这幅画的色彩搭配得很谐调。

- 近义词：和、顺。

- 反义词：乱、逆。

赋（fù）。

- 出处：形声字，从贝，武声。

本义指征收、敛取，后引申为给予、授予。

- 解释：旧指田地税；给予，授予；做（诗、词）。

- 造句：他赋诗一首，表达自己的情感。

- 近义词：予、赠。

- 反义词：夺、取。

轧（yà）。

- 出处：形声字，从车，乙声。

本义为圆轴或轮子等在东西上面滚压。

- 解释：用于轧场（cháng）等。

- 造句：农民们用石磙轧场。

- 近义词：压。

- 反义词：无。

倾（qīng）。

- 出处：形声字，从人，顷声。

本义为偏斜、倾斜。

- 解释：歪，斜；趋向；倒塌；用尽（力量）。

- 造句：雨不停地倾下，打在窗户上。

- 近义词：斜、倒。

- 反义词：正、直。

五年级下册7、8单元生字组词《人教版五年级下册语文第七、八单元生字组词、读音、解释、造句、近义词、反义词整理资料》。

第七单元。

1. 毡（zhān）。

- 组词：毡帽、毡子、毡靴。

- 解释：用羊毛等压制成的块状、片状物，可用来铺地面、做毡房等。

- 造句：那位牧民戴着一顶毡帽，看起来十分精神。

- 近义词：无。

- 反义词：无。

2. 卸（xiè）。

- 组词：装卸、卸货、卸任。

- 解释：把东西从运输工具上搬下来；解除职务。

- 造句：码头的工人正在忙碌地装卸货物。

- 近义词：装（装卸相对）、下（卸下相对）。

- 反义词：装（装卸相对）、上（卸下相对）。

3. 咀（jǔ）。

- 组词：咀嚼。

- 解释：用牙齿磨碎食物。

- 造句：老牛在草地上悠闲地咀嚼着青草。

- 近义词：嚼。

- 反义词：无。

4. 倭（wō）。

- 组词：倭寇。

- 解释：我国古代对日本的称呼，也指旧时称侵扰我国沿海一带的日本海盗。

- 造句：明朝时期，倭寇经常侵扰我国东南沿海地区。

- 近义词：无。

- 反义词：无。

5. 胚（pēi）。

- 组词：胚胎、胚芽。

- 解释：初期发育的生物体，由精细胞和卵细胞结合发展而成。

- 造句：人类的胚胎在母体内逐渐发育成长。

- 近义词：无。

- 反义词：无。

6. 祸（huò）。

- 组词：祸患、灾祸、祸端。

- 解释：灾难；苦难。

- 造句：这场洪水给当地带来了巨大的祸患。

- 近义词：灾、难。

- 反义词：福。

7. 患（huàn）。

- 组词：患病、忧患、患难。

- 解释：祸害；灾难；忧虑；害病。

- 造句：他最近患病了，身体很虚弱。

- 近义词：病、灾。

- 反义词：安。

8. 赋（fù）。

- 组词：天赋、赋予、赋税。

- 解释：交给（重大任务、使命等）；给予；旧时指农业税。

- 造句：每个人都有自己独特的天赋。

- 近义词：予。

- 反义词：夺。

9. 妨（fáng）。

- 组词：妨碍、无妨。

- 解释：阻碍；伤害。

七年级下册语文第三课生字造句一、生字列举七年级下册语文第三课的生字有不少呢，我来给它们逐个造句。

比如说“哽”这个字，读音是“gěng”，它的意思是喉咙阻塞发不出声音。

那我就可以这样造句：听到奶奶去世的消息，他的喉咙像是被什么东西哽住了，半天说不出话来。

再看“赚”字，读音“zhuàn”，有获得利润的意思。

造句：他开了一家小餐馆，因为菜色美味，服务周到，每个月都能赚不少钱。

还有“捂”字，读“wǔ”，就是遮盖住的意思。

我会这样造句：小女孩害羞地捂着脸，不敢看大家。

二、更多生字造句“踱”字，读音“duó”，表示慢步行走。

造句：他在房间里不停地踱来踱去，似乎在思考着什么重要的事情。

“宛转”这个词，形容声音抑扬动听。

造句：鸟儿在枝头宛转地歌唱，那声音就像一首优美的乐曲。

“诧异”，表示觉得奇怪。

造句：看到平时调皮的弟弟突然变得这么懂事，妈妈感到很诧异。

“惩罚”，“惩”字读音“chéng”。

造句：他因为偷东西而受到了应有的惩罚。

“祈祷”，“祈”字读音“qí”。

造句：在教堂里，人们虔诚地祈祷着和平与幸福。

“懊悔”。

造句：他懊悔自己当初没有听妈妈的话，好好学习。

三、持续造句“逼狭”，造句：这条逼狭的小巷子，只能容得下一个人通过。

“崎岖”，形容山路不平。

造句：探险队在崎岖的山路上艰难前行。

“阻抑”，意思是阻止抑制。

造句：他心中的热情并没有被困难阻抑，反而更加高涨了。

“回环曲折”。

造句：这条河流回环曲折，就像一条蜿蜒的巨龙。

“亦复如是”。

造句：生活中很多事情都是这样，一件接着一件，亦复如是。

四、更多造句展示“炽痛”，“炽”字读音“chì”。

造句：他怀着炽痛的心情，回忆着那段痛苦的往事。

“嗥鸣”。

造句：狼在深夜里嗥鸣，那声音听起来有些凄凉。

“斑斓”，形容色彩灿烂绚丽。

造句：孔雀开屏时，那斑斓的羽毛真是美极了。

“谰语”。

造句：他说的那些话不过是谰语，不要相信他。

“怪诞”。

造句：这个故事的情节有些怪诞，让人摸不着头脑。

六年级下册第一单无生字加组词1. 援读音：yuán。

出处：在很多文章中都有出现，比如在描述救援等情境时。

解释：本义是拉、引，引申为帮助、救助等。

造句：在地震发生后，各地纷纷伸出援手，帮助灾区人民重建家园。

近义词：助、帮。

反义词：害、损。

2. 掷读音：zhì。

出处：常见于描写动作的语句中。

解释：扔、投的意思。

造句：他用力一掷，把球扔得老远。

近义词：投、抛。

反义词：接、收。

3. 捞读音：lāo。

出处：如在描述从水里取东西的时候。

解释：从液体里面取东西。

造句：渔夫每天都要出海捞鱼。

近义词：取、掇。

反义词：放、丢。

4. 缚读音：fù。

出处：在描写捆绑等情境下会用到。

解释：捆绑的意思。

造句：敌人把他缚在柱子上。

近义词：捆、绑。

反义词：解、松。

5. 缭读音：liáo。

出处：在形容丝线缠绕等情况时会出现。

解释：缠绕的意思。

造句：她用丝线缭出了一个漂亮的图案。

近义词：绕、缠。

反义词：解、散。

6. 络读音：luò或lào。

出处：像经络等词汇中用到。

解释：像网子那样的东西，也有缠绕的意思。

造句：这张蜘蛛网络住了很多小昆虫。

（读luò时）；她把头发络成了一个髻。

（读lào时）近义词：网（读luò时）。

反义词：散（读luò时）。

7. 资读音：zī。

出处：在表示财富、资源等情况时使用。

解释：财物、钱财，也有提供、供给的意思。

造句：这个公司有很雄厚的资金。

或者国家资以粮食，救济灾民。

近义词：财、钱。

反义词：贫、穷（表示财富方面时）。

8. 贡读音：gòng。

出处：如进贡等词汇。

解释：献东西给上级，古代臣下或属国把物品进献给帝王。

造句：古代的小国经常向大国贡上奇珍异宝。

近义词：献。

反义词：收（从接受者角度）。

9. 贷读音：dài。

出处：在金融相关的情境中常见。

解释：借入或借出，还有推卸（如责无旁贷）的意思。

造句：他从银行贷了一笔款来创业。

四年级下册第一课词语预习小伙伴们！咱们一起来预习四年级下册第一课的词语啦！一、“洞庭”读音：dòng tíng。

出处：很多古代诗词里都有提到，像“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。

解释：湖名，在湖南省北部，长江南岸，是我国第二大淡水湖。

造句：洞庭湖水波光粼粼，景色十分迷人。

近义词：湖泊。

反义词：无。

二、“江南”读音：jiāng nán。

出处：“江南可采莲，莲叶何田田”等很多诗词都写到江南。

解释：泛指长江以南。

造句：江南的小镇充满了诗意和韵味。

近义词：南方。

反义词：江北。

三、“相看”读音：xiāng kàn。

出处：“相看两不厌，只有敬亭山”。

解释：互相看。

造句：两位老友久别重逢，相看之下，不禁感慨万千。

近义词：对视。

反义词：无视。

四、“亭台楼阁”读音：tíng tái lóu gé。

出处：在很多描写建筑风光的文学作品中常见。

解释：泛指多种供游赏、休息的建筑物。

造句：这座园林里亭台楼阁错落有致，美不胜收。

近义词：雕梁画栋。

反义词：穷街陋巷。

五、“朦胧”读音：méng lóng。

出处：“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”。

解释：不清楚；模糊。

造句：清晨，山间笼罩着一层朦胧的雾气。

近义词：模糊。

反义词：清晰。

六、“繁华”读音：fán huá。

出处：“长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

”可体现长安的繁华。

解释：（城镇、街市）繁荣热闹。

造句：这座城市的夜晚十分繁华，灯火辉煌。

近义词：繁荣。

反义词：萧条。

七、“陪伴”读音：péi bàn。

出处：在很多亲情、友情相关的文学作品中经常出现。

解释：随同做伴。

造句：小狗一直陪伴在主人身边。

近义词：陪同。

反义词：离开。

八、“眼帘”读音：yǎn lián。

出处：在描写人物看到某些景象时的文学描写中常见。

语文八年级上册电子书每课生字造句# 第一单元。

溃退（kuì tuì）造句：敌军在我军的强大攻势下，迅速溃退。

解析：“溃退”指（军队）被打垮而后退。

句中描述敌军在我军攻击下的败退状态，用“溃退”准确地表现出敌军的失败和狼狈。

泄气（xiè qì）造句：看到自己的计划失败了，他不禁有些泄气。

解析：“泄气”指失去信心和干劲。

这里用来形容人在计划失败后的情绪状态，非常贴切。

颁发（bān fā）造句：学校颁发了优秀学生奖学金，以鼓励成绩优异的同学。

解析：“颁发”指授予（勋章、奖状、证书等）。

此句中学校给优秀学生授予奖学金，用“颁发”符合语境。

遗嘱（yí zhǔ）造句：老人在临终前立下遗嘱，对自己的财产进行了分配。

解析：“遗嘱”指人在生前或临死时用口头或书面形式嘱咐身后各事应如何处理。

句中描述老人对财产分配的嘱咐，使用“遗嘱”恰当。

凌空（líng kōng）造句：雄鹰凌空翱翔，展现出矫健的身姿。

解析：“凌空”指高高地在天空中。

此句描绘雄鹰在高空中飞翔的状态，“凌空”一词突出了其飞翔的高度和气势。

翘首（qiáo shǒu）造句：人们翘首期盼着奥运冠军的归来。

解析：“翘首”指抬起头来（望）。

句中表达人们急切盼望奥运冠军归来的心情，用“翘首”生动地描绘出人们抬头张望的姿态。

桅杆（wéi gān）造句：海面上，那艘船的桅杆在阳光下显得格外醒目。

解析：“桅杆”指船上挂帆的杆子。

句中描述在海面上看到船的杆子，使用“桅杆”准确无误。

浩瀚（hào hàn）造句：浩瀚的宇宙中，有无数的星球等待我们去探索。

解析：“浩瀚”指水势浩大；形容广大或繁多。

这里用来形容宇宙的广阔无垠，非常合适。

四年级下册3天窗词语嘿呀，咱这就来看看四年级下册3天窗里的那些词语哈。

一、慰藉。

读音：wèi jiè。

出处：它经常出现在一些描写人们心灵得到安抚的文学作品中。

解释：意思是安慰、抚慰。

当一个人心情低落或者遇到困难的时候，得到一些温暖的话语或者行为，让内心好受一些，这就是一种慰藉啦。

造句：妈妈温柔的拥抱给了我极大的慰藉，让我不再害怕黑暗。

近义词：安慰、安抚。

反义词：打击、刺激。

二、蝙蝠。

读音：biān fú。

出处：在很多关于自然生物的描述中都会提到蝙蝠哦。

解释：哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。

造句：夜晚的树林里，蝙蝠在树枝间灵活地穿梭着。

近义词：无（这个词比较特定哈，不太有特别近义的词呢）反义词：无。

三、霸气。

读音：bà qì。

出处：在形容一些有强大气场的人或者事物的时候经常会用到。

解释：指专横的气势，也可形容一种强大的、让人敬畏的气场。

造句：这位将军站在战场上，浑身散发着霸气，让敌人不敢轻易靠近。

近义词：威风、气焰。

反义词：懦弱、温顺。

四、复杂。

读音：fù zá。

出处：在描述一些事情的难易程度或者关系的错综复杂时常用到。

解释：（事物的种类、头绪等）多而杂。

造句：这个数学题的解题思路太复杂了，我得好好研究研究。

近义词：繁杂、繁复。

反义词：简单、单纯。

五、敏锐。

读音：mǐn ruì。

出处：常用于形容人的感官或者思维很灵敏。

解释：（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。

造句：老鹰有一双敏锐的眼睛，能在高空中看清地面上的猎物。

近义词：灵敏、敏捷。

反义词：迟钝、愚钝。

六、河滩。

读音：hé tān。

出处：在描写河流周边景色的时候会出现。

解释：河边水深时淹没、水浅时露出的地方。

造句：孩子们喜欢在河滩上玩耍，寻找漂亮的石头。

近义词：河沿。

反义词：无。

七、帐子。

读音：zhàng zi。

七下词语大全及解释哎呀，这就给大家带来七年级下册的词语大全及解释啦！1. 攒（cuán）：凑在一块儿。

造句：他把自己的零花钱攒起来，准备买一个心仪的玩具。

近义词：凑反义词：散2. 拗（ǎo）：弯曲，使断。

造句：这根树枝太细了，一拗就断了。

近义词：折反义词：直3. 确凿（què záo）：确实。

造句：这件事证据确凿，不容置疑。

近义词：确切反义词：虚假4. 菜畦（cài qí）：菜地。

造句：奶奶家的菜畦里种满了各种各样的蔬菜。

近义词：菜地反义词：无5. 桑葚（sāng shèn）：桑树的果实。

造句：小时候，我们经常去摘桑葚吃，那味道至今难忘。

近义词：桑果反义词：无6. 轻捷（qīng jié）：轻快敏捷。

造句：他的动作轻捷，像一只灵活的猴子。

近义词：敏捷反义词：笨拙7. 蟋蟀（xī shuài）：昆虫，又名蛐蛐。

造句：夜晚，田野里传来蟋蟀的叫声。

近义词：蛐蛐反义词：无8. 臃肿（yōng zhǒng）：过度肥胖或衣服穿得过多过厚而显得肥胖。

造句：他穿着厚厚的棉袄，显得有些臃肿。

近义词：肥胖反义词：消瘦9. 脑髓（nǎo suǐ）：脑浆。

造句：这个问题需要动动脑筋，好好想想脑髓里的知识。

近义词：脑浆反义词：无10. 相宜（xiāng yí）：适宜。

造句：这种颜色和她的肤色很相宜。

近义词：合适反义词：不宜11. 书塾（shū shú）：就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

造句：在过去，很多孩子在书塾里学习传统文化。

近义词：私塾反义词：无12. 方正（fāng zhèng）：指人行为、品性正直无邪。

造句：他是一个方正的人，大家都很尊敬他。

近义词：正直反义词：邪恶13. 博学（bó xué）：学识渊博。

造句：他是一位博学的教授，懂得很多领域的知识。

近义词：渊博反义词：无知14. 蝉蜕（chán tuì）：蝉的幼虫变为成虫时蜕下的壳。

语文九下第八课生字词翻译一、生字词整理1. 锦幛（jǐn zhàng）读音：“锦”读jǐn，三声；“幛”读zhàng，四声。

出处：课文之中。

解释：有彩色花纹的丝织品，通常用作礼物或装饰。

造句：那一幅锦幛色彩绚丽，十分精美。

近义词：锦缎；反义词：粗布。

2. 荇藻（xìng zǎo）读音：“荇”读xìng，四声；“藻”读zǎo，三声。

出处：文中特定描述。

解释：荇菜与水藻，都是水生植物。

造句：湖中的荇藻随着水波轻轻摇曳。

近义词：水草；反义词：无（因为这是比较具体的水生植物名称，较难有确切反义词）。

3. 蓬蒿（péng hāo）读音：“蓬”读péng，二声；“蒿”读hāo，一声。

出处：在课文的描写场景里出现。

解释：飞蓬和蒿子，借指草野民间。

造句：那片蓬蒿之地，充满了自然的生机。

近义词：野草；反义词：珍木。

二、字词翻译1. “蝼蚁”读音：lóu yǐ。

出处：常见词汇，文中特定语境下使用。

解释：蝼蛄和蚂蚁，比喻力量微小或地位低微的人。

造句：在大自然面前，人类有时就像蝼蚁一样渺小。

近义词：微尘；反义词：巨人。

2. “干瘪”读音：gān biě。

出处：课文中的描写性词汇。

解释：干而收缩，不丰满。

造句：那只干瘪的苹果已经失去了水分。

近义词：干枯；反义词：饱满。

3. “淤滩”读音：yū tān。

出处：与文中的地理环境描写相关。

解释：淤泥形成的滩地。

造句：那片淤滩上生长着一些独特的植物。

近义词：泥滩；反义词：石滩。

三、整体理解我们学习这些生字词和它们的翻译，可不能死记硬背哦。

要把它们放到课文的情境里去理解。

就像“锦幛”这个词，它不仅仅是一个好看的丝织品，在课文里可能代表着某种美好的东西或者是一种象征。

“荇藻”“蓬蒿”这些植物类的词汇，也能让我们感受到课文所描写的那种自然的氛围。

“蝼蚁”这个词可有趣啦，它让我们能想象到那些小小的、忙忙碌碌的小昆虫，同时也能理解到在不同的语境下，它可以用来形容人渺小的状态。

三年级下册语文第11课赵州桥生字以下是人教版三年级下册语文第11课《赵州桥》的生字资料：会认的字。

- 县（xiàn）- 出处：本课“河北省赵县的洨河上”。

- 解释：中国省级以下的一种行政区划。

- 造句：这个县的自然风光十分优美。

- 近义词：无。

- 反义词：无。

- 设（shè）- 出处：本课“设计”。

- 解释：布置，安排；筹划。

- 造句：我们要合理设规划自己的时间。

- 近义词：置、布。

- 反义词：无。

- 参（cān）- 出处：本课“参加”。

- 解释：加入在内；检验，用其他有关材料来研究，考证某事物。

- 造句：我要参这次的比赛。

- 近义词：加、入。

- 反义词：无。

- 部（bù）- 出处：本课“部位”。

- 解释：全体中的一份；机关企业按业务范围分设的单位。

- 造句：这部电影很精彩。

- 近义词：无。

- 反义词：无。

- 横（héng）- 出处：本课“横跨”。

- 解释：跟地面平行的；地理上东西向的。

- 造句：一条大河横在我们面前。

- 近义词：平。

- 反义词：竖。

- 跨（kuà）- 出处：本课“横跨”。

- 解释：抬腿向前或向旁移动越过，迈过；超越一定数量、时间、地区等的界限。

- 造句：他一步就跨了过去。

- 近义词：越、迈。

- 反义词：无。

- 举（jǔ）- 出处：本课“举世闻名”。

- 解释：向上抬，向上托；提出；推选，推荐。

- 造句：他举着红旗向前走。

- 近义词：抬、托。

- 反义词：放、落。

- 击（jī）- 出处：本课“撞击”。

- 解释：打，敲打；攻打；碰，接触。

- 造句：他用拳头击打着桌子。

- 近义词：打、敲。

- 反义词：无。

- 坚（jiān）- 出处：本课“坚固”。

- 解释：牢固，结实；不动摇，不改变。

- 造句：这座桥十分坚。

- 近义词：牢、固。

- 反义词：软、弱。

- 固（gù）- 出处：本课“坚固”。

- 解释：结实，牢靠；坚定，不变动；本，原来。