小学生节能宣传周活动方案
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“2024年节能宣传周活动方案——绿色生活,共建美好家园”一、活动背景近年来,我国能源消耗持续增长,节能降耗已成为全社会关注的焦点。
2024年,我们再次吹响节能宣传周的号角,旨在提高全民节能意识,推动绿色发展,共建美好家园。
二、活动主题“绿色生活,共建美好家园”。
这个主题既符合我国绿色发展战略,也贴近百姓生活,易于引发共鸣。
三、活动目标1.提高全民节能意识,让更多的人了解节能的重要性。
2.推广节能技术和产品,促进绿色消费。
3.加强节能宣传,营造浓厚的节能氛围。
四、活动时间2024年6月15日至6月21日五、活动内容1.开幕式在6月15日上午举行开幕式,邀请政府部门、企事业单位、社会团体及市民代表参加。
现场布置以绿色为主色调,体现节能环保理念。
2.节能宣传展览展览内容包括节能技术、产品展示,节能政策宣传,节能案例分享等。
通过实物展示、互动体验、现场讲解等形式,让参观者深入了解节能降耗的重要性。
3.节能讲座邀请节能领域专家、学者进行讲座,分享节能知识和技巧,提高市民的节能意识。
4.节能知识竞赛通过线上线下的形式,组织节能知识竞赛,让市民在参与中学习节能知识,提高节能意识。
5.节能志愿服务活动组织志愿者深入社区、企事业单位,开展节能咨询服务,帮助市民解决节能方面的实际问题。
6.节能文艺演出举办节能主题的文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,宣传节能理念,营造浓厚的节能氛围。
7.节能宣传周闭幕式六、活动组织1.主办单位:市节能减排领导小组办公室、市生态环境局2.承办单位:各区节能减排办公室、相关企事业单位3.协办单位:市节能减排协会、市环保产业协会七、活动预算1.场地租赁、布置费用:10万元2.宣传材料制作费用:5万元3.活动用品费用:3万元4.人员补贴及其他费用:2万元总计:20万元八、活动效果评估1.参与人数:以参与活动的人数来衡量活动的普及程度。
2.宣传效果:通过问卷调查、媒体报道等方式,了解活动对市民节能意识的影响。
小学生节能环保活动方案一、活动主题:小手牵大手,共建绿色家园二、活动目的:1. 提高小学生的环保意识和节能意识,养成良好的环保习惯;2. 动员和号召更多的人关注环保问题,共同行动起来;3. 培养小学生的创造力和团队合作精神;4. 培养小学生的社会责任感和公民意识。
三、活动时间:一个学期四、活动内容:1. 环保意识教育活动1.1 环保知识讲座:邀请专业人士或社区环保志愿者到学校开展环保知识讲座,向学生讲解环境污染的危害以及节能减排的重要性。
1.2 校园环境布置:邀请学生参与校园环境布置,将环保标语、图画等展示在校园各个角落,提醒大家节约用水、节约用电等。
1.3 环保科普展览:组织学生制作环保科普展板,展示在校园内,让更多的人了解环保知识。
1.4 环保周刊:学校可以组织学生编辑环保周刊,每周一期,内容涉及节约用水、节约用电、分类垃圾等方面,发放给每位学生和家长。
2. 资源利用与再生活动2.1 废物利用:组织学生利用废旧物品进行手工创作,如废纸制作手工纸、废瓶制作花瓶等,展示他们的创意和想象力。
2.2 再生资源回收:与社区合作,组织学生参与垃圾分类和再生资源回收活动,收集废纸、塑料瓶等再生资源,并进行妥善处理。
2.3 植物养护:组织学生种植绿植,培养学生的耐心和责任心,同时美化校园环境,提高空气质量。
3. 节约用水与节约用电活动3.1 水资源管理:组织学生参观当地供水厂或水资源管理中心,了解水资源的获取、处理和利用情况,并开展相关专题班会,让学生学会节约用水的方法。
3.2 能源意识教育:邀请能源管理专家到校开展能源意识教育讲座,向学生讲解节约用电的重要性,并通过实际操作让学生亲自体验节约用电的方法。
4. 环境保护行动4.1 捡垃圾活动:组织学生开展校园环境清理活动,在校内或周边的公共场所捡拾垃圾,并加强对垃圾分类知识的宣传与教育。
4.2 种树活动:组织学生参与校园绿化,种植树木,宣传绿植对环境的重要性,增强学生的环保意识。
小学节能宣传周活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024小学节能宣传周活动方案活动方案:2024小学节能宣传周一、活动目的根据国家节能减排政策和倡导绿色生活的理念,开展小学节能宣传周活动,旨在提高小学生节能意识,培养节约能源、保护环境的习惯,推动学校、家庭和社会全面参与节能减排工作。
二、活动时间2024年5月15日至5月19日三、活动内容1. 开幕式:在活动开始之前,举行简短的开幕仪式,邀请学校领导、老师、家长和社会志愿者参加。
在仪式上发表讲话,宣布活动开始,并宣读宣传周宣言。
2. 主题演讲:邀请节能环保专家、志愿者或相关单位的代表,在学校举办主题演讲,向学生们传授节能知识,宣传环境保护的重要性,并鼓励他们积极参与节能减排行动。
3. 知识竞赛:组织学校的学生参与节能知识竞赛,通过问题抢答、知识问答等形式,提高学生对节能知识的学习和掌握,并奖励取得好成绩的学生。
4. 环保征文比赛:开展环保主题征文比赛,鼓励学生践行环保理念,通过文字表达自己对节能减排和环保的认识和行动。
优秀的征文将在学校内外进行宣传和展示。
5. 环保手工制作:引导学生使用废旧物品进行手工制作,通过实际操作,让学生亲身体验环保的乐趣,同时培养他们的环保意识和动手能力。
6. 校园节能巡查:组织学生和老师参与校园节能巡查活动,了解学校的节能措施和问题,并向学生普及和宣传节能减排的方法和重要性。
7. 家庭节能行动:组织学生开展家庭节能行动,让学生与家人一起改变生活习惯,节约用电、电视、水资源等,通过家庭实践培养学生的节能意识。
8. 环保展览:举办学校的环保展览,展示学生们在节能减排方面的努力和成果,鼓励更多的人关注节能减排和环保事业。
9. 局地考察活动:组织学生参观本地的能源利用与节能减排示范点,让学生亲眼见到现代化的节能设施,并向学生介绍在生活中如何合理使用能源。
10. 闭幕式:在活动结束之前,举行简短的闭幕仪式,回顾宣传周活动取得的成果,对参与的老师、学生和志愿者表示感谢,并宣读结论和下一步的行动方案。
2024关于节能宣传周活动方案2024年节能宣传周活动方案一、背景介绍随着人口和经济的快速增长,能源供需矛盾日益突出,能源消耗问题成为世界面临的重要挑战之一。
为了推动节能减排工作的开展,提高公众对于节能意识的认识,引导社会各界共同参与节能行动,我国每年都会组织举办节能宣传周活动。
2024年节能宣传周活动将进一步深化节能工作,将宣传活动的范围扩大到全国各地,以期能够更好地推动绿色发展。
二、宣传主题2024年节能宣传周活动的主题定为“共建绿色未来,助力可持续发展”。
本次宣传周的目标是通过多种形式的宣传活动,提高公众对于节能的认识和重视程度,鼓励社会各界参与到节能减排工作中,实现可持续发展。
三、宣传活动内容及方案活动一:主题宣传会议邀请政府官员、专家学者、企业代表等各界人士参与,就节能减排相关问题进行讲座和研讨,向参会者介绍我国节能政策和宏观经济发展趋势,鼓励企业加强节能减排措施,推动可持续发展。
活动二:主题宣传展览在各地设立宣传展览馆,展示节能技术和产品,向公众普及节能知识,增强观众的节能意识。
同时,邀请企业代表进行技术交流和产品展示,激发公众对于绿色产品的购买欲望,促进节能产品的市场推广。
活动三:主题宣传演讲邀请行业专家和知名人士进行主题演讲,向公众讲述节能故事和经验,鼓励大家从个人出发,采取实际行动参与节能减排。
同时,演讲主题涵盖家庭能源使用、交通出行、工作环境节能等多个领域,以期涵盖更多层面的节能问题。
活动四:主题宣传奖励设立节能宣传奖励机制,鼓励各行各业、各个单位和个人在节能减排方面作出突出贡献。
通过颁发奖项和表彰,树立榜样,引领更多的人关注节能减排问题,推动节能事业的发展。
活动五:主题宣传影视作品展播组织节能主题影视作品展播,利用电视台、网络平台等多种渠道观众广泛传播。
这些影视作品通过真实的案例、生动的场景展示以及感人的情节,向公众传达节能的重要意义,提高绿色环保意识。
四、宣传策略本次宣传周活动将采取以下策略:1. 多渠道宣传:通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体渠道宣传节能主题,全方位覆盖不同群体的受众。
2024年节能宣传周活动方案____年节能宣传周活动方案一、活动背景和目的随着人们生活水平的提高和全球能源危机的加剧,节能已经成为当务之急。
为了提高公众对于节能意识的认识和理解,以及加强社会对于节能政策的支持,我们计划在____年组织一场以节能为主题的宣传周活动。
本活动的目的是通过各种形式的宣传和互动,唤起广大市民对于节能的重视,鼓励他们采取行动减少能源浪费,推动社会整体节能减排。
二、活动时间和地点活动时间:____年9月1日至9月7日活动地点:全市范围内,包括公共场所、学校、社区等多个场所。
三、活动内容1. 开幕式为了引起公众对于节能宣传周的关注,我们将举办一场盛大的开幕式。
开幕式上,将邀请相关领导发表致辞,宣布活动的正式开始,并举行一系列的开场表演,包括舞蹈、音乐、戏剧等形式,展示节能的重要性和意义。
2. 主题宣传展览在节能宣传周期间,我们将在各大商场、展览馆等地举办主题宣传展览,展示节能科技和节能产品的最新成果。
展览将包括节能电器、节能家具、节能建材等多个方面,通过生动形象的展示方式,向公众传达节能理念和节能成果。
3. 环保科普讲座在各大学校和社区,我们将邀请环保专家开展环保科普讲座,向公众普及节能知识和技巧,培养他们的节能意识和能力。
讲座内容将涵盖节能的基本知识、节能家居改造、节能生活技巧等方面,旨在帮助公众更好地了解和应用节能知识。
4. 节能体验活动我们将组织一系列的节能体验活动,让公众亲身感受节能的好处。
比如,组织参观节能建筑,参观节能工厂,安排公众参与节能科技展示和交流活动等。
通过这些活动,让公众深入了解节能的原理和技术,并激发他们参与到节能行动中去。
5. 节能主题文化活动在宣传周期间,我们将举办一系列的节能主题文化活动,包括电影展映、音乐会、书展、艺术展览等。
这些文化活动将以节能为主题,深入人心,通过艺术形式唤起公众对于节能的共鸣和思考。
6. 社区宣传活动我们将深入社区,组织一系列的节能宣传活动。
学校节能宣传周和低碳日活动方案学校节能宣传周和低碳日活动方案篇一为切实加大我国全社会节能宣传力度,根据省经贸委、省发改委、省教育厅、省科技厅、省环保局等15部门联合下发的《关于__年全国节能宣传周活动安排意见的通知》(黔经贸节能【__】28号)要求,今年的全国节能宣传周活动定于__年6月15日至21日举办。
为积极配合全国节能宣传周活动的开展,结合我市实际,现提出遵义市__年全国节能宣传周活动方案。
一、活动目的:积极开展全民节能降耗宣传教育活动,努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识,调动全社会节约能源积极性;推广节能新技术、新产品,提升节能企业社会影响力,培育节能产业,倡导发展循环经济,清洁生产,促进资源节约型和环境友好型社会的建设。
二、活动时间:__年6月15日至21日三、活动主题:依法节能、全民行动。
四、主办单位和协办单位主办单位:市经贸委、市发改委、市教育局、市科技局、市环保局、市建设局、市交通局、市农业局、市商务局、市广电局、市总工会、团市委、市妇联。
协办单位:遵义日报、遵义晚报、遵义电视台等新闻媒体。
五、活动内容及要求:(一)报纸宣传动员,活动正式启动。
6月15日,在《遵义日报》上刊发节能宣传周活动有关专题文章,“节能宣传周”活动正式启动。
(二)全市有关主办单位联合行动。
6月15日―21日在市区主要街道、广场、机关、学校、社区、企业、建筑工地等生产经营单位大门周围悬挂“节能宣传周”宣传横幅、条幅,张贴标语、广告,营造浓厚节能氛围。
(三)开展节能宣传咨询活动。
由市经贸委牵头,会同相关主办单位,6月15日上午在中心城区设立节能宣传咨询点,散发宣传资料,广泛宣传节能法律、法规,向群众宣讲节能知识。
(四)统筹协调,密切配合,切实做好各个领域的节能宣传工作。
市经贸部门在会同联合主办单位搞好本地区节能宣传周活动的基础上,集中宣传本市落实节能降耗目标责任、贯彻国家、省、市节能决定的具体举措以及进一步加强节能降耗监督管理的有关情况,宣传重点耗能企业节能技术和典型经验。
学校节能宣传周活动方案为了提高学生的环保意识和节约能源意识,我们学校将举办一系列的活动,以庆祝学校节能宣传周。
通过这些活动,我们希望能够激发学生们的积极性,让他们从小事做起,为保护环境、节约能源做出自己的贡献。
以下是我们为学校节能宣传周设计的具体活动方案:一、主题演讲比赛:以“节能环保,从我做起”为主题,鼓励学生们积极参与演讲比赛。
比赛内容可以包括环保知识、节约能源的方法和学生们的环保实践经验等。
通过演讲比赛,我们希望能够提高学生们的环保意识,并鼓励他们在日常生活中实践所学知识。
二、环保实践活动:组织学生参与一系列的实践活动,如垃圾分类、节水节电、植树造林等。
通过亲身参与环保实践,学生们可以更深刻地理解环保的重要性,并将环保意识转化为实际行动。
三、节能宣传展览:搭建一个节能宣传展览的展台,展示各种与节能相关的图片、文字和实物展品。
通过展览,向学生们传递节能知识,让他们了解到节能的重要性,并了解到一些简单易行的节能方法。
四、节能主题讲座:邀请专家学者来学校进行节能主题讲座,为学生们传授更多的环保知识和节能技巧。
讲座内容可以包括太阳能利用、电器用电安全、能源的合理利用等方面的知识。
通过专家的讲解,学生们可以更加深入地了解节能环保领域的前沿知识。
五、创意征文比赛:组织学生参与创意征文比赛,要求学生们以节能为主题撰写文章。
比赛的作品可以是故事、诗歌、散文等形式,鼓励学生们通过文字表达自己对节能环保的理解和思考。
六、节能标语设计大赛:开展节能标语设计大赛,鼓励学生们发挥想象力和创造力,设计出富有创意和吸引力的节能标语。
优秀作品将被用于学校的节能宣传工作中,提高宣传效果。
七、绿色校园行:组织学生们参观当地的绿色校园或节能示范区,让他们亲身体验到节能环保的成果和优点。
通过参观活动,学生们可以更加直观地了解到节能的实际效果,从而更加积极地参与到节能行动中来。
八、校园宣传展示:在学校各处张贴海报、悬挂横幅等宣传物料,将节能环保的理念渗透到学生们的生活中。
望留中心小学节能宣传周活动方案
为进一步加大学校节能宣传力度,切实做好节能环保工作,根据区教育局有关工作要求,我校决定开展望留小学节能宣传周活动,制定活动方案如下:
一、活动主题
开展“节能攻坚、全民行动,争创节约型校园”为主题的宣传教育活动,进一步引导小学生从小树立节能环保的观念,并通过广大学生的行动促进家庭、社会节能活动的深入开展。
二、活动时间
6月12日至18日为全市各中小学节能宣传周活动时间。
三、活动安排
1、在校门或其它醒目的地方悬挂宣传条幅(条幅内容自定);充分利用宣传栏、板报、广播等形式做好宣传,大力营造节能环保宣传氛围。
2、召开以“节能伴我校园,我把节能带回家”为主题的班、队会。
通过班队会教育、引导学生从小树立节能环保的观念,不仅从自己做起,还要通过大家的共同行动促进家庭、社会节能活动的开展。
3、在活动期间,学校组织演讲比赛。
4、继续开展节能环保知识进课堂的教育活动。
把节能环保教育内容以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,教育学生自觉树立节能环保意识和节约方式,真正落实节能环保进学校、进课堂。
四、活动要求
1、学校安排一名领导具体负责节能宣传周活动,切实安排好宣传周期间的相关活动。
2、节能宣传周活动结束后,学校要评选出节能班级、节能环保小标兵,宣传表扬节能环保先进集体和先进个人。
望留中心小学
2011年6月14日。
2024小学节能宣传周活动方案活动名称:2024小学节能宣传周活动方案活动目的:1. 增强小学生节约能源意识2. 倡导低碳环保生活方式3. 培养小学生的节能意识和行为习惯活动时间:2024年10月15日-10月21日活动地点:学校校园活动主题:养成节能习惯,美化生活环境活动内容:一、宣传展览1. 在学校操场设立节能宣传展示区,展示与节能相关的图片、海报和实物模型。
2. 在展示区设立互动游戏区,利用抽奖、猜谜等小游戏形式,吸引学生参与并加深他们的印象。
3. 邀请环保机构、供能公司等相关单位进行现场讲解,介绍节能知识和技巧,并解答学生的疑问。
二、主题讲座1. 邀请环保专家、学者为小学生进行主题讲座,讲解节能的重要性和方法。
2. 主题讲座内容包括:什么是节能、节能对环境的影响、节能的原则和方法等。
3. 讲座结束后,组织学生进行问答环节,奖励答对问题的学生。
三、主题绘画比赛1. 邀请小学生参加绘画比赛,主题为节能环保。
2. 绘画比赛分为各年级不同组别,每个组别分别评选出优秀奖、二等奖和三等奖。
3. 展示优秀作品于学校展厅,激发学生的创作热情和学习兴趣。
四、主题征文比赛1. 鼓励小学生参加征文比赛,主题为节能环保。
2. 征文比赛分为各年级不同组别,每个组别分别评选出优秀奖、二等奖和三等奖。
3. 将优秀作品进行整理,出版为小册子,并在校园内进行发放。
五、主题影视展播1. 在学校的多功能教室设置影视展播区,放映与节能环保相关的影视作品。
2. 播放影视作品包括纪录片、动画片等,通过视觉形象的呈现,让学生更好地了解节能环保知识。
3. 播放结束后,组织学生进行讨论和交流,让他们表达对影视作品的理解和感受。
六、主题参观活动1. 组织小学生参观节能环保示范点、太阳能发电厂、垃圾分类处理中心等地点。
2. 在参观过程中,引导学生注意环境保护和资源节约的重要性,并进行解说和互动交流。
3. 参观活动结束后,组织学生进行反思讨论,并鼓励他们在日常生活中采取行动。
小学生节能宣传周活动方案•相关推荐小学生节能宣传周活动方案(通用8篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的小学生节能宣传周活动方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生节能宣传周活动方案1一、活动主题:全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。
全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
二、活动安排:(一)围绕活动主题,准确把握宣传重点广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,引导学生积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
通过华旭电视台、LED、国旗下讲话、微信等多种形式,大力宣传节能、低碳成效,营造节约型绿色校园的良好氛围。
(二)结合学校实际,认真组织开展活动一是“生态文明清新福建”主题活动:利用国旗下讲话及周四华旭电视台栏目,开展生态文明政策宣讲,增强学生生态文明意识;二是“爱粮节粮健康消费”主题活动,持续开展光盘行动,把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重,,坚持每月为“光盘小标兵”颁发表扬卡。
在师生中大力宣扬“光盘行动”。
三是“勤俭节约从我做起”主题活动,组织开展“节约一粒粮,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”签名承诺活动,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;四是“绿色环保、低碳生活”主题活动,在校园内征集“节水节电”小妙招,鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设,引导师生知行合一,践行绿色生活。
小学生节能宣传周活动方案2为贯彻落实上级要求,充分调动全校上下参与节能降碳,普及应对气候变化知识,提高师生低碳环保意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,积极开展20xx年节能宣传周活动,特制定本活动方案。
一、活动主题今年节能宣传周活动的主题是“绿色发展,低碳创新”。
二、活动时间20xx年6月12日至18日三、组织领导学校成立开展“节能宣传周和低碳日”活动领导小组。
组长:齐敦军副组长:王敦福、宋庆昌小组成员:各班主任。
根据节能宣传周的活动要求,明确分工,落实责任。
四、总体要求按照国家和省相关文件精神,坚持把节能作为提高办学成本意识,促进节约型校园建设,推动学校科学发展的重要抓手,作为增强学校可持续发展能力,培养更多合格人才的重要内容,大力宣传能源资源国情,强化师生员工资源忧患意识和节约意识,倡导全校进一步把节能、低碳、创新理念转化为自觉行动。
今年我校节能宣传周和低碳日活动要紧紧围绕“绿色发展,低碳创新”的主题,把倡导节能、低碳、创新的生产与生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循参与度高、影响面广、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动,把节能宣传周活动办得“参与、节约、有效”,收到明显的效果。
五、活动内容1、通过学校主页、广播站、宣传栏等途径发布《赵庄节能减排倡议书》、节能小贴士,发动全校师生员工努力倡导节约光荣、浪费可耻的良好风尚。
2、在全国节能宣传周期间,组织学习《中华人民共和国节能法》、国务院《“十二五”节能减排综合性工作方案》,加大宣传力度,结合实际,深入分析检查节能方面存在的问题、认真讨论和研究节能方案,普及节能知识,宣传节能的意义,大力宣传绿色建筑和“低碳中国行”行动。
3、制作节能节水标示,提高节能意识。
在教学、后勤、办公等公共区域,以及学生生活场所,张贴“请随手关灯”、“节约用水”等内容丰富、形式多样的温馨提示,在宣传栏、图书室、教学楼张贴节能提示,提高师生员工的节能意识。
4、开展“校园节能低碳行创新动”,组织“三个一”活动:举行一次能源资源国情报告会、组织一次节能体验活动、开展一次家庭用能状况调研活动,引导广大师生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
5、开展以节能、环保、创新为主题的演讲、签名、征文、主题队日、知识竞赛、节约小发明等活动。
各班组织开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主题实践和宣传活动。
小学生节能宣传周活动方案3为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(太机节字〔20xx〕4号)文件精神,根据学校实际情况,决定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:一、活动主题20xx年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。
定为6月13日至19日。
20xx年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。
全国低碳日为6月15日。
二、活动时间:20xx年6月13日――19日三、活动内容:1、全面采取节能减排措施。
结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
2、营造节能减排校园文化氛围。
利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。
大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。
3、加强节能环保知识教育。
利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
4、组织开展以节能减排为主题教育活动。
班队课各中1队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
小学生节能宣传周活动方案4节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据太教发财〔20xx〕6号文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,紧紧围节能减排低碳绿色目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的。
全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、领导机构为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下:组长:副组长:成员:职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。
三、活动目标1、建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2、通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
四、活动时间6月11日至17日。
五、工作措施学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。
1、开一次会。
学校利用校会升旗时间,举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。
安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的。
班会。
2、上一堂课。
学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3、参加一次实践活动。
学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4、开展一次征文撰写和点评活动。
结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5、加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。
六、工作要求1、加强领导,组织落实。
学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2、分解任务,明确责任。
学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。
3、检查指导,规范管理。
为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。
对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
4、收集资料,及时上报。
要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。
小学生节能宣传周活动方案520xx年6月为我市第x个“环境月”,其中第周(6月11至XX 日)为全国第xx个“节能宣传周”。
为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:一、活动主题节能有我、绿色共享二、活动安排1、举行一次主题宣讲(6月12日)利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。
准备:司令台用横幅“节能有我,绿色共享——xx实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”;主题计宣讲内容2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。
(6月1日)6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。
于6月14日上午12:00前或下午三节后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。
4、开展发送节能公益短信活动。
节能宣传周期间,各班利用“xx教育App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。
短信参考内容:亲爱的家长你好!本周是全国第27个“节能宣传周”,建议您——绿色出行:1公里步行、公里骑自行车、公里公交车,倡导节能减排;绿色用餐:明用餐,不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”;绿色行动:积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动,减少纸杯等一次性物品的消耗,分类处理垃圾。
——xx实验小学宣三、有关要求1、高度重视,精心组织。
各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。
各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。
2、把握重点,深入宣传。
采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。
小学生节能宣传周活动方案6为深入开展节能宣传教育,提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建设美丽校园”主题教育活动。
一是扎实开展节能教育宣传活动在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。