幼儿园安全用药知识问答

药品安全知识问答药品安全是重大的民生和公共安全问题，事关人民群众身体健康和社会和谐稳定。

那么你对药品安全了解多少呢?以下是由店铺整理关于药品安全知识问答的内容，希望大家喜欢!药品安全知识问答1、家中的药品应如何存放?每个家庭都或多或少地会存放一些药品，但药品的保存应该有正确的方法，否则易霉变、过期，变质后造成浪费或误服而引起不良反应。

在这儿给大家提个醒。

存放原则：绝大多数药品都很容易受到环境因素的影响而发生物理、化学变化。

引起这些变化的常见原因包括光线、湿气和热度等。

因此药品保存的首要原则就是避光、避湿、避热。

保存方法：散装药粒需避光要用适当避光玻璃瓶或塑料瓶装置，最好内放干燥剂。

液体制剂室温保存：如一般止咳糖浆、抗过敏糖浆、解热镇痛药或止流鼻涕药剂，这些药水开瓶后，不需摆在冰箱内，只要在室温下保存即可。

因为大部分液体制剂在过低的温度下，可能会降低成分的溶解度，以致糖浆中糖分析出结晶，导致浓度与原先不符。

悬浮剂保存分状态：如大部分抗生素类的糖浆，这些以粉末状盛装在容器的药品，在室温下保存期限瓶外有标示，一旦加水后就应该放置在冰箱的冷藏室中，但相应保存期会变短。

肛门栓剂防软化：多数需要放在冰箱冷藏室中，以免软化。

眼药水存放依标示：一般放在室温下即可。

有特别提示的需放在冰箱中冷藏的，依标示处理。

但要注意，若开封后1个月内未用完，应立即丢弃。

雾剂类药品喜温暖：应存放在室内较温暖的地方，以免在使用时发生喷药不畅、药物不匀的现象。

中药保存应得法：必须在低湿的环境下贮存，存放时最好能使用干燥的非铁器类密封罐，也可以用塑料袋将它层层包封以隔绝空气。

若经常取药，可以将药品制成小包装，以免整体受潮;若长时间不用药，可将药品保存于冰箱。

2、家庭常用药品失效的特征?药品容易受到光线、温度、湿度、微生物的影响与破坏。

如药品存放不当，或存放过久，会使药品质量下降或变质无效，用这样的药品会造成不良后果。

一般来讲，药品是否变质要依靠理化的方法，或生物检验方法来检验判定。

药品安全知识问答题1.药品批准文号的格式是什么?答：国药准字+药品类别的第一个拼音字母+12345678。

2.出现药品不良反应，是药品质量有问题吗?答：否。

药品不良反应是合格药品在正常使用下出现的，与药品质量无关。

3.出现药品不良反应后应该怎么办?答：一般情况下应立即停止使用该药品，并报告当地食品药品监管部门。

4.药品过了有效期后，还能否使用?答：不能。

过了有效期，药品质量就不能保证了。

5.药品的贮存温度条件包括常温、阴凉、冷藏等方式，请问他们各代表多少温度?答：常温是指0~30℃、阴凉是指0~20℃、冷藏是指2~8℃。

6.市民发现药品质量方面有问题，应向谁举报?答：食品药品监督管理部门，举报电话：96311。

7.市民发现药品价格有疑问或业主违反药品价格管理规定，应向谁举报?答：物价管理部门举报。

举报电话：12358。

8.家庭贮备的药品过期了，或发现质量可疑，该怎么办?答：可向药品监管部门咨询，或到家庭过期失效药品回收定点单位咨询、回收，不可盲目丢弃，以免别人误食或污染环境，甚至让不法分子回收后再包装出售。

9.合理用药须注意哪些问题?答：(1)没有明确的诊断，不要擅自盲目用药;(2)严格遵照医嘱用药;(3)不要迷信某些药物;(4)用后要密切注意病情的发展。

10.什么是处方药?答：处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师处方方可调配、购买和使用的药品。

11.什么是非处方药?答：非处方药是指不需要凭执业医师或执业助理医师处方即可自行判断、购买和使用的药品。

12.非处方药分哪两种?答：甲类非处方药和乙类非处方药。

13.高血压患者用药应注意哪些问题?答：(1)忌突然停药;(2)忌快速降压;(3)忌不择时服药;(4)忌不定期检查;(5)忌胡乱用药。

14.如何看药品的生产日期与产品批号?答：一般在药品的包装盒上有三个数字，生产日期按年月日表示，产品批号则仅是一个代号，但国产药品一般用六位数表示“年+月+批次”。

安全用药宣传月抽奖问答题1、糖尿病患者服用阿卡波糖片，最佳的服用时间是？答:餐前即刻或餐时或饭中。

2、普通感冒，需不需要使用抗菌药物？答：不需要。

3、自行调快输液滴速，会不会对身体造成伤害？答：不能自行调节，看具体药物而定。

4、补钙过量会不会影响儿童的生产发育？答：会*5、滥用抗菌药物有哪些危害？答：略*6、退烧药尼美舒利可不可以用于儿童退热？答：说明书记载禁止12岁以下儿童使用，会对其肝脏造成损害。

7、在口服药物前会不会阅读说明书？有何作用？答：略8、抗高血压药物（硝苯地平控释片）最好的服用时间是？答：早晨醒来第一时间。

9、司机朋友感冒了，服用感冒药的最好时间是？答：服用后休息6小时再开车。

*10、保健食品和药品有什么区别？答：（1）使用目的不同；（2）生产及原料种类不同；（3）生产过程质量控制不同；（4）使用方法不同；（5）保健食品按照规定的使用量使用，不会给人体带来任何的急性、亚急性和慢性危害，药品是可以有毒副作用的；（6）说明书和广告宣传不同。

11、如何识别药品有效期？答：看包装、看有效期至xx年xx月来识别。

12、佝偻病是缺乏什么维生素，可以通过哪些方法治疗？答：缺乏维生素D，可以口服含有维生素D的维生素制剂，严重的可以注射维生素D3注射液治疗。

*13、如何大致鉴别口服药是否变质？答：片剂：看是否变色、裂片、吸潮、霉变等；颗粒剂：看是否结块、变色、霉变等；口服液：看是否变色、沉淀、浑浊、原包装有无漏气等。

*14、说说为什么不可以用茶水送服药物的理由？答：茶水中含有许多影响药物疗效的物质，如茶碱、绿原酸、咖啡因，特别是含有鞣质对很多药物影响大。

15、我国对药品实行依法管理的一部重要法律是？答：中华人民共和国药品管理法。

*16、“是药三分毒”的含义包括哪些内容？答：主要是指任何药物都有不良反应。

17、怀孕头三个月，很多药物会影响胎儿发育，请你说出三个会影响胎儿发育的药物。

答：略18、中药、中成药对人体有无副作用？答：有，任何药物对人体都可能产生副作用，中药、中成药也不例外，只是轻重程度不同，如马兜铃中的马兜铃酸可致肾损害。

合理用药的10个知识问答1. 打针比吃药效果好吗?我们经常听到不少病人说：“打针比吃药见效快。

”他们总是觉得打针会比吃药好得快，其实，这种认识是不够全面的。

从药物被吸收到发挥作用的速度来看，打针确实比吃药见效快，但并不是所有的病都需要通过打针治疗。

而有的病打针反而不如吃药效果快、效果好。

如一些消化道疾病采用口服给药，胃肠道局部药物浓度高，治疗效果好；对一般的伤风感冒等也没必要打针，即使打针，效果也不一定好；而对一些只能口服不能注射的药，当然就更不用去忍受打针的痛苦和麻烦了。

2. 针剂可以口服吗?不可以!因针剂在注射时会引起局部疼痛，于是有些患者把针剂改为口服。

他们认为这些药品既然可以直接注入机体组织或血管，口服就更没有问题了。

这种想法是错误的。

因为：(1)很多药之所以制成针剂使用，是因为这些药物在消化道内不稳定，易被破坏失效或吸收不好而达不到有效血药浓度。

例如：青霉素、肾上腺素等口服后会被胃肠道的消化酶破坏，庆大霉素、肝素等在胃肠道内不易被吸收。

(2)有些药物对胃肠道有强烈刺激作用，口服后会引起恶心、呕吐等反应。

(3)有的药物口服与注射给药的作用完全不同。

如硫酸镁口服有导泻作用，而注射则有镇静和抗惊厥作用，切不可互换。

(4)有些针剂的溶媒不是注射用水，而是乙醇、甘油、丙二醇、聚乙二醇或其他化学溶剂，对胃肠道有刺激作用，不能口服。

(5)针剂的剂量比口服片剂大很多倍，不宜掌握，且价格相差1 0多倍，造成浪费。

(6)有些针剂注射时需做皮试，如随意口服可能会引起致命的过敏性休克。

因此，为了科学、安全、合理、有效、经济地用药，切不可随便将针剂改为口服使用。

3. 服药时间有哪些特殊要求?除了常见的饭前和饭后服药的规定外，还有下列几种特殊的服药时间要求：睡前服。

通常是指睡前15～30分钟服用。

如催眠药，在药物生效时使患者迅速入睡；又如泻药大黄、酚酞等，服后8～10小时方能见效，故可在睡前服下，第二天早晨生效；再如胆囊造影剂，服后12～14小时才在胆囊出现，也需晚上服药。

幼儿园防传染病安全知识问答一、手部卫生1. 幼儿园如何进行手部卫生教育？在幼儿园，教师可以通过绘本、歌曲、游戏等形式向幼儿传授正确的洗手方法和重要性。

还可以利用日常生活中的实际情境，引导幼儿养成良好的洗手习惯。

2. 幼儿园应该配置哪些洗手设施？幼儿园应该配备洗手池、肥皂、干手纸等卫生设施，以便幼儿在洗手时能够完整地完成整个程序。

3. 幼儿园应该如何进行洗手设施的清洁和消毒？洗手池、肥皂盒等洗手设施应该每日进行清洁消毒，并定期进行更彻底的清洁。

二、食品安全1. 幼儿园的饮食安全应该受到怎样的重视？幼儿园饮食安全应该是一项极为重要的工作，保证食品卫生安全，防止食品中毒是重中之重。

2. 幼儿园应该如何规范食品的采购和储存？幼儿园在采购食品时，应该选择正规渠道、合格证明的供应商，并密切保质期，严格禁止使用过期食品。

对食品的储存也要规范管理，避免食品受潮、受污染等情况。

3. 幼儿园应该如何进行饭前洗手和饭后漱口教育？幼儿园教师要向幼儿灌输正确的饭前洗手和饭后漱口的卫生习惯，以此增强幼儿个人卫生意识。

三、室内空气卫生1. 幼儿园应该如何保证室内空气的清洁？幼儿园应该定期开窗通风，保持室内空气新鲜，定期除尘、消毒以确保室内环境的清洁卫生。

2. 幼儿园应该如何进行空气净化？除了定期通风，幼儿园还可以安装空气净化器，净化空气中的有害物质，提升室内空气质量。

3. 如何进行幼儿园环境的清洁消毒工作？教室、玩具、地面、桌椅等物品都应该经常清洁消毒，特别是公共区域和常接触的物品，以减少病菌的传播。

四、传染病防控1. 幼儿园应该如何应对传染病爆发？一旦发现幼儿出现传染病症状，如发热、咳嗽等，应立即通知家长，并隔离患病幼儿，及时就医。

2. 如何进行幼儿园疫情报告和信息发布？幼儿园在发现传染病疫情或疑似病例时，应及时向当地疾控部门报告，并在第一时间向家长发布通知，做好舆情应对工作。

3. 幼儿园应该如何进行疫苗接种工作？幼儿园应该督促幼儿家长按照疫苗接种计划及时为幼儿接种疫苗，提升幼儿的免疫力，降低感染风险。

用药知识是每位家长和幼儿园教师都应该了解的重要知识。

正确使用药物可以帮助孩子迅速康复，而错误的用药方式可能会给孩子带来意想不到的危害。

本文旨在为大家介绍幼儿园安全用药知识，帮助大家更好地保障幼儿的健康安全。

一、常见的幼儿疾病及用药注意事项1.感冒发烧感冒是孩子最常见的疾病之一，对于幼儿而言，发烧更是常见的症状。

在给幼儿治疗感冒发烧时，家长和教师需要注意以下几点：-使用退烧药需遵医嘱，在医生的指导下选择适合孩子的药物和剂量。

-对于3个月以下的幼儿，不宜使用退烧药，应尽快就医。

-尽量避免使用含阿司匹林成分的药物，以免产生不良反应。

2.腹泻腹泻是幼儿常见的消化系统疾病，治疗腹泻时需要注意以下几点：-腹泻引起的脱水是需要重视的并发症，给孩子补充足够的水分和电解质。

-不宜滥用抗菌药物，因为大部分腹泻是由病毒引起的，抗菌药物对病毒不起作用。

3.过敏过敏是一种常见的疾病，幼儿园教师和家长在处理幼儿过敏时需要注意以下几点：-尽量避免使用含有激素成分的药物，对于轻度过敏可以选择抗组胺药物缓解症状。

-对于严重过敏反应，应立即就医，医生会采取相应的急救措施。

二、幼儿园用药的基本原则1.尊重医嘱在给幼儿用药时，家长和教师应尽量遵循医生的建议和用药指导，不得随意增减药物剂量。

2.注意用药时间药物的用药时间和用药间隔对于药效的发挥至关重要，家长和教师应严格按照用药时间和用药间隔给孩子用药。

3.选择适当剂量幼儿的用药剂量与年龄、体重等因素有关，家长和教师应根据幼儿的实际情况选择适当的药物剂量。

4.注意药物保存药物应放置在幼儿接触不到的地方，防止幼儿误食或误用药物。

5.应急处理家长和教师应具备基本的应急处理知识，当幼儿出现药物过敏或误服药物时，能够及时采取相应的处理措施，保障幼儿的健康安全。

三、幼儿园用药常见误区及对策1.滥用抗生素由于抗生素对细菌有很好的杀灭作用，在幼儿出现感冒、发烧等症状时，家长和教师往往会滥用抗生素药物。

幼儿园药品安全：用药知识科普全解读幼儿园药品安全：用药知识科普全解读随着幼儿园教育的普及和家长对孩子健康的重视，幼儿园药品安全问题备受关注。

药品使用不当可能会给幼儿的健康带来严重的后果，因此了解幼儿园药品安全知识显得尤为重要。

本文将从药品安全的必要性、常见药物的用法用量等方面进行深入探讨，并共享我对这个主题的观点和理解。

一、药品安全的必要性1.学习正确的用药知识，有利于预防和应对孩子常见的疾病和小病小痛。

2.了解药品的不良反应和副作用，以便及时调整用药方案，避免对幼儿造成不良影响。

3.提高家长和教师对幼儿用药安全的意识，减少用药过程中的意外事故发生。

二、常见药物的使用方法1.解热镇痛药：在孩子发热或出现轻微疼痛时，家长可选择使用布洛芬或对乙酰氨基酚等解热镇痛药。

但需注意药物的使用方法和剂量，切勿盲目使用。

2.抗生素：使用抗生素需遵医嘱，对于一些病毒性感冒和感染，抗生素并不适用。

3.维生素和矿物质补充剂：在幼儿营养不良或特殊情况下，可以使用维生素和矿物质补充剂，但应慎重选择，并严格按照说明书上的用量使用。

三、常见药物的副作用和不良反应1.解热镇痛药：长期或过量使用会对肝脏产生不良影响，还可能导致胃肠道不适。

2.抗生素：不当使用抗生素会导致细菌耐药性的增强，对孩子的免疫系统产生负面影响。

3.维生素和矿物质补充剂：过量摄入某些维生素和矿物质会导致中毒，对幼儿的健康造成损害。

四、如何正确应对幼儿的常见疾病1.感冒：及时安排孩子休息，保持室内通风，给予适量的温水，避免过度依赖药物治疗。

2.腹泻：及时更换尿布，保持皮肤清洁干燥，饮食上要给予清淡易消化的食物，避免使用止泻药物。

3.发热：及时退烧，保持室内空气新鲜，避免穿戴过多的衣物，注意水分的补充，避免不当使用退烧药物。

幼儿园药品安全对于幼儿的健康至关重要，家长和老师应提高对幼儿用药安全的重视程度，学会正确的用药知识，并在幼儿生病时采取合理的治疗方法。

只有如此，才能确保幼儿在健康成长的道路上安全无虞。

安全用药知识问答1、什么就是细菌？答：细菌就是微生物中一大类能独立在外界环境中生长繁殖得单细胞原核微生物，直径一般在1微米左右。

细菌对有针对性得抗菌药物敏感。

2、什么就是病毒？答：病毒就是一种体积级微小得非细胞形态得微生物，绝大多数病毒小于150纳米，小得病毒可小于50纳米。

用光学显微镜瞧不见，大多要用电子显微镜放大到几千倍或几万倍才能瞧见。

病毒结构简单，不能独立在外环境中长期存活，寄生于宿主细胞内，对抗菌药物不敏感。

3、什么就是病原体？答：具有致病性得微生物称为病原体（即病原微生物）包括细菌、病毒、衣原体、支原体、螺旋体、真菌等。

有些微生物在正常情况下就是不致病得，在体内与人体相互依存，而在特定条件下可引起疾病（如人体免疫功能下降时），称为条件性病原体。

4、什么就是抗菌药物？答：抗菌药物一般就是指具有杀菌或抑菌活性得药物，包括各种抗生素，磺胺类、咪唑类、硝基咪唑类、喹诺酮类等化学合成药物。

5、抗菌药物主要分为几类？答：主要分为八大类，β一内酰胺类：包括青霉素类、头孢菌素类、碳青霉烯类、含酶抑制剂得β一内酰胺类及单环酰胺类等；氨基糖苷类；四环素类；氟喹诺酮类；叶酸途径抑制剂类；氯霉素；糖肽类：包括万古霉素与替考拉宁；大环内酯类。

抗菌药物得应用需根据不同得感染性疾病进行合理选择。

6、抗生素指得就是什么？答：抗生素原称抗菌素，就是指由细菌、放线菌、真菌等微生物经培养而得到得某些产物，或用化学半合成法制造得相同或类似得物质；也可化学全合成。

抗生素在一定浓度下对病原体有抑制与杀灭作用。

7、抗菌谱得概念就是什么？答：每种抗菌药物都有一定得抗菌范围，称为抗菌谱。

某些抗菌药物仅作用于单一菌种或单一菌属，称窄谱抗菌素，如异烟肼只对分支杆菌属有效。

另一些药物抗菌范围广泛，称之为广谱抗菌药，如氟喹诺酮类与氯霉素，它们不仅对革兰阳性细菌与革兰阴性细菌有抗菌作用，且对衣原体、肺炎支原体、立克次体等也有抑制作用。

近年新发展得青霉素类与头孢菌素抗生素也属广谱抗菌药物。

幼儿园药品安全知识讲座：儿童用药安全指南1. 介绍在幼儿园，孩子们在成长过程中可能会面临一些小疾病，因此了解儿童用药安全知识变得至关重要。

在本文中，我将会从儿童用药的基本知识、常见用药注意事项、药品存放和应急处理等方面进行全面介绍，希望能够帮助家长和幼儿园老师更好地保障孩子的健康。

2. 儿童用药的基本知识2.1 儿童用药的特点在幼儿阶段，孩子的生长发育尚未成熟，器官功能相对较弱，对药物的代谢和排泄能力有限，因此对药物的反应可能会与成人有所不同。

2.2 选择合适的药品在使用药品时，家长和幼儿园老师应当选择专门针对儿童的药品，避免使用成人药物，避免因为用药不当造成不良反应。

2.3 用药剂量对于儿童用药，剂量是非常重要的，家长和幼儿园老师应当严格按照医嘱或者药品说明书上的剂量使用药物，不可随意增减剂量。

3. 常见用药注意事项3.1 退烧药在幼儿园，孩子们可能会因为感冒或发热而需要使用退烧药，但是家长和老师在使用时要注意药品种类和剂量，以免发生不良反应。

3.2 抗生素抗生素在儿童用药中应当慎用，只有在医生明确指示下使用，而且剂量要严格控制。

3.3 镇静剂和止痛药这类药物对儿童的安全性尚不明确，尤其是芳龄较小的儿童，应当避免使用。

4. 药品存放和应急处理4.1 药品存放家长和幼儿园老师应当将药品存放在孩子不能触碰的地方，并且避免阳光直射，潮湿和高温的环境。

4.2 应急处理如果孩子不慎误服了药物，家长和老师应当立即带孩子就医，并在前往医院的路上尽量让儿童多喝水。

5. 个人观点和总结通过本文的介绍，我希望家长和幼儿园老师能够了解儿童用药的基本知识、常见用药注意事项以及药品存放和应急处理等方面的内容，以便更好地保障孩子的健康。

儿童用药安全是一个非常重要的话题，我们应当时刻关注孩子的用药情况，做好预防和应对措施，以保障他们的健康成长。

在撰写本文的过程中，我也对儿童用药安全这一话题有了更深入的理解。

孩子们的健康是至关重要的，因此必须对儿童用药有所了解，做到知识在手，安心应对。

服药时为什么不能饮酒？答：酒中含有乙醇。

乙醇除了加速某些药物在体内的代谢转化，降低疗效外，也能诱发药品不良反应。

长期饮酒可能引起肝功能损伤，影响肝脏对药物的代谢功能，使许多药品的不良反应增加。

特别是服药时饮酒，可使消化道扩张，增加药物吸收，从而易引起不良反应。

如服用巴比妥类药物时饮酒，则可增强巴比妥类药物的中枢抑制作用造成危害。

头孢类抗菌药可影响乙醇代谢，出现双硫仑样反应，表现为面部潮红、头痛、眩晕、腹痛、恶心、呕吐、气促、心率加快、血压降低、嗜睡、幻觉。

另外，有些药物能加重乙醇对人体的损伤。

例如，雷尼替丁可减少胃液分泌，加重乙醇对胃黏膜的损害；甲硝唑可抑制乙醛脱氢酶的活性，加重乙醇的中毒反应。

因此，服药时不宜饮酒。

安全用药：中药、西药一起吃，会不会增加不良反应？答：中药、西药联用，有时能起到提高疗效、减少不良反应的目的，但是有时候合并用不一定能提高疗效，反而会增加不良反应，这里面的情况非常复杂，应充分听取医生的意见，医生也应该加强这方面知识的学习。

氨基苷类抗生素的主要不良反应是什么？答：氨基苷类抗生素的治疗剂量和引起不良反应剂量很接近，稍有过量就可能引起不良反应。

尤其是它们具有引起不可逆耳聋的缺点。

据专家们研究我国不少儿童耳聋，与使用氨基苷类抗生素有关，已引起医生们的注意。

目前国内这类药，有的仅用于结核病治疗，多不宜用于儿童。

这类药包括链霉素、卡那霉素、庆大霉素、小诺霉素，和丁胺卡那霉素等等。

孕妇用药要注意什么？答：孕妇用药，不仅本人可能受到药品不良反应的危害，不少药物还可通过胎盘进入胎儿体内，损害胎儿的生长发育。

如病情确需用药，一定要充分听取医务人员的意见，认真选择，严格遵守规定的用法用量。

老年人用药应注意什么？答：一般来说，老年人脏器功能退化，新陈代谢减慢，容易发生药品不良反应；老年人往往身患一种以上的疾病，有些老年人还服用一些保健药品、含药保健品，所以老年人用药要特别慎重，选择药品时要多咨询医生，不要选用不良反应多的药，适当降低用药剂量，避免长期用药，还要尽量避免不良的药物相互作用。

幼儿园安全用药知识宣传随着幼儿园越来越多地使用药品来维护幼儿的健康，正确和安全地使用药品变得非常重要。

对于家长和幼儿园工作人员来说，了解幼儿园的安全用药知识非常重要。

本文旨在为幼儿园家长和工作人员提供安全用药知识宣传。

以下是我们需要了解的内容：1. 什么是安全用药？幼儿园安全用药是确保幼儿在接受治疗或预防治疗时使用药品的正确方法。

因为未经咨询医生和了解药品剂量，不负责任地使用药品可能会导致不良反应和其他意外后果。

正确的使用药品可以消除或降低治疗期间的不良反应，并确保幼儿的健康。

2. 幼儿园是否应该使用药品？幼儿园工作人员应该在幼儿健康状况出现需要使用药品的情况下才使用药品，并尽可能地避免使用未经医生批准的药品。

而家长应该提供正式处方或其他资料以确保他们提供的药品是正确的。

3. 如何存放药品？药品应分别存储在由儿童绝不能接触到的可锁定柜子里。

药品应该放在橱柜里，并始终保持干燥和避免阳光照射。

所有药品都应该按照药品说明上标记的使用日期和过期日期来使用和丢弃。

4. 如何正确给孩子服药？在给孩子服药之前，必须首先向医生咨询。

正确的药量和服用时间应该严格按照医生的指示进行。

如果孩子出现呕吐或其他意外症状，更应该及时咨询医生。

5. 紧急情况发生时的急救方法如果幼儿不慎吞咽了药品或由于其他原因导致身体不适，需要采取紧急措施。

首先立即拨打医疗急救电话，然后向医生汇报药品使用详细情况并跟随医生的建议进行急救措施。

6. 怎样避免意外发生？为了确保幼儿的健康和安全，请保管好药品，减少幼儿提供药品的机会，并确保幼儿获得的药品正确且按时使用。

如果孩子需要药品治疗，一定要严格遵守医生的指示，如药品使用剂量和使用时间等。

7. 药品早期预防预防是最好的治疗。

可以通过强化日常生活和饮食习惯来提高幼儿身体素质。

同时，开展卫生与健康教育宣传，教育幼儿和家长注意卫生和日常生活习惯。

总之，幼儿园安全用药知识必须得到重视，对于一些年幼的孩子来说，使用药品的风险更高。

日常科学用药知识竞赛试题及答案一、判断题1、抗生素是指由细菌、放线菌、真菌等微生物经培养而得到的某些物质，或用化学半合成法制造的相同或类似的物质；也可化学全合成。

原称抗菌素。

(V)2、抗菌谱是指每一种抗菌药物的抗菌范围。

(V)3、抗病毒药物是指抑制病毒繁殖或杀灭病毒的一类药物。

(V)4、耐药性又称抗药性。

(V)5、耐药性严重者可使多种抗菌药物失效。

(V)6、病毒感染不应采用抗菌药物治疗。

( V)7、腹泻时应该及时应用抗菌药物的治疗。

(X)8、治疗腹泻应该同时使用乳酶生和抗菌药物。

(X)9、儿童感冒应及时使用抗菌药物治疗。

(X)10、儿童服用红霉素应该碾碎。

这样既方便又科学。

(X)11、治疗婴幼儿细菌性感染应该选用价廉的四环素。

(X)12、抗菌药物一般宜空腹服用，以获得较高的生物利用度。

(V)13、预防性病的最好方法是联合使用抗菌药物。

(X)14、使用抗菌药物会影响口服避孕药的疗效吗？ (V)15、慢性支气管炎稳定期患者是否需要使用抗菌药物？ (X)16、支气管扩张的病人平时是否需要服用抗菌药物？ (X)17、药品能治病但也能产生有害的反应，我们通常把这类有害的反应叫药品不良反应。

(V)18、每个批号青霉素注射前都必须作皮试。

(V) 19、链霉素、庆大霉素等抗菌药物使用不当可能引起不可逆性耳聋20、根据自己需要，就可以在零售药店随意购买抗菌药物。

(X)21、药品是价格越贵，治疗效果越好。

(X)22、“是药三分毒”，所以，任何药品都有可能引起不良反应。

(V)23、处方用药后出现药品不良反应就说明处方一定有问题。

(X)24、药品使用说明书里列举不良反应越少的药就越好。

(X)25、中药的使用讲究辩证论治、合理组合，所以绝不会引起药品不良反应。

(X)26、中药的剂量越大，疗效就越好。

(X)27、维生素类药物对人体有益无害，所以，平时都可以多服用。

(X)28、由于人与人之间对药品不良反应的敏感性方面有较大的个体差异，所以，服用同样的药有的人会引起不良反应。

幼儿安全知识问答（5篇）第一篇：幼儿安全知识问答幼儿安全知识问答(一)1、我国通用火警电话号码是（119）。

2、消防车和消火栓的颜色是（红）色。

3、行人在道路上行走，必须走（斑马线）。

4、我国交通事故报警求救电话号码是（112）。

5、信号灯有几种颜色（三种：红、黄、绿）。

6、酒后能不能开车？（不能）7、行人车辆要靠哪个方向走？（右）8、乘车要注意哪些安全？（头、手不能伸出窗外等）9、汽车能超速行驶吗？（不能）10、横穿马路时要先看哪边？（左边）11、行人必须在什么地方行走？（人行道）12、小朋友能否独自在马路上行走？（不能）13、在我们市区内能不能按喇叭？（不能）14、坐在副驾驶座上要系好什么？（安全带）15、老师带小朋友春游过马路时小朋友应该怎么做？（小朋友搭成火车通过）16、油锅着火时，正确的灭火方法是：A A、有锅盖盖灭 B、用水浇17、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？B A 找马路上的警察叔叔帮忙B跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母。

18、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？B A、躲到大树底下 B、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子。

19、下午放学路上的哪种行为可能会给自己带来危险。

A A、看热闹 B、跟着大人及时回家20、坐在火车上，对面的叔叔请你喝可乐，你觉得哪种做法最妥当？A A、向他表示感谢，但不接受他的可乐。

B、接过可乐，并说声“谢谢”。

小红帽宁远县教育局中心幼儿园安全小组2010-12-20 幼儿安全知识问答(二)1、属于用眼不卫生的是A A、边走边看书B、眼书距离保持在30-50cm左右2、正使用的电器突然坏了冒烟，我会B A马上拆了修理 B马上切断电源，然后告诉大人C一旁哭D不知道，马上就跑。

3、在预防饮食安全方面做的妥当的是A A购买和使用定型包装食品时，要查看有无生产日期，保质期、生产单位。

B在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊”。

药品安全知识问答药品安全知识问答汇总好的，以下是药品安全知识的一些常见问题及其答案：1.什么是药品？药品是指用于预防、治疗、诊断疾病，或者改善身体状况的药物。

包括中药、西药、生物制品、保健品等。

2.什么是药品安全？药品安全是指药品的质量、疗效、安全性、有效性等方面都符合规定的要求，患者在使用过程中不会出现不良反应或副作用，不会造成对身体的损害。

3.药品在使用过程中应该注意哪些问题？药品在使用过程中应该注意：按时按量服用，不要随意更改剂量或停止使用；注意药品的储存条件和有效期，防止药品失效或变质；对药品的不良反应或副作用及时就医。

4.什么是药品的不良反应？药品的不良反应是指药品在预防、治疗、诊断疾病过程中出现的不适当的反应，包括副作用、毒性反应、过敏反应等。

5.药品的副作用是指什么？药品的副作用是指药品在预防、治疗、诊断疾病过程中出现的与治疗目的无关或不相符的反应。

6.什么是药品的毒性反应？药品的毒性反应是指药品对机体造成的有害反应，包括对机体器官和组织的损害、机体功能和代谢的紊乱等。

7.什么是药品的过敏反应？药品的过敏反应是指机体对某种药品出现异常敏感，在接触该药品后出现一系列症状，如皮疹、哮喘、喉头水肿等。

8.药品安全问题主要包括哪些方面？药品安全问题主要包括：药品的质量问题、药品不良反应问题、药品滥用问题、药品监管问题等。

9.什么是药品的质量？药品的质量是指药品的内在质量和外在质量，包括药品的成分、含量、剂量、药效、有效期、储存条件等。

10.药品的剂型有哪些？药品的剂型包括：片剂、胶囊剂、注射剂、粉剂、滴眼剂、喷雾剂等。

药品安全知识问答归纳药品安全知识是一个广泛而深入的话题，这里我为你提供一些主要的归纳点：1.药品分类：药品可以根据其剂型和特性分为很多种类，如处方药、非处方药、中药等。

这些分类对于我们了解药品特性和使用方法非常重要。

2.处方药与非处方药：处方药是指在购买和使用前需要医生的建议和处方。

幼儿园用药安全的知识普及 幼儿园用药安全的知识普及 1. 引言 在幼儿园中，孩子们可能会因为生病或受伤需要用药。然而，幼儿园用药安全的重要性经常被忽视。本文将探讨幼儿园用药的相关知识，包括用药的原则、常见的用药错误以及提高用药安全的方法。

2. 幼儿园用药的原则 - 用药决策：幼儿园使用药物应基于医生的建议和处方。家长应及时告知幼儿园有关孩子的健康问题和需要使用药物的情况。 - 药物储存：药物应存放在幼儿无法触及的地方，并保持干燥、阴凉的环境，以防止药物变质或丢失。 - 药物标记：药物容器上应清晰地标记孩子的尊称、药物名称、用量和使用频率。这有助于确保正确的用药，避免混淆。 - 用药记录：幼儿园应建立详细的用药记录，包括用药时间、用药剂量以及是否有不良反应等内容。这样有助于跟踪和监控孩子的用药情况。

3. 常见的用药错误 - 过度使用药物：有些家长和幼儿园工作人员往往过度使用药物，以期快速缓解症状。然而，滥用药物可能会导致不必要的副作用和药物抗性，甚至危及孩子的健康。 - 混淆药物：由于幼儿园中可能会有多个孩子需要用药，特别是在集体用药的情况下，药物的混淆可能会发生。这种错误可能导致错误的用药，可能会对孩子的健康造成危害。 - 药物交叉反应：部分药物可能会与其他药物或食物发生交叉反应。家长和幼儿园工作人员需要了解孩子正在使用的药物，并避免与其他药物同时使用。

4. 提高幼儿园用药安全的方法 - 教育宣传：家长和幼儿园工作人员应接受相关的用药知识培训，了解正确用药的原则和注意事项。家长也可以向其他家长传达正确的用药观念，促进正确用药的实施。 - 领导者的示范作用：幼儿园管理人员应树立正确的用药示范和重视孩子健康的榜样。他们应确保幼儿园的用药政策得到执行，并监督药物的存储和使用情况。 - 与医生合作：家长在孩子使用药物之前，应咨询医生的意见并获得合适的处方。家长也应及时告知幼儿园医生的建议以及药物使用情况，以确保孩子在家和幼儿园中的用药一致性。 - 建立紧密的家园联系：家长和幼儿园工作人员应该保持有效的沟通渠道，及时交流孩子的健康情况。这样有助于确保幼儿园有关孩子用药的信息准确无误。

幼儿园用药安全知识由于儿童正处于生长发育的特殊时期，尤其是各种器官、免疫系统的发育还不健全，属于低免疫人群，因此儿童用药需要特别谨慎。

那么，幼儿园用药安全知识是什么那 ?下面一起来了解一下用药安全小知识吧。

幼儿园用药安全知识：1、在病因不明的情况下，不随便为幼儿服药。

在紧急情况下，立即送幼儿到医院诊治。

2、合理用药、认真计算用药剂量，应按幼儿体重、耐药能力计算剂量，更不能将成人药随便给幼儿服用。

3、有需要服药的，家长送孩子入院时，与班内老师交接，作好记录，家长需填写带药记录并签字。

对家长送来的药更要认真核对再用，往往有粗心大意的家长给带错药，服药时仔细核对，以免发生药物中毒。

4、保教人员给幼儿喂药前，要认真核对药瓶标签，反复查看用量、服法，认真核对准确，对变质、标签不清的药物切勿服用。

儿童用药安全三要诀：1、药量不多也不少由于小朋友的肝肾发育未完全，一次给药的剂量错误，就可能产生毒性或治疗失效，每次服用药量应力求精确。

家长应主动提醒医生、配药医生，仔细确认小朋友的年龄、体重、身高，从而认定给小朋友的药量。

同时，要使用精确好用的量具、喂药器，先确认药量刻度，并正确量取，小朋友才能吃进适当的药量。

磨粉分包误差大，应避免采用。

2、好吞服、免吃苦避免孩子哭闹呛吐，家长应选择适合小朋友可以接受的药剂。

家长应主动向医生说明孩子吃药的需求，希望优先选用液剂、糖浆、悬浮剂等喝的药品。

3、仔细核对药袋、妥善保存药品、记录用药情形家长应向医生索取药单，拿单领药。

领药时核对药单、药袋等，是否正确无误。

要把孩子用药情形，仔细记录下来。

把药品放在适当、安全的地方，以免儿童误食。