象棋活动方案(实用11篇)
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象棋比赛活动方案策划范本嘿,各位小伙伴们,今天我要给大家分享一份超级实用的象棋比赛活动方案策划,让你轻松策划一场精彩纷呈的象棋比赛!我们就直接进入主题,一步步来打造这场活动的精彩瞬间。
一、活动主题我们要确定活动的主题。
这次活动的主题是:“智慧对决,棋逢对手——象棋比赛”。
二、活动目的1.弘扬我国传统文化,提高象棋在年轻群体中的影响力。
2.增强参赛者的逻辑思维能力,锻炼心理素质。
3.促进象棋爱好者之间的交流,结识新朋友。
三、活动时间1.活动筹备期:1个月2.活动时间:1天四、活动地点选择一个宽敞、安静、易于管理的场地,如社区活动中心、学校体育馆等。
五、活动对象1.象棋爱好者2.各年龄段人群3.学生、上班族等六、活动内容1.比赛项目(1)个人赛:参赛者按照年龄、性别、棋力分组,进行淘汰赛。
(2)团体赛:参赛者自由组队,按照团队平均棋力分组,进行淘汰赛。
2.比赛规则(1)采用中国象棋规则。
(2)比赛采用积分制,胜者积2分,平局积1分,败者积0分。
(3)比赛时间:个人赛30分钟,团体赛45分钟。
3.活动环节(1)开幕式:介绍活动主题、目的、比赛规则等。
(2)比赛环节:分为初赛、复赛和决赛。
(3)闭幕式:公布比赛成绩,颁发奖品。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、比赛规则等资料,线上线下同步宣传。
2.利用社交媒体、朋友圈、QQ群等渠道,广泛传播活动信息。
3.合作媒体进行报道,提高活动知名度。
八、活动组织架构1.主办单位:象棋协会2.承办单位:社区活动中心3.协办单位:文化传播公司九、活动预算1.场地租赁费用:1000元2.比赛用品费用:500元3.宣传费用:1000元4.奖品费用:2000元5.其他杂费:500元总计:5000元3.建立象棋爱好者交流群,为参赛者提供更多交流平台。
注意事项一:确保活动场地适宜有时候场地租赁环节会出现意想不到的状况,比如预定的时间和场地有冲突,或者场地的设施不够完善。
这时候得提前做好准备,多考察几个备选场地,同时与场地提供方保持紧密沟通,确保在活动前所有细节都已经落实到位。
象棋比赛活动策划书3篇篇一《象棋比赛活动策划书》一、活动名称“棋”乐无穷——象棋比赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质,丰富同学们的课余生活。
2. 为了增进各班级之间的友谊与竞争意识,促进交流与沟通。
3. 为了提供一个展示学生棋艺才华的舞台,让更多的同学领略到中国象棋的魅力。
三、活动对象[学校名称]全体同学四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 前期宣传:制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
向各班级发送比赛通知,邀请同学们积极参与。
2. 报名方式:在学校指定地点填写报名表格。
报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛规则:本次比赛采用单淘汰制,根据报名人数确定比赛轮数。
每轮比赛采用三局两胜制,胜者晋级下一轮,直至决出冠军。
4. 奖项设置:本次比赛设置冠、亚、季军各一名,颁发荣誉证书和奖品。
同时设置优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
5. 比赛安排:在比赛当天,提前安排好比赛场地,准备好比赛所需的棋具和设备。
比赛开始前,由裁判宣布比赛规则和注意事项。
比赛过程中,裁判应严格按照比赛规则进行判罚,确保比赛的公平、公正。
比赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、广播宣传等,预计费用[X]元。
2. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计费用[X]元。
3. 其他费用:棋具购买、场地布置等,预计费用[X]元。
4. 总计:[X]元。
八、注意事项1. 比赛过程中,选手应保持安静,不得喧哗或干扰对手。
2. 选手应遵守比赛规则,不得作弊或使用违规道具。
3. 比赛期间,观众应文明观赛,不得大声喧哗或随意走动。
4. 如遇特殊情况(如天气原因等),比赛将延期进行,具体时间另行通知。
[策划人姓名][日期]篇二象棋比赛活动策划书一、活动主题“棋逢对手,乐在棋中”二、活动目的通过举办象棋比赛,丰富人们的业余生活,提高参与者的棋艺水平,增进棋友之间的交流与友谊。
象棋简单比赛方案策划书 象棋简单比赛方案策划书(精选8篇) 象棋简单比赛方案策划书要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的象棋简单比赛方案策划书样本能让你事半功倍,下面分享【象棋简单比赛方案策划书(精选8篇)】,供你选择借鉴。 象棋简单比赛方案策划书篇1 一、活动名称:“春天”杯象棋比赛 二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌. 三、活动目的: 象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。 为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。 四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系; 切磋棋艺,提高校内棋友们的水平; 丰富生活,增添校内棋友们的乐趣; 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 五、活动时间:__年4月2日——__年4月14日 六、活动地点:综合楼320、321室 七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学 八、活动流程: 第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。) 时间:4月2日—4月7日 第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。) 时间:4月8日 17∶00—18∶30 4月9日 17∶00—18∶30 第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。) 时间:4月12日17∶00—18∶30 第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。) 时间:4月13日17∶00—18∶30 第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。) 时间:4月14日17∶00—18∶30 九、比赛规则: (1) 基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。 (2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15 秒,如有一招棋超过时间,判负1分。 (3) 对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 (4) 胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜: a. 帅(将)被对方将死; b. 帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面; c. 被困毙 ; d. 同一局棋技术犯规两次判负; e. 自己宣布认输. (5) 对局时,出现下列情况之一,就算和棋: a. 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; b. 提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔; c. 双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和; d. 符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。 (6) 赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。 (7)行棋规则: a. 一着棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手离开棋子为准; b. 触摸自己方面的哪个棋子,就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定根本不能走,才可以另走别的棋子; c. 触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法去吃时,才可以另行走子; d. 先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:前者必须吃掉后者--无法吃掉时,必须走动前者--前者无法走时,必须用别的子吃掉后者--别的棋子也无法吃掉后者。另行走子; e. 先触摸对方的棋子,后又触摸自己的棋子,处理顺序如下:后者必须吃掉前者--无法吃掉时,必须用别的子吃掉前者--均无法吃时,必须走动后者--后者也无法走动时,才可以另行走子; f. 同时触摸双方棋子,处理顺序同第五条处理; g. 摆正棋子必须事先争得对方同意,而且只能在自己走棋的时间内进行,否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子,不作摸子论处。 h. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误,应及时进行,局后不受理。 若违反以上规定一项则判负1分,判负不得超过3分,若超过则判其输棋。 十、活动主办方:采矿工程系团总支学生会生活部 十一、比赛机构: 总策划:采矿工程系团总支学生会生活部 大赛组委会: 组长:张琳 副组长:薛雄飞 钟帅 孙辉 成员:赵艺 高潮 夏明娟 曾强 段燕琴 杨彦洲 高丹旭 曹婷 周凯 朱瑞云 李天宝 李喆 十二、注意事项:1.各班级必须认真阅读比赛规则,不可在赛场无理取闹,若发生类似情况,取消比赛资格,并全系通报。 2.本活动最终解释权归我系学生会所有。 十三、奖项设置: 一等奖一名 二等奖一名 三等奖两名 精神文明奖一名 优秀选手五名 优秀裁判两名 十四、活动经费预算:1、奖状:1×5=5元 2、象棋一副:1×30=30 3、跳棋一副:1×15=15 4、五子棋两副:2×10=20 5、笔记本七本:5×7=35元 合计:105元 主办:采矿系团总支学生会 承办:生活部 象棋简单比赛方案策划书篇2 一、活动主题 丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流 二、活动背景 为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。 三、活动目的 配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。 四、活动对象 全体在校大学生 五、活动地点 中区图书馆广场 六、活动时间 20__年11月3日 七、活动规程 1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。 2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。 3、赛制 预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。 决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。 (注:如参赛选手得分相同则加赛一局) 4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则 八、活动意义 为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。 九、主办单位 --棋社 十、奖项设置 一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书 二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书 三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书 象棋简单比赛方案策划书篇3 一、比赛时间、地点 时间:10月27日—28日(星期六、日) 上午8:30开始,下午2:30开始。 地点:学校教职工活动之家 二、运动员资格 山东科技大学青岛校区工会会员,身体健康者。 三、组队办法 每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。 四、竞赛办法 1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。 2、团体赛和个人赛一次性进行。 3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。 4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟自由支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。 5、个人以局分高者列前,相同则比较: ①双方胜负关系; ②对手总积分。 6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。 7、抽签工作在组委会监督下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。 五、录取名次与奖励 1、个人名次录取前10名。 2、团体名次录取前6名。 六、报名时间、地点 请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。 联系人:吴宁 电话: 七、几点说明 1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签; 2、各分工会要高度重视,认真组织,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权; 3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。 八、仲裁委员会 主任:李道刚 成员:曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君 九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。 十、未尽事宜,另行通知。 象棋简单比赛方案策划书篇4 一、指导思想: 学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。 二、比赛项目:象棋 三、比赛对象:全矿职工 四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段) 五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部 六、比赛地点:矿内党群活动室 七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名 八、比赛方式: 1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。 2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。 3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
象棋比赛活动方案五篇象棋一直以来都有非常多人喜欢,那么如何策划一次象棋比赛呢?下面就是给大家带来的象棋比赛活动方案,欢迎大家阅读参考!象棋比赛活动方案1一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间2020年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位_棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书象棋比赛活动方案2一、活动背景:_年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。
二、活动介绍:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
三、活动名称:中国象棋四、活动对象:在院同学。
五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解六、活动目的:1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
象棋比赛活动方案(集锦15篇)象棋比赛活动方案(集锦15篇)象棋比赛活动方案1为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。
现将活动方案公布如下:一、比赛项目:中国象棋二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)乙组(一至三年级学生)三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。
四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至139****8662@139。
com。
五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:三安小学棋艺室。
七、裁判人员:另行通知八、比赛方法:初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。
第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。
决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。
每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。
第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法:1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
十、注意事项:1. 加强选手的对局指导、训练。
2. 指定专人做好参赛学生的`往返护送工作,确保参赛学生的安全。
象棋比赛活动方案2一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目:象棋三、比赛对象:全矿职工四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部六、比赛地点:矿内党群活动室七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名八、比赛方式:1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。
象棋活动比赛策划方案象棋活动比赛策划方案为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是店铺收集整理的象棋活动比赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
象棋活动比赛策划方案1为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。
(一)前期准备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排1、x月x日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
象棋活动策划书(热门19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、活动背景象棋,作为我国传统智力运动之一,深受广大人民群众的喜爱。
为了丰富职工的业余文化生活,提高职工的智力水平,增进职工之间的友谊,进一步弘扬中华优秀传统文化,本工会决定举办一场象棋比赛。
二、活动目的1.丰富职工的业余文化生活,提高职工的身心健康水平;2.激发职工学习象棋的兴趣,提高职工的象棋技艺;3.增进职工之间的友谊,营造和谐、团结的工会氛围;4.弘扬中华优秀传统文化,传承民族智慧。
三、活动时间2022年X月X日至X月X日四、活动地点XX工会活动中心五、活动对象XX公司全体职工六、比赛规则1.比赛采用单循环制,共进行X轮比赛;2.比赛采用中国象棋协会审定的最新竞赛规则;3.比赛时间为每方40分钟,超时判负;4.比赛采用盲选抽签方式确定对手;5.比赛成绩以胜负和积分进行排名,胜者得2分,平局各得1分,负者得0分;6.如出现平分情况,则以对局胜负关系决定名次,胜负关系相同则加赛一局快棋(10分钟包干);7.参赛选手需自备棋盘、棋子,比赛现场提供计时器。
七、奖项设置1.冠军:X名;2.亚军:X名;3.季军:X名;4.优秀组织奖:X名;5.最佳选手奖:X名。
八、活动流程1.报名阶段(X月X日至X月X日):职工通过工会群、公告等方式进行报名,报名截止后,工会将组织工作人员进行资格审查;2.抽签阶段(X月X日):对报名成功的职工进行盲选抽签,确定比赛对手;3.比赛阶段(X月X日至X月X日):按照比赛日程安排,进行X轮比赛;4.颁奖阶段(X月X日):比赛结束后,对获奖选手进行颁奖。
九、活动宣传1.利用工会微信群、公司内部网站、公告栏等渠道进行宣传;2.邀请公司领导、各部门负责人出席比赛开幕式和颁奖仪式;3.对比赛过程进行摄影、摄像,并在公司内部媒体进行报道。
十、活动保障1.组织保障:成立活动筹备组,负责比赛的策划、组织、实施等工作;2.场地保障:确保比赛场地宽敞、舒适,提供良好的比赛环境;3.设备保障:提供比赛所需的棋盘、棋子、计时器等设备;4.安全保障:确保比赛期间,职工的人身安全和财产安全。
2023年象棋比赛活动策划方案8篇象棋比赛活动策划方案1棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考,让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。
活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的`其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。
最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。
最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。
第1篇一、活动背景象棋,作为中国传统的智力运动项目,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了丰富员工的业余文化生活,提高员工的团队合作精神,增强单位内部的凝聚力,特举办本次象棋比赛活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中国象棋文化,提高员工的文化素养。
2. 增进员工之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
3. 选拔和培养象棋爱好者和优秀人才。
4. 营造积极向上的工作氛围,提高单位整体士气。
三、活动主题“智慧竞技,团结协作,共创辉煌”四、活动时间2023年10月15日至10月20日(周末及节假日)五、活动地点单位活动中心六、活动对象本单位全体员工七、活动组织1. 主办单位:单位工会2. 承办单位:单位职工活动部3. 协办单位:单位各部门八、活动规模预计参赛人数:100人九、活动内容1. 报名阶段- 报名时间:2023年9月15日至9月30日- 报名方式:通过单位内部网络平台、公告栏等方式进行报名 - 报名条件:热爱象棋,具有一定棋艺水平的员工2. 初赛阶段- 时间:2023年10月15日- 地点:单位活动中心- 形式:分组循环赛,每组前两名晋级复赛- 规则:采用国家象棋竞赛规则,每局棋限时30分钟3. 复赛阶段- 时间:2023年10月16日- 地点:单位活动中心- 形式:淘汰赛,胜者晋级决赛- 规则:采用国家象棋竞赛规则,每局棋限时40分钟4. 决赛阶段- 时间:2023年10月17日- 地点:单位活动中心- 形式:一局定胜负,胜者获得冠军- 规则:采用国家象棋竞赛规则,每局棋限时50分钟5. 颁奖典礼- 时间:2023年10月18日- 地点:单位会议室- 内容:表彰获奖选手,颁发奖品及荣誉证书十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于单位内部公告栏、网络平台等。
2. 通过单位内部广播、微信群等方式进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十一、活动经费1. 宣传费用:5000元2. 奖品费用:15000元3. 场地费用:2000元4. 其他费用:3000元总计:32000元十二、活动保障1. 成立活动组委会,负责活动的整体策划、组织与实施。
象棋活动方案(实用11篇)象棋活动方案第1篇一、活动名称:“春天”杯象棋比赛二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.三、活动目的:象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间:xx年4月2日——xx年4月14日六、活动地点:综合楼320、321室七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程:第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。
)时间:4月2日—4月7日第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。
)时间:4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。
)时间:4月12日17∶00—18∶30第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐,另评选出精神文明奖1个,优秀选手5名,优秀裁判2名。
) 时间:4月13日17∶00—18∶30第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间:4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则:(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:a、帅(将)被对方将死;b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;c、被困毙;d、同一局棋技术犯规两次判负;e、自己宣布认输.(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;b、提议作和,应使双方机会均等。
只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;c、双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。
若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
象棋活动方案第2篇一、活动目标,促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
(一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼二、活动内容本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。
本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。
(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛(二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
三、活动安排(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
四、竞标优势一)文化优势文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。
几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。
3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神的道路,反映出传统文化的历史价值。
(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋象棋活动方案第3篇为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:一、比赛时间及地点:10月9日在一楼器材室。
二、参加单位:以班为单位组队参加。
三、比赛组别:分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)三个组中分设男女子组。
四、报名要求:1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。
2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。
报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于 20__年 9月 30号前交于王广东,多谢合作。
五、竞赛办法:1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。
六、奖励办法:均奖男、女个人前三名;八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。
报名表见背面象棋活动方案第4篇棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考,让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。
活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。
最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。
最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置第一名荣誉证书+羽毛球拍;第二名荣誉证书+乒乓球拍;第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。
请各班提前一天将准备好的象棋上交。
请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。
请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。
做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
象棋活动方案第5篇一、活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流二、活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象全体在校大学生五、活动地点中区图书馆广场六、活动时间20xx年11月3日七、活动规程1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则八、活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位xx棋社十、奖项设置一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书象棋活动方案第6篇一、比赛方法:基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
赛制:采取瑞士积分编排制。
胜得两分,和一分,负0分。
第一轮采用人工编排决定对阵。
第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。