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人教版六年级下学期语文期末复习试卷训练及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
rán fàng zhǎn lǎn wū yāwén zhānggēng xīn biān pào áo zhōu guàn gài二、用“√”给加点字选择正确读音。
蝎．（xiē jiē）子钵．（bō běn）子狗吠．（fěi fèi）柔和．（huó hé）蝈．蝈（gō guō）蒙．着（mēng méng）蜇．人（zēzhē）丑恶．（èwù）单调．（diào tiáo）清脆．（cuì chuì）钉．住（dīng dìng）似．的（sì shì）三、比一比，再组词。
梁（______）惠（______）诣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）离（______）四、补充词语并按要求填空。
①（____）（____）褴褛②（____）头（____）气③得意（____）（____）④（____）精（____）神⑤天（____）海（____）⑥成群（____）（____）1.请写出两个与③类似的词语：__________ __________2.请写出两个与④意思相近的词语：__________ _________五、选择合适的关联词填到句子中。
不是……而是……虽然……但是……即使……也……如果……就……1.（____）桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子（____）有可能活不下来。
2.（____）鲁迅先生不认识车夫，（____）他仍然热心地为车夫包扎伤口。
3.我们今天幸福的生活（____）凭空出现的，（____）无数革命烈士用生命换来的。
部编版六年级语文上册期末质量检测试卷一、基础知识。
1.按查字典要求填空。
当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。
想一想，再填下来。
（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查、。
（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查( ) 画。
（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。
2.用“视、灵”组词，并分别填在（）里。
（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。
例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）4.读读想想，选择正确答案的序号填在（）里。
（可选１—２个答案）（1）下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。
〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕（2）下面各组词语，用字不完全的是第( )组。
〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕（3）“思援弓缴面射之。
”句中“援”的正确理解是( )。
〔①引用②引、拉③援助④引导〕（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。
”句中“高大”的反义词是（），“简单”的近义词是（）。
〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕（5）下面词语反搭配不当是( )。
〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕（6）下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是( )。
〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕（7）下面成语是表示绿的生命的是( )，是表示绿的神态的是( )。
〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕（8）“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。
〔①：，，，，。
②：、、，，。
③：、、、、。
④，，，，，。
〕5.按要求写句子。
（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。
”改为转述句：（2）用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。
1六年级语文上册第八单元自主学习测评练习艺术的魅力艺术就是一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一段感人肺腑的相声，一部催人泪下的电影，一件小巧玲珑的工艺品……走近艺术，将听到优美的旋律，看到亮丽的色彩，受到美的熏陶和启迪，得到前进的力量。
字词小天地一、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。
p ǔ xi ě y ōu j ìn ɡ l à zh ú m ò sh ēn ɡ t áo zu ì j ì l ù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择读音。
喝．(h â h ē)彩 散．(s ǎn s àn)步 证券．(qu àn ju àn) 模．(m ó m ú)仿 弹．(t án d àn)琴 绷．(b ěn ɡ b ēn ɡ)脸 肖．(xi āo xi ào)像 传．(zhu àn chu án)说 三、选字组词。
xK b1. C om(哉 载) 记 善 三年五 呜呼哀 (涌 诵) 读 现 汹 澎湃 熟读成 (恬 刮) 风 静 目相看 不知耻 四、在括号里填上合适的量词。
丝 张 番 幕 阵 段 部 首一（ ）相声 一（ ）电影 一（ ）歌曲 一（ ）谈语 一（ ）短剧 一（ ）微笑 一（ ）照片 一（ ）吆喝 五、先填空，再解释所填字的意思。
曲高( )寡 不解之( ) 响( )行云 抑扬( )挫 转瞬即( ) 窃窃私( )六、用“静”字组词填空。
1.清幽的月光照在盲姑娘 的脸上。
2.傍晚，贝多芬在一条 的小路上散步。
3.铃声响过了，教室里很 ，同学们端坐着等待老师上课。
4.夜深了，冬天的山村一片 ，听不到一点声响。
5.无论遇到什么事情，我们都不要急躁，头脑一定要 。
七、补充成语，选择恰当的填空。
新课标人教版小学语文六年级下册复习题及答案一、看拼音写词语：nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan( ) ( ) （ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按原文填空：1、一鼓作气,_________,___________。
《左传》2、_____________________,孰能无惑。
《师说》3、种树者必培其根，_________________。
《传习录》4、甘瓜苦蒂，________________。
《墨子》5、___________________,观千剑而后识器。
《文心雕龙》三、根据课文内容填空：1、《学弈》选自__________通过写_________________说明了_____________________________。
2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度。
3、孟子是我国古代的_______________________。
孔子是_______时期的____________________ ，_________________学派创始人。
他一生言行被弟子们编成《论语》一书。
4、为是其智弗若于？曰：非然也。
6、孰为汝多知呼?_____________________________________。
____________________________？5、我以日始出时去人近，而日中时远也。
4.（4）甘瓜苦蒂，天下物______。
（《墨子》）5.（5）操千曲而后______，______。
（《文心雕龙》）7. 打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空1.（1）______，万里长征人未还。
2.（2）绿遍山原白满川，______。
3.（3）见______以知______，见______以知______。
4.（4）朋友辞行可用诗句说：“______”。
5.（5）写一句三国歇后语：______。
6.（6）《三国演义》、《西游记》、《______》、《______》是我国四大古典名著。
7.（7）看到梅花我会想起“______”这句诗。
8.（8）夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了______、______这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。
9.（9）桃花一簇开无主______，写出了桃花的艳丽。
10.（10）鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，______。
”8. 按要求写句子。
①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）______②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
（缩句）______③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
（改为拟人句）______④小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”（改为转述句）______⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。
（用划线词造句）______9. 判断正误。
1.（1）“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”意思是说：你连一间小小的屋子都不扫，是不可以去扫天下的。
2.（2）《跳水》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰。
在文中，作者批评了船长用枪指着儿子，逼儿子跳水的错误做法。
3.（3）《大自然的秘密》告诉我们：人是万物之灵，所以人不用遵循大自然的规律。
4.（4）《成吉思汗和鹰》中，成吉思汗从怒而杀鹰的教训中，悟出了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
人教版小学六年级语文下册第一单元复习卷一、看拼音写词语：nuóyízhēng róng yóu sīchāyāng kūwěi jīyèxìng ér （）（）（）（）（）（）（) yī f ān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huàyōu yǎchìluǒluǒ（）( ）（）( ) （) ( ) zhuān xīn zhìzhìwúyuán wúgùyǔzhòng xīn cháng ( ）（）（）kuáng fēng bào yǔbóbóshēng jīhán dān xuébù（）（）（)二、按原文填空：1、一鼓作气,_________,___________。
《左传》2、_____________________，孰能无惑。
《师说》3、种树者必培其根,_________________。
《传习录》4、甘瓜苦蒂，________________。
《墨子》5、___________________,观千剑而后识器。
《文心雕龙》三、根据课文内容填空：1、《学弈》选自__________通过写______________说明了_____________________________。
2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度.3、孟子是我国古代的_____________________。
孔子是_______时期的__________________ ,______________学派创始人。
六年级上册期末积累运用及课内阅读专项复习题姓名:_________一、选择题。
（1）下列诗词句中所描绘的景象不适合用水墨画来表现的一项是( ) A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
B．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（2）下列说法正确的是（）A.“伯牙鼓琴，锺子期听之”“一日暴书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思完全一样。
B.京剧曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，被誉为中国国粹,是深受人们喜爱的剧种。
C.《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。
（3）下列作品说法有误的是（）A.《狼牙山五壮士》一文是按照接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖的顺序叙述的，文章运用的是倒叙手法。
B.《桥》一文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。
C.《夏日里的成长》本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
（4）下列对倡议书的内容叙述不正确的是（）A.正文写清楚倡议的具体内容,可以分点说明。
B.写倡议书时,可以先讲道理,再提要求,最后发出号召。
C.倡议书的主题应是你希望别人做的事，跟自己无关。
（5）下面诗文与教材完全一致的一项是（）A.捐躯赴国难，视死忽如归。
B.旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若太山。
”（6）戏剧展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，一位同学写好了上联四位同学写了下联，你觉得对得最恰当的一项是( )。
上联：不大地方，可家可国可天下。
下联：____________________A．吹拉弹唱，诉情诉意诉人生。
B．抑扬褒贬，评事评理评人生。
C．寻常人物，能文能武能神仙。
第五单元一、看拼音，写词语tengyi wanpi zhuoyue xiaolv fushi rongyu touxian juankuan（）（）（）（）( )( )( )( )aoyou lanyue guili changshi zhenhan cangqiong curan kunpeng( )( )( )( )( ) （）（）（）buxienuli kankanertan mudengkoudai zhongshenshouyi zhenwei( )( )( )( ) ( ) shenxinbuyi hunong wanqiang rongyu jixie meigui juanxian( )( )( )( )( )( )( ) Leiyuansu chendian moguaxunteng yanxun( )( )( )( )二、组词诞（）渴（）玫（）碱（）锲（）谢（）涎（）锅（）枚（）减（）楔（）懈（）三、找近义词疲倦（）端庄（）淡泊（）信念（）刚毅（）捐赠（）流传（）绚烂（）尝试（）震撼（）执著（）精细（）居然（）吸取（）提醒（）愿望（）敬仰（）渺茫（）情景（）伟大（）羞涩（）四、找对手（反义词）真理（）敏锐（）广泛（）欢（）喜（）地见（）知（）化（）为（）五、填空人声（）（）烟（）火（）（）有成（）（）花耳（）浑身（）（）一如（）（）（）（）奔月（）（）展翅九天（）（）（）（）生机（）以（）日（）少（）多风（）正（）（）而不（）（）耳欲（）( )空见（）追（）求（）无（）有（）（）而不（）百（）不得（）（）打破（）( )问到底六、给多音字注音并组词朝乐七、解释词语并造句。
卓有成效：人声鼎沸：震惊：盛誉：簇拥：。
最新人教版2017—2018学年度第二学期六年级下册说明：本试卷全卷满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：请同学们仔细阅读，看清题目，认真细心。
词语运用一、根据句子意思,在句中括号内填上恰当的反义词。
(4分) 1.勤劳对富裕,正如(懒情)对(贫穷)。
2.健康对(幸福),正如(疾病)对痛苦。
3.你不要总是(怀疑)自己,应当充分地(相信)自己的能力。
4.不管是(炎热)的夏季,还是(寒冷)的冬季,运动员们都坚持锻炼。
二、下列全是同义词的一项是()(2分)A.珍藏收藏宝藏贮藏B.修正修订修改 订正C.珍贵宝贵珍宝 珍惜D.修葺修理修复修长 三、照样子把能搭配的词语用线连起来,并填上合适的词语与另一个词语搭配。
(3分) 如:感情虚弱(身体)脆弱教训惨痛 加快节奏增强身体 ()猛烈 ()音量 ()体质 四、有些表示人体器官名称的词语,常有另外的比喻义,如“手足一兄弟”。
请写出下列词语的比喻义。
(3分)1.心肝—()2.口齿— ()3.胃口— ()4.骨肉— ()5.咽喉—()6.心腹—()五、选择恰当的词语填在句子中。
(5分) 希望 渴望 盼望 指望 愿望凡卡()得到幸福,但是他受尽了老板的折磨,生活实在没有()了于是,他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。
信寄出后,他整天()着。
六、读句子,在括号里填上合适的关联词语。
(4分)1.除夕,大人在家里忙碌着,()不出门,()能感受到过年的热闹。
2.汤姆·索亚()那种听话本分的乖孩子,()一个顽皮而充满冒险精神的孩子3.()鲸是胎生的,用肺呼吸,()它是哺乳动物,不是鱼类。
4.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗。
七、根据语言环境理解加点的词语。
(6分)1.周总理在紧张．．而有秩序地工作。
2.虽然今天我们参加的是市级钢琴大赛,可我一点儿也不紧张．．。
2. 现在是旅游黄金周,飞往风景区的机票很紧张．．。
八、把下列词语按一定顺序排列。
人教版小学六年级语文下册课后复习试卷第一套相信自己，认真完成哦！加油一、拼音练习（8分）1、下面词语全对的一组是（）2、看拼音写词语二、词语组合部分（8分）1、请勾出加点字的正确读音，再用另一个读音组词2、按课文内容填表三、混合基础题（32分）1、交流平台班级：姓名：☆：班级：姓名：☆：2、下列句子运用的修辞手法3、翻译下列句子4、写出下列句子所用的修辞手法5、选择下列句子所用的说明方法6、给带点字选择正确的解释7、用原文填空8、语文实践四、阅读与理解（22分）1、用修改符号修改下面的一段话2、阅读短文，完成练习母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（② ），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
六年级语文
一、看拼音写词语（5分）
duàn liàn zhǎn xīn pái huái yǔzhòng xīn cháng
（ ） （ ） （ ） （ ）
yōu yǎ jié rán fěi cuì zhuān xīn zhì zhì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确读音。（3分）
间（jiān jiàn）断 转（zhuǎn zhuàn）身 摩．平（mā mó）
剥削（xuē xiāo） 追悼（diào dào） 被 铺（bǔ pǔ）
三、选择正确的解释。（3分）
“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先
查部首______，再查____画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）
仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；
（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛
队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”
的“负”应选第_______种解释。
四、选词填空。（4分）
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1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯
下（ ）公司的设计图纸。
虽然„„但是„„ 不是„„而是„„ 不是„„就是„„
1、孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。
2、孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出
正确的判断。
五．按要求改写句子。（4分）
（1） 缩句：郝副营长是一位著名的战斗英雄。
（2）扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）
（3）用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方
变成了绿色公园。
（4）改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
六.修改病句。（3分）
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
七、把下面的格言补充完整。（4分）
1、种树者必培其根， ＿＿＿＿＿＿＿＿
2、操千曲而后晓声，＿＿＿＿＿＿＿＿
3、＿＿＿＿＿＿＿＿，总把新桃换旧符。
4、爆竹声中一岁除，_____________。
八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）
（ ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。
（ ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
（ ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水
面上。
（ ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷
叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”
（ ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗
颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
（ ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这
里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
九、课外阅读积累（3分）
在你的课外阅读生涯中，你最喜爱的一部作品是＿＿＿＿写的＿＿＿＿＿
＿，你喜欢的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
十、阅读短文，完成练习。（35分）
（一）凡卡（节选）（15分）
凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚
上花一个戈比买的。他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址：
“乡下 爷爷收”
然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字：
“康司坦丁·玛卡里奇”
他很满意没人打扰他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，
跑到街上去了„„前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒
里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺
的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，
把他那宝贵的信塞了进去。
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐
着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信„„泥鳅在炕边走来走去，摇着尾
巴„„
1、凡卡觉得给爷爷的 这封信很珍贵，主要是因为（ ）。
A、他识字不多，写这封信不容易。
B、他的老板很凶，发现了要打他。
C、这封信寄托了他甜蜜美好的 愿望。
D、信封是他花了一个戈比买的 ，他没有钱。
2、文章最后的省略号表示（ ）。
A、列举的省略 B、语音未尽 C、声音断断续续
3、如果爷爷接到了凡卡的这封信，他会来接凡卡回乡下吗？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、读短文，完成下面的练习。（20分）
孩子，我为什么打你
有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经
常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，
但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。
面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描
淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕
任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我
向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱
币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交
一样应该得到原谅。
第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智
慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你
记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏
都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、
懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤
的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是
不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，
孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以
使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只
有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条
力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我
才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份
特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛
楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。
毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半
懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。
2、结合文章理解下列词语。
“我行我素”指的是 。
“臂系千钧”指的是 。
3、根据文章内容用简要的话填空。
“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因
为 ；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因
为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因
为 。
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ；“我从不
用工具打是因为”： 。
5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。
、 、
6、为什么说“打与不打都是爱”？
十一：作文30分
提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长路上，无时不刻地体会着这人
生五味，请选择其中一味，把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟，要求
通过具体的事件反应你所感受到的独特的滋味。
