2019版新课标高考·大一轮复习讲义必修三第二章 区域可

Unit 2 Healthy Lifestyle 1．Eating ultra-processed(超加工的) foods for more than 20% of your daily calorie intake every day can set you on the road to cognitive(认知的) decline(n.下降，减少；衰落 v．减少；衰落；下降；衰退)，according to a new study. on the decline在衰退中；在下降 decline to do sth拒绝做某事

2．Now，the new study has revealed(revealed后为省略that的宾语从句) eating more ultra-processed foods may contribute to overall cognitive decline，including the areas of the brain involved in executive(决策的) functioning—the ability to process(动词不定式作后置定语) information and make decisions. 3．While(引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”) in need of further study and replication，the new results are quite convincing(令人信服的) and emphasize the critical role for proper nutrition in preserving and promoting brain health and reducing risk for brain diseases as we get older. convinced adj.确信的；坚信的 convince sb of sth使某人确信某事

第六讲区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例1.理解某地区工业化与城市化发展的特点考纲解读2．掌握分析某地区在工业化和城市化进程中产生的问题及解决措施的方法知识导图一、对外开放的前沿1．发达国家和地区的产业结构调整。

(1)第二产业比重下降，第三产业比重上升。

(2)劳动力和资源密集型产业比重下降，技术、知识密集型产业比重上升。

2．国家的对外开放政策。

3．良好的区位条件：毗邻港澳，靠近东南亚，有利于接受港澳产业的扩散，参与国际分工。

4．全国最大的侨乡之一。

二、工业化与城市化的推进三、问题与对策1．问题产生的原因(1)受地区产业基础和市场腹地等条件的限制，对外资的吸引力正在下降。

(2)缺乏合理的规划与管理。

2．问题(1)产业升级面临困难。

(2)城市建设相对落后。

(3)生态环境问题日趋严重。

3．对策(1)产业结构调整：发展石化、钢铁、汽车、造船等原材料工业和机械制造业，推动产业升级。

(2)构建大珠江三角洲城市群。

(3)加强规划与管理。

考点一珠江三角洲工业化和城市化进程1．珠江三角洲地区推进工业化和城市化的背景和条件珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高，有着特定的国际国内背景和有利的地理条件。

具体如图所示：2．工业化和城市化过程中的两个阶段(1)第一阶段(2)第二阶段[关键提示]我国区域城市化的几种典型模式1．(2018·浙江模拟)城镇化是伴随工业化发展，非农产业在城镇集聚、农村人口向城镇集中的自然历史过程，是人类社会发展的客观趋势，是国家现代化的重要标志。

读我国常住人口城镇化率与户籍人口城镇化率的差距图，结合相关知识，回答下面两题。

注：(1)常住人口城镇化率是指城镇常住人口占总人口中的比重，城镇常住人口包括了在城镇生活的农业户籍人口。

(2)户籍人口城镇化率是指拥有城镇户籍(市民)的人口占总人口的比重。

(1)上述图文材料表明()A．大量农业转移人口快速融入了城市社会B．农民工及其随迁家属享受了城镇居民的基本公共服务C．城镇化滞后于工业化D．农村留守儿童、妇女和老人问题减轻，有利于社会稳定(2)下列措施与推进我国城镇化进程不相符合的是()A．提升东部地区城市群一体化水平和国际竞争力B．中西部地区城市群成为推动区域协调发展的新的重要增长极C．大幅提高节能节水产品、再生利用产品和绿色建筑比例D．各城市大力发展地铁，有效保护城市自然景观和文化特色解析：第(1)题，图中常住人口城镇化率明显高于户籍人口城镇化率，说明有大量农业户籍人口在城市工作和居住，而农业户籍人口到城市工作，一般从事工业或服务业，则说明城镇化滞后于工业化；没有城镇户籍无法享受城镇居民的基本公共服务。

第3讲 中国东北地区农业的可持续发展一、东北地区的农业生产条件及农业发展 1．农业生产条件(1)自然资源优势⎩⎪⎨⎪⎧辽阔富饶的土地资源气候条件适宜，适于多种作物种植林地面积大，森林资源蕴藏量大草场资源和渔业资源兼备(2)社会经济条件{ 农业机械工业发展较快农业机械化水平不断提高 2．农业布局的变化二、东北地区农业开发中的问题问题 原因耕地破坏严重耕作粗放，低产田占多数，开垦了不宜耕作的土地 林、草地比重下降，资源利用失调毁林、毁草开荒及林区过度砍伐、草地过度放牧湿地环境破坏 开垦沼泽地水土流失严重 长时间大规模开发，黑土流失农业内部结构不尽合理 作物品种单一，林业和草原畜牧业商品化生产程度较低1．调整农村产业结构。

2．推进农业产业化进程。

3．加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。

4．加快农业技术的应用和推广。

5．改善农业生态环境，促进农业的可持续发展。

(1)加强耕地的建设和保持。

(2)搞好森林资源的合理开发和保护。

(3)合理解决东北地区西部农牧交错带的农牧争地矛盾。

考点一 东北地区农业发展的条件分析1．(2012·福建文综)气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。

下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。

读图，回答(1)～(2)题。

(1)影响甲处等值线向北凸出的主要因素是( )A ．纬度位置B ．大气环流C ．地形因素D ．海陆分布(2)在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是( )A．≥10℃积温B．日照时数C．太阳辐射量D．年降水量答案(1)C (2)A解析第(1)题，解答本题的关键是理解气候生产潜力的概念，并且能够把影响气候生产潜力的因素与图示地区的自然环境特征结合起来。

从材料中可知，气候生产潜力的大小取决于光、热、水等要素的数量及其配合协调程度，而图中显示甲处大于同一纬度的两侧，结合东北地区的自然环境特征可知，甲处位于东北平原，两侧分别是大兴安岭和长白山地，显然平原地区的光热资源优于山地。

人教2019新版选择性必修三•Unit 2一、词汇短语精练：用所给词的适当形式填空。

1. A person must show some discipline and__________ (repeat) take many small steps.【答案】repeatedly【解析】考查副词。

句意：一个人必须表现出一些自律，反复地采取许多小步骤。

修饰动词take，用副词形式。

故填repeatedly。

2. This may seem difficult at first, but when you finally make your great discovery, your efforts ___________ (reward).【答案】will be rewarded【解析】考查时态语态。

句意：这在一开始可能看起来很困难，但当你最终做出伟大的发现时，你的努力将会得到回报。

主语efforts和谓语动词reward构成被动关系，根据句意，描述将来的动作用一般将来时的被动语态。

故填will be rewarded。

3. ________ (discipline) many times, the boy still wouldn't obey the classroom regulations.【答案】Disciplined【解析】考查非谓语动词。

句意：尽管受了很多处分，那个男孩还是不遵守教室的规章制度。

根据句子结构分析可知，此处discipline为非谓语动词，作状语，因为主语the boy与discipline是被动关系，因此需要使用过去分词。

故填Disciplined。

4. When he was16, Molai began to notice something ________ (disturb) happening around his home.【答案】disturbing【解析】考查形容词。

2019 届高三一轮复习人教版地理必修三第二章地区生态环境建设教案第二章地区生态环境建设一. 知识梳理生态环境：是指影响人类生计与发展的水资源、土地资源（荒漠化）、生物质源（热带雨林）以及天气资源数目与质量的总称。

生态损坏 (ecology destroying)是指人类不合理地开发、利用造成丛林、草原等自然生态环境受到损坏，进而令人类、动物、植物的生计条件发生恶化的现象。

如: 水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等。

二. 教材导学1.西北地域生态环境的柔弱性(1)干旱致使困穷，河流欠发育，作用轻微，物理风化微风力作用显著，形成大片沙漠和荒漠。

(2)干旱致使植被稀罕，土壤发育差，多松散的堆积物，再加上冬春干旱季节狂风日数多，为风沙活动创建了条件。

2.荒漠化空间散布的差别散布原由举措半干旱过分开垦农垦区草原过分放牧牧区工矿等基植被损坏本建设区绿洲地域过分开垦和水资源利用不妥3.荒漠化与水土流失的原由剖析荒漠化水土流失基本条件自然物质条件原因动力要素人为原由：4.雨林生态柔弱性的表现（读图 2.16 ）(1)分解和再循环旺盛，因为长久高温多雨的天气，养分流失过多，土壤一般很贫乏。

(2) 雨林生长所需的养分几乎所有储藏在地上的，植被最简单遭到损坏。

(3)被毁，遭到激烈淋洗而丧失，雨林生态系统很难恢复。

2019 届高三一轮复习人教版地理必修三第二章地区生态环境建设教案5.丛林的作用与雨林的全世界性效应6.水土流失的过程：7.盐碱化的过程 :8.荒漠化的过程 :三. 能力提高训练“红色荒漠”是指我国南方低山丘陵地域的土地荒漠化，植被覆盖率在30%以下。

以下图为“红色荒漠”形成构造表示图。

据此回答1～2 题。

1．图中①②③④所代表的内容分别是()A．人口增添、高温多雨、滥伐丛林、水土流失B．水土流失、高温多雨、滥伐丛林、人口增添C．人口增添、滥伐丛林、高温多雨、水土流失D．高温多雨、滥伐丛林、水土流失、人口增添2．以下举措能够有效治理我国南方低山丘陵地域“红色荒漠”的有()①退牧还耕②踊跃开发新能源③控制人口增添④禁止过分放牧⑤防治水土流失A ．①②⑤B．②③⑤C．①③④ D ．②④⑤以下图为我国现有主要盐碱地占耕地面积比率表示图。

第二章区域特征分析区域特征分析与比较是区域可持续发展的基础与核心，也是高考试题的高频考点。

区域特征分析与比较的内容见下图：一、区域特征分析的思路（一）地理位置分析和比较的思路【描述角度及术语】纬度位置(南北半球、热量带、气候类型)；+经度位置(大洲/大洋归属，东、西岸及内陆，气候类型)；+海陆位置(岛屿、半岛、大陆东西岸等)；+山河位置（从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面进行分析判断）+政治地理位置（根据国家或区域轮廓，或者邻国、邻省轮廓等进行分析判断）；+交通地理位置（从交通运输的主要方式及交通网中点、线的分布等方面进行分析判断）。

（二）自然地理特征分析的思路各自然要素的对应关系：（三）人文地理特征分析的思路二、区域特征的比较（一）区域自然地理要素差异的成因 1.气候差异的形成2.地貌差异的形成3.水文差异的形成①气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。

②地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。

③流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。

④河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。

4.土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。

（二）地形、气候等自然特征相似或差异明显地区比较的侧重点(1)比较北美、南美、澳大利亚、南亚等地区的地形特征及其对气候的影响。

(2)比较我国秦岭南、北两侧地区的气候、水文特征的差异。

(3)比较中亚地区与同纬度的西欧地区的气候特征和水文特征的差异。

(4)澳大利亚和巴西自然环境的异同比较(位置、气候、地形、资源等)。

(5)马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过，可以比较两者地形和气候类型的异同。

(6)南极洲和北冰洋都位于极地地区，可从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面进行比较，还可以对中山站、长城站、泰山站和黄河站的位置进行比较。

三、区域差异分析类题目（1）区域差异分析类题目的类型区域差异的比较分析常有以下三种情况：一是比较区域条件或特征的相同点和不同点，常侧重于比较不同点即区域差异比较；二是比较区域的有利条件和不利条件，或者说积极因素和消极因素，或者说优势条件和限制条件；三是比较区域的自然特征和社会经济特征。