幼儿园中班健康活动优秀教案:胖胖减肥
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幼儿园中班健康活动教案:减肥操设计意图:新《纲要》中提出“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育提高幼儿的自我保护意识和能力。
”活动《胖胖减肥记》通过生活中幼儿肥胖的例子引出主题,通过录像、亲身体验让孩子们感受肥胖带来麻烦与不便这些反面的例子和亲自操作来告诉孩子只有科学的饮食及适当的体育锻炼才是健康的生活方式。
活动目标:1、通过观看录像及亲身体验感受肥胖给人带来的不便和危害。
2、通过制定一日三餐初步了解一些预防、控制肥胖的方法。
3、初步树立科学的生活方式。
活动准备:1、大班幼儿赛跑录像、录音、课件,相关图片。
2、事先布置好爱心自助餐厅。
活动过程:1、播放视频,引出主题。
以跑步比赛录像引导幼儿猜测结果,引出人物胖胖。
2、了解肥胖的烦恼以及讨论肥胖解决方法用胖胖的话和图片导入肥胖有那些烦恼,让幼儿了解肥胖的不便。
引导幼儿从饮食和生活习惯方面说出预防肥胖的方法。
3、制定减肥计划(1)根据食物宝塔的说明,帮助幼儿对科学搭配食物的理解,初步了解一日三餐的营养分布。
(2)用小博士的话引出如何科学饮食,了解一日三餐所需食物。
早餐:出示胖胖的早餐食谱,幼儿讨论。
中餐:在爱心自助餐厅自选食物、帮助胖胖搭配中餐。
(教师现场指导:重点:数量适量、品种适合)晚餐:点击画面上侧,出现食物图片,幼儿拖动食物至图文框内,帮胖胖选择晚餐可以吃的食物(个别幼儿操作)4、减肥操。
幼儿听音乐和胖胖一起做减肥操。
幼儿园中班健康活动教案:减肥操(二)教案标题:幼儿园中班健康活动教案:减肥操教案目标:1. 培养幼儿关注自身健康问题的意识。
2. 让幼儿掌握简单的减肥操动作,提高身体柔软度和协调性。
3. 培养幼儿锻炼的习惯,促进身心健康发展。
教学准备:1. 教具:音乐、小圆椅、泡沫垫、跳绳等。
2. 材料:幼儿健康饮食宣传画、相关故事书。
教学步骤:第一步:热身活动(10分钟)1. 老师带领幼儿进行准备活动:站直、扭动肩膀、摇动手臂等活动,以活跃幼儿的身体。
中班健康活动《胖胖兔减肥》教案设计教学目标1.认识不健康的饮食和生活习惯对身体健康的影响。
2.启发幼儿养成良好的饮食和生活习惯,养成健康的生活方式。
3.培养幼儿的动手能力和综合运动能力。
教学准备•胖胖兔绘本/图片•健康饮食和运动的图片•粗毛巾和水杯等道具•老师所需的道具:蛋、面粉、糖、盐、水果等教学内容与活动安排1. 活动介绍•通过展示胖胖兔的图片或绘本,引起幼儿的兴趣。
2. 胖胖兔的肥胖问题讨论•引导幼儿观察胖胖兔的形象,讲述胖胖兔喜欢吃很多高热量的食物,但不爱运动导致肥胖的故事。
•提问幼儿对胖胖兔为什么会肥胖的原因,激发幼儿思考和表达。
3. 健康饮食与运动讲解•展示健康饮食和运动的图片,向幼儿介绍各种食物的营养价值以及运动的好处。
•引导幼儿讨论如何选择健康食物和适当的运动方式。
4. 制作健康饼干•老师准备好面粉、糖、盐、蛋等材料,向幼儿展示制作健康饼干的过程。
•引导幼儿参与面粉搅拌、擀面、切割等制作步骤,培养幼儿的动手能力。
5. 健康饮食游戏•设计一个游戏环节,让幼儿在游戏中认识健康食物。
•将水果、蔬菜等挂在墙上,幼儿使用粗毛巾作为胖胖兔的装备,尝试用毛巾把健康食物扔进胖胖兔的嘴里。
6. 健康运动活动•设计一些适龄的健康运动活动,如跳绳、踢球和跑步等。
•引导幼儿积极参与运动,培养他们的综合运动能力。
教学效果评价•在活动过程中观察幼儿对于健康饮食和运动的理解程度以及参与程度。
•收集幼儿的作品或观察记录,评估幼儿对于健康饮食和运动的学习成果。
扩展活动•绘制海报:鼓励幼儿绘制关于健康饮食和运动的海报,展示给其他班级或家长。
总结通过《胖胖兔减肥》教案设计的实施,幼儿将对健康饮食和运动有一定的认识,并能通过动手制作和参与各种活动来培养他们的动手能力和综合运动能力。
同时,通过扩展活动的开展,可以进一步加深幼儿对于健康的认识,并将这些知识和技能应用到实际生活中。
中班优秀健康教案《小胖胖变瘦了》教案名称:小胖胖变瘦了教学目标:1. 培养幼儿养成良好的饮食和生活习惯。
2. 培养幼儿对健康饮食的认识和兴趣。
3. 培养幼儿通过运动来保持健康体魄的意识。
教学内容:1. 健康饮食:介绍蔬菜、水果等的好处,引导幼儿多吃少食、均衡饮食。
2. 运动健身:介绍常见的运动方式和习惯,引导幼儿养成运动的好习惯。
3. 健康生活:介绍保持卫生、作息规律等的重要性。
教学准备:1. 图片或实物:蔬菜、水果、运动器械等。
2. 幼儿感兴趣的音乐和游戏。
教学步骤:1. 导入环节:引导幼儿回忆上次学的《小胖胖不能吃甜食》,询问幼儿是否有自己制定的饮食计划,并鼓励幼儿分享自己的经验和收获。
2. 学习内容:a. 健康饮食:- 展示蔬菜和水果的图片或实物,介绍它们的好处,如富含维生素、纤维素等。
- 引导幼儿讨论并总结如何吃得健康,例如:多吃蔬菜和水果,少吃糖果和零食,多喝水等。
- 进行相关活动:给幼儿提供一些食物图片,让幼儿识别属于健康食物和不健康食物的种类,并进行分类。
b. 运动健身:- 展示运动器械的图片或实物,介绍常见的运动方式,如跑步、跳绳、游泳等。
- 引导幼儿讨论并总结如何保持身体健康,例如:每天坚持运动,多参加户外活动等。
- 进行相关活动:播放动感音乐,让幼儿跟随音乐进行简单的运动,如摇摆手臂、扭动腰身等。
c. 健康生活:- 引导幼儿了解保持卫生和作息规律的重要性,讲解洗手、刷牙、早睡早起等的好处。
- 进行相关活动:游戏环节,让幼儿角色扮演医生或卫生员,帮助幼儿检查卫生习惯是否良好。
3. 小结复习:回顾本节课所学内容,提醒幼儿如何保持健康生活,鼓励他们将所学应用于日常生活。
4. 板书设计:健康饮食运动健身健康生活多吃蔬菜多参加运动保持卫生少吃糖果多喝水作息规律教学延伸:1. 绘本阅读:选择与健康饮食、运动健身相关的绘本,引导幼儿了解更多相关知识。
2. 活动游戏:组织幼儿进行一些有趣的运动游戏,如跳绳比赛、拔河比赛等,激发幼儿的运动热情。
幼儿园中班健康教案:胖胖减肥幼儿园中班健康教案:胖胖减肥一、活动目标1、理解故事内容,知道多吃水果蔬菜,多参加体育运动能增强体质;2、乐意参加各项体育锻炼,体验活动带来的快乐。
二、活动准备1、胖胖的胖、瘦“照片”各一张;2、“胖胖减肥”故事一则3、皮球、呼啦圈、飞盘、高跷共20份4、欢快的音乐经验准备:教师准备的体育用具幼儿都操作过三、活动过程1、导入“黄老师有一位朋友,他特别爱吃肉,每天都要吃肯德鸡、卖当劳,而且不爱运动,他认为运动会又脏有累不好玩。
结果他变成了一个小胖墩,大家都叫他胖胖,那胖胖到底有多胖呢?我这里有一张胖胖的照片,我们一起来看看好吗?”2、基本部分A、胖胖遇到了什么麻烦讲故事前半部分,提问:1.胖胖遇到了什么麻烦?3、你们有什么好办法?B、减肥的好办法讲故事的后半部分,对幼儿说的办法表示肯定、赞扬。
再次提问:你们知道有那些体育活动帮助胖胖减肥吗?请幼儿说说有哪些活动并说说该活动的作用。
4、减肥运动“今天黄老师带来许多小朋友们经常锻炼的体育用具,我们一起来教胖胖怎样锻炼好不好?”幼儿一起锻炼,教师以胖胖的身份加入活动,询问是怎样锻炼的。
结束后请几个玩的特别好的幼儿再来教教胖胖怎样锻炼并说说这样锻炼的作用。
最后大家锻炼累了请休息一会,东西放好。
四、活动结束1、胖胖变瘦了:胖胖学会了小朋友们教他的本领,他呀又给我寄来一张照片,大家看看胖胖变成什么样子了?2、再次总结胖胖变瘦的原因:“你们知道我为什么会变的怎么瘦吗?”再次抛出问题让幼儿自己来回答3、给胖胖换名字:现在胖胖不再胖了那我们可以给他换个名字吗?叫什么?4、结束活动:××谢谢我们小朋友的帮助,那我们现在一起出去锻炼身体吧!故事:胖胖减肥胖胖今年6岁了,他特别爱吃肉,而且每天都要吃肯德基、麦当劳。
胖胖最讨厌运动了,他觉得又累又不好玩。
结果他变成了个小胖墩!胖胖有多胖呢?让我来告诉你吧。
胖胖的班级在幼儿园的三楼,他要是想从楼下走到楼上,得花半个小时的时间,因为他太胖了,爬不动,每上一层楼梯,都要休息好一会儿。
幼儿园中班语言公开课《胖胖减肥》教学设计【含教学反思】一、教学背景本教学设计针对中班幼儿开展语言公开课活动,活动名称为:《胖胖减肥》。
通过这个活动,让幼儿了解健康饮食和运动习惯的重要性,引导幼儿正确对待自己的体型,增强自信心和自我保护意识。
二、教学目标1.让幼儿了解什么是健康饮食,掌握正确的吃饭方式。
2.增强幼儿的运动意识,掌握正确的运动姿势。
3.让幼儿明确自己的身体特征,增强自信心和自我保护意识。
4.提高幼儿的语言表达能力。
三、教学内容1. 游戏环节通过游戏的形式引导幼儿运动,了解不同的运动方式和对身体的好处,并让幼儿在游戏中习惯正确的运动姿势。
2. 阅读故事引导幼儿阅读有关健康饮食的故事书籍,让幼儿了解不同食物的营养成分,并掌握正确的吃饭方式。
3. 制作胖胖减肥计划表让幼儿自己设计、制作出一个胖胖减肥计划表,记录自己日常的饮食和运动情况,并较形象地展示出来。
4. 模拟瘦身比赛通过模拟瘦身比赛的形式,让幼儿带着自己设计、制作的胖胖减肥计划表,展示自己的近况,同时在活动中学习到如何与其他小朋友公平竞争,增强自信心和自我保护意识。
5. 与表彰对参加比赛的幼儿进行表彰,并并让幼儿自己发言回顾自己的收获和教训。
四、教学资源1.着重讲解的运动包括:仰卧起坐、草坪跑、单脚跳等。
2.健康饮食故事:《泥沙灰狮子的早餐》、《萝卜妈妈的礼物》等。
3.制作胖胖减肥计划表所需材料:大幅彩纸、各种贴纸、笔、刀子、剪刀等。
五、教学过程1. 游戏环节在开学前,教师要提前将课堂布置好,准备好相关的游戏道具,以便于幼儿课堂上的顺畅进行。
过程如下:1.教师出示有关运动的图片,让幼儿辨认是什么运动,并一起模仿起来。
教师要注意引导幼儿运动的方式和姿势是否正确。
2.接下来,教师带领幼儿进行草坪足球比赛,以及各种有氧运动。
3.最后,教师就运动的目的展开一个小小的问答环节,检查幼儿们对运动的掌握情况。
2. 阅读故事在这个阅读故事的环节中,幼儿将了解哪些食物能够帮助自己更健康地成长。
中班语言胖胖减肥教案一、教学内容本节课选自幼儿中班语言领域教材第四章《生活习惯》第三节《健康饮食》,详细内容围绕“胖胖减肥”这一主题,引导幼儿了解健康饮食、适度运动的重要性,通过有趣的故事和实践活动,让幼儿认识到保持健康体重的意义。
二、教学目标1. 让幼儿了解健康饮食和适度运动对于保持身体健康的重要性。
3. 提高幼儿的语言表达能力和合作意识。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解胖瘦对身体健康的影响,认识到保持健康体重的重要性。
四、教具与学具准备教具:胖胖减肥故事课件、图片、体重秤、健康饮食表、运动器材。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师展示胖胖减肥故事课件,引导幼儿关注故事主人公胖胖的经历。
(2)讨论:为什么胖胖要减肥?减肥有什么好处?2. 例题讲解(10分钟)(1)教师通过图片展示,讲解健康饮食和适度运动的重要性。
(2)讨论:如何做到健康饮食?适度运动有哪些好处?3. 随堂练习(10分钟)(1)教师发放健康饮食表,引导幼儿根据表格内容选择合适的食物。
(2)组织幼儿进行户外运动,体验适度运动带来的快乐。
4. 小组活动(10分钟)(1)教师将幼儿分成若干小组,每组根据故事内容讨论如何帮助胖胖减肥。
(2)小组代表分享讨论成果,其他幼儿给予评价。
(2)幼儿分享自己的收获和感悟。
六、板书设计1. 板书《胖胖减肥》2. 内容:(1)健康饮食:均衡营养,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物。
(2)适度运动:每天坚持运动,增强体质,保持健康体重。
七、作业设计1. 作业题目:(1)画一画:画一幅关于健康饮食的画。
(2)写一写:写一篇关于适度运动的小短文。
2. 答案:(1)示例:画中展示健康饮食的内容,如蔬菜、水果、瘦肉等。
(2)示例:短文描述适度运动的好处,如增强体质、提高免疫力等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师在本节课结束后,及时反思教学效果,针对幼儿的表现调整教学方法。
胖胖减肥记中班优质教案1000字精选一、教学内容本节课选自《幼儿园健康教育活动指导手册》第四章“生活习惯与生活能力”部分,具体内容为“胖胖减肥记”。
该章节详细介绍了关于幼儿肥胖的原因、危害及简单的减肥方法,通过有趣的故事情节,引导幼儿树立健康的生活观念。
二、教学目标1. 了解幼儿肥胖的原因、危害及简单的减肥方法。
3. 增强幼儿的自我保健意识,使其形成健康的生活态度。
三、教学难点与重点重点:幼儿肥胖的原因、危害及简单的减肥方法。
四、教具与学具准备教具:PPT、故事卡片、体重秤、食物模型。
学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示胖胖减肥前后的对比照片,引导幼儿观察并讨论胖胖减肥的原因和过程。
2. 例题讲解(10分钟)(1)讲述故事《胖胖减肥记》,引导幼儿关注故事中关于肥胖原因、危害和减肥方法的描述。
(2)分析故事中胖胖的饮食习惯和运动习惯,让幼儿认识到良好习惯的重要性。
3. 随堂练习(5分钟)4. 互动环节(10分钟)(1)让幼儿扮演故事中的角色,进行情景剧表演,加深对肥胖原因、危害和减肥方法的理解。
(2)组织幼儿进行“健康饮食”和“快乐运动”的游戏,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书《胖胖减肥记》2. 板书内容:肥胖原因:饮食过多、运动不足、遗传等肥胖危害:影响健康、导致疾病、影响心理等减肥方法:合理饮食、适当运动、保持良好习惯等七、作业设计1. 作业题目:设计一份健康饮食和运动计划,帮助胖胖减肥。
2. 答案要求:包含一日三餐的饮食安排和每天的运动计划,要求合理、具体、可操作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织幼儿开展“健康饮食,快乐成长”主题活动,引导幼儿家庭共同参与。
(2)与家长沟通,了解幼儿在家的饮食习惯和运动情况,共同促进幼儿健康成长。
重点和难点解析:1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和互动环节。
胖胖减肥记中班精品教案1000字精选一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解肥胖对身体的危害,认识到健康饮食和运动的重要性。
3. 培养幼儿积极参加运动的意识,提高幼儿的身体素质。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解肥胖对身体健康的危害,以及如何通过饮食和运动来保持健康。
四、教具与学具准备1. 教具:胖胖减肥记故事PPT、饮食和运动图片、健康食物和运动道具。
2. 学具:画纸、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 导入:通过讲述胖胖减肥记的故事,引发幼儿对健康饮食和运动的关注。
2. 讲解:结合PPT和图片,讲解肥胖对身体健康的危害,以及健康饮食和运动的好处。
3. 实践:组织幼儿进行健康饮食和运动的实践活动,让幼儿亲身体验。
a. 饮食实践:让幼儿挑选健康食物,制作食物搭配。
b. 运动实践:组织幼儿进行户外运动,如跳绳、拍球等。
4. 例题讲解:通过胖胖减肥记中的实例,讲解如何合理安排饮食和运动。
5. 随堂练习:让幼儿根据所学知识,判断哪些食物和运动是健康的,哪些是不健康的。
六、板书设计1. 《胖胖减肥记》2. 内容:a. 肥胖的危害b. 健康饮食c. 运动的好处d. 例题解析七、作业设计1. 作业题目:a. 列举出三种健康食物和三种不健康食物。
b. 画出自己最喜欢的运动,并简要说明原因。
2. 答案:a. 健康食物:蔬菜、水果、全麦面包;不健康食物:糖果、薯片、油炸食品。
b. 示例:我最喜欢的运动是跳绳,因为它可以锻炼全身,增强体质。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:b. 主题活动:开展“健康饮食,快乐运动”主题活动,进一步巩固所学知识。
重点和难点解析:1. 教学难点与重点的确定。
2. 教学过程中的实践活动设计。
3. 作业设计中的题目和答案。
4. 课后反思及拓展延伸的实施。
详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定(1)难点解析:肥胖对身体健康的危害是一个抽象的概念,幼儿难以理解。
因此,需要通过生动的案例、图片和实践活动,让幼儿具体感受到肥胖对身体的不良影响。
胖胖减肥_幼儿园中班语言教案教案:胖胖减肥_幼儿园中班语言教案一、教学内容本教案选自幼儿园中班语言领域,以《胖胖减肥》为主题,通过一个有趣的寓言故事,让幼儿了解肥胖对健康的危害,以及如何通过合理饮食和运动来保持健康。
教材章节为《语言》第二册,第五单元“健康生活”中的故事《胖胖减肥》。
二、教学目标1. 培养幼儿对故事内容的兴趣,提高他们的语言表达能力;2. 帮助幼儿理解肥胖对健康的危害,学会保持健康的生活方式;3. 培养幼儿团队合作精神,提高他们的社会实践能力。
三、教学难点与重点重点:让幼儿理解肥胖对健康的危害,学会保持健康的生活方式。
四、教具与学具准备教具:PPT、故事课件、胖胖和小动物们的手偶、健康食物和运动器材的图片等。
学具:画纸、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 情景引入(5分钟)通过一个有趣的动画短片,让幼儿了解肥胖对健康的危害。
然后,邀请幼儿分享他们对肥胖的认识和看法。
2. 故事讲解(10分钟)讲述故事《胖胖减肥》,让幼儿了解肥胖的动物朋友胖胖为了减肥,经历了许多挫折,在同伴们的帮助下,成功瘦身的历程。
在故事讲解过程中,引导幼儿关注胖胖在减肥过程中所采取的健康饮食和运动方式。
3. 角色扮演(5分钟)将幼儿分成若干小组,每组选择一个角色(如胖胖、小兔子、小鸟等),用手偶道具进行角色扮演,复述故事情节。
在角色扮演过程中,鼓励幼儿发挥想象力,创造性地演绎角色。
4. 实践环节(5分钟)让幼儿分组讨论,如何帮助胖胖制定一个合理的减肥计划。
讨论结束后,每组向全班同学分享他们的减肥计划,大家共同评价哪个计划最合理。
六、板书设计板书设计如下:胖胖减肥肥胖危害:影响健康、活动不便健康饮食:蔬菜、水果、瘦肉、粗粮运动方式:跑步、游泳、跳舞、跳绳七、作业设计1. 画一画:让幼儿画出故事中的胖胖,以及它减肥过程中的变化。
2. 写一写:让幼儿用简单的句子,描述胖胖减肥的过程。
3. 回家后,与家长一起制定一个健康饮食和运动的计划,并坚持执行。
幼儿园中班胖胖兔减肥记教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育教材第四章《健康生活》,具体内容为“胖胖兔减肥记”。
通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖,进而影响生活,从而引导幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。
二、教学目标2. 培养幼儿观察、表达、合作的能力,提高幼儿的综合素质。
3. 培养幼儿关爱自己和他人的情感,增强集体荣誉感。
三、教学难点与重点难点:如何让幼儿在实际生活中运用所学知识,改正不良生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具:胖胖兔玩偶、健康教育挂图、食物模型、运动器材等。
2. 学具:画纸、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师展示胖胖兔玩偶,讲述胖胖兔的故事,引导幼儿关注胖胖兔的问题。
(2)教师提出问题:“胖胖兔为什么这么胖?他应该怎么办才能减肥呢?”2. 例题讲解(10分钟)(1)教师通过健康教育挂图,讲解健康饮食和运动的重要性。
(2)教师邀请幼儿分享自己的健康饮食和运动经验。
3. 随堂练习(10分钟)(1)教师发放画纸、彩笔等学具,引导幼儿画出自己喜欢的健康食物。
(2)教师组织幼儿进行简单的运动游戏,如跳绳、踢毽子等。
(2)教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获和感受。
六、板书设计1. 板书主题:胖胖兔减肥记2. 板书内容:健康饮食:多吃蔬菜、水果、粗粮,少吃油腻、甜食。
健康运动:每天坚持运动,如跳绳、跑步、游泳等。
七、作业设计1. 作业题目:胖胖兔的减肥计划请幼儿帮助胖胖兔制定一份减肥计划,包括健康饮食和运动。
2. 答案:(2)健康运动:每天坚持运动半小时,如跳绳、跑步、游泳等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解幼儿对知识的掌握程度,以便调整教学方法。
2. 拓展延伸:(1)教师可组织家长参与胖胖兔减肥计划,让家长监督幼儿的健康饮食和运动。
(2)教师可开展以“健康饮食”和“运动”为主题的亲子活动,提高家庭对健康的关注。
幼儿园中班健康活动优秀教案:胖胖减
肥
1、理解故事内容,知道多吃水果蔬菜,多参加体育运动能
增强体质;
2、乐意参加各项体育锻炼,体验活动带来的快乐。
二、活动准备
1、胖胖的胖、瘦“照片”各一张;
2、“胖胖减肥”故事一则
3、皮球、呼啦圈、飞盘、高跷共20份
4、欢快的音乐
经验准备:教师准备的体育用具幼儿都操作过
三、活动过程
1、导入
“黄老师有一位朋友,他特别爱吃肉,每天都要吃肯
德鸡、卖当劳,而且不爱运动,他认为运动会又脏有累不好
玩。结果他变成了一个小胖墩,大家都叫他胖胖,那胖胖到
底有多胖呢?我这里有一张胖胖的照片,我们一起来看看好
吗?”(看图片)
2、基本部分
A、胖胖遇到了什么麻烦
讲故事前半部分,提问:1.胖胖遇到了什么麻烦?
3、你们有什么好办法?
B、减肥的好办法
讲故事的后半部分,对幼儿说的办法表示肯定、赞扬。
再次提问:你们知道有那些体育活动帮助胖胖减肥吗?请幼
儿说说有哪些活动并说说该活动的作用。
4、减肥运动
“今天黄老师带来许多小朋友们经常锻炼的体育用
具,我们一起来教胖胖怎样锻炼好不好?”幼儿一起锻炼,
教师以胖胖的身份加入活动,询问是怎样锻炼的。结束后请
几个玩的特别好的幼儿再来教教胖胖怎样锻炼并说说这样
锻炼的作用。最后大家锻炼累了请休息一会,东西放好。
四、活动结束
1、胖胖变瘦了: 胖胖学会了小朋友们教他的本领,
他呀又给我寄来一张照片,大家看看胖胖变成什么样子了?
(表现胖胖变瘦的喜悦之情“看看我现在美不美、漂不漂亮
啊?”)
2、再次总结胖胖变瘦的原因:“你们知道我为什么会
变的怎么瘦吗?”再次抛出问题让幼儿自己来回答(多吃水
果蔬菜,多锻炼身体)
3、给胖胖换名字:现在胖胖不再胖了那我们可以给他
换个名字吗?叫什么?
4、结束活动:××谢谢我们小朋友的帮助,那我们现
在一起出去锻炼身体吧!
[附] 故事: 胖胖减肥
胖胖今年6岁了,他特别爱吃肉,而且每天都要吃肯
德基、麦当劳。胖胖最讨厌运动了,他觉得又累又不好玩。
结果他变成了个小胖墩!胖胖有多胖呢?让我来告诉你吧。
胖胖的班级在幼儿园的三楼,他要是想从楼下走到楼
上,得花半个小时的时间,因为他太胖了,爬不动,每上一
层楼梯,都要休息好一会儿。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,
爬不上去。小朋友和老师一起帮助他,推的推,拉的拉,好
不容易上去了。可是谁知道他从滑梯上滑下来的时候,被卡
在了滑梯中间,上又上不去,下又下不来,急得胖胖直哭。
最危险的是有一次,胖胖和妈妈上街玩。妈妈看到是
绿灯就牵着胖胖过马路,谁知胖胖太胖了,走起路来就特别
慢,绿灯都变成红灯了,他们才过了一半马路。要不是警察
叔叔及时让所有的车子停下来,胖胖和妈妈就要被车撞了!
肥胖给胖胖带来了太多的麻烦,于是他决定减肥。他
到医院去看医生,医生爷爷告诉他得多吃蔬菜、水果,少吃
肉,什么肯德基、麦当劳都不能再吃了。最重要的是每天都
要运动,坚持锻炼身体,这样才能成功的减肥。于是胖胖每
天都坚持早早起床,跑步、跳绳锻炼身体,在幼儿园也积极
地参加各项运动,不再偷懒了。
现在已经没有人再叫他胖胖了,你猜,他减肥成功了
吗?