2013-2014六年级语文上册 期中考测试卷
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2013-2014学年度第一学期六年级语文期中检测卷班别姓名星数评价一、拼音乐园。
(8☆)1.我能拼写(5☆)dòngjiāng hàn wâi jǐn shân tān huàn jīnɡ jí( ) ( ) ( ) ( ) ( )wān yán guǎng mào wú yín zī yá liě zuǐ( ) ( ) ( )2.我能给带点的字选择正确的读音,再用另一个音组词。
(3☆)落.下 (luò lào) 直奔. (bân bēn)喷.香(pēn pân) 埋.怨 (mán mái)脖颈.(jǐnɡɡěnɡ) 殷.红热血(yān yīn)二、字词天地。
(7.5☆)1.我会辨字组词。
(4☆)誊()嚷()缀()辫()誉()镶()辍()辨()腕() 剃()蜷() 缓()豌() 涕()倦() 援()2.我会补充,并能再写出出自古代寓言故事的成语。
(3☆)()()吞枣()()学步 ()竽()数3.下列词语中完全正确的一组打“√”。
(0.5☆)①威风凛凛迫不急待一如既往番来覆去()②得意扬扬万马齐暗栩栩如生热血沸滕()③广袤无垠守株待兔百爪挠心冥思苦想()④碧波万倾炎凉沧桑连棉起伏排山倒海()三、句子荟萃。
(按要求写句子。
共5☆)1.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,到处都埋葬过入侵者的累累白骨。
改成反问句:2.正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
(在原句上修改病句)3.我们意志坚强。
我们心中拥有太阳。
(用关联词连成一句话)4.广场上红旗翻动,像.海上的波浪。
(用加点字造句)5.小女孩儿说:“我知道,火柴一灭,暖和的火炉、喷香的烤鹅就会不见的!”(改为第三人称转述句)四、我会选。
(请选择破折号的用法,把序号填在括号里。
六年级语文上册期中考试卷一、基础过关小冠军。
(39分)1、给带点的字选择正确的读音,用“√”。
(6分)唱和.(héhè)树冠.(guān guàn)扁.舟(biǎn piān)哈.达(hāhǎ)悄.然(qiāo qiǎo)刚劲.(jìn jìng)2、读拼音,把正确的词语写在括号里。
(5分)hōng kǎo qín miǎn méng lóng miǎo xiǎo bào qiàn ()()()()()3、辨形组词。
(4分)浆()怒()渴()喧()桨()努()竭()暄()4、把下列词语补充完整。
(6分)()然大物津津乐()()不安席悬崖()壁和()可亲()味深长5、用下列关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……因为……所以……之所以……是因为……(1)、京张铁路的建成,()大灭外国人的气焰,()长了中国人的志气。
(2)、她今天()没来上学,()妈妈生病了。
(3)、()我们对地球上的资源不加节制的开采,()必将导致其枯竭。
6、读句子,用带点的词语造句。
(4分)(1)、我发现在这奇妙的电话里,住着一个无所不知....的小精灵。
(2)、这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘....地往来。
7、按要求该句子。
(6分)(1)今天晚上有大雨。
我们要按时到达。
(用关联词语合成一句话)。
(2)我随手把作业本郑重地交给老师。
(修改病句)(3)我不相信,这些小精灵会不爱我们的小岛,会不愿意在这里安居乐业。
(给句子换个说法,意思不变)8、请判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“我站立之处成了看雨的好地方,谁能不说这是天地给我的恩泽?”是反问句。
()(2)“索溪峪的水爱跟山哥哥闹着玩。
”是比喻句。
()(3)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
”这句话是拟人句。
()(4)“我靠在树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
2013——2014学年度第一学期六年级语文期中试卷一、听写。
(8分)1、词语:威胁频道恩赐小巷2、句子:清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。
穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。
二、看拼音,写词语。
(10分)jìng mì qī liáng méng lóng bào yuàn kuí wú(静谧)(凄凉)(朦胧)(抱怨)(魁梧)juàn lià n hōng kǎo qín miǎn jiān yì kū jié(眷恋)(烘烤)(勤勉)(坚毅)(枯竭)三、把词语补充完整,并选一个词写一句话。
(8分)(庞)(然)大物(行)色)匆匆(悬)(崖)峭壁思潮(起)(伏)可见(一)(斑)自(言)自(语)(和)(蔼)可亲苟(延)(残)喘四、给下列词语中带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(6分)1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。
A.异口同声(②) B.独在异乡为异客(⑤) C.异常(①) D.异想天开(④)2.要:①希望得到;②重要;③应该,必须;④即将,快要。
A.要团结友爱(①) B.交通要道(②) C.要下雨了(④) D.需要(③)3.屈:①使弯曲,跟“伸”相对;②低头,使屈服;③委屈;④理亏。
A.坚贞不屈(②)B.屈指可数(①)C.叫屈(③)D.理屈词穷(④)五、按要求写句子。
(6分)1、人们常用龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句落红不是无情物,化作春泥更护花来歌颂老师默默奉献的精神。
2、李白在《秋夜洛城闻笛》中用诗句此夜曲中闻折柳,何人不起故园情表达了自己的思乡之情。
3、《老子》中的名言轻诺必寡信让我明白了做人要守信的道理。
4、祖国是我们心中永远的骄傲,从古至今许多伟人用语言表达了他们对祖国的热爱。
巴金说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存更无法写作。
2013—2014学年小学六年级上语文期中考试试卷及答案一、拼音长廊(14分)1、请你仔细拼,认真写。
(11分)yín sòng jìng mì zǔ náo méng lóng kuí wú( 吟诵 ) ( 静谧 ) (阻挠 ) ( 朦胧 ) (魁梧)huāng táng wēi xié kě jiàn yì bān zì zuò zì shòu( 荒唐 ) (威胁)(可见一斑)(自作自受)2、我能给下面加点的字用“——”选择正确的读音。
(3分)掀起(xiān xuān )滋润(zī zhī)挫折( cuō cuò)蜷缩(juán quán )纤夫(qiān qiàn )埋怨 (mái mán )二、字词沙龙(15分)3、我会查字典。
(4分)"临"字用音序查字法应查音序( L ),再查音节( lín )用部首查字法查( 1 )部,再查(8 )画,临在字典里的解释有:①靠近,对着;②来到,到达;③将要;④照着字画摹仿。
在“临摹”里应选第(④)种解释,在“身临其境”应该选第(②)种解释,“居高临下”里应选第(①)种解释在“临行密密缝”里应该选第(③)种解释。
4、我能用“—”画出并改正下列成语中的错别字,然后再选个成语写一句话。
(6分)络绎不决(绝)莫明其妙(名)慢不经心(漫)思潮起浮(伏)司空见贯(惯)阴谋鬼计( 诡 ) 宠然大物(庞)斩钉载铁(截)一如继往(既)再接再励(厉)5、形近字组词,我最棒。
(5分)竭()躯()锈()魂()俏()揭()驱()绣()魄()峭()三、句子作坊。
(共16分)6、当回小魔术师,我会按不同的要求变换句子。
(9分)(1)我被老人诗一般的语言打动了。
2013——2014学年度上学期期中考试六年级语文试卷(鄂教版)学校______________ 班级______________ 姓名_______________ 卷首寄语:亲爱的同学,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快!【语文基础知识积累与运用30分】一、看拼音,写词语。
(5分)cōnɡ lónɡ dǎo tā pēi tāi bù lǚ fán zhí( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选词填空。
(6分)恭维恭敬恭贺过年了,我们互相()新春。
父亲客客气气地和厂长搭上话,一面(),一面打听有关他职业上的事情。
我待人()有礼,大家都夸我是个好孩子。
浏览审阅阅览王经理到厂部()室里匆匆忙忙地()了一下当天的报纸,然后走进办公室认真地()着几个车间送来的报表。
三、仔细斟酌,巧判断。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)1.“盈”的第二笔和“蔑”的第十笔都是撇。
()2.“窘.迫(jiǒnɡ)、裹挟.(xié)、纸屑. (xiè)”带点的字读音完全正确。
()3.人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练,技艺高超。
()4.杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你,中国的汉字》。
()5.“这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
”这段文字只采用了比喻的修辞手法。
()四、按要求写句子。
(4分)1.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。
”(写夸张句)2.北京是一座充满活力的现代都市。
(改为反问句)五、请按要求展示自己的积累。
(10分)1.将下列表示年龄的词语按从小到大的顺序写在横线上。
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷年班学号姓名(全卷100分,含卷面分3分。
发展提10分,不计入总分)一、积累与运用(37分)1、听写。
(3分)2、看拼音写词语。
(6分)bào yuàn qín miǎn mãng lóng qīliáng kuíwújuàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3、选择合适的音节、汉字或词语填空。
(6分)(1)晶莹()(yīn yíng)血()液(xuâxiě)刚劲()(jìng jìn)承载()(zǎi zài)(2)逸毅意诣谊()力造()安()情()任()(3)喜爱热爱挚爱①我们()大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
②他的作品洋溢着对祖国的()之情。
③印第安人()雨后清风的气息。
4、把划线部分换成成语。
(4分)(1)更多的时候,我身上一分钱也没有。
()(2)做错了事,她心神不安。
()(3)我痛哭了几天,吃不下饭,睡不好觉。
()(4)不知为什么,他匆匆忙忙地赶路。
()5、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(5分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
(2)岁月悠悠,唯有你()如旧。
(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。
(5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
6、按要求写句子。
(5分)(1)风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句)(2)在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)(3)房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。
(改成直接引用句)7、按要求写句子。
(5分)(1)写两句描写大自然的诗句。
①②(2)写一句爱国名言。
(3)写一句有关环境保护的标语。
(4)写一句真诚待人的名言警句。
2013—2014学年度第一学期六年级语文期中试卷一、拼准确,写规范。
(8分)jìng mìqīliáng méng lïng qín miǎn dégāo wàng zhîng ()( ) ( ) ( ) ()bào yuàn kuíwújuàn liàn zǔnáo qǐn bùān xí()()()()()二把下列成语补充完整。
(5分)兴高()()峭壁思潮()世外()流连()()欲聋汹涌()()可亲可见()()不安三、火眼金睛,辨字组词。
(6分)绕()虑()竭()浆()谦()协()挠()虚()渴()桨()歉()胁()四、给词语选择合适的义项,只填序号。
(5分)透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度;e显露。
1.这花白里透.红。
()2.这件事到底怎么样了,你能透.个信儿吗?()3.我摸透.了他的脾气。
()4.一束阳光透.过叶缝照在她的满头银丝上。
()5.这个苹果熟透.了。
()五.选择关联词语填空。
(4分)既然……就……即使……也……不是……而是……只要……就……1、你()知道错了,()应当改正。
2、这篇短文()多读几遍,()能理解它的意思。
3.矿产资源()上帝的恩赐,()经过几万年的地质变化才形成的。
4.()桑娜和丈夫从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。
六、日积月累(14分)1、落红不是无情物,。
2、我是中国人民的儿子,。
3、诚者;诚之者,。
4、留于子孙耕。
5、詹天佑是我国爱国工程师,.就是在他的主持下修建的。
6.《穷人》作者是国作家,主要讲了和在主动收养真实的反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了和宁可,也要的美好品质。
7.我热情的跟他们打招呼:你好的山泉!你捧出一面明镜,是要我吗?你好,的溪流!你着一首小诗,是邀我与你?吗?你好,的瀑布!你天生的金嗓子,的男高音多么有气势。
(2013---2014学年度)六年级语文上册期中试卷一、积累运用(48分)1、看拼音写词语。
(每词1分,共8分)jīng yíng qī liáng mãng lóng hã ǎi kě qīn()()()()bào yuàn kāng kǎi juàn liàn xīn jīng ròu tiào( ) ( ) ( ) ( )2、下面加点字的注音完全正确的一组是()(2分)A、凝(níng)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jiã)B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cãng)经C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěng)笑D、分(fân)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈5、克隆高手,照样子各克隆两个词语瞧瞧。
(0.5分×6=3分)①例:宣(宣传)(宣告)毅()()②例:津津乐道()()③例:自言自语()()6、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。
(0.5分×6=3分)诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
与人交往要(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。
7、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是()(2分)①态度温和,容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D ①和蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑8、按要求改写句子。
2013~2014学年度第一学期期中调研测试六年级语文试卷(90分钟完卷,满分100分)城北中心小学陈彩霞一、积累与运用。
(52分)1、我会读拼音,写词语。
(10分)mán yuàn qīliáng mãng lóng fān fúguīzhēn ( ) ( ) ( ) ( ) kuíwúyīn yùn qīng shuǎng sīcháo qǐfú( ) ( ) ( ) ( )2、我会组词。
(4分)瀑( ) 俏( ) 谦( ) 蔼( )爆( ) 峭( ) 歉( ) 竭( )3、我会多音字组词。
(4分)guān(hã( ) cān( ) zǎi( ) guàn( hâ( ) cēn( ) zài( ) 4、我会把下列成语补充完整。
(9分)( )( )大物意味( )( ) 年过( )( ) ( )( )安席狂风( )( ) ( )( )不安溜之( )( ) 面目( )( ) 行色( )( )5、我会写近义词、反义词。
(6分)近义词:舒适()杰出()朦胧()反义词:善良()渺小()慷慨()6、我会写出下列句子所使用的描写方法或说明方法。
(6分)(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
()(2)太阳是一个会发光,会发热的大火球。
()(3)父亲怒目圆睁,急得满脸通红。
()(4)“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想。
()(5)地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。
()(6)“请找苏珊”,我说,“告诉她我是汤米”。
()7、我会按要求完成句子。
(8分)(1)一个不讲信用的人,怎能立足于社会呢?(改为陈述句)(2)她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。
”(改为转述句)(3)一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
(缩句)(4)我们要学习他刻苦钻研,认真学习。
一、这些字最容易写错,要认真哟!(8分)qǖmìxiàng páng 身( ) 静()小()()然大物yìnáo qīchán chán()然阻()()凉()流水二、请你为“肖”字加上不同的偏旁,组成新的字填在括号里。
(3分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品三、选择。
(12分)1.下面带点的字的注音不正确.....的一个是()A..掀(xiē)起B. 滥(làn)用C.唱和(hâ)D.待(dāi)了几天2.下面词语中,没有错别字.....的一组是()A.晶莹骏马抱歉和蔼可亲B.奥秘漫游泥桨寝不安席C.铲平岔道魁梧可见一班3.加点字解释不正确.....的一项是()A.行色.匆匆(神态)B.与世长辞.(告别)C.德高望.重(希望)D.自作自受.(承受)4.下面句子中的画线词语使用正确........的是()(3分)A.一天早晨,我惊心动魄....地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。
B.过多的鹿成为毁灭凯巴伯森林的罪魁祸首....。
C.在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一塌糊涂....。
D.“十一”长假去西湖游玩,那波澜壮阔....的景象让我叹为观止。
5..给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是_____________(3分)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。
__①____人们没有记忆力,____②___不可能获得知识和经验。
记忆力____③__生来就有的,_④_____自然而然发展起来的,_⑤____在正常的教学影响下培养起来的。
A.①如果②就③不是④也不是⑤而是B.①如果②就③不管④还是⑤都C.①因为②所以③不是④不是⑤而是四、选出下列句子中省略号和破折号的用法。
(5分)省略号的用法:A.表示说话断断续续;B.表示省略递增的次数; C.表示语义的跳跃。
2013-2014学年度上学期六年级语文期中考测试卷
年班学号姓名
一、积累与运用
(一)看拼音写词语,把字写匀称。
(6分)
shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) (二)比一比,组词语。
(4分)
埃()崖()偿()魁()
挨()涯()尝()槐()
(三)下列词语中没有错别字的是()组。
(2分)
A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑
B、优虑可见一斑风烛残年不约而同
C、静谧宠然大物囫囵吞枣张冠李戴
D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来
(四)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(5分)
1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你()如旧。
3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
4、这种说法()错了,所以大家都摇头。
5、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
(五)读句子,选答案。
(2分)
1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,()
A、有散发着鲜花的阵阵清香。
B、有鲜花散发着的阵阵清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发着阵阵清香的鲜花
(六)按要求写句子。
(8分)
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人句)
2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。
(改为比喻句)
3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。
(改成直接引用句)
4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
(七)积累运用(10分)
1、我们热爱大地,就像()一样。
2、邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。
邓小平同志曾深情地说:(“。
”)
3、忽然,雷阵雨来了,像()在天上吼叫,又像()在云头吟咏。
4、(),();有所期约,时刻不易。
5、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来。
二、阅读与理解(30分)
(一)读课文片段,完成问题。
(18分)
(一)
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。
你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。
1、这段话中,作者问候了哪些朋友?(2分)
2、文中画线句子采用哪种人称写的?()
运用了哪些修辞手法?()
你能仿照再写一句话吗?(4分)
3、这段文字给你印象最深的是什么?(2分)
(二)
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)
第一种是(),原因是:_______________________________
第二种是(),原因是:_____________________________
2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。
(2分)
3从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。
(2分)
4、读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分)
(二)课外阅读(12分)
“懒老师”
给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。
别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!
同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。
在一二年级时,无论是教ɑ o e,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似的,变得让我们越来越不认识了。
就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。
而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。
至于独立阅读课文就更是我们的事了。
时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。
可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。
我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。
爸爸笑着说孩子你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”
听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪!
1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了,他“懒”的表现是什么?用“ =”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。
用“~”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。
(2分)
2、给画线的句子加上合适的标点。
(2分)
2、“我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。
”“我”心中的“疑惑”是什么?________________________(2分)
3、“懒老师”是个什么样的人?(2分)
4、“懒老师”这个词语加了双引号,起了什么作用?(2分)
5、你身边肯定也有这么个性的老师。
说一说他(她)的特点。
此时,你想对他(她)说些什么?(2分)
三、写作(30分)
题目:忘不了你的_____________
在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
(1)先把题目补充完整。
(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。
(3)字数450个左右。