人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BW4

第1页共4页◎第2页共4页○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………2019-2020学年度三年级第二学期期末语文试卷题序一二三四总分得分一、基础知识1．看拼音写词语，请根据拼音在田字格中工整地写出词语。

(10分)yōu xiánqiān xūdào yìngchènshānchángtúp ŭtōng quèshíhúli xíng zhuàng lòushuǐ2.给下列加点字选择正确的读音，画出“”。

（2分）(1)我把碎肥皂和．（héhuò）水放在碗里，和．弄（héhuò）和弄，就可以吹泡儿了。

(2)年长．（zhǎng cháng）的爷爷说：“学习的道路是漫长．（zhǎng cháng）的，你们要认真学习”3．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）河豚．(tún tuí)掠．夺(luèlüè)纤．细(qiān xiān)网络．(luònuò)伶．俐(líng lín)挨．近(āi ái)莲蓬．(péng peng)昆．虫(gūn kūn)4.补充词语，再选择合适的词语填空。

（10分）邯郸（____）（____）滥竽（____）（____）（____）（____）求剑杞人（____）（____）（____）辕（____）辙（____）（____）添足风（____）日（____）昏（____）转（____）（____）门而逃我从成语__________________中，懂得了__________________________。

5．照样子写词语。

（3分）白花花慢吞吞________________________________蒸蒸．．日上滔滔．．不绝________________________________千．军万．马五．花八．门________________________________6．选择恰当的关联词填空。

6.（6）写一句描写月亮的诗句：______。

9. 按要求完成句子。

①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。

③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。

这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。

10. 阅读下文，回答问题一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。

在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。

突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。

镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。

一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。

其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。

小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。

这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。

他来到小女孩面前，张开了双臂。

人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来：“______________”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。

1.（1）仔细读文，给短文加个恰当的题目，写在横线上。

2.（2）文章中的______、______、______等都要收养小女孩，说明他们都具有______。

3.（3）是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。

4.（4）你认为小女孩最后一定会和______回家了，因为______11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 这次习作，把你最想写的内容写下来。

9. 阅读短文，回答问题。

七颗钻石小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。

当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。

”又把水罐递给小姑娘。

就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。

这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。

小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。

这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

1.（1）根据课文内容填空。

木头水罐 ______ ______ ______给______喝给______喝给______喝2.（2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？3.（3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？4.（4）这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目的目的可能是：10. 阅读下文，回答问题一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。

在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。

突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。

镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。

一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。

其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。

小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。

这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。

他来到小女孩面前，张开了双臂。

人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来：“______________”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。

1.（1）仔细读文，给短文加个恰当的题目，写在横线上。

2019-2020学年度人教部编版期末卷满分：100分一、基础知识。

（54分）（一）看拼音，写词语。

（10分）zī shì yún chèn jì lù sū xǐnɡ mì mìshuānɡ bèi xiōnɡ měnɡ xùn sù wēi wǔ fù zé（二）根据多音字的不同读音，分别组词语。

（6分）sǎn（） chā（） tǔ（）散差吐sàn（） chāi（） tù（）（三）用“\”划去组词不正确的字。

（8分）吹（佛拂）（历厉）史形（状壮）（骄娇）小（模摸）型（功攻）击手（乙艺）（粘沾）胶（四）连一连。

（8分）吓得有道理眼见为实水来土掩说得浑身发抖兵来将挡是谓过矣听得很低过而不改耳听为虚飞得入了神见善则迁有过则改（五）词语花园。

（11分）1.把下列词语补充完整。

（8分）翻（）越岭（）涛澎湃翩翩起（）夺（）而逃津津有（）争（）斗艳双龙（）珠画蛇（）足2.写出下列词语的近义词。

（3分）傲慢——（骄傲）悠闲——（闲适）凶猛——（凶恶）（六）选词填空。

（3分）尽管……但……一边……一边……只要……就……1.老虎（一边）往前跑（一边）想：“终于甩掉‘漏’了！”2.（只要）我们仔细地观察、寻找，（就）能从极普通的事物中找到美。

3.（尽管）蜜蜂们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（但）它们确确实实飞回来了。

（七）按要求写句子。

（8分）1.霞光照得小孩子的脸红红的。

（改为“被”字句）______________________________________________________________________2.鹿把狮子甩在了后面。

（把句子写得更具体）______________________________________________________________________3.发现自己闯了祸。

2019-2020人教版语文三年级（下册）期末试卷笔试部分（分值：100分；70分钟完成）一、按要求完成字词句练习 （32分）1.正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。

（3分）未 佩 督 阁 嫩 蓬2．读拼音，写词语。

（8分）hu ái xi ān ɡ l ǒn ɡ zh ào c ōn ɡ l ǜ w ǔ d ǎo五月 香气忠实 珍惜 爱我3. 把词语补充完整。

（6分）风华正（ ） 不知所（ ） 谈笑风（ ） 望而生（ ）4．选择合适的答案（填序号）。

（5分）（1）下面加点字读音正确的是（ ）① 鱼竿．（ɡān ） ②提．防（t í） ③解剖．（p ō） （2）下面词语中没有错别字的是（ ）① 辩别 辨论 ②经厉 历害 ③形态 脸型 （3）“路上行人欲．断魂”的“欲”意思是（ ） ① 想 ② 将要 ③ 愿望（4）著名的“滇．池”中的“滇”属于哪个省？（ ） ① 四川 ②湖南 ③云南 （5）横线上填入最恰当的词语应该是（ ）盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去 的目光。

① 赞美 ② 赞扬 ③ 赞许 5．照样子，写出你联想到的词语。

（6分）例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督 遵守规则 《美丽的南沙群岛》 ： 《争论的故事》 ：6．照样子，仿写句子。

（4分）⑴每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。

每当 ，便 。

⑵桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。

，仿佛 。

二、根据课文填空（14分）1.万里长城，像一条 穿行在大地，东起 ，西到嘉峪关， ，曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的 。

（4分）2.读书可以“交朋友”。

这学期，我认识了 的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ，我还从《 》里认识了 的 。

（5分）3.本学期，我诵读了许多古诗。

从“窗含西岭 ，门泊东吴 ”中我感受到了诗人用词的精妙；从“ ，疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从“明日复明日， ”中我领悟到 的道理。

灵）8. 课文内容我知道。

1.（1）______，亲口尝梨知酸甜。

2.（2）七夕今宵看碧霄______。

“七夕”是指______。

3.（3）这学期我们学习了神话故事《______》，这个故事主要讲了______。

4.（4）《荷花》是我国著名作家______的作品，其中你印象最深的句子是：______。

5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：______。

6.（6）写一句描写月亮的诗句：______。

9. 按要求完成句子。

①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。

③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。

这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。

10. 阅读下文，回答问题上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门就不由自主地向食品柜台走去。

售货员阿姨向我招呼：“今天有你爱吃的巧克力豆！”我没说话。

那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手伸进了兜里要掏钱，但是想到我的打算，立刻缩了回来。

我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，就离开了柜台。

下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部投入捐款箱时，会场上爆发出热烈的掌声。

我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。

虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。

1.（1）根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。

①控制不住自己。

______②小得很，不值得一提。

______2.（2）找出文中的拟人句。

______。

从这句话可以看出______。

3.（3）作者写“我”不买爱吃的巧克力豆，是想表达（可多选）______①“我”现在不爱吃巧克力豆了。

②帮助灾区人民比吃好吃的重要。

A .当然B .必然C .竟然D .果然3.（3）给短文加个题目，写在横线上。

4.（4）照样子写词语。

果实累累：______、______、______8. 默写句子。

漠漠水田飞白鹭，______。

______，点水蜻蜓款款飞。

9. 阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

①形状：______。

②颜色：开始呈______，后来______。

3.（3）找出一个比喻句。

4.（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、______。

5.（5）给短文加上一个合适的题目。

6.（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

10. 阅读下文，回答问题《翠鸟》（节选）①翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。

它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

②小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

_______它这样机灵，_______难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

人教版小学三年级下册语文期末试卷（满分100分，80分钟完卷。

）老师赠语：认真仔细，考出好成绩！ 一、听记测试［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。

） 一、听短文，完成下列问题。

1、 根据短文内容填空。

⑴、世界上的植物有的能_______________，有的会______________，真奇妙啊！ 2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。

⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。

（ ）⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。

（ ）二、积累运用［50分］2.将句子工整、美观地抄写在田字格里。

（3分）海内存知己，天涯若比邻。

3. 看拼音，写词语。

（8分）q īng t íng sh ěn sh ìr ìyu èr úsu ōsh én m ìf án n ǎop ò b ù j í d ài61、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴．（x ìng x īng)奋地说：“老师，我已经长大了，现在能挣．(zh ēng zh èng)钱孝顺母亲啦！” 2、被闷．（m ēn m èn)了好久的蜜蜂四面飞散．(s ǎn s àn)，好像是想回家。

3、空调．（di ào ti áo)坏了，于是小张从其他单位调．（di ào ti áo)了一台。

5.辨一辨，再组词。

（8分）贺( ) 盯（）悟（）缓（）览（）钉（）语（）暖（）6.照样子写一写。

（9分）左拥右抱（含反义）不慌不忙（ABAC式）干干净净（AABB式）7.连词成句，并加上恰当的标点。

（6分）越远吗离楚国马跑的越快不就是一个一心西门豹为做好事老百姓的人8.按要求写句子。

这学期我还积累了不少描写春景的诗句：______，______。

②如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______，没有______，自然______。

8. 按要求写句子。

①蒲公英的种子随风飘向空中。

（改为比喻句）②你做错了事，难道不应该道歉吗？（改为陈述句）③此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。

（用划线的词写一句话）④山上有一片桃林。

（把句子写具体）9. 日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。

②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。

③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。

”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。

”④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。

10. 阅读下文，回答问题上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门就不由自主地向食品柜台走去。

售货员阿姨向我招呼：“今天有你爱吃的巧克力豆！”我没说话。

那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手伸进了兜里要掏钱，但是想到我的打算，立刻缩了回来。

我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，就离开了柜台。

下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部投入捐款箱时，会场上爆发出热烈的掌声。

我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。

虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。

1.（1）根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。

①控制不住自己。

______②小得很，不值得一提。

______2.（2）找出文中的拟人句。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.（1）用“______”画出描写荷叶的句子。

这句话中“______”写出了荷叶颜色美；______写出了荷叶的形态美；______写出荷叶多和密。

2.（2）“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。

文中“冒出来”的“冒”指的是______。

（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的是______1.白荷花生命力旺盛。

2.白荷花很多很香。

3.作者感到惊喜，喜爱白荷花。

4.荷叶多又密。

3.（3）大胆想象，连一连：才展开两三片花瓣儿______ 热情奔放的姑娘花瓣儿全都展开了______ 即将诞生的婴儿花骨朵儿______ 羞涩娇媚的少女10. 课文内容我熟悉。

（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。

②______，牵牛织女渡河桥。

③下过几阵______。

微风______的柳丝。

______，______，______都像______，形成了______。

燕子似______，为______。

④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

请默写你最喜欢的一句话：______。

11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。

①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。

他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。

他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。

老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。

明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。