教科版小学四年级下册科学期末重点复习资料
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科教版小学四年级下册科学期末复习资料第一单元 电1、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。
如图:【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。
】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。
如图:3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有下图三种情况: 同种电相互排斥 异种电相互吸引4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V 的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V 的干电池,对人体无害。
- -【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。
】6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些带有高压电的地方。
因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。
】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),如右图:回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
教科版小学科学四年级下册期末复习选择题(附答案)100一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
2.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。
A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释,不符合题意;B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释,不符合题意;C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电,不可以用静电知识解释,符合题意;D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象,可以用静电知识解释,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】静电是一种处于静止状态的电荷。
在干燥和多风的秋天,在日常生活中,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光;见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱;拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪、啪”的声响,这就是发生在人体的静电。
3.叶的生长的第一阶段是()A. 叶芽B. 小叶片C. 嫩叶D. 枯叶【答案】 A【解析】【解答】树叶是有生命的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
第一阶段是叶芽,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】用词语来表述树叶生长阶段,是叶芽、小叶片、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶,也就是叶芽是第一阶段。
4.许多植物的叶从()长出来,到()枯黄死去A. 春天秋天B. 秋天春天C. 叶芽落叶D. 嫩叶落叶【答案】 A【解析】【解答】许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。
A符合题意。
故答案为:A。
教科版科学四年级下册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1.取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是()。
A.种皮胀大B.长出胚根C.长出胚芽2.我们观察大豆等豆类种子时,种子中体积占比最多的是()。
A.子叶B.种皮C.胚3.用透明玻璃杯观察小麦种子的萌发过程时,_______发育成了幼苗的茎和叶。
A.胚根B.胚芽C.子叶4.()里面贮藏着植物生长所需要的养料。
A.子叶B.种皮C.胚芽5.种子先萌发的是()。
A.根B.茎C.同时萌发二、选择题6.用透明容器来做种子种植实验的好处主要是()。
A.便于发芽B.便于浇水C.便于观察7.播种凤仙花种子时,凤仙花种子放入土中的合适深度是()。
A.约1毫米B.约1厘米C.约10厘米8.播种凤仙花时,要在花盆底部的小孔上放一块小石头。
下面说法对的的是()。
A.小石头有营养,有利于凤仙花的生长B.浇水多时,水会从石头和花盆的缝隙中流出来C.小石头能把花盆底部的小孔堵住,防止花盆里的土和水流出来9.在花盆中种植凤仙花,一般要挖()个小坑。
A.8-10B.不限C.2-310.凤仙花的幼苗钻出土壤时,它的形状最接近()。
A.B.C.三、选择题11.具有运输水分和养分,起到支撑作用的是植物的()。
A.根B.叶C.茎12.我们经常食用的食物中,属于植物种子的是()。
A.桃子B.花生米C.葵花子13.关于凤仙花发育过程的说法对的的是()。
A.开花—结果—受精—成熟B.开花—传粉—受精—成熟C.开花—传粉—结果—受精14.昭和草是草本植物,它的花和果实如图所示,昭和草的种子传播方式和()最相似。
A.莲蓬B.苍耳C.蒲公英15.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是()。
A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代四、选择题16.干燥环境中,超过()的电压对人体是不安全的。
A.1.5V B.3V C.36V17.当发现有人触电时,正确的做法是()。
漳州市教科版小学科学四年级下册期末复习试卷复习题(及答案)一、选择题1.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( )。
A. 两根导线,一节电池B. 两根导线,两节电池,一个开关C. 一个小灯泡,一节电池,两根导线,一个开关【答案】 C【解析】【解答】简单电路最少要具备一节电池、两根导线、一个开关和一个小灯泡。
C 选项符合题意。
故答案为:C。
【分析】电路或称电子回路,是由电气设备和元器件,按一定方式联接起来,为电荷流通提供了路径的总体,也叫电子线路或称电气回路,简称网络或回路。
2.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是( )。
A. 长石B. 石英C. 云母【答案】 B【解析】【解答】在三种矿物中,硬度由大到小依次是:石英、长石和云母。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是矿物硬度的比较。
3.下列几种岩石中,最适合制作地砖的是( )。
A. 页岩B. 砂岩C. 砾岩D. 花岗岩【答案】 D【解析】【解答】花岗岩的硬度较大且外观美观大方,适合用作地砖。
D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】本题考查的是岩石的特点和应用。
4.关于矿物,下列说法错误的是()。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属,A选项说法是正确的,不符合题意;B.矿物并不是单独存在的,通常由几种矿物组成一种物质,B选项的说法错误,符合题意;C.矿物可以制成我们身边的许多物品,C选项的说法是正确的,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】矿物是具有一定化学组成的天然化合物,它具有稳定的相界面和结晶习性。
由内部结晶习性决定了矿物的晶型和对称性;由化学键的性质决定了矿物的硬度、光泽和导电性质;由矿物的化学成分、结合的紧密度决定了矿物的颜色和比重等。
5.岩石中含有大量的气泡,这种岩石属于( )。
A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 C【解析】【解答】对选项进行分析,含有大量的气泡的岩石是岩浆岩。
土壤的组成1.土壤中既有非生物也有生物。
土壤中有沙粒、小石子等非生物,还有小虫子、小树枝、小草等生物。
2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。
3、怎样证明土壤中含有空气?实验:将干燥的土块放入水中,会产生气泡,说明土壤中含有空气。
怎样证明土壤中含有水?4、将湿润的土壤放入蒸发皿,盖上玻璃片,用酒精灯加热,玻璃片上会出现小水珠,说明土壤中含有水分。
5在农业生产中,人们常常用农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中改善土壤结构,提高土壤肥力。
使农作物生长得更好。
6、列举提高土壤肥力的三种方法?提高土壤肥力的方法:秸秆还田、施用有机肥、施农家肥沙质土黏质土壤土。
1. 根据土壤颗粒的大小,科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。
根据含沙和黏土的多少,又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。
2.土壤颗粒最细的是黏质土,最容易成团的土壤是黏质土。
3.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。
4.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。
它们在渗水性、肥力和透气性等方面都有较大差异,适合不同种类植物的生长。
沙质土有什么特点?适合生长哪些植物?沙质土土壤疏松,透气性好,利于根系生长,适合种植的植物有:西瓜、花生、红薯、仙人掌等。
5、壤土有什么特点?适合生长哪些植物?壤土通气透水,保水保温性能好,耐旱耐涝,适合大多数植物生长。
如:月季、桂花树等。
6、黏质土有什么特点?为什么大多数植物不适合在黏质土土中生长?黏质土沙粒含量少,质地黏重,透气性差,植物生长所必需的养分较为缺乏,不利于植物的根向深处生长。
适合种植的植物有:芦苇、水稻、莲等。
7、黏质土有什么用途?黏质土具有很好的可塑性,在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。
保护土壤资源1.土壤是地球上重要的资源之一。
土壤为植物的生长提供了养分和场所,为动物的生活提供了栖息地,为人类的生活提供了很多原料。
2.由于人类不合理利用、气候变化等原因,我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。
新教科版四年级科学下册复习知识点唐代兵第三单元食物1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物类食物(荤食)和来源于植物类食物(素食)。
2、我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等。
夏天常吃的凉菜中包含黄瓜、粉丝、粉皮等食物,从食物来源上分类,属于植物类食物。
3、植物类食物有:谷物、水果、蔬菜等;动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。
4、为什么人们吃的食物要多样化?答:人体的生命活动,需要多种营养的支持。
5、食物所含的营养成分通常分为:蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水等营养。
6、淀粉是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
7、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育。
含有丰富蛋白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。
蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
8、脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们身体可以储存大量的脂肪和糖类。
含有丰富脂肪的食物有:食用油、花生、核桃、猪肉、巧克力等;含有丰富糖类的食物有:大米、面条、果汁饮料、、烹调淀粉、马铃薯等。
9、维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的各类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。
蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,含有丰富的维生素:胡萝卜、西红柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜等。
盐是一种矿物质极其丰富的食物,水也是人体最基本的营养成分。
人体所需要的营养从食物中来。
10、我们吃的食物中,没有一种食物含有所有的营养成分,有一种食物含有多种营养成分。
11、(1)脂肪的辨别方法:将食物放在白纸上擦或挤压后留下油渍,说明这种食物中含有脂肪。
(2)淀粉(糖类)的辨别方法:在食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有淀粉(糖类)。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
12、我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合理搭配,才能保证我们正常生活和成长,这就是营养的均衡。
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1.砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的,颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为:C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的,这是它最主要的特点。
2.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是()。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4.如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5.用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是()。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩,A选项符合题意,故答案为:A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体,产生气泡。
6.关于矿物,下列说法错误的是()。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属,A选项说法是正确的,不符合题意;B.矿物并不是单独存在的,通常由几种矿物组成一种物质,B选项的说法错误,符合题意;C.矿物可以制成我们身边的许多物品,C选项的说法是正确的,不符合题意。
【教科版小学科学】四年级下册期末复习选择题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.凤仙花的真叶是( )。
A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。
2.种子发芽时,最先长出的是( )。
A. 胚根B. 子叶C. 胚芽【答案】 A【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
A符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。
3.下列说法错误的是()A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡B. 周围环境中的植物在不断地发生变化,有的快速有的缓慢C. 树木的变化速度很快,所以可以一天记录一次D. 用数据记录植物的变化,知道植物的变化是生命体的特征之一【答案】 C【解析】【解答】ABD都是正确的说法,C选项树木每天变化的速度不是很快,每天测量浪费成本且没有必要。
【分析】树木的变化速度不快,所以要一个月记录一次。
4.我们可以用()的方法来比较叶片的大小A. 看一看B. 摸一摸C. 量叶片的长度和宽度D. 拓印【答案】 C【解析】【解答】用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
能用数据记录植物的变化。
【分析】可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
5.下列各种方法中,能够用来观察种子内部结构的是( )。
A. 用放大镜观察B. 将种子掰开观察C. 将种子研碎观察【答案】 B【解析】【解答】A、用放大镜观察只能看到外部结构,不符合题意。
B、将种子掰开观察,可以观察到内部结构,符合题意。
C、将种子研碎观察,内部结构会被破坏,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】本题考的是种子的观察方法。
教科版小学科学四年级下册期末复习选择题精选及答案一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.植物的根、茎和叶,最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为:C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
2.一般情况下,人体能承受的最高电压为( )。
A.1.5 V B.36 V C.220 VA. 1.5VB. 36VC. 220V【答案】 B【解析】【解答】人体可以承受的最大的电压为36V。
B选项符合题意。
故答案为:B。
【分析】规定的安全电压为36V,超出36V的电压人就会触电。
3.种子发芽时,最先长出的是( )。
A. 胚根B. 子叶C. 胚芽【答案】 A【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
A符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。
4.我们可以用()的方法来比较叶片的大小A. 看一看B. 摸一摸C. 量叶片的长度和宽度D. 拓印【答案】 C【解析】【解答】用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
能用数据记录植物的变化。
【分析】可以用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
5.叶的生长的第一阶段是()A. 叶芽B. 小叶片C. 嫩叶D. 枯叶【答案】 A【解析】【解答】树叶是有生命的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。
第一阶段是叶芽,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】用词语来表述树叶生长阶段,是叶芽、小叶片、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶,也就是叶芽是第一阶段。
6.()是落叶的季节A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天【答案】 C【解析】【解答】许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。
有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长,衰老和死亡的完整过程。
专题3 岩石与土壤专项复习〔学问点梳理〕1.岩石与土壤的故事1.岩石与土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。
2.地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。
陆地上的岩石有的被土壤掩盖着,有的直接暴露出来。
3.岩石和土壤是自然界中自然存在的物质,他们的形成有的需要几百万年,甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
4.岩石比较坚硬,有各种各样的外形和颜色。
土壤是颗粒状的,比较松软。
5.岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品,可以提炼金属,做颜料等等。
土壤的作用:土壤具有调整的功能,土壤是动物植物栖息的场所,土壤还具有作物生产功能。
6.有关岩石的故事2.生疏几种常见的岩石1.观看岩石常见的工具:放大镜、小刀、手电筒、铜钥匙等。
2.观看下面三种常见岩石(1)先用肉眼观看,再用放大镜观看花岗岩:颜色为黑麻肉粉色(肉红色至浅灰色不等),外形不规章,表面较无光泽。
砂岩:颜色为土黄色,外形不规章,表面无光泽。
大理岩:颜色为白色,外形不规章,表面有光泽。
(2)更细致地观看这三种岩石标本。
①认真观看这三种岩石标本是否有条纹、层次,是否有斑点、小孔。
花岗岩无纹理、小孔,有层次、斑点;砂岩无纹理,有层次、斑点、小孔;大理岩无纹理,有层次、斑点、小孔。
②组成岩石的颗粒花岗岩由颗粒组成,颗粒粗疏,可以看出是由多种物质组成的;砂岩由颗粒组成,颗粒细密,可以看出是由多种物质组成的;大理岩由颗粒组成,颗粒粗大,可以看出是由多种物质组成的。
③用手分别触摸这三种岩石标本的表面,感觉是粗糙、光滑的花岗岩粗糙,砂岩粗糙,大理岩粗糙。
④用手电筒照射这三种岩石,看一看它们有没有光泽。
花岗岩、大理岩有光泽,砂岩无光泽。
⑤分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石,看一看它们的硬度。
花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画无痕迹。
对比矿物硬度表,说明花岗岩很硬。
砂岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画有痕迹,用小刀刻画有痕迹。
【科学】教科版四年级下册科学期末总复习知识点总结一、前言为了帮助学生系统地复习和巩固教科版四年级下册的科学知识,我们特制定本知识点总结,旨在帮助学生理清学习思路,提高复习效率。
二、知识点梳理1. 第一单元:走进大自然知识点1:生物的特征- 生物的生活需要营养- 生物能进行呼吸- 生物能排出身体内产生的废物- 生物能对外界刺激作出反应- 生物能生长和繁殖- 生物都有遗传和变异的特性- 除病毒以外,生物都是由细胞构成的知识点2:生物的分类- 生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为植物、动物和其他生物2. 第二单元:探索宇宙知识点1:太阳系- 太阳是恒星,离地球最近- 水星、金星、地球、火星是类地行星- 金星是行星中唯一逆向自转的行星- 木星、土星、天王星、海王星是巨行星- 冥王星被重新分类为矮行星知识点2:地球和太空- 地球是一个巨大的球体- 地球有大气层,保护生物免受宇宙射线伤害- 地球的自转和公转产生了昼夜更替和四季变化3. 第三单元:生活中的科学知识点1:物质的状态变化- 固态、液态、气态之间的相互转化- 升华、凝固、液化、汽化、熔化、凝华等物态变化知识点2:生活中的工具与技术- 简单机械的使用:杠杆、滑轮等- 常用工具的使用:螺丝刀、扳手、剪刀等- 烹饪技术:蒸、煮、炖、炒等4. 第四单元:人与环境知识点1:环境与人类- 人类活动对环境的影响- 保护环境的重要性知识点2:环境保护- 垃圾分类与处理- 节约用水、用电- 减少污染,保护空气质量三、总结通过本知识点总结,我们希望学生能够对四年级下册的科学知识有一个全面、系统的认识,帮助他们在复习过程中查漏补缺,提高学习效果。
同时,我们也鼓励学生在学习过程中积极实践,将所学知识运用到日常生活中,为保护我们的环境和地球做出自己的贡献。
教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题专题练习(及答案)50一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1.科学探究题。
如图电路中的小灯泡不亮,请你检测一下是什么地方出故障了。
根据出现故障的原因,说说你会采取什么方法加以解决。
检测有无故障解决的方法⑴________________________⑵________________________⑶________________________⑷________________________;灯座松了;有;拧紧、连接好导线后连入原电路中;导线内铜丝断了;有;用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中;电池没电了;有;更换新的电池【解析】【解答】对小灯泡不亮的原因进行分析,可得出:当小灯泡坏了是,电路是有故障的,可以采取用电路检测器检测小灯泡正常发光后再连接到原电路中的措施;灯座松了,也会导致电路出现故障,解决的方法是拧紧、连接好导线后连入原电路中;导线内铜丝断了,也会使电路出现故障,解决方法是用电路检测器检测一根新的导线正常后连人原电路中;电池没电了,也会使电路出现故障,解决方法是更换新的电池。
【分析】根据各种电路的故障,采取不同的解决方案。
2.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。
(至少两点以上)【答案】(1)小灯泡的灯丝断了;(2)电池没电了;(3)导线中间的金属丝断了;(4)电池盒出故障了。
(合理即可)【解析】【解答】电源没电;灯丝断了;导线某个部位断了;灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。
【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障,比如电源、导线、用电器等。
3.说说电荷流动起来形成电流需要具备的两个条件。
【答案】①动力,也就是电源②电路,电流只能在电路中流动【解析】【解答】要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路,电流只有在电路中才能流动。
教科版科学下册四年级复习资料复习要求:1、熟记本提纲内容。
每一个同学务必认真对待,家长予以严格监督并签字。
2、认真复习《作业本》。
至少认真翻阅科学书两次以上,记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子;3、如果提纲丢失,可以登录校园网:/的“家校互联通道”。
复习要点:一、电单元科学概念:1、我们的生活离不开电。
电有不同的种类:摩擦形成的电,雷电,日常使用的电。
3、日常使用的电有交流电和干电池电。
交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。
4、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
人体能承受低于36V的电。
5、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
电从电池的正极流出,通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。
6、电池两端直接连接在一起,就会发生短路。
短路时,电池、电线会发热变烫。
电能从一点流到另一点,这两点间是通路。
电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。
7、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
8、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体,如:各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……。
像塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体,如:塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……。
9、利用导体可以把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料。
10、开关是一种控制电流通断的装置。
用导体和绝缘体两种材料做成。
11、电路连接方法有两种,串联和并联。
家庭一般用并联。
12、两节电池串联起来,小灯泡比用一节电池亮。
两节电池并联起来,小灯泡不会更亮。
13、两个灯泡串联起来,比只安一个灯泡发光暗些。
两个灯泡并联起来,灯泡亮度和安一个灯泡一样。
串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。
科学实验:1、制造“电路监测器”的方法,以及检测故障电路的方法,见科学书第9页;2、检测导体、绝缘体的方法,见科学书第10页;3、接线盒的检测及预测,见科学书第14页。
2022年教科版四年级科学下册期末考试(必考题)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、在一朵花里只有雄蕊或雌蕊的花,叫 _______。
如南瓜花、西瓜花等。
这种缺少一部分的花就是不完全花。
2、物质同时具有两种电荷:_______和_______;相同电荷接触时相互_______,不同电荷接触时相互_______。
3、车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了_______摩擦力。
4、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。
5、根据食物的来源,把食物分成_________和_______两类。
6、岩石一般由一种或几种_______组成的。
7、一呼一吸算_______次呼吸。
8、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。
9、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。
10、生活在海边的人,远望归航船队中的每一只船,发现总是最先看到_______ ,再看到_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在剪开的蚕茧里出现的皮是()蜕下的。
A.蚕吐完丝变成蚕蛹时 B.蚕第一次起眠时 C.蚕第二次起眠时2、以下哪些选项不是植物的组成部分()。
A.根和茎B.花和叶C.阳光D.种子3、我们应选择( )来作为实验电源。
A.家里的交流电B.学校里插座里的电C.电池4、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的5、下面三项中与运动快慢没有关系的是()。
A.时间B.距离C.方向6、下列各种食物中,不属于蔬菜的是()。
A.青椒B.土豆C.哈密瓜7、根据生物的特征,我们可以判断机器人属于()。
A.生物B.非生物8、经过地球运动,在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是()。
A.化石B.浮石C.页岩9、一呼一吸算呼吸()。
A.一次B.两次10、下列动物中用鳃呼吸的是()。
科教版小学四年级下册科学期末复习资料第一单元电1、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。
如图:【注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。
】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。
如图:--3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有下图三种情况:同种电相互排斥异种电相互吸引4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。
【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。
】6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些带有高压电的地方。
因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。
】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),如右图:回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。
8、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。
当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。
9、电压的单位是伏特,用字母v表示。
常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。
我们家里的家用电器一般都是并联的。
如下图:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。
所以小灯泡特别亮。
两节电池并联起来,电压还是1.5V。
所以小灯泡不太亮。
电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。
10、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。
常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。
我们利用导体把电送到人们需要的地方。
我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关,因为水能导电,会发生触电事故。
我们要好好保护绝缘体。
不能让它破损漏电。
11、开关的作用是控制电流的通断。
电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,如图:我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。
如图:第二单元新的生命1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。
如图:2、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。
也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。
只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。
如图:既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。
开花、结果,果实里面长有种子。
植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
3、 雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。
花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由3部分组成。
上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
柱头有粘性,能粘住花粉,雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。
如图:4、 植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。
油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;利用水流传播的有莲蓬、椰子等;利用动物传播的有苍耳等。
如图:5、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。
同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。
种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。
蚕豆种弹射传播风传播子是由种皮和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。
种皮是种子的“铠甲”,起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;胚根发育生长后变成植物的根。
种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
6、许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物;像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生,用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
鸟类的卵由卵(蛋)壳、卵(蛋)壳膜、卵(蛋)白、卵(蛋黄)黄、胚和气室等部分组成。
卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
如图:第三单元食物1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食)。
食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养。
淀粉是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源。
蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
【注:矿物质有钙、磷、钠、镁、铁、锌等】2、食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
3、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。
蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
4、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等。
5、食物储存的方法有:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。
食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
6、食物变质的原因是微生物引起的。
霉菌就是微生物,它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。
如图:四单元岩石和矿物1、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。
【流水冲击和携带着碎石、泥沙、动植物遗体沉积而成的岩石是沉积岩。
经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的岩石是岩浆岩。
岩石受到一定的压力和高温而发生变化,这样形成的岩石叫变质岩。
保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。
】如图:2、岩石都是由一种或几种矿物组成的,花岗岩的主要由三种矿物组成:石英、长石、云母。
3、我们观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等。
我们可以观察岩石的花纹、轻重、颜色、光泽、软硬、条痕、气味等来描述岩石。
4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀等工具粗略的来检验矿物的软硬。
可把矿物分成几个等级:软-----能用指甲刻划出痕迹。
较软-----不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙刻划出痕迹。
较硬----不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。
硬----用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
如图:5、温度冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
岩石风化后产生了沙和泥土。
6、在生活中,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。
7、8、岩石和矿物是门宝贵的资源,它不可能再生,所以我们要保护、利用岩石和矿物。
9、世界上已发现的矿物近4000种,常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。
我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。
10、描述方解石:触觉:光滑颜色:主要为无色或白色;透明度:透明、半透明或不透明条痕:白色或灰色光泽:玻璃光泽;硬度:中等柔软,用硬币能划伤;形状:六面体,每个面都是菱形;滴稀盐酸检验:冒气泡。
11、几种矿物的条痕:自然金---黄色;黄铁矿黄铜矿---绿黑色;方铅矿---黑色;石墨---黑色;石英---白色;赤铁矿---樱红色。
12、矿物的硬度分为十级,矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛用于研磨、切割、抛光等工具中,硬度最小的是石墨,它是重要的润滑剂,还用来制作铅笔芯。
鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。
13、矿物按透明度可分为:透明、半透明和不透明三种。
矿物表面的反光形成了光泽。
有金属光泽的大部分是金属矿物。
14、我国已发现各种矿产171种,其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。