王六郎定稿

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《王六郎》教学设计
一、导入
古语有云:君子以义交,小人以利交。

君子之间的交往,不论在什么样的境遇下,不管对方是什么人,都能同心共济,始终如一,人与人之间的交往就应是这样,而在蒲松龄的《聊斋志异》中,一位沦落的水鬼与一位渔夫之间竟演绎一段君子之交的佳话,今天就让我们去聆听这段佳话,感受这段传奇。

二、作品介绍
▲《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,所收作品将近500篇。

▲“用传奇法,而以志怪”
——鲁迅《中国小说史略》
▲“写鬼写妖,高人一等;
刺贪刺虐,入骨三分。


——郭沫若
检查预习:






三、分析课文
1、请梳理本文的故事情节?写了哪几件事?
要求:以王六郎作为主语,也就是用人物+事件的格式概括本文的故事情节?ppt
板书:王六郎为许驱鱼
(王六郎真情告白)
王六郎舍生救女
王六郎馈赠友人
人鬼之间从相识到相知,建立深厚友谊的故事。

故事情节概述:一名渔夫经常以酒来洒在地上来祭祀河中溺死的鬼。

其他渔人一般没什么收获,只有他总是满筐的鱼儿。

一天,一名少年来到渔夫这里,二人开始饮酒。

这位少年自称王六郎,喝着许渔夫的酒,帮着渔夫驱鱼。

一天,少年忽然向渔夫表明其真实身份,并与之郑重道别。

因为在某时某地,将会有一名“代死”之人,取代他成为水鬼,他将从此脱离幽沉之水域,转世投胎。

渔夫为朋友将要脱离劫难而高兴,第二天去一看究竟,结果王六郎宁愿牺牲自己,放过了素昧平生的陌生人,渔夫感慨万分。

王六郎由于正直、仁心,终于被升为神灵。

王六郎在上任之后,渔夫要前往探视故友。

王六郎也托梦当地的百姓,要他们资助前来的渔夫,渔夫到达后,备受款待,并且也托梦给渔夫,在临别之时卷起了羊角风,“随行十余里”,表达了对朋友的思念和感激。

过渡:下面就让我们走进文本,看看两人是如何成为莫逆之交的?
2、两人有什么相同的爱好能成为好朋友?
志趣相同
喜欢喝酒。

酒是两人相交的媒介。

文中如何体现两人喜欢喝酒的呢/
渔夫:每夜,携酒河上,饮且渔。

(对酒的依赖、喜爱)
王六郎:素嗜酒,沉醉溺死数年于此矣。

(因为醉酒而淹死,可以说是一个酒鬼)
第一次:过渡:或许喝酒的渔夫有很多,但为什么王六郎只帮他一个(请同学们阅读第一段。

)渔夫:“饮则酹酒于地,祝云:“河中溺鬼得饮。

”以为常。

(不吝啬)
而当六郎“徘徊其侧”。

他又“让之饮,慨与同酌。

”(热情)
渔夫以酒供之,而六郎是怎么做得? (“请于下流为君驱之。

”。

少间复返曰:“鱼大至矣。


以证明其友谊的深厚,哪些事可以体现许某和王六郎发展成为莫逆之交?
第二次(如是半载)
在与渔夫相识之后,能够真诚地告诉渔夫自己是在多年前,因为喝酒而溺死,而今是“水鬼”,而且王六郎还把与自己性命攸关的相代者的信息全都告诉了许某,还让他“于河畔觇其异”,可见他对渔夫的信任。

过渡:六郎舍弃投胎的机会救妇人的情节很是感人,我们一起来看看。

Ppt展示
“果有妇人抱婴儿来,及河而堕。

儿抛岸上,扬手掷足而啼。

妇沉浮者屡矣,忽淋淋攀岸以出:藉地少息,抱儿径去。


学生明确:pp t写出了女子的奋力求生的状态,“屡”这个字,可以看出六郎内心无比激烈的心理挣扎:也许六郎在想:是利用他人的死亡来寻求自己的生存,还是救人于危难呢?六郎选择的是?(舍弃投胎机会),他怎么说的?(仆怜其抱中儿,代弟一人遂残二命,故舍之。

)是的,他很善良,舍己救人,板书他选择的是“义”
过渡:当王六郎成为招远县土地神后,诚邀许某到来,两人做了约定,可人神相隔,道路修阻,两人又是如何对待这次约定的呢?
第三次:
许归,即欲制装东下,妻笑曰:“此去数百里,即有其地,恐土偶不可以共语。

”许不听,竟抵招远。

(不辞辛劳,“远践曩约”(信守诺言)妻子的笑、揶揄之语反衬了渔夫与六郎之间的信任。

众乃告曰:“数夜前梦神言:淄川许友当即来,可助一资斧。

”(认为他的朋友一定会来),
相逢总有离别时,送别场景历来为人称赞:
欻有羊角风起,随行十余里。

许再拜曰:“六郎珍重!勿劳远涉。

君心仁爱,自能造福一方,无庸故人嘱也。

”风盘旋久之,乃(情意深厚,重情重义)去。

村人亦嗟讶(侧面描写)而返。

在送别渔夫时,刮起了羊角风,“随行十余里”。

应该说“羊角风”,(寄托了他对朋友的不舍、他的重情重义。


小结:有情有义,情因义而重,信任又人让这种情意变得无比浓厚。

四、探究主题:
过渡:我不禁要打破这个动人的场景,如果我是六郎,完全可以不这样做。

可六郎为何要这样做呢?请同学们用第四段的话来回答。

自古有云“苟富贵,勿相忘”而真实的情况是共患难者多,同富贵者少,文中作者举了一个怎样的例子?(找人读)
余乡有林下者,家甚贫。

有童稚交任肥秩,计投之必相周顾。

竭力办装,奔涉千里,殊失所望。

泻囊货骑始得归。

其族弟甚谐,作月令嘲之云:…是月也,哥哥至,貂帽解,伞盖不张,马化为驴,靴始收声。

‟念此可为一笑。

”过渡:其实这样的例子有很多?
(陈胜为人佣耕时对同伴说:苟富贵,勿相忘,同伴都笑他没这个命。

后来陈胜真的成了王,一起种田的老伙计记得他“苟富贵勿相忘”的话,就去找他,但被陈胜以“愚无知,颛妄言,轻威”而杀掉了,陈胜的其他“故人皆自引去”,“由是无亲陈王者”。

)
(现实社会的冷漠与王六郎的重情重义形成了鲜明的对比)
小结:一个是普通的渔夫,一个是溺死的水鬼,不可否认,这是一开始他们想交往的一个平等的基础(地位的平等),但是现在六郎由鬼成神,地位有了差别,可是他还是能够重情重义,这种情意弥足珍贵。

•通过对正直之鬼王六郎的和下层劳动者许氏真挚友情的描写,讽刺了现实社会人世的冷漠,表达对至情至义至信的友情的赞颂和渴望。

五、创作目的,
他一生穷困潦倒,以坐馆为生,尝尽世间的人情冷暖,对是炎凉的世态应该是深有体会的,对于“今日车中贵介,宁复识戴笠人哉?”的势利观念也应有更深刻的体会。

在《聊斋自序》中,他这样描述自己孤寂的心境:“惊霜寒雀,抱树无温;吊月秋虫,偎阑自热。

”并发出了“知我者,其在青林黑塞间乎!”的呐喊,可见他对于真挚的友情,也是十分的渴望。

但现实是无奈的,他只能通过自己的笔,来表达对友情的赞颂和渴望,文中六郎与许某的君子之交,是超越生死、地位和金钱利益的友谊,正是作者要歌颂的。

这也正是蒲松龄写这篇文章的目的。

人鬼之间可以真挚友情,由此你得到什么启示?
如何交友:共同的志向爱好,共同的品格追求,对待人事的一致看法等。

相融也有冲突,经历时间历久考验,才能成就真正的友情。

懂得知恩图报:受到别人的帮助,应学会感恩。

懂得舍弃:小至公交车的让座,大到有些名额、利益等。

看淡差别:成绩好的对成绩不好的同学,家庭条件优越的对家庭贫困的同学。