广东省南海区2024年中考语文模拟试题及答案
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1 广东省南海区2024年中考语文模拟试题及答案
阅卷人
一、积累运用 (29分)
得分
1.默写古诗文。
(1)知不足,
。(《虽有嘉肴》)
(2)羹饭一时熟,
。(《十五从军征》)
(3) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)
,巴山夜雨涨秋池。
,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6)“浊酒”不“浊”,因为那《渔家傲·秋思》里“
”的背后是将士对家乡故土的清澈思念,因为那《游山西村》中“ ”的背后是村民对到访来客的淳淳热情。
(7)三年同窗,即将分别,小语准备借用古诗作为毕业留言册的赠言,合适的诗句是“ ,
。”
阅读下面的文字,完成下面小题。
诗歌是心灵最好的wèi jiè。诗词____着传统知识分子对理想人格、浩然正气、图强精神的追求。当然也有人对诗词歌赋____ ,以为不过 fù yōng fēng yǎ而已。但诗歌确可使你在熙熙攘攘的红尘世界里保持从容和淡定,____出卓然不群的品格和意志,不纠结于一时的得失和眼前的苦乐,不困惑于眼前的páng
huáng无助。
诗歌的美是独一无二的,诗歌之美,美在言语,美在韵律,美在意境,美在情思,美在灵魂。徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不配备的。
2.根据拼音写出相应词语。
①wèi jiè( ) ②fù yōng fēng yǎ( ) ③páng huáng( )
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.记载 不屑一顾 锤炼 B.记载 不屑置辩 锻炼
C.承载 不屑置辩 锻炼 D.承载 不屑一顾 锤炼
4.语段中画线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是( )
A.徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的感受是其他文学体裁所不配备的。
B.徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。
C.徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。
D.徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的感受是其他文学体裁所不配备的。
2 5.“悠悠”是古诗的高频词,极好地体现诗歌之美。就像辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“悠悠”,一语双关,既写出 ,又暗示 ,还表现了词人心中无尽的愁思和感慨,实现了气韵生动、传情达意、声情并茂的完美结合。
阅读下面的材料,完成下面小题。
2025年第九届亚洲冬季运动会吉祥物是一对□□的东北虎。“滨滨”和“妮妮”,将东北虎的形象与____、____、____巧妙融合在一起:“滨滨”代表冰上运动,身穿冬季运动服,戴着红围巾、蓝手套,脚穿冰刀在快乐地滑冰;滑单板的“妮妮”代表雪上运动,身穿哈尔滨民间传统毛领节庆红袄,非常喜庆;吉祥物面部特征参考了传统民俗玩具布老虎;耳朵和额头上的装饰借鉴了哈尔滨国家级非物质文化遗产——方正剪纸的视觉语言;头顶标志性的“王”字虎纹和花袄上的纹饰使用了“雪花”的造型;手套上有哈尔滨市花丁香花的图案。
6.参照示例,结合图片在□□处填写恰当词语(示例词语除外),简述理由。
示例:我填“活泼”, 因为吉祥物“滨滨”和“妮妮”都在自由地进行冰雪运动,特别有活力。
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7.请在划线处补写恰当内容,使文段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
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8.小文在阅读《水浒传》时深受水浒英雄“义”事迹的感染。下列情节不能..培养小文“义”的思想情操的一项是 ( )
A.武松醉打蒋门神 B.花和尚大闹桃花村
C.黑旋风斗浪里白条 D.宋公明私放晁天王
9.小文情绪低落、感到无助时,名著作品中人物的经历给了他奋发的动力。假如你是小文,请从下列人
3 物中任选一个,结合名著内容,简要阐述名著人物如何让你渡过难关,实现自我超越。
唐僧 (《西游记》) 保尔 (《钢铁是怎么样炼成的》)
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阅卷人
二、阅读 (41分)
得分
阅读下面的文字, 完成下面小题。
【甲】
桃花源记
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘.溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要.还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志.之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
10.解释文中加点词语的意思。
①缘.溪行
②便要.还家 ③处处志.之 。
11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①阡陌交通,鸡犬相闻。
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②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
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12.【乙】
①温州人李庭等,大历六年,入山斫树,迷不知路,逢见漈水。漈水者,东越方言以挂泉为漈。中人
4 烟鸡犬之候,寻声渡水,忽到一处,约在瓯闽①之间,云古莽然之墟。有好田泉竹果药连栋架险四面高山回还深映。有象耕雁耘②,人甚知礼。人舍中唯祭得杀,无故不得杀之,杀则地震。有一老人,为众所伏,容貌甚和。岁收数百匹布,以备寒暑乍见外人,亦甚惊异。问所从来,袁晁贼平未,时政何若?具以实告。老人为致饮食,申以主敬③。
②既而辞行,斫树记道。还家,及复前踪,群山万首,不可寻省。
(节选自顾况《仙游记》)
【注释】①瓯闽:浙江南部和福建的别称。②象耕雁耘:传说舜死苍梧,象为之耕:禹葬会稽,鸟为之耘。后用以形容民俗古朴,有舜禹时代的遗风。③申……敬:表示敬意。
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.人甚.知礼 /急湍甚.箭 B.为众所伏. /惧有伏.焉
C.具.以实告 /具.答之 D.及.复前踪 /徐公何能及.君也
13.请用“/”给文中画线的句子断句。
有 好 田 泉 竹 果 药 连 栋 架 险 四 面 高 山 回 还 深 映
14.根据【甲】 【乙】两篇选文,把下面对话补充完整。
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阅读下面的文字,完成下面小题。
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陈明梅
①20世纪60年代,斯坦福大学的心理学研究人员进行了一场著名的“棉花糖实验”。研究人员将90多名4岁左右的被试者依次单独留在房间内,房间里的桌上放了一颗棉花糖。研究人员告诉被试者自己有事情要离开一会儿:“如果你现在吃桌上的棉花糖,那么你只能得到这一颗;如果你能等我回来再吃,就还可以得到一颗作为奖励。”结果,只有三分之一的孩子坚持到了最后。在接下来的几十年的时间里,研究人员持续关注被试者的成长变化,结果发现,那些能够为获得第二颗棉花糖坚持忍耐更长时间的被试者,