Unit 3 Section Ⅰ
Ⅰ.用所给词的适当形式填空
1．Custom ________ one nation from another.(distinguish)
2．The result of the survey must be treated with ________.(cautious)
3．The difficulty of the thing was beyond my __________.(expect)
4．The king showed no ________ and killed all the prisoners.(merciful)
5．We must arrange a ________ time and place for the meeting.(convenience)
6．We did not know what had come over him to make him change his mind so
________.(abrupt)
7．They sang and danced merrily and had a ________ Christmas.(merry)
8．What ______ do you use to judge a good wine？(criterion)
9．He wears a ________ white shirt today.(stain)
10．These sentences can be changed into ________ voice.(passively)
答案：1．distinguishes 2．caution 3．expectation 4．mercy 5．convenient 6．abruptly
7．merry 8．criteria 9．stainless 10．passive
【教学设计】 我为手机狂 ——高中英语人教版选修八Ｕｎｉｔ ３ Ａｌｅｘａｎｄｅｒ Ｇｒａｈａｍ Ｂｅｌｌ课堂设计 邢积文 （山东师范大学附属中学，山东济南２５００１４） 中图分类号：Ｇ４２３ 文献标志码：Ｂ 文章编号：１６７４—９３２４（２０１２）０８—０２００—０３ Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｐｒｏｃｅｄｕｒｅｓ： Ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ，ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｗｉｌｌ ｄｉｖｉｄｅ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｃｌａｓｓ ｉ、ｎｔｏ ７ ｇｒｏｕｐｓ，ｗｈｉｃｈ ｃｏｎｓｉｓｔ ｏｆ ８ ｍｅｍｂｅｒｓ ｏｒ ｓｏ ｉｎ ｅａｃｈ ｇｒｏｕｐ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｏｎｅ ｇｒｏｕｐ ｌｅａｄｅｒ．Ａｓｋ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｎｕｍｂｅｒ ｐａｒａｇｒａｐｈｓ ａｎｄ ｇｅｔ ｔｈｅｉｒ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｒｅａｄｙ． Ｓｔｅｐ Ｉ Ｐｒｅ—ｕｓｅ（Ｆａｓｔ ｒｅａｄｉｎｇ＆Ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ ｗｏｒｋ） Ｔｅａｃｈｅｒ ｓｈｏｗｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａ ｒｅａｌ ｉＰｈｏｎｅ４ｓ ａｎｄ ａｓｋｓ ｏｎｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｓａｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｕｔｉｌｉｔｙ（应用）Ｃａｔ Ｔｏｍ ｏｎ ｉ－ ｐｈｏｎｅ４ｓ．ａｎｄ ｔｈｅｎ Ｃａｔ Ｔｏｍ ｗｉｌｌ ｅｘａｃｔｌｙ ｒｅｔｅｌｌ ｗｈａｔ ｔｈｅ ｓｔ１】一 ｄｅｎｔ ｓａｙｓ． Ｔ：Ｄｏ ｙｏｕｔｈｉｎｋｉｔ’Ｓｆｕｎｎｙ？Ｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏ ｏｗｎ ｓｕｃｈ ａ ｃｅｌｌｐｈｏｎｅ？Ｉ ａｍ ｓｕｒｅ ｙｏｕ ｄｏ．Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ，ｉＰｈｏｎｅ ｈａｓ 图２ 析出少量白色细 “ 。 小晶体的，则原 溶液是ＮａＨＣＯ３ 饱和溶液（由于 ＣＯ：的通入，溶液 中浓度增大，溶 解平衡向析出晶体的方向移动，从而析出ＮａＨＣＯ，晶 体）。方案二：取过量的同浓度同体积的盐酸置于两试 管中，又各取０．５ｇ的两固体分别置于两个相同的气球 内，并将气球与试管口连接，如图２所示。 然后将两气球内的固体同时倒入试管内，反应后 观察气球体积的大小。气球体积较大的，则所加的固体 是ＮａＨＣＯ，；气球体积较小的，则所加的固体是Ｎａ２ＣＯ，。 方案兰：取相同质量的两固体分别置于两烧杯内，并将 其置于托盘天平的两盘上，调节天平平衡。然后加入过 量的同体积同浓度的稀硫酸，充分反应后，观察天平平 衡状况。质量变得较小的，则所加的固体是ＮａＨＣＯ，；质 量变得较大的，则所加的固体是Ｎａ２ＣＯ 。方案四：分别配 制相同温度下的两物质的饱和溶液，并取相同体积的 两饱和溶液，置于两烧杯中，分别逐滴加入０．１ｍｏｌ・Ｌ－ 稀 盐酸，并不断用玻璃棒搅拌，当滴加稀盐酸时立即有气 泡产生的是ＮａＨＣＯ，饱和溶液，当滴加稀盐酸开始时无 气泡产生的是Ｎａ２ＣＯ 饱和溶液（注意：当盐酸浓度较大 时，滴加盐酸两溶液开始时均有气泡产生）。方案五：分 别配制相同温度下的两物质的饱和溶液，并取相同体 积的两饱和溶液，均以甲基橙作指示剂，分别用同浓度 ｍａｎｙ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｕｔｉｌｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｉｓ ｐｏｐｕｌａｒ ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｂｕｔ Ｉ ｈａｖｅ ａ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｆｏｒ ｙｏｕ．Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｗｈｏ ｉｎｖｅｎｔｅｄ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ？ Ｓｓ：Ｂｅｌｌ Ｔ：Ｙｅｓ．Ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｋｎｏｗ ｍｏｒｅ ａｂｏｕｔ ｈｉｍ？Ｏｒ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｔｒｙ ｕｓｉｎｇ ｔｈｉｓ ｂｒａｎｄ・—ｎｅｗ ｉＰｈｏｎｅ４ｓ？Ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｕｎｌｏｃｋ ｔｈｉｓ ｉＰｈｏｎｅ４ｓ．ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ ａ ｔａｓｋ．Ｔｈｅ ｔａｓｋ ｉｓ ｔｏ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｑｕｉｃｋｌｙ ａｎｄ ｐｕｔ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｍａｉｎ ｉｄｅａｓ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｏｒｄｅｒ． Ａ．Ｂｅｌｌ’Ｓ ｆｉｒｓｔ ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｍｅｓｓａｇｅ． Ｂ．Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｂｅｌｌ ｉｎｖｅｎｔ ｔｈｅ ｍｉｃｒｏｐｈｏｎｅ？ Ｃ．Ｂｅｌｌ’Ｓ ｌｅｔｔｅｒ ｔｏ ｈｉｓ ｆａｔｈｅｒ． Ｄ．Ｂｅｌｌ’Ｓ ｍｏｓｔ ｆａｍｏｕｓ ｓａｙｉｎｇ． －—●一－—＋一”＋－＋一—＋－一—０一－＋－＋－＋ 的盐酸标准溶液进行滴定，消耗盐酸溶液体积较大的 是Ｎａ２ＣＯ３￣和溶液，消耗盐酸溶液体积较小的是ＮａＨ— ＣＯ施和溶液。 五、从沉淀反应的角度设计鉴别方案 钙、钡等的碳酸盐难溶于水，而它们的酸式碳酸盐 可溶于水；ＮａＨＣＯ，能与ＮａＡ１０￣－液反应生成Ａ１（ＯＨ） 沉 淀，而Ｎａ２ＣＯ 则不能。所以可从两物质发生沉淀反应的 性质差异的角度设计鉴别方案。方案一：取一定量的两 固体物质中的任一种，配制成质量分数为１％的稀溶液， 取少量溶液置于试管中，滴加ｃａｃｌ 稀溶液２～３滴，若有 白色沉淀产生则原溶液是Ｎａ：ＣＯ，溶液；若无白色沉淀产 生则原溶液是ＮａＨＣＯ。溶液（注意：ＮａＨＣＯ 溶液浓度较 大时，滴￣ＩＩＣａＣ１ 溶液同样有沉淀生成，其原因分析不在 此展开）。方案二：取一定量的两固体物质中的任一种， 配制成饱和溶液，取少量该溶液滴加到ＮａＡ１０２￣液中， 若有白色沉淀产生，则原溶液是ＮａＨＣＯ箱 液；若无沉淀 产生，则原溶液是Ｎａ２Ｃ０。溶液。 在教学过程中，要善于引导学生根据物质性质的 差异，从不同角度进行思考、设计物质的鉴别方案，同 时要善于引导学生从选用试剂、操作步骤、实验现象等 方面对实验方案进行综合评价，选择最佳的实验方案。 这不仅有利于学生对相关物质性质的全面掌握，而且 对培养学生的发散性思维、 实验方案的设计能力和评 价能力都具有重要的意义。 参考文献： 【１］王祖浩．普通高中课程标准实验教科书・化学１【Ｍ】．南京：江 苏教育出版社。２００９：５０—５２． 一
单词音标词性associate[əˈsəuʃieit]n.
personnel[ˌpə:səˈnel]n.
Alexander Graham Bell
George Stephenson
James Dyson
greengrocer[ˈɡriːnɡrəʊsə(r)]n.
cube[kju:b]n.
extension[ikˈstenʃən]n.
current[ˈkʌrənt]n.
directory[diˈrektəri]n.
dot[dɔt]n.
file[fail]n.
forehead[ˈfɔːhed; ˈfɒrɪd]n.
glue[glu:]n.
helicopter[ˈhelikɔptə]n.
jam[dʒæm]n.
jeep[dʒi:p]n.
jelly[ˈdʒeli]n.
lantern[ˈlæntən]n.
microphone[ˈmaikrəfəun]n.
patent[ˈpeitənt]n.
perfume[ˈpə:fju:m]n.
powder[ˈpaudə]n.
product[ˈprɔdʌkt]n.
rainfall[ˈreinfɔ:l]n.
refrigerator[riˈfridʒəreitə]n.
rod[rɔd]n.
straw[strɔ:]n.
string[striŋ]n.
tap[tæp]n.
tetrahedron['tetrə'hi:drən]n.
triangle[ˈtraiæŋgəl]n.
version[ˈvə:ʃən]n.
walnut[ˈwɔ:lnʌt]n.指人的名词
指物的名词wire[ˈwaiə]n.
Morse code
court[kɔ:t]n.
courtroom['kɔ:tru:m]n.
courtyard[ˈkɔ:tˈjɑ:d]n.
beaten track
caution[ˈkɔ:ʃən]n.
claim[kleim]n.
criterion[kraiˈtiəriən]n.
expectation[ˌekspekˈteiʃən]n.
（通用版）2019版高考英语一轮复习 Unit 3 Inventors and inventions讲义 新人教版选修8
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一、单词表词汇全查验-—运用多媒体，提问默写词汇
Ⅰ。阅读词汇（英译汉)
［第一屏听写］
1．patent n． 专利证书；专利权
2．courtyard n. 院子;庭院；天井
3．walnut n。 胡桃；胡桃木
4．powder n. 粉末；火药
5．perfume n. 香水；香味
[第二屏听写］
6．version n． 版本；译本
7．extension n。 电话分机；扩大；延伸
8．triangle n。 三角形；三角形物体
