八年级物理下册实验总结（粤沪版）
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（一）测滑动磨擦力
⑴测量原理：二力平衡条件
⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
⑶ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
考查内容：
1、实验原理（二力平衡）；
2、控制变量法的运用、实验步骤设计；
3、结论表达；
能力拓展：
1、实验方案的优化。
[示例]：小明进行探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示。
（1）在实验过程中，他必须拉着木块作____________运动，这样才能保证________。
（2）比较________两图说明粗糙程度相等时压力越大，滑动摩擦力越大；
比较 A、C两图说明 。
A B C
（3）在此基础上小明又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关？请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法，并写出判断的方法。
（二）研究液体内部压强的规律
考查内容：
1、探制变量法的运用；
2、实验现象的描述、实验结论的表达。
[示例1]右图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置，下表是该同学实验时记录的部分数据（实验时，压强计的U形管内的液体的质量不发生变化，ρ煤油=0.8×103kg/m3）。
（1）液体压强的大小是通过 显示出来的
沪粤版八年级物理实验一览表演示实验编号实验名称主要器材1 用刻度尺测长度刻度尺2 量筒的使用量筒3 用停表测时间停表4 声音的产生音叉小锤5 真空不传声真空罩，手机6 观察声音的波形音叉、示波器7 探究音调和频率的关系钢尺8 观察响度与振幅的关系铁架台，音叉，乒乓球9 光在水中的传播激光器、烧杯、水10 光的色散三棱镜11 探究光的反射规律激光笔，平面镜，纸板12 探究平面镜成像的特点玻璃板、蜡烛，刻度尺13 观察光的折射现象铅笔、水、玻璃杯14 探究光折射的特点激光笔，水槽15 凸透镜，凹透镜对光的作用凸透镜，凹透镜，激光笔16 探究凸透镜成像的规律光具座，凸透镜，蜡烛，光屏17 近视眼远视眼成因及其矫正凸透镜，凹透镜18 温度计的使用演示温度计水19 演示液化现象烧杯，酒精灯玻璃片20 蒸发吸热演示温度计酒精21 探究固体熔化时温度变化规律海波，石蜡，试管，烧杯，酒精灯，铁架台，温度计22 天平的结构托盘天平23 用天平测固体和液体的质量天平，水，烧杯，小石块等24 探究物质的质量和体积的关系天平，刻度尺，木块铁块等。25 演示物体间力的作用是相互的磁铁、小钢球、弹簧26 弹簧测力计的使用弹簧测力计钩码27 摩擦力的大小与什么因素有关木板毛巾、棉布、木块、测力计砝码28 重力的大小与什么因素有关弹簧测力计钩码29 惯性惯性演示仪30 探究二力平衡的条件钩码、二力平衡的条件演示仪31 杠杆的平衡条件杠杆、钩码32 定滑轮、动滑轮、滑轮组定滑轮、动滑轮、滑轮组33 探究压力的作用效果跟什么因素有关压强演示仪砝码34 探究液体内部压强的特点液体微小压强计35 估测量大气压弹簧测力计钩码注射器36 连通器连通器37 托里拆利实验录像托里拆利实验38 马德堡半球实验马德堡半球实验39 探究阿基米德原理测力计、溢水杯、小烧杯、重物40 探究物体的浮沉条件盐水鸡蛋41 探究气体压强与流速的关系漏斗乒乓球42 影响扩散快慢的主要因素烧杯、热水、凉水、墨水43 探究分子间的作用力铅块、钩码学生分组实验编号实验名称主要器材1 用刻度尺测量长度和时间刻度尺、停表、2 测量物体的平均速度斜面，小车，停表，刻度尺3 探究光的反射规律光的反射演示仪、平面镜4 探究平面镜成像的特点玻璃板、蜡烛，刻度尺5 探究凸透镜成像的规律光具座，凸透镜，蜡烛，光屏6 用温度计测水温烧杯、温度计、开水、冷水、铁架台、7 探究水沸腾时温度变化特点酒精灯、温度计、烧杯、铁架台热水8 用天平测物体的质量托盘天平、砝码、体积相同的木块、铝块、铁块、墨水瓶和水9 测量固体和液体的密度天平，盐水，小石块，量筒，烧杯，
沪粤版八年级下册物理知识点总结
沪粤版八年级下册物理知识点总结
第六章力和机械
1.力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
2.力的作用效果有:⑴_改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变）；⑵_使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.
3．在国际单位制中，力的单位是N，在实验室常用弹簧测力计测力的大小，用弹簧测力计测力首先要校零，然后观察它的量程和分度值，测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。
4．重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是G=mg。
5．g=9.8N/㎏，表示的物理意义是地球上质量为1㎏的物体受到的重力为9.8N。
6．摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的；鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度；旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。
7．杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆.
8．杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示为：F1×L1=F2×L2；或杠杆平衡时，沪粤版八年级下册物理知识点总结
动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一，用公式表示为：1221LLFF。
9．根据杠杆平衡条件可知，①省力杠杆：动力臂大于阻力臂，省力杠杆可以省力但要费距离；②费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力杠杆费力但可以省距离；③等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，等臂杠杆既不省力，也不能省距离。
10．下列提供的杠杆属费力杠杆的是（填序号）F、G、M；属省力杠杆的是A、B、C、D、E、H、I、L；属等臂杠杆的是J、K。使用费力杠杆的优点是省距离。
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八年级（初二）物理 下册 目录 沪粤版
第六章 力和机械
6.1 怎样认识力
6.2 怎样测量和表示力
6.3 重力
6.4 探究滑轮摩擦力的大小
6.5 探究杠杆的平衡条件
6.6 探究滑轮的作用
第七章 运动和力
7.1 怎样描述运动
7.2 怎样比较运动的快慢
7.3 探究物体不受力时怎样运动
7.4 物体受力时怎样运动
第八章 神奇的压强
8.1 认识压强 8.2 研究液体的压强 8.3 大气压与人类生活
第九章 浮力与升力
9.1 认识浮力
9.2 探究浮力的大小
9.3 研究物体的沉浮条件
9.4 神奇的升力
第十章 从粒子到宇宙
10.1 认识分子
10.2 分子动理论的初步知识
10.3 “解刨”原子
10.4 飞出地球
10.5 宇宙深处
