学院学科建设总体目标及措施
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学院学科建设总体⽬标及措施
2009年-2010年学院学科建设总体⽬标及措施
⼀、建设⽬标及规划
1、总体⽬标
以计算机应⽤技术重点建设学科团队为依托,整合各个学术团队的研究特⾊,发挥各研究⽅向的研究专长,本着“学科交融,
相互促进”的原则,⼒争在建设期内在学科建设⽅⾯达到如下⽬标:
(1)建设年度内⼒争使⼆级学科“计算机应⽤技术”博⼠点列⼊⽢肃省学位点建设规划,为获得该学科的博⼠点奠定基础。
(2)加⼤⼒度建设“计算机科学与技术”、“信息与通信⼯程”两个⼀级学科硕⼠点,保持该硕⼠点在⽢肃省内的领先地位。
2、取得标志性成果
(1)围绕学科建设的总体⽬标,权威期刊上发表论⽂10篇,SCI、EI、ISTP索引论⽂50篇;
(2)国家级资助的科研⼯程取得重⼤突破,获得批准1-2项;
(3)企业资助的重⼤联合攻关⼯程取得重⼤突破(资助经费在100万元以上的⼯程),获得企业资助的重⼤联合攻关⼯程1-2
项;
(4)获得省级科技进步⼆等奖1-2项。
3、学位点规划及研究⽅向
(2)研究⽅向
①智能信息处理技术主要研究领域:
⽣物信息处理与分析、图像理解与识别、多媒体信息处理、信息检测与估计、智能信息处理、机器视觉信息获取与处理、⼈⼯
智能应⽤
②计算理论主要研究领域:
算法及其复杂性、机器智能基础理论与⽅法、数据库理论与系统、软件理论与软件⽅法学、理论计算机科学
③信息系统集成及应⽤主要研究领域:
经管与决策⽀持系统的理论与技术、计算机控制技术、并⾏与分布式软件、知识发现与知识⼯程、智能交通系统
④图形图像及模式识别主要研究领域:
计算机图形学、计算机图像与视频处理、图像处理、多媒体与虚拟现实技术图像处理、计算机辅助技术、模式识别理论及应⽤
⑤⽹络与信息安全主要研究领域:
现代密码学理论、⽹络与信息安全技术、数据安全和信息检索、通信⽹络与通信系统安全⑥分布式计算主要研究领域:
⾼性能计算、嵌⼊式系统、计算机⽹络体系结构
⑦通信与信息处理主要研究领域:
信息系统建模与仿真、计算机通信理论与系统、⽆线通信理论与技术、传感器⽹络信息融合与处理、数字通信
⼆、拟采取的措施
1、引导研究⽅向
国家⾃然科学基⾦⼯程的设置是以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《国家⾃然科学基⾦“⼗⼀五”发展规划》为依据
的,国家863计划、
国家⽀撑计划、973计划⼯程及课题的设置是以《国家中长期科学和技术发展规划纲要》为依据的。⽢肃省重⼤科技专项是以
《⽢肃省中长期科学和技术发展规划纲要》为依据设置的,要争取⼯程,⾸先要了解国家、省科技发展规划纲要及科技⼗⼀五
发展规划。学院各学科组紧密围绕学院整合后的研究⽅向开展研究⼯作。各位研究⽣导师指导研究⽣开题也要围绕学院的研究
⽅向及导师长期从事的研究⽅向。要坚持不懈、持之以恒做研究⼯作。
2、理顺团队与学科基层组织的关系
针对团队学术负责⼈及成员之间没有实质性合作,团队成员归属感不强以及团队凝聚⼒等环节投⼊的精⼒有限等问题。充分发
挥学科基层组织的作⽤,引导做实学术梯队,达到⽀撑团队,与学科基层组织对接发展的⽬的。学院将引导相对独⽴的科研基地
和有⼀定基础的教案科研团队增强团队凝聚⼒,促进学科交叉,产⽣重⼤标志性成果。
3、优化师资队伍结构,培养和引进并举
师资队伍建设是学院协调发展的关键因素,为了加快学院师资队伍建设,提⾼学院教师的整体⽔平,结合“计算机与通信学院
在职⼈员报考研究⽣经管办法”、“计算机与通信学院近五年青年教师报考博⼠、硕⼠培养计划”,严格按培养计划执⾏,努⼒培
养和引进相结合,以培养为主、引进为辅,⼒争五年之内师资队伍结构有较⼤改善。
4、培育有竞争⼒的⼯程,实施重⼤⼯程⽀持计划
为发挥学科基层组织团队协助精神,争取国家重⼤⼯程,省级重⼤⼯程及企业合作重⼤⼯程的获取,以⼯程申报、研究开展为
基础,重要研究成果获取为⽬标,在过程中加强对学术梯队整体素质的提升、梯队学术带头⼈的培养和团队凝聚⼒的提升,将
实⾏重⼤⼯程的⽀持激励制度。
具体实施办法:
对以学科基层组织为团体申报获得的国家级⼯程,对以科研团队申报获得企业重⼤横向⼯程进⾏重点⽀持。
a.国家级重⼤⼯程:本学科团队所属学科基层组织以基层组团队形式申
报,获得国家⾃然科学基⾦⼯程,学院配套⽀持该学科基层组经费1.50万元/项,获得国家“863”⼯程、“973”重⼤⼯程,学院配
套⽀持该学科基层组经费2.50万元/项,获得其它国家重⼤⼯程按⼯程级别层次具体配套奖励。
b.与企业合作⼯程:以科研团队申报获得企业合作200万元以上重⼤⼯程,学院配套⽀持该学科基层组经费2.50万元/项;100-
200万元,学院配套⽀持该学科基层组经费2.00万元/项。
c.国家⼯程培育:以获取国家各类⼯程为⽬标,每个学科⽅向⽀持配套经费1.00万元,由学科⽅向负责⼈负责该项经费使⽤。
学院每年对每个学科⽅向的业绩进⾏考核,根据考核情况决定下⼀年度是否继续⽀持。
5、⾼⽔平论⽂资助制度
为提⾼学科团队整体研究⽔平,特别是激励青年⾼学历教师在学术研究上的创新和成果的提炼,针对当前权威期刊论⽂及三⼤
索引收录论⽂数量偏少的现状,实施⾼⽔平论⽂特殊资助制度。通过激励团队教师⾼⽔平论⽂的发表来提升团队在本学科领域
的影响⼒,并为标志性成果的获得提供学术理论⽀持。
具体资助办法:对于本学科团队教师发表论⽂被SCI、EI收录的⾼⽔平论⽂,且与本学科团队研究⽅向⼀致的论⽂,每篇资助0.30万元(含版⾯费);对于发表在校科技处认定的权威期刊的论⽂,且与本学科团队研究⽅向⼀致的论⽂,每篇资助0.20万
元(含版⾯费);对于发表论⽂被ISTP 收录的⾼⽔平论⽂,且与本学科团队研究⽅向⼀致的论⽂,每篇资助0.10万元(含版
⾯费)。
6、青年教师资助计划
对35岁以下青年教师实施申报省部级⼯程、前期预研、发表核⼼期刊论⽂扶持经费资助计划,对于获得者予以配套经费资
助。具体实施办法:
a.获得⽢肃省⾃然科学基⾦⼯程(A类)、⽢肃省教育厅硕导资助计划⼯程获其它省部级⼯程,学院配套⽀持经费0.40万元/
项;获得⽢肃省⾃然科学基⾦⼯程(B类),学院配套⽀持经费0.30万元/项。
b.申报省部级⼯程前期预研⼯程,经学院学术委员会答辩投票,通过的⼯程学院⽀持经费0.30万元/项,每年资助3-5项。
c.论⽂资助:在学院指定的核⼼期刊上发表论⽂,且与本学科团队研究⽅向⼀致的论⽂,每篇资助0.05万元(含版⾯费)。
7、专著及教材资助基⾦
以⿎励多出⾼质量的成果为⽬的,⽀持和资助出版有创新性学术思想的专著与全国统编教材,并进⾏成果申报。学校学术委员
会通过同意资助的专著,配套⽀持经费0.40万元/项;获得学校规划教材⽴项的教材,配套⽀持经费0.30万元/项(系列教材为
⼀项计算)。
8、队伍⾃⾝建设
主要⽤于吸引与造就⾼层次⼈才、具有创新能⼒和发展潜⼒的中青年学术⾻⼲。包括国外短期学习进修、国内进修、攻读博⼠
学位等。获得国内外访问学者的⼈员学院配套⽀持经费0.40万元/⼈;攻读博⼠学位⼈员在读期间外出学习,学院配套⽀持经
费0.30万元/⼈(曾经使⽤过学科建设经费的不再资助)。
9、基地建设
加⼤国家级Linux技术培训与推⼴中⼼、国家西北地区CAD培训⽹络——兰州理⼯⼤学CAD培训中⼼、⽢肃省制造业信息化⼯
程技术研究中⼼、现代通信⽹实验室的建设。尤其是2009年建设的两个特⾊学科实验室。分别给国家级Linux技术培训与推⼴
中⼼、现代通信⽹实验室、计算机与通信综合实验中⼼、制造业信息化⼯程中⼼,学院将给每个中⼼或实验室配套⽀持经费0.30万元。
10、⼯程鉴定及评奖的申报
凡是申请鉴定并获得批准的⼯程,学院配套⽀持经费0.10万元/项;申请评奖的⼯程,学院配套⽀持经费0.05万元/项。
11、主办国内外学术会议
积极申请承办国内外学术会议,每承办⼀个学术会议学院配套⽀持经费0.50万元。
12、科研团队的组建
根据学院近⼏年的实际情况,学院将有计划组建科研团队,发挥科研团队的优势,承担企业横向⼯程提升学院承接⼤⼯程的⽔
平和实⼒,同时科研队伍也是学科团队的重要⽀撑。学院将在岗位津贴考核中弱化教案任务、论⽂数量,主要考核科研⼯程的
进款和结题率。
13、标志性成果奖励制度
每年年底根据学院任务完成情况以及津贴情况,对完成的标志性成果给与奖励。
三、其他⽅⾯
1、重点建设学科团队成员根据每年的年终的业绩进⾏考核,实⾏动态经管,由学科⽅向的负责⼈负责。
2、充分发挥院学术委员会的作⽤。
3、以上学院的配套⽀持经费的申请应填写申请表,提交学科办公室存档,从2009年开始执⾏。
4、学科建设经费使⽤情况每年公布,接受⼴⼤教师的监督。
附件:1、计算机与通信学院认定的核⼼期刊⽬录
2、计算机应⽤技术重点建设学科团队经费使⽤登记表
计算机与通信学院认定核⼼期刊⽬录
⼀、计算机类
计算机应⽤、计算机⼯程、计算机⼯程与设计、计算机⼯程与科学、计算机科学、计算机应⽤与软件、交通与计算机、⼩型微
型计算机系统、数值计算与计算机应⽤、微型机与应⽤、微计算机应⽤、微电⼦学与计算机、计算机集成制造系统-CIMS、⼩
型微型计算机系统、计算机⼯程与应⽤、计算机应⽤研究、中国图像图形学报。⼆、电⼦信息类
量⼦电⼦学报、传感技术学报、电⼦技术应⽤、固体电⼦学研究与进展、中⽂信息学报、遥感学报、信号处理、数据采集与处
理、传感器技术、⾼技术通讯、电波科学学报、光电⼯程、微波学报、微电⼦学、通信技术、光通信技术、移动通信、电路与
系统学报、测控技术、电⼦测量技术、电⼦测量与仪器学报、电⼦与信息学报、⼯业仪表与⾃动化装置。
三、数学及其他类
运筹学学报、数学的实践与认识、系统科学与数学、⾼等学校计算数学学报、应⽤科学学报、系统⼯程、系统⼯程学报、系统
⼯程理论⽅法应⽤、过程⼯程学报。
说明:1、重点⼤学学报中凡是SCI或EI刊源的将纳⼊⾼⽔平论⽂的资助办法,⾮SCI或EI刊源将纳⼊核⼼期刊
2、本⽬录只适合于学院35岁以下的青年教师资助的核⼼期刊。计算机应⽤技术重点建设学科团队经费使⽤登记表
说明:需提供相关证明的复印件