1.《消息二则》

八上语文《消息二则》人教版笔记

一、重点字词

1、新闻常识：

(1)消息的特点：内容真实，事实具体，反应迅速，语言简明。

(2)消息的要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果。

(3)消息的结构：标题、导语主体、背景、结语、结构五个部分。

(4)不同形式的消息：简讯、动态消息、综合消息、述评性消息、特写性消息。

2、字词积累：

(1)字音：芜(wú)杂、磅礴(bó)、泄(xiè)气、召开(zhào)、倚(yǐ)马可待

(2)字形：泄—泻 磅—傍 泄—骸 倚—倚靠

(3)词语：慷慨淋漓、气冲斗牛：形容充满豪情、情绪激昂；刻骨铭心：形容感念很深，永远不忘；马不停蹄：一刻也不停地赶路；风餐露宿：形容旅途或野外生活的辛苦。

二、重点句子背记知识清单

1、标题简明概括地写出消息中最重要的事实。导语扼要地揭示消息的主题思想。主体具体地叙述报道的事实，补充导语里未展开的内容。背景材料用来说明事件产生的历史背景，事件发生发展的来龙去脉，或者说明事物之间的相互联系，目的在于帮助读者深刻理解主题思想。结语用总结式对所报道的事情加以评论；或提出事物的发展趋势；或提出希望与读者共同展望美好的未来。有些新闻比较简短，结尾也就很简单，事情叙述完了，文章也就自然结束。

2、标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。背景和结语有时暗含在主体中，有时可以省略。

3、新闻稿的书写格式：倒叙，有时有导语，有时可无导语，主体可分段，可有背景(在主体后面)，可在主体中交代(材料)，有时可无结语，各种新闻表达方法都要用得恰当。

4、新闻稿的语言要求：准确、简明扼要、及时、容纳信息量大。

5、阅读新闻要注意它的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

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新闻的背景指的是新闻发生的社会环境或自然环境。背景必须按照事实本来面目进行叙述，对所发生的时间地点人物等等，都要写明是客观存在的史实，既不能虚构，也不能夸张。背景可以穿插在各个段落中，可以简明扼要地叙述，也可以不厌其烦地交代细节；既可以从头到尾专门写，也可以三言两语一带而过；既可以放在开头作简要说明，也可以放在结尾扼要补充；它依附于主体而存在，切忌冗长繁杂；它服从于主题的需要而使用，不要喧宾夺主。背景有时暗含在主体中。

1 消息二则

教学目标

课题 消息二则 课型 新授课 课时安排 2课时

课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

教

学

目

标 知识与技能 了解新闻的相关知识,掌握新闻的“六要素”和“倒金字塔结构”；了解本文内容，明确渡江战役的规模与意义。

过程与方法 把握本文的新闻要素和结构层次,体会本文的写作特点，欣赏新闻写作的艺术。

情感、态度与价值观 感受作者的情感与立场，感悟人民解放军英勇善战、锐不可当的英雄气概，珍惜今天的幸福生活。

课前准备

课

前

预

习

作者简介 毛泽东 (1893—1976),字润之,笔名子任，湖南湘潭人，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。他的主要著作编入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》。

背景

材料 三大战役(辽沈战役、淮海战役、平津战役)结束后,国民党主要军事力量基本被消灭。但蒋介石仍不甘心失败,一面与我军假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻止我军南进。1949年4月20日,国民党反动派拒绝在和平协定上签字。人民解放军奉命于当晚在西起九江（不含）、东至江阴的长达五百余千米的战线上，发动了渡江战役，国民党反动派的长江防线一击即溃。4月23日，人民解放军占领南京，宣告国民党反动统治的覆灭。

文体知识 新闻(1)概念：广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等；狭义的新闻,专指消息,是以简洁的语言对国内外新近发生的有社会意义的事实进行的及时、客观的报道。 (2)特点：真实性、及时性、公开性。

(3)结构：一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。标题、导语、主体是必不可少的,背景和结语有时暗含在主体中,有时省略。

标题：新闻一般采用多个标题,分为引标题、主标题和副标题。引标题常用来说明形势、交代背景、烘托气氛等；主标题常用来概括新闻的主要事实，说明新闻的思想内容；副标题一般用于补充、注释和说明。

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部编版八年级上册语文第1课《消息二则》课文原文及教案

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2 部编版八年级上册语文第1课《消息二则》课文原文及教案

【篇一】部编版八年级上册语文第1课《消息二则》课文原文

《我三十万大军胜利南渡长江》

（一九四九年四月二十二日）

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党*经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

《人民解放军百万大军横渡长江》

（一九四九年四月二十二日）

新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开 3 始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党*拒绝签定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

八年级上册语文预习提纲

第一单元

第 1 课 《消息二则》

1.文学常识

《新闻两则》 作者毛泽东， 伟大的革命家 、 军事家、

思想家， 文学家， 书法家， 新中国的缔造者 。 代表作品：

《沁园春雪》 《长征》 《论持久战》 等。

2.文章思想内容

《我三十万大军胜利南渡长江》 作者用富有感情的笔

调 ， 简明扼要地报道了渡江战斗的过程， 赞扬了人民解放

军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、

毫无斗志的状况 。《人民解放军百万大军横渡长江》 新闻

报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况， 歌颂了

我军英勇善战的精神， 展现了人民解放军的英雄气概， 给

全国人民和全军将士以极大的鼓舞， 对瓦解敌军斗志 、 鼓

舞我军士气起了很大的作用。

3.重点字词

芜 (wú) 湖 击溃 (kuì) 督 (dū) 战

绥靖 (suí jìng) 阻遏 (è) 荻 (dí) 港

摧枯拉朽 (xiǔ) 歼 (jiān) 灭 要塞 (sài) 杜聿 (yù) 明 锐不可当 (dāng)

第 2 课 《首届诺贝尔奖颁发》

1.文学常识

诺贝尔奖， 是以瑞典著名的化学家 、 硝化甘油炸药的

发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金

在 1900 年创立的， 于 1901 年首次颁发 。 诺贝尔奖分设物

理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。消息 是

用概括的叙述方式， 比较简明扼要的文字， 迅速及时地报

道国内外新近发生的 、 有价值的事实的 一种文体 。 一般来

说 ， 消息由标题 、 导语 、 主体 、 背景和结语五部分构成。

2.文章思想内容