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牛津译林版七年级英语下册unit4reading学案

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牛津译林版七年级英语下册unit4reading教案 1 / 3 精选资料

Unti4 Finding your way 教案

Period3 Reading (Ⅱ )

一、教课目 ： 1．能依据地 路，掌握方向的基本表达方法。 个性 整

2．能认识 物园常 物的名称及基本 性。 3．能 人指路，能 别人引导的路 做出正确的反 。 二、教课要点、 点 要点：能依据地 路，并认识常 物的名称及基本 性。 点：能 人指路，并能 别人引导的路 做出正确的反 。 三、教课 程 （一） Enjoy a video. （二） Lead-in and free talk.

1. Revise different animals in the zoo. 2. Fill in the blanks (B3). 3. Free talk. A: Which animal do you like best? B: I like ⋯ best. A: Why? B: Because ⋯ And you? 4. Ask and answer (B4). （三） Look and say: How to show the way? （四） Activities

I want to go to the supermarket. But I don’knowt the way. My friend

Kate writes the way on the paper( )for me. Walk along Jiefang Road , and you can see a library first. Turn left and you

are on Hongqi Road. Go straight on and pass a post office. Then turn right

and you are on Renmin Road. Walk along the road, and you ’ ll see a park on your left.

Then turn left. Now you are on Huanghai Road. Go straight on, you’ ll find the supermarket on your right.

依据以上描绘，分 写出 A 、B、C、D 所代表地址的名称，并在 中 出道路名称。 牛津译林版七年级英语下册unit4reading教案 2 / 3 精选资料

Activity 3: I ’m a guide.

小 活 ：六人一个小 ，每一个人都是 游。依据地 ，从进口 开始，每人挨次 旅客去一个 物栖息地并介 种 物的相貌及 性，如：第一位同学 旅客去熊猫 ，先 怎么走，再介 熊猫；而后第二位同学从熊猫 旅客去看 ，先 怎么走，再介 ，以此 推⋯⋯四．作 部署

（一）、依据 意达成句子。

1. 穿 个街道， 行在 的北面。

_______ the street, the bank is ______ _______ the library.

2. 坏信息使我 。

The bad news _________ me __________.

3. 沿着 条路走，你会看到 鹿。 _______ ______ ______ ______, you’ll find giraffes.

4. 喜 成天看 。

Mary likes reading books ______ _______ ________.

5. 假如你向右拐，你能看 一家医院。 If you ______ _______, you can see a hospital. （二）、 依据下 提示达成以下各 。

1. If you want to go from the north-west to City Center, you can take Bus ____.

2. st You can see the 1 Hospital in the ___________.

A. north B. west C. east D. south

3. Beihai Park is _______.

A. in the north B. in the east

C. next to the Railway Station D. next to No.9 Middle School

4. How many hospitals can you find in the map?

A. One. B. Two. C. Three D. Four.

5. The post office is _______________.

A. behind People’s Hospital B. next to Red Star Cinema

C. across from May Airport D. in front of Bank of China 五．教课反省 牛津译林版七年级英语下册unit4reading教案 3 / 3 精选资料

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牛津译林英语七年级下册Unit4学案(附答案)

牛津译林英语七年级下册Unit4学案(附答案)

1 牛津译林英语七年级下册

Unit4 讲学案

一．重点单词

1.follow跟随；仿效 2.north北，北方 3.west西，西方 4.south南，南方

5.east东，东方 6.trip旅行，旅游 7.straight径直地 8.along沿着，顺着

9.remember记得，记住 10.dangerous危险的11.quite相当，非常 12.bridge桥

13.outside(在)外面 14.treasure宝藏 15.corner拐角，街角；角落

二．重点词组

1．have to不得不，必须 2．go straight on笔直走，径直走

3．walk along沿着……走 4．prepare．．．for．．．为……准备…

5．above the drinks 在饮料上方 6．no problem 没问题

7．traffic lights 红绿灯 8．plenty of 大量，足够

9．look forward to doing sth．期待做某事

重点句型及点拨

1. Are you sure, Hobo?

be sure of sth. 对……确信（有把握） be sure to do sth. 一定要去做某事 be sure +that从句

I am sure of my answers. 我对我的答案有把握。

They are sure to win the game. 他们一定会赢得比赛。

I think we have to go up again．我认为我们不得不再上去了。

have to意为“不；得不"，强调客观。must和have to的区别是：must表示说话人的主观思想，have to表示客观需要。有时两者可以替换。如：

牛津译林版七年级上册第一单元学案

牛津译林版七年级上册第一单元学案

七年级英语上册 Unit 1 This is me Reading(1)学案 牛津译林版 课 题 7A Unit1 reading(1)

学习目标 知识目标 掌握四会单词、词组和句型。

水平目标 学会用不同的方式来实行人物介绍。

情感目标 学会与别人沟通，做个自信的自己。

学习重点 如何介绍自己和别人。

学习难点 如何介绍自己和别人。

课前自学

一、在下列单词中填入所缺字母，使单词完整。

1.gr___ndp___r___nt 2.f___ ___ ld 3.cl___b 4.dan___e 5.p___l___te

二、将下列词组译成英语或汉语。

1.be good at 2.、、、的一员_________________

3.grow up 4.又高又苗条____________________

5.be born 6.打羽毛球______________________

7.badminton court 8.游泳池________________________

9.have breakfast 10.看电视_______________________

三、按要求，写出相对应的单词.

1.is not (缩写形式)______________ 2.small (反义词)_____________

3.play (现在分词)_______________ 4.class (复数) _______________

5.one (序数词)_________________ 6.run (现在分词)_____________

牛津译林版七年级英语下学期期中复习教学案设计(Unit1-Unit2)

牛津译林版七年级英语下学期期中复习教学案设计(Unit1-Unit2)

七年级英语下学期期中复习教案（U1-U2）

教学目标：1、掌握U1-U2重点单词、重点短语

2、掌握基数词、序数词的组成与应用

【同步知识梳理】

Unit 1

一、复习单词

A、拼读易错的单词

palace, Canada, France, Japan, Russia, capital, mile, garden, centre, bathroom, beach, zero,

hundred, thousand, million, square, area, fork, fridge, shower, video, machine, message, double,

field, invite

B、重点单词用法

1、country(pl)__________ balcony (pl) _________ beach (pl.)__________

foot (pl)_____________ knife (pl)___________ video (pl)___________

study (pl)__________

Key:countries, balconies, beaches, feet, knives, videos, studies

2、next to (prep.) 紧邻，在……近旁 介词，后面加宾语，人称代词用宾格

She sits next to___________(I).

His classroom is next to_________(I).

Key:me, mine

3、

Countries adj. people language capitals

Japan Tokyo

The USA Washington D.C.

France Paris

Canada English

French Ottawa

江苏省丹阳市第三中学七年级英语下册 7B Unit 4 Finding your way Grammar学案(无答案) (新版)牛津版

江苏省丹阳市第三中学七年级英语下册 7B Unit 4 Finding your way Grammar学案(无答案) (新版)牛津版

1 7B Unit 4 Finding your way Grammar

班级

姓名 备课组长

【学习目标】

能掌握冠词的用法

能运用方位介词来表达物体的位置。

【课前预习】

躺在草地上________________ 多可爱啊______________________

在一个开发区域__________________在笼子里_____________________

半小时后___________________ 桥对面___________________________

过桥__________________________ 在右边_________________________

在长椅上_______________________ 树上一只鸟_____________________

【学习过程】

A. Using a, an and the

Step1.Presentation.

Step2.Practice.

B. Prepositions of place

Step1.Presentation

Step2.Practice.

Step3.Homework.

【当堂训练】

介词填空

1.Turn left ______ the crossroads.

2.If you want to go _______ the road, you should look left then right.

3. Look, the bird is flying ______ the river.

4. Some students are walking ______ the bridge.

5. Some boys are playing football _______ the ground.

6.The plants ______ the field are growing fast in spring.