《留守儿童活动记录》
留守儿童活动记录（一）：
留守儿童主题班会活动记录
活动主题：同在阳光下快乐成长
活动形式：谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等
活动目的：
1、透过讲述、谈话、读日记等方式，让留守儿童吐露自我的心声，号召所有的学生关心帮忙留守生，让他们同在阳光下快乐成长。
2、透过播放教师与家长通话录音和读家长的来信，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的情绪以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自我的父母。
3、透过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与潜力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮忙他们树立用心的学习态度和远大的志向。
活动过程：
1、弄清班级留守学生详细状况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。
3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话资料。
4、其他准备（（歌曲《快乐的节日》，诗《我爱我们的老师和同学》）
指导教师：崔杰
主持人：王娟：尹强
参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师
活动过程：
一、开场白
（王）：敬爱的老师们
（尹）：亲爱的同学们
（合）下午好！
（王）：这天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！
（王）：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不一样的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊，我们是一一快乐的一家一一太平小学四年级（全班一齐说）。此刻我们班同在阳光下快乐成长主题班会观在开始！（全班鼓掌）。
二、齐唱歌曲《快乐的节日》
全班学生手拉手，欢乐地歌唱《快乐的节日》。
三、留守儿童真情告白
（尹）：我们都明白，我们班有几个同学的父母长年都在外地打工，他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一齐。他们有太多的话想对父母说，让我们一齐来听听他们的心声吧！
XX小学留守儿童活动记录表
活动内容 我们的好故事 主持人
活动时间 活动地点 留守儿童之家
参加人员 班主任及留守学生
活
动
过
程 一、宣布本次活动主题：我们的好故事
二、主持人：
结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。
当我有了进步或取得成绩的时候
当我遇到困难的时候
当我和伙伴有了矛盾的时候
当我们班获得奖状的时候
三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、学生自由讲故事
五、活动结束
活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心！
记录人：
XX小学留守儿童活动记录表
活动内容 好书大家看 主持人
活动时间 活动地点 留守儿童之家
参加人员 语文教师及留守儿童
活
动
过
程 一、 宣布本次活动主题
二、 主持人：
让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看书学会制作了什么作品或学到了什么知识？
三、开展和好书交朋友的主题活动
同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。
四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。
活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。
记录人：
XX小学留守儿童活动记录表
活动内容 中秋与重阳 主持人
活动时间 活动地点 留守儿童之家
参加人员 全体教职工及留守学生
活
动
过
程 一、 宣布本次活动主题：中秋与重阳
二、 主持人：
让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们都在做什么？
四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？
讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？
活动效果 学生懂得了尊老爱老。
记录人：
XX小学留守儿童活动记录表
活动内容 飞翔的雄鹰 主持人
活动时间 活动地点
参加人员
活
动
过
程 一、 宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰
广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表
活动内容 大家爱读书
帮扶教师 傅忠忠 帮扶时间 10月18日 帮扶地点 多媒体教室
被帮扶学生 张子康、罗凯翔等
活动地点 多媒体教室
活动过程 一、宣布本次活动主题：大家爱读书
二、主持人：让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看书过程学会了什么？
三、开展和好书交朋友的主题活动，同学之间可以讲述自己看书时发生的故事，也可以相互交流介绍自己喜欢看的书，形式多样。
四、学生以此次活动为主题写一篇感想。
活动结果 培养了学生爱读书的好习惯。
广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表
活动内容 关爱老人
帮扶教师 涂文成 帮扶时间 10月9日 帮扶地点 多媒体教室
被帮扶学生 黄文珠、涂梦颖等
活动过程 一、宣布本次活动主题：关爱老人
二、主持人:让学生说说中秋与重阳的含义与风俗。
三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们正在忙什么。
四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？想一想老人的需求是什么？需要哪些帮助？
五、写一篇文章描述自己身边的老人。
活动结果 学生学会了尊敬老人，关爱老人
广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表
活动内容 学会自强
帮扶教师 潘芳珍 帮扶时间 10月15日 帮扶地点 多媒体教室
被帮扶学生 罗诗晨、万嘉嫣等
活动过程 一、宣布本次活动主题：学会自强
二、主持人：向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦、自强不息的故事。
三、说一说自己听过什么刻苦、勤奋的故事。并说说自己的感想。值得学习的地方有哪些？
四、送四个字给学生：勤奋、刻苦。希望学生学习他们的优秀品质，也希望同学们也像故事中的人物一样勤奋刻苦成才，长大多为国家做贡献.
五、写一篇感想。
活动结果 学生认识到勤奋刻苦对学习的重要性。 广福镇中心小学关爱留守儿童活动记录表
活动内容 为留守儿童捐建“爱心书屋”的活动
帮扶教师 张良华 帮扶时间 10月28日 帮扶地点 图书室
镇新建小学关爱留守儿童
活动记录表
活动容 我们的好故事
活动地点 留守儿童之家 活动时间 2015 年 9 月 16
日
活 动 过 程 —、宣布本次活动主題:我们的好故事
二、 主持人：
结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐 的故事。
当我有了进步活或取得成绩的时候
当我遇到困难的时候
当我和伙伴有了矛盾的时候
当我们册获得奖状的时候
三、 请你讲一讲同学们关心帮助自己的事,还可以和
其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、 学生自由讲故事
五、 活动结束 活动学生讲了自己喜欢的故事很开心!
镇新建小学关爱留守儿童
活动记录表
活动容 好书大家看
活动地点 留守儿童之家 活动时间 2015 年 3 月 10
日
活 动 过 程 —、宣布本次活动主题
二、 主持人：
it学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过看 书学会制作了什么作品或学到了什么知识?
三、 开展和好书交用更的主題活动
同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以 相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。
四、 学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交 流O
活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。
镇新建小学关爱留守儿童
活动记录表
活动容 中秋与重阳
活动地点 留守儿童之家 活动时间 2015 年 9 月 23
日
活
动
程 —、宣布本次活动主题：中秋与重阳
二、 主持人：
it学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
三、 学生汇报自己知道的知识，说一说在这一 天人们都在做什么?
四、 讨论尊敬老人我们应该怎么做？
讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人
的年龄狀况，考虑老人需耍哪些帮助？
活动效果 学生懂得了尊老爱老。
镇新建小学关爱留守儿童
活动记录表
活动容 飞圳的雄鹰
活动地点 留守儿童之家 活动时间 2015 年 3 月 31
日
活 动 a 程 —、宣布本次活动主题：飞珈的滩鹰
二、 主持人：
围绕小滩鹰的故事i寸论，为什么同是鹰妈 妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一 只则不能？你愿意向那只小鹰学习什么？学生 思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样 想的?我们应该对他说什么?
