部编版五年级语文下册古诗词专项练习

部编版五年级语文下册古诗词专项练习

1. 《村晚》中“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”写出了水草丰美的景象以及落日挂在山头的情景。

2. 到了农忙的时候，农民们忙而有序地做着各项农活，看着这场景，我不由得吟诵起范成大的诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

3. 母亲节的时候，高飞用《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”两句来表达自己对母亲的感激之情。

4. 《鸟鸣涧》中通过鸟儿的鸣叫来表现山林寂静的诗句是“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。我们学过王维的《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流”，以清泉的流动衬托山中的寂静。

5. 诗中有画，《四时田园杂兴》（其三十一）中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”仿佛让我们看到了孩子在树下学种瓜的情景。

6. 诗中有声，《稚子弄冰》中“敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声”恍若让我们听到了冰块破碎的声音。

7. 诗中有悠闲的生活，《村晚》中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”让我们体会到了牧童的自由自在。

8. 诗中有情，《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们感受到了作者对母亲深深的感激之情。

9. 《鸟鸣涧》中的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”通过描写月出、鸟鸣来展现山涧的寂静，给人无限遐想的空间。

10. 爱国，是王昌龄誓死为国“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的责任担当；是陆游失望而不绝望“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的翘首期盼；是杜甫闻官军收复河南河北后“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的喜极而泣。

11. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现诗人送别友人时不舍之情的诗句是：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

12. 朋友之情，相交之谊，亘古相传，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中，我体会到了诗人对友人的依依不舍之情，我积累的这样的诗句还有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

13. 《乡村四月》中描写农民繁忙景象的诗句是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

14. 因为“恻隐之心，仁之端也”所以我们在遇到有人需要帮助时，要及时伸出援手。

15. 古往今来，凡是作恶的人都没有好下场，正所谓“多行不义，必自毙”。

16. 做人要知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的，这就是朱子说的“人有耻，则能有所不为”。

17. 诗中有画面。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”诗人绘出的是村童嬉戏图；“三万里河东入海，五千仞月上摩天”诗人画的就是壮丽山河图；“人闲桂花落，夜静春山空”诗人涂抹的是春日山林图；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”则为我们徐徐展开了一幅江边送别图。

18. 名言中有哲理。《左传》中“多行不义，必自毙”警示世人坏事做多了，必定会自取灭亡，因此我们要多做好事善事；《朱子语类》中“人有耻，则能有所不为”则告诉我们人知道廉耻，这样才知道什么事是不能做的。

19. 亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的，当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖；送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体，李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；王维在送朋友出使安西时，写下诗句表达和朋友的依依惜别之情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 。

20. 《孟子》 中告诉了我们同情心的重要性：恻隐之心，仁之端也；《论语》中对君子和小人做了以下区别：君子喻于义，小人喻于利；君子坦荡荡，小人长戚戚。

21. 本册古诗中我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活，如《田园四时杂兴》中描写的“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”；还有《乡村四月》中的情景乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

22. 古语有言读书须用意，一字值千金，就是告诉我们读书不能囫囵吞枣，要用心。 23. 5.王之涣和王昌龄都是唐朝著名的边塞诗人，写下很多描写关外风光和军旅生活的诗篇。《凉州词》中描写了凉州萧索壮阔的景象：黄河远上白云间，一片孤城万仞山；《从军行》表达了作者爱国情怀：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。