[自创儿童诗]自创儿童诗5篇
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【导语】⼉童诗是指以⼉童为主体接受对象,适合于⼉童听赏、吟诵、阅读的诗歌。
下⾯是⽆忧考分享的⾃创的现代⼉童诗四篇。
欢迎阅读参考! 现代⼉童诗篇⼀:【我想】 我想把⼩⼿ 安在桃树枝上。
带着⼀串花苞, 牵着万缕阳光, 悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫 接在柳树根上。
伸进湿软的⼟地, 汲取甜美的营养, 长呀,长—— 长成⼀座绿⾊的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。
看⽩云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望呀,望—— 蓝天是我的课堂。
我想把⾃⼰ 种在春天的⼟地上。
变⼩草,绿得⽣辉, 变⼩花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英, 更是我的愿望。
我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地⽅。
不过,飞向遥远的地⽅, 要和爸爸妈妈商量商量…… 现代⼉童诗篇⼆:【我喜欢你,狐狸】 你是⼀只⼩狐狸 聪明有⼼计, 从乌鸦嘴⾥骗⾁吃 多么可爱的主意! 活该,谁叫乌鸦爱唱歌, 呱呱呱⾃我吹嘘! 再说⾁是他偷的, 你吃他吃都可以。
也许你吃了这块⾁ 会变得漂亮⽆⽐! 尾巴像红红的⽕苗 风⼀样掠过绿草地。
我喜欢你,狐狸, 你的狡猾是机智, 你的欺骗是有趣。
不管⼤⼈怎么说, 我,喜欢你。
现代⼉童诗篇三:【冬爷爷捏红了弟弟的⿐⼦】 天空中, ⼀朵朵雪花, 在飘…… 北风⾥, ⼀只只鹅乌, 在叫…… ⼤树下, 弟弟举起了弹⼸, 在瞄…… 惹恼了冬爷爷, 把弟弟的⿐⼦, 捏红了。
现代⼉童诗篇四:【眼睛】 在洁⽩洁⽩的纸上 我画下⼀双眼睛 这双眼睛 充满了阳光 充满了星星 充满了鲜花 它,永远不会流泪 为了让这双眼睛 永远充满阳光 充满星星 充满鲜花 我在⼼中 画下了另⼀双眼睛 这双眼睛 没有见过阳光 没有见过星星 没有见过鲜花 它,流⼲了所有的眼泪 在洁⽩洁⽩的纸上 我画下了⼀双眼睛。
撰写儿童诗歌1. 《我的小伙伴》- 我的小伙伴呀,就像小太阳。
他呀,总是那么明亮。
每天我们一起玩耍,就像两只快乐的小鸟。
我要是难过了,他就凑过来,“嘿,咋啦,像个小苦瓜似的。
”他不会让我一个人孤单,我们在院子里跑来跑去,嘻嘻哈哈的。
你看,真正的小伙伴就像一把开心的钥匙,能打开我心里的锁。
这就好比春天里的花朵和蜜蜂,谁也离不开谁呢。
难道你没有这样的小伙伴吗?2. 《我爱我的家》- 我爱我的家,那里有我的爸爸妈妈。
家就像一个温暖的小窝,爸爸像一棵大树,为我遮风挡雨。
妈妈呢,就像那温柔的月光,照着我睡觉。
我在这个家里呀,就像一颗小种子在肥沃的土地里。
有时候我会调皮捣蛋,把玩具扔得到处都是,妈妈就会说,“哎呀,你这个小捣蛋鬼。
”可她还是会笑着帮我收拾。
家是什么?家是满满的爱呀,就像一个装满宝藏的盒子。
你不想有这样一个家吗?3. 《我的小宠物》- 我有一只小宠物,那是一只可爱的小猫。
它呀,眼睛像两颗小星星。
我每次叫它,“喵呜喵呜”,它就像个小毛球一样滚过来。
小猫陪着我,就像我的小影子。
有一次我不小心摔倒了,它就在我身边蹭来蹭去,仿佛在说,“小主人,别伤心啦。
”这小猫咪就像一个贴心的小天使呢。
难道你不觉得小宠物就像家人一样吗?4. 《校园的快乐时光》- 在校园里呀,我可高兴啦。
同学们就像一群可爱的小蜜蜂,在知识的花园里忙碌。
老师就像那辛勤的园丁,照顾着我们这些小花小草。
课间的时候,我们像一群撒欢的小马驹,在操场上跑来跑去。
有个同学摔倒了,大家都围上去,“疼不疼呀?”就像一个温暖的大家庭。
校园生活就像一首欢快的歌,你不想加入我们这个快乐的大家庭吗?5. 《奇妙的大自然》- 大自然可奇妙啦。
云朵像棉花糖一样飘在天上,我总想伸手抓一把。
大树像一个个巨人,站得笔直笔直的。
鸟儿在树上唱歌,就像小歌唱家。
我在大自然里,就像一个小小的探险家。
我看到小蚂蚁搬家,就好奇地问,“小蚂蚁,你们要去哪里呀?”大自然就像一个巨大的魔法盒,里面有好多好多的秘密呢。
小学生自创诗歌1、《我喜欢》我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水,出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香,当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、希望!2、《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……3、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光4、《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的'身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!5、《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
小学生的自创诗歌通用11篇第一篇:《春天的欢乐》春天来了,花开满园,小草抬头,欢笑蓬勃。
蝴蝶翩翩起舞蹈,鸟儿欢唱在树梢。
第二篇:《夏日的快乐》夏天到了,太阳高照,游泳池里水荡漾。
吃上一口冰淇淋,消暑又享受清凉。
第三篇:《秋天的魔术》秋天来到,枫叶变红,微风吹过,轻轻摇晃。
丰收的果实挂满枝,金黄的稻子迎风飘。
第四篇:《冬天的童话》冬季来临,雪花飘,纷纷扬扬,白茫茫。
放飞风筝在天空,打雪仗,开心又欢畅。
第五篇:《我的家乡》家乡的山川如画卷,绿树成荫,鲜花绽放。
小溪潺潺流水清,田野辽阔一片宽。
第六篇:《梦幻的星空》夜空闪耀星光亮,我仰望,心中兴奋。
星星点点布满天,它们像钻石宝藏。
第七篇:《友谊的花朵》友谊是一朵花盛开,让我们心贴心,手相握。
传递笑声和温暖,友谊长久永不破。
第八篇:《勇敢的小鸟》小鸟展翅高飞翔,无惧风雨,勇向前。
遇到挫折不停步,相信自己能拥有。
第九篇:《美丽的彩虹》彩虹横跨天空间,七种颜色绚烂艳。
黄、红、蓝、绿交织,美丽画卷沉浸入。
第十篇:《快乐的儿童节》儿童节来到,欢乐天,乐园游玩各个领域。
小朋友们齐欢笑,童年幸福在心间。
第十一篇:《向前冲》生活中难免有挫折,不怕困难,继续奔。
向前冲,勇敢前进,成功的喜悦等着你。
这是11篇小学生自创诗歌,每篇诗歌都以独特的角度表达了小学生对于季节、家乡、友谊、梦想等主题的思考和感受。
每篇诗歌都用简练的语言和美丽的形象描绘了不同情景,让人读后心情愉悦,对诗歌产生共鸣。
希望这些诗歌能激发小学生们的创作热情,发挥他们的想象力和表达能力,创作出更多精彩的作品。
现代儿童诗自创现代儿童诗自创第1篇什么时候地点可以停止……我挽着一箩筐,漫步,拾取梨花。
一片白,有丝清欢。
我寻觅着,不为了一朵完整,只想寻得一片完整的残缺。
又是轻梦,一切都那么的轻易,不带复杂,就仅是那么天真。
我好像不走出,不迈出这片林子,就这样生活在这个世界。
一片纯白,两瓣天真,满地轻梦……现代儿童诗自创第2篇春开秋落,潮涨潮落斗转星移,四季更替沧海桑田这是大自然的风貌!春天,万物复苏,百花争艳一个生机勃勃的大自然夏天,烈日骄阳,荷花盛开一个激情似火的大自然秋天,果实累累,百花凋零一个收获的大自然冬天,万里雪飘,银装硕果一个沉睡的大自然大自然以它独特的方式展现在人类面前。
美哉,大自然!壮哉,大自然! 现代儿童诗自创第3篇生命,是这个世界最美好的东西。
它令人开心,令人追求。
它也是这个世界可以使人伤心,哭泣的东西。
有的人说,它是坚强的,无法打败的;有的人说,它是残忍的,有着分离之痛;有的人说,它是脆弱的,玻璃晶莹。
其实,我觉得,生命的确是令人哭,令人笑的。
那完全取决于它的主人,你们。
你如果想让它永远开心,就善待它吧!它会坚强;你如果已经放弃它了,也不要虐待它,它很脆弱。
现代儿童诗自创第4篇午夜的一支玫瑰漆黑如梦初遇,谈到这个世界来找寻自己和自己相关的什么?符号或咒语降生的一刻天空就亮了因为星座的光芒照射玫瑰的幸福今夜玫瑰不去见证其他的一切和一切相关的梦,图腾和纹身寻找是一件铤而走险的事情用烟火凝成的目光透视长裙的蝴蝶唤醒的`风暴驱散的更古老的秘笈土壤里有着玫瑰最炽热的情感回想我们曾经有过的梦境没有花没有河流和游鱼唯一留下的是梦里耳边的呢喃细语触动玫瑰世俗里早已迟钝了的根这个季节,影子为着空间折叠我们就是一些透明的脚趾在玫瑰花叶上去端守着阳光和幸福我们的鞋子远去翅膀和梦远去而歌声再远去回来的路是没有花的只有沉寂的符号和图腾现代儿童诗自创第5篇我是你手心里的鱼你的爱让我窒息我要重返大海请你给我氧气我在你的手心里喘息上演着灭绝的悲剧你的欲望越来越浓烈我没了挣扎的勇气我渐渐在你的手心里死去煲成鱼汤滋养你的身体你的叹息全是我的味道每一条指缝都浸满回忆我想重回大海你却吞噬了的躯体爱若是一味地占有孤独将不会远离你若是走肉行尸没了热情没了悲喜我也化作一团冷血在你的心底无奈地哭泣爱能否换一种方式我在大海你在陆地相聚是欢乐的汪洋分别是温情的凝视鱼有鱼的水域人有人的陆地我的身边虾兵蟹将你的世界祥云万里。
儿童诗仿写一、《星星》星星小小又明亮,像一颗小火把。
夜晚它点亮天空,把星光洒满大地。
星星像糖果一样美,闪烁着红黄蓝紫。
孩子们喜欢看星星,一边数一边发呆。
星星听见孩子夸奖,脸上露出了笑脸。
它们挥动闪闪的手,回应孩子们的赞赏。
二、《小鸟》小鸟小小又可爱,翅膀轻轻地扇动。
它飞过山和海洋,从不停歇地往前。
小鸟像一团棉花,羽毛柔软又舒服。
它唱着悦耳的歌,给大地带来快乐。
小鸟听见孩子呼唤,飞到树上停歇一会。
它再次展翅高飞,给孩子们留下思念。
三、《彩虹》彩虹彩虹多美丽,七种颜色连在一起。
红橙黄绿蓝靛紫,让天空变得绚丽。
彩虹像一座桥梁,连接起地球的两边。
它展现美丽的弧线,给人们带来欢乐与疯狂。
彩虹听见孩子们叫喊,立刻出现在天边。
它用五彩斑斓的光,为孩子们点缀天空。
四、《小花园》小花园里有许多花,红的、黄的、蓝的和白。
它们争相开放花朵,给人们带来芬芳的味。
小花园是一片小天地,鸟儿在枝头跳跃。
蝴蝶在花丛中飞舞,给花园带来生机。
小花园听见孩子们笑声,更加芬芳和美丽。
它们开放得更加绚烂,让孩子们欣赏得心醉。
五、《小河流》小河流,小河流,流过青山绿水之间。
它弯弯曲曲地蜿蜒,带动着小船游戏。
小河流,小河流,水清澈,水碧蓝。
鱼儿在水中跳跃,快乐的画面真美丽。
小河流听见孩子们嬉笑,流得更欢快和响亮。
它努力地奔流不息,给人们带来欢乐与声响。
以上就是对《儿童诗仿写》的创作,希望孩子们能够通过这些诗歌感受到美丽的自然世界,同时也希望能够激发他们的创造力和想象力。
将来可以尝试自己动手写些有趣的儿童诗歌,让想象力飞扬,享受写诗的快乐!。
小学生自己自创诗歌范文
春天像个小画家,
拿着彩笔到处刷。
桃花染成粉嘟嘟,
柳叶描出绿芽芽。
夏天是个大火炉,
烤得大地热乎乎。
青蛙跳进小池塘,
荷叶底下把凉扑。
秋天变成魔法师,
魔杖一挥换颜色。
稻谷金黄笑弯腰,
枫叶火红似火蛇。
冬天好似白精灵,
撒下雪花亮晶晶。
大地穿上白棉袄,
小孩出来乐盈盈。
解析:这首诗呢,把四季都写得像有生命的小精灵一样。
你看春天,就像个拿着彩笔到处画画的小画家,“刷”这个字很有趣哦,就好像春天画画很随性,一下子就把桃花画成粉嘟嘟的,把柳叶画出绿芽芽了。
夏天呢,像个大火炉,这个比喻很直白
吧,热得青蛙都要跳到池塘里躲在荷叶下乘凉了,“扑凉”这个说法是不是很有画面感呀。
秋天这个魔法师很厉害呢,用魔杖一挥就把稻谷变成金黄,枫叶变成火红,就像变魔术一样。
冬天就像白精灵,雪花就是它撒下的宝贝,大地穿上白棉袄的样子可可爱爱,小孩子也高兴地跑出来玩耍啦。
⼉童诗:⾃创⼉童诗⼉童诗:⾃创⼉童诗1 [花蕾]公园⾥万紫千红花⼉朵朵开得真美每⼀朵温柔的笑靥⾥都有孩⼦们的影⼦2 [翅膀]那⼩⼩的长了翅膀的⼼恨不得飞到太空去因为晚上天空的星星眨眼诱⼈想摘满满的⼀花篮送给⽼师和⼩朋友3 [激动的眼睛]在繁花喧嚣的⽇⼦⾥六⽉告别春风的季节⼀颗颗晶莹剔透纯洁⽆⽐的⼼翼翼的绽开翠绿⾊的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的⼩天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如⽔是谁⽤润湿的红⼿帕捂住⾃⼰激动的眼睛4 [七律⼉童节的公园百花开放笑声甜,拂⾯浓馥六⽉天。
对对⽩鸭游碧⽔,双双⽊桨荡画船。
嫦娥羡慕⼉童节,织⼥思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
5[⼉童]我们是初升的太阳,明天⼼⽐天还要⾼,今天我们是涓涓⼩溪,明天将变成⼤河,汹涌咆哮今天我们是出巢的⼩鹰,明天将飞得很⾼很⾼。
今天我们是含苞的⼩花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,红领⼱在胸前燃烧。
请看明天我们将举起⼭,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向⾦⾊的⽬标……6[献给六⼀⼉童节的诗 ]花蕾是你的年华包在丛丛的绿叶之中娇之之娇象是睡梦中的微笑春天是你的节⽇谢!歌声装满了你的书包随便拿出⼀⾸挂在嘴上⼜蹦⼜跳繁华是你的等待当你能驾驭这个世界的时候五彩斑烂的梦想都会随你的创造⽽实现啊,你是⼈类最早的节⽇也是⼈类最永久的期盼你是⼈类最早的启蒙更是⼈类的希望。
自创活泼的儿童诗
自创活泼的儿童诗
自创活泼的现代儿童诗篇1:文具
粉笔
是最默默无闻的东西,
因为
他为了别人的学习,
不惜自己粉身碎骨。
圆规
是最可怜圆满的东西,
因为
他的淡淡一生
都与方正无缘。
直尺
是最正直的东西,
因为
他的人生道路上
从不走弯路
自创活泼的现代儿童诗篇2:期待一种声音期待一种声音
期待是一朵花,
结满希望的露珠。
我期待一种声音,
从花珠里隐约传来。
布满收获的精华,
在耳畔冥冥作响。
它会一直鼓励,
陪伴走到天边。
自创活泼的现代儿童诗篇3:夜曲
云杉的细叶,
绿桐的掌纹。
请在这深夜下安寝。
在你空寂的.窗前,
给你一个美梦,
点起一丝温暖,
当风暴呼啸而来时,
请不要忘记白桦下
安歇的场景。
自创活泼的现代儿童诗篇4:午夜我听见牡丹的枝节里,
流涌的精汁升向花苞。
我听见
一篇诗章
在黑夜里增长。
我听见母亲
双重的呼吸,
而我在她身旁。
之后,不在听见什么。
只是
远方的城墙下落
布满阳光。
自创儿童诗范文我家有只小懒猫,
成天睡觉不勤劳。
太阳晒到它屁股,
喵呜喵呜伸懒腰。
白天到处找角落,
眯着眼睛呼噜噜。
老鼠从旁悄悄过,
它呀装作没看到。
晚上月亮挂树梢,
还是不想把鼠找。
就爱趴在小窝里,
真是一只小懒猫。
小蚂蚁,真有趣,
小小身子大力气。
头上两根小触角,
碰来碰去传消息。
一群蚂蚁排好队,
就像士兵去打仗。
找到食物不独吞,齐心协力往家扛。
它们从来不偷懒,忙忙碌碌为蚁巢。
小蚂蚁呀真伟大,我要向它来学习。
风是个调皮鬼,
整天到处跑。
吹起妹妹的花裙子,惹得妹妹哇哇叫。
吹跑爷爷的大草帽,爷爷气得胡子翘。
它把树叶全摇落,累得大树直弯腰。
不过风儿也挺好,吹走乌云阳光照。
帆船借着它的力,快快航行在航道。
六年级自创儿童诗5篇[模版仅供参考,切勿通篇使用]读后感大全六年级自创儿童诗一:六年级自创诗5首六年级自创诗5首江西省德兴市银山矿小学投稿六四班作者:苏浚哲老师:李玉娟发件人:大眼睛古诗《夜曲》屋外寒风雨纷纷,道上唯有犬在吠。
不知夜中谁奏曲,若隐若现不曾停。
古诗《登山》雪山高千尺,山头直入云。
如要登山去,唯有勇者胜。
古诗《童年》儿时趣尽无,消于学业中。
曾问几何休,当于小十二。
古诗《雨》街外阴满天,落落凄凉雨。
秋风悠杨柳,三更终断落。
古诗《枫林》马车赴京考,三更复习熬。
车外枫林景,惜哉勿久留。
六年级自创儿童诗二:小学六年级上册语文第六单元作文:学写儿童诗小学六年级上册语文第六单元作文:学写儿童诗春风吹绿小树芽,可爱蜗牛树上爬。
小鸟开心叫喳喳,它们一起在说悄悄话!天暖了,真好呀!寒冷冬天过去啦!天天都能晒太阳,暖暖和和真舒服。
六年级自创儿童诗三:小学六年级上册语文第六单元作文:我最喜欢的一首诗_八篇我最喜欢的一首诗(1)从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了,而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱,但作为母亲的她们仍然默默关心,爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。
31空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存着中,婴儿伤势最轻。
“当年唐山大地震,人们在清理时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
”读这样的问字,我的心为之震撼。
在危险关头,母亲唯一的念头就是保护自己的孩子,连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢!在着蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想归回报母亲吗?不望养育之恩,感恩图报,着才是合天理顺人情的,可与之相反,我从报子上看到:新闻一:某男在城市发达起来,拒绝承担赡养母亲的责任,理由是他放弃了农村老屋的继承权。
自创儿童诗大全一、小星星小星星,你在哪里?我们都想要找到你。
晚上,你闪亮的眼睛,像钻石一样美丽耀眼。
二、彩虹彩虹在天上画弧线,七种颜色像宝石。
红色、橙色、黄色亮,绿色、蓝色、紫色深。
三、小兔子小兔子乖乖运动,蹦蹦跳跳真有趣。
握紧拳头拍拍手,伸直双臂摇摇头。
四、小鸟小鸟在天空飞翔,展翅飞过河山傍。
唧唧喳喳唱歌声,告诉大家春天到。
五、小鱼小鱼在水里游来游去,快乐地摇摆着尾巴。
水中世界真美妙,小鱼笑得真开心。
六、拔萝卜拔萝卜,拔萝卜,一拉,萝卜又出土。
洗洗切切放碗里,油盐酱醋搭配起。
七、划船划船,划船,漂在水中央。
水面波光闪烁,乘风燕尾船尾翱翔。
八、打电话拿起手机,听到嘟嘟音。
轻轻按下号码键,和朋友通话连线。
九、秋天秋天到了,果园香。
苹果、梨子都成熟了。
摘下果实,吃个够,嘴巴甜得开心笑。
十、雨衣下雨天,戴上雨衣。
扣上钮扣,拉上拉链。
走在雨中毫不湿,心情更加轻松自在。
十一、足球踢足球,跑得快。
巧射球门得分数。
奔跑的脚步响亮,胜利的欢呼声迎面。
十二、小松鼠小松鼠动作矫捷,爬上树梢好聪明。
嘴里叼着松果吃,摇尾巴看着风景。
十三、梦想心中有一个梦想,要成为优秀的你。
努力学习,充满阳光,实现梦想的机会就在眼前。
十四、快乐快乐很简单,快乐很轻松。
开心一笑,烦恼抛掉。
和朋友一起,快乐无际。
十五、晚安星星闪烁,夜空安静。
闭上双眼,心安神定。
美好梦境,等你去探索,晚安,小朋友,好梦不打扰。
以上为自创儿童诗大全,欢迎小朋友们阅读和分享!。
小学生的自创诗歌(通用11篇)1. 春天的美丽春天到了,大地披上了绿装,小草冒出了嫩芽,花儿开放了笑脸。
蓝天白云如洗净,微风拂过花朵,宛如天使轻吻。
让我们快乐唱歌,共同迎接春天的美丽。
2. 夏日的快乐夏日阳光灿烂,热情洋溢。
小鸟在树枝上欢快地唱歌,小溪里流淌的清泉流水清凉宜人。
沙滩上沙子软绵绵,我用它堆出一个城堡,挡住了太阳的炙烤,享受快乐的夏日。
3. 秋天的收获秋天来了,果园里丰收的季节。
苹果红彤彤,香气扑鼻;葡萄紫藤藤,甜蜜多汁。
稻谷金黄黄,稀奇香气扑鼻;菊花郁金香,争奇斗艳。
让我们共同分享秋天的丰收。
4. 冬日的快乐雪花飘飘,纷纷扬扬,大地银装素裹,是冬日的快乐。
我们穿上厚厚的棉衣,堆雪人、扔雪球,尽情玩乐。
不知不觉,寒冷已融化成快乐。
5. 爱我的家家是温暖的港湾,家是甜蜜的温馨。
妈妈的拥抱是我的力量,爸爸的笑容是我的依靠。
家是我成长的地方,永远是我最爱的地方。
6. 小小梦想家我是小小梦想家,有着无限的想象力。
我想成为一位画家,用彩色的画笔描绘美丽的世界;我想成为一位舞蹈家,用优美的舞姿展现自己的快乐;我想成为一位作家,用文字记录下我的点点滴滴。
我相信,只要努力,梦想就会成真。
7. 飞翔的鸟儿高高的树枝上,停着一只小鸟,它像一颗小流星,飞翔在蓝天。
它展翅高飞,像一位舞者在空中自由翩跹。
我也想像鸟儿一样,自由自在地飞翔,探索未知的世界,追逐我的梦想。
8. 快乐的学校学校是我们的快乐家园,老师是我们的指路明灯。
在学校里,我们学习知识,结交了许多好朋友。
每天都有快乐的笑声,在学校里,我们一起成长。
9. 绿色的地球绿色的地球是我们的家园,我们要爱护它、保护它。
不乱扔垃圾,保持环境整洁;植树造林,让地球更美丽。
我们大家共同努力,让绿色的地球永远光辉灿烂。
10. 快乐的游乐园游乐园是快乐的天堂,有过山车、旋转木马、摩天轮。
小朋友们在游乐设施中尽情玩耍,欢笑声、惊叫声充满了整个园区。
我们的笑脸灿烂如花,在快乐的游乐园里,我们享受着美好的时光。
自创儿童诗一、春天的花朵春天的花朵,开得多么娇艳,多么美丽啊!红色的玫瑰,娇柔地绽放着,蓝色的风信子,芬芳弥漫着,黄色的向日葵,笑脸迎着太阳,粉色的牡丹,宛如娇娃在招手……二、夏天的草地夏天的草地,绿得多么茂盛,多么繁荣啊!蜜蜂在花丛中嗡嗡作响,蝴蝶在花间翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,孩子们在草地上奔跑嬉闹……三、秋天的果实秋天的果实,饱满多汁,色彩缤纷啊!红色的苹果摘下来,黄色的梨子一串串摆放,紫色的葡萄吃个尽兴,橙色的柿子甜美无比……四、冬天的雪花冬天的雪花,飞舞得多么纷纷,多么美丽啊!白色的雪花纷纷扬扬,落在大地上铺成银装,孩子们踩着雪地嬉戏,雪人笑得像个开心宝宝……五、四季的变化春风吹来,万物复苏,夏日阳光大地炙烤,秋风凉爽,果实硕果累累,冬雪纷飞,大地银装…… 四季的变化,让世界多姿多彩,儿童们跟随着季节的脚步,欣赏大自然的恩赐,发现世界的美丽……六、儿童快乐时光天真的儿童,是快乐的天使,他们忘记烦恼,笑声满满,追着风的尾巴,在田野奔跑,拥抱彩虹,踩在云朵上漫步……七、梦想的翅膀儿童们怀揣着梦想,憧憬着未来的美好,他们向往自由的天空,奋斗着,追逐着梦想的翅膀…… 未来的星辰,闪耀着无限的希望,儿童们的梦想,将会照亮前行的道路……八、爱的阳光父母的爱,是阳光般温暖,不离不弃,伴随左右,无时不在,他们给予宝宝无尽的爱抚,陪伴成长,像星光般璀璨……九、儿童的快乐儿童的快乐,来自内心的灿烂,快乐是满满的笑声,快乐是童趣的游戏,快乐是友谊的维系,儿童的快乐,是一片蔚蓝的天空……十、把快乐分享快乐是分享的,快乐是和小伙伴一起建造沙堡,快乐是和家人一起度过周末,快乐是和别人一起分享自己的心愿……总结儿童时刻,是人生最美好的时光,在充满梦想和希望的年华里,愿每一个孩子都拥有快乐和美丽,愿他们的梦想如同翅膀一样飞翔。
儿童诗自创[推荐5篇]第一篇:儿童诗自创1.以“大象”为主题的诗歌:大象大象,大象,生活在草原上。
大象,大象,你是一个奇迹。
你有庞大的身躯和厚厚的皮肤。
你有一只长长的鼻子可以卷起食物,你有一个珍贵无比的象牙可以保护自己。
你有像柱子一样健壮的腿和像扇子一样的耳朵。
大象,大象,你是一个奇迹。
大象,大象,生活在草原上。
以“叶子”和“鸟儿”为主题落叶与鸟儿叶由风而落,叶落满山黄。
此时定秋风,鸟声定有情,风中落叶飘,鸟儿站树梢。
枫叶此时落,鸟儿徒悲伤。
小鸟与树叶小鸟睡在树叶丛,享受着夜的寂静在那明媚的早晨,阳光在树叶中透出小鸟动了动眼皮,在微微清风中苏醒小鸟在空中翱翔,享受着秋的清波在那爽快的风中,扇动着轻捷的翅膀2.比较“贝茜”的学校,巴学园,与夏山学校豆豆的“巴学园”。
俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。
他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。
这所特殊的学校,令人不可思议。
全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。
上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。
小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。
那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。
也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”小林校长真正地实现了这一点。
夏山学校的特点:(一)学生年龄不拘尼尔时代的夏山学校的儿童入学年龄从五至十五岁均有,通常学生在十六岁左右离开校园。
学生人数大致维持男生二十五名,女生二十名。
(二)出席上课自由孩子们可以凭自己的意愿出席,不论缺课多久也不会受到责罚。
自编的儿童诗自编的儿童诗诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。
诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。
下面是小编为你带来的自编的儿童诗,欢迎阅读。
1、《致小狗》亲爱的`小狗啊你知道我有多喜爱你吗虽然你顽皮淘气但是你十分可爱如果有机会的话我会好好教导你变成一个乖娃娃我想你把我们当朋友今生我们——不离不弃2、《童年》童年童年是一幅画,画中能见到孩子们的身影。
在水中嬉戏,他们玩得多开心呀!童年是一首歌,歌中含着美妙而动听的旋律。
唱出美丽的春天,童年的回忆多美啊!3、《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。
爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。
咦?爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?4、《坐火车》爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。
5、《我学写字》当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。
6、《善良》要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。
要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。
然而一个人,要是他把心灵的善良分给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园。
自创儿童现代诗《星星和我》星星在天上眨眼睛,我在地上仰着头看。
星星像调皮的小精灵,我想跟它们把手牵。
星星一闪又一闪,是不是在跟我聊天。
我把小秘密说给它听,它会不会替我保管。
夜空中满满是星星,我心里满满是憧憬。
星星照亮了黑夜,我梦想把星空穿行。
衍生注释:- “眨眼睛”:这里形容星星闪烁的样子,就像人的眼睛在一眨一眨的,这是一种很形象的拟人手法。
- “憧憬”:是对美好事物的向往。
诗里写孩子对能在星星间穿行这种美好的未知充满向往。
赏析:主题方面,这首诗描绘的是孩子和星星的互动这种充满童趣的画面。
情感上传递出孩子的天真好奇以及对星空的向往喜爱。
在表现手法上运用了大量的拟人,像“星星在天上眨眼睛”“星星像调皮的小精灵”等句子把星星当成有生命、有性格的存在,生动地表现出孩子眼中星星的样子。
还有对比的手法,如“星星在天上,我在地上”的这种空间上的对比,更突出了孩子对于接触星星的渴望。
通过这样简单却充满意境的文字,勾勒出孩子内心那充满幻想的小世界。
作者介绍:这可能是一个充满童真的孩子或者是一个保有童心的大人创作的。
创作之人对儿童的心理把握得很好,非常清楚孩子对星空、对神秘事物有着本能的好奇探索欲,并能够用简洁的语言把孩子心中的星星形象描绘出来。
运用片段:例子一:教室里,老师在给小朋友们介绍夜空的美景。
一个小朋友满是兴奋和好奇,这个时候老师可以说:“就像《星星和我》那首诗里说的,星星在天上眨眼睛,我们对夜空就是充满这样的好奇和向往呢。
”例子二:孩子在睡觉前,跟爸爸一起望着窗外的夜空。
孩子说很想知道星星在干什么,爸爸就笑着回答:“就像那首诗里的小朋友想的一样,星星一闪一闪也许就在跟我们聊天呢,就像《星星和我》写的。
”例子三:在一个小学生的诗歌欣赏小课堂上,老师引导大家欣赏关于星星的诗歌,然后说:“我们班小明写的《星星和我》就很好地把自己对星星那种向往还有和星星交流的感觉写出来了,像‘星星照亮了黑夜,我梦想把星空穿行’这一句就特别有想象力。
自创有趣的现代儿童诗自创有趣的现代儿童诗儿童喜欢的有趣,喜欢诗歌,那有趣的诗歌有哪些?下面就是店铺给大家整理的自创有趣的现代儿童诗,希望大家喜欢。
自创有趣的现代儿童诗篇1:冬空中飘洒着雪花,白袍覆盖着山崖,小河关上玻璃门窗,大地展出银色图画。
啊!冰雪世界,晶莹、纯洁、无暇。
有人说冬属于死亡,没有了淙淙春水、濛濛春雨、嫩嫩春芽;有人说冬是沉寂的,遗失了夏的飞流、夏的蓬勃、夏的喧哗;有人说冬色调单白,比不上秋的紫山、秋的红叶、秋的黄花……我说,冬天最富生机,冬天最富启示。
在少年面前,它像伟大的教师、博学的哲人、无私的妈妈——请听,种子和泥土谈话:多亏厚厚的雪被,冻死了害虫、细菌,温暖着种子娃娃。
若没有冬妈妈的慈爱,哪里有明年淙淙春水、濛濛春雨、嫩嫩春芽……自创有趣的现代儿童诗篇2:你把我带到山野里你把我带到蓝夭笼罩的山野里我要什么你都给我采集,不论是山花,不论是嫩草,或是一颗石子,一片叶子。
你轻捷地跳过每道沟坎,泉水留下你的影子;你爬上每一个小坡,像跳上你家的屋脊。
我听到鸟儿的叫声,从绿叶缝看到鸟的彩翼,你就告诉我好多鸟的名字,还给我唱那鸟儿的歌曲。
我要捉蝈蝈,那蝈蝈立刻捏在你的手里,你怕蝈蝈咬痛我的手,忙用片叶子把它裹起。
我问你,山尖上那棵树,为什么长得像个老头?你说因为它常年长在石缝里;我问你——那是什么花儿,含着泪水,你说那是蓝花花,在春天的阳光下笑呢。
风呢?睡在山野的怀里;雨呢?落在山野的心里;当年的流浪汉呢?都有了温暖的家;冬天呢?早已逝去。
不论山野的现在还是过去,山野的一切你都很熟悉;这里的一切仿佛都是你的,你的飞鸟、你的蓝天、你的大地。
我望那山野的泉水,仿佛望着你纯真的眼睛;那开满山花的原野,多像你那灿烂的彩衣。
我们在山野里,嬉戏着、追逐着,啊,真像在你家的炕头上,真像在你家的院子里……自创有趣的现代儿童诗篇3:警徽闪闪滔滔洪水中,滚滚浊浪间,透过稀疏的树枝,有一个小小红点,紧紧贴着树杆,时隐时现。
自创精炼现代儿童诗自创精炼的现代儿童诗篇1:空瓶子一个未装有水的瓶子,不是空的,因为里面还有空气。
心,一颗看似木纳的心,不是空的,因为里面还有血液。
不要说我无情,只是你从未懂我。
我的一颗炽热的心,怀揣着多少梦想。
自创精炼的现代儿童诗篇2:星孩子每当夜晚来临的时候,星星就来到了辽阔的'夜空玩耍。
它们就是一群顽皮的孩子,调皮地眨着眼睛,好像在跟谁玩捉迷藏。
不知不觉夜深了,它们还愿回家。
直到太阳露出光芒,才匆匆忙忙地逃回家。
我也愿意做一颗小星星,在夜晚来临的时候,在天空调皮地眨着眼睛,让人们见了我会说,瞧!这颗星星多闪亮呀!一定是个聪明的星孩子。
自创精炼的现代儿童诗篇3:自己你认识你自己吗你懂你自己吗你知道你自己想要什么吗我被这问题怔住了我认识我懂我知道可我认识什么我又懂什么我是否知道又是一串问号做了这么些年的自己竟不知道自己是谁是学生是儿女是孙儿……只有在别人眼里才是自己?你真的弄清楚你自己了吗自创精炼的现代儿童诗篇4:日常生活其实很简单,衣食住行生老病死,工作住处找对象,点线相连却织不成网。
日子有时看似平常,却总是禁不住命运的变奏,亲人故去现实残酷,日子在紧张落魄里消散。
岁月总是匆匆不留痕迹,连记忆都禁不住时间的洗刷,多少画面已经开始模糊,我有多久可以珍藏那些真实。
生活还是这么简单,平凡的生命得来却不易,努力让生命不在平庸,随时等待着命运的不期而至。
自创朴素现代儿童诗自创朴素的现代儿童诗篇1:每一次每一次,都信誓旦旦的发誓,不要再懦弱了。
每一次,走到你家门口,还是会没有勇气开门,每一次,都信誓旦旦的发誓,不要再伪装了。
每一次,偶遇见你,还是会假装笑的大声。
每一次,都信誓旦旦的发誓,不要再想你了。
每一次,拿起笔,还是会工整的写下你的名字。
原来我的每一次,都是那么的小心翼翼,最会还是会没有任何结果。
最终会有一天,我会忘记你,现在,请让我好好的记得。
自创朴素的现代儿童诗篇2:相思垢元夜琴鼓奏,花街灯如昼欢声笑语印若眉头十指曾紧扣,揽不住永久不过一夜雨疏风骤欲除相思垢,泪浣衣满袖那把红豆或已腐朽语罢无人授,只道人自愁不过此夜云游,何苦挽留自创朴素的现代儿童诗篇3:二月风二月的风呵你用满怀的激情点亮暗夜星辰你用你的湿润你的热情吹化这冰冻的泥土你从谷底漫过山坡原野你鄙视一切的满目苍夷二月的风呵你原是暗夜的火把这朽木这朽坏的魂灵需要你的焚化然后在这死地上复生二月的风呵你是隐而未发的潮你在酝酿决堤之势奔涌之力你鄙视一切的黑暗自私与冷漠你爆发的威力一泻千里呼啸而来袭卷这一切然后在高原和平原上埋下希望和光明的花种二月的风呵你是创造者你是毁灭者你扼杀一切朽坏和阴暗在千年的根须上滋生细芽二月的风呵你是春的使者你是春的源头自创朴素的现代儿童诗篇4:素兰是否雪花缀满枝头如此晶萤洁白是否白云在此停留这般婀娜多姿哦她比雪圣洁比云端庄却比她们更易失她白衣胜雪素面净颜痴痴的看着嫣然婉转流连忘返不知何时何处冷冷琴箫乱了云烟素兰啊汝不暮春中吐艳独愿在冷风中怒放不知如何才将你放置身旁从此不再孤枉悄然潸殇。
[自创儿童诗]自创儿童诗5篇自创儿童诗篇1:自编童话故事1600字再见,不勇敢的我你应该知道:狐狸非常狡猾、凶猛,跑的也很快。
狐狸主要以鼠为食。
狐狸妈妈会在宝宝的周围巡视,如果外出捕食,她们会把小狐狸放在隐蔽的地方。
她们的嗅觉很灵敏,会沿着气味找到你,哪怕你只是一只小小的红松鼠。
在一个下午,天空像被人打扫过一样,干净得没有一丝痕迹。
阳光从这块大蓝布上洒下来,穿过林间的榛子树,一缕一缕的,让人觉得心旷神怡。
纳特雷喜欢这样的天气。
纳特雷在榛子林中上窜下跳,寻找着可口的榛子。
灰松鼠大战已经过去,没有谁再会来打扰他了。
纳特雷找到几颗肥大的榛子,他一边往嘴里塞着榛子,一边往垃圾山走去。
突然,他听到草丛中隐隐约约有低低的“嗷。
嗷”声。
他停下脚步,耳朵转动着,似乎在寻找声音的方向。
同时,纳特雷有点害怕,他没有听到过这种声音。
“安全胜过好奇”,他不想理会。
但是,声音一直不停地灌入纳特雷的耳朵里,他实在不能忍受这个声音。
纳特雷不得不循着声音的方向蹑手蹑脚地走过去。
他拨开草丛一看,竟然是两只棕红色的小狐狸趴在地上哼哼!他们蜷缩在一起,身体微微地抖动着。
纳特雷左右看了看,什么也没看见。
他清了清嗓子,大喊一声:“有谁在吗?”周围还是没有动静。
纳特雷心想:他们的样子看起来好可怜,叫声听起来好悲戚,或许是和妈妈走散了。
纳特雷的脑海里立刻浮现出一个个危险的画面:一个是两只张着血盆大口,有着锋利无比的爪子的机器虎(那是纳特雷在动画片里看到的老虎)把他们按在爪子底下,撕扯着他们;另一个是两个小家伙在寻找食物的时候,一只大大的猫头鹰一下子俯冲过来,抓起他们就飞得无影无踪。
不行!纳特雷摆摆头。
我还是先把他们带回家吧!纳特雷抱起两只小狐狸,刚走出榛子林,走上马路中央。
突然,“叭。
叭”的鸣笛声急迫地从纳特雷的左边传来。
纳特雷扭头一看,一辆汽车正向他快速驶来。
纳特雷被突如其来的危险吓呆了。
汽车并没有停下来,眼看就要撞上他们了。
纳特雷什么也顾不得多想,抱紧两只小狐狸,拔腿就朝路边冲了出去。
车子“嗖”的一声从他背后擦过。
纳特雷跑进了路边的草丛中。
纳特雷上气不接下气地跑上垃圾山,跑回了大白盒子,关上了“死亡之门”,并拉上了门闩。
纳特雷坐在地上,惊魂未定的心渐渐平静下来。
旁边,这两只小家伙正挤眉弄眼的耍着对方的尾巴,浑然不知刚才发生的一幕。
纳特雷心想:虽然今天没有遇到脑海中浮现过的危险。
只是,飞驰而来的汽车却是纳特雷没有想到的。
不过,在情急之下,纳特雷却化险为夷,让自己和两只小狐狸都躲过了这场危险。
他觉得自己今天表现得很勇敢!这时,他想起了姑奶奶科妮莉亚和他的叔叔艾克,还有堂弟布鲁尔。
然而,他们却没有那么幸运,他们永远地留在了那条蜿蜒大道上。
顿时,纳特雷觉得自己是幸运的。
想到这儿,纳特雷开心了起来!忽然,纳特雷听见门外有“咚咚”的敲门声。
纳特雷透过门上的玻璃偷偷往外一看,他看到了一只不知比他大多少倍的红狐狸。
“红狐狸”!纳特雷的心一下子提到了嗓子尖儿上,眼珠儿似乎定住了,不能转动。
“当心红狐狸和猫头鹰的眼,当心带血的下巴,当心猫头鹰飞来”。
纳特雷想起妈妈时常背诵给他听的那段话。
他感觉到他身旁的这两个小家伙一定跟这只红狐狸有关,因为样子像极了。
但是,如果我把小家伙交给她,她会不会攻击我呢?纳特雷又想:我要呲牙、抽动尾巴,然后再咆哮。
她会不会害怕我呢?这时,传来了红狐狸的声音:“你这只小松鼠,我一直跟在你后面,快把我的孩子还给我!”纳特雷瞪圆了眼睛,呲着牙,沉着声音说:“你是谁?我怎么不认识你?”他想努力让自己表现得更危险一点。
红狐狸咧着嘴,“嗤嗤嗤”地笑个不停。
纳特雷见状,讪讪地收起了危险的样子。
但他实在想不出红狐狸为什么这样笑个不停,难道我的表情看起来很滑稽吗?“你不用做鬼脸,你也不用担心!”红狐狸看出了纳特雷的心思:“我在你后面一直追着你,也看到了飞奔的汽车就要撞到你们的那一刻,你没有抛弃他们。
谢谢你!我是他们的妈妈,我知道你对他们没有恶意。
你很机智,也很勇敢!”纳特雷就有点不好意思了。
他拉开了门闩,打开门。
两个小家伙便扑向了红狐狸,“哇哇”地叫着。
纳特雷说:“对不起,狐狸夫人,我把您的孩子带到我这里,是因为我发现他们的时候,没有看到您,担心他们会遇到危险,请您原谅我的冒失。
对了,我是红松鼠纳特雷,您叫什么?夫人!”“我叫萨莉。
”萨莉接着说:以后,我可以带你去这附近榛子最大、最多的榛子林。
还可以带你到处游玩。
或许这个鬼地方并不适合你。
”“真是太好了!谢谢您,萨莉夫人!”纳特雷仿佛感觉到妈妈就在自己身边。
在这个秋季,纳特雷经过萨莉的指点,搬进了一颗枝叶茂盛的榛子树洞里,也有了妻子和儿女。
从此,纳特雷过上了幸福的生活。
自创儿童诗篇2:自编童话故事400字以上小猫的生日会一个阳光明媚的日子里,太阳妹妹笑得跟花儿一样,小百灵看见了,问:“太阳妹妹,今天是不是有什么大好事啊?”太阳妹妹笑咪咪地回答:“是呀!是呀!今天可是小猫花花的四岁生日呀!难到你忘了?”“瞧我这记性,差点忘记了。
怪不得我看你笑得都快开花儿了。
”小百灵开玩笑地说。
于是,小百灵找来一个大鸡蛋,又在大鸡蛋上涂了一层鱼籽酱,接着又涂了一层厚厚的三文鱼酱,再找来拉花紧紧地绑在上面。
月过柳梢,小百灵找到了小猫花花,并把精心准备的生日礼物送给了她,还参加了她的生日派对。
后来,小熊、小马、小兔和小象也陆陆续续地来了,他们一起吃着小熊贝贝精心制做的美味的巧克力蛋糕,大家都叫:“好吃!好吃!太好吃了!”那甜蜜的欢声笑语不断地在森林里回荡。
这时,当当当!晚上十点的钟声敲响了。
小马忽然发话说:“大家请安静!花花,我们要给你一个惊喜!”还没等小猫花花回过神来,大家就把她拉到一棵盛开着美丽花儿的树下。
花花陶醉了,小马解下自己的马鞍,小兔拿出一块啃得像爱心形的木板,放在鞍子下面,小百灵衔来滕条,就这样,一个秋千做好了。
再让小象睡在下面,防止她摔下来。
最后,伴随着小百灵美妙的摇篮曲,小猫花花进入了甜蜜的梦乡。
自创儿童诗篇3:课间十分钟作文500字自创的课间游戏课间十分钟作文500字自创的课间游戏上了一天课,疲惫不堪,要好好放松一下,课间就是个放松的好时机。
“叮铃铃。
”下课了,同学们纷纷走出了教室,开始了自己的活动,当然我也不例外。
我平时都是看看书写写作业之类的,但在我心情特别好时,就会与郑扬洪嘉琪她们玩一个自创的游戏──“修理工”。
修理工该怎么玩呢?让我来介绍给你吧。
这个游戏要两三个人来玩,一个人做坏了的“机器”而另外的人就做“修理工”。
“修理”的方法是这样的:“修理工”要想方设法把“机器”逗笑,“机器”要忍耐忍耐再忍耐,当“机器”笑了时,“修理工”就胜利了,如果“机器”忍耐力强,一直都没笑的话,那么“机器”胜出!好了,看完游戏规则,现在把镜头转向我们,看看我们的有趣瞬间吧!“下课喽!”随着男生们的叫喊,我、郑扬与洪嘉琪走出教室,玩起了“修理工”游戏。
第一个“机器”便是郑扬了,她的忍耐力可不是一般的好,看来我与洪嘉琪这两个“修理工”要加把油了。
首先是挠痒痒招术,我挠腋下,洪嘉琪挠肚子,我平时最受不了这一招,没想到郑扬一点儿也没笑,纹丝不动地站着。
眼看第一招败下阵来,我们立即使用第二招,扮鬼脸。
说干就干,我们龇牙裂嘴地做着各式各样的鬼脸,做得我们差点连自己都笑了起来,可郑扬仍一声不吭。
我们刚想投降,突然来了个灵感,用郑扬的手把她自己扮成猪八戒。
干完,一转身,就听见身后传来“咯咯咯”的笑声,耶!“修理工”胜利喽!看,我们的课间多有意思啊!自创儿童诗篇4:综合实践活动作文800字精彩的活动综合实践活动作文800字精彩的活动2022年4月28日下午1:30,从我校传来许多欢声笑语。
你们知道这是为什么吗?我来告诉你们吧,这是我校从G20杭州峰会会标图案中汲取灵感,举行“五彩缤纷桥,联通G20 ”为主题的综合实践活动。
展示学校的“桥梁与工程体验”校本课程,传播桥文化,诠释G20峰会“互联互通、合作共赢”的理念,引导全区少年儿童做好小东道主。
“铃铃”听,那齐刷刷的步伐声;看,那精神饱满的面孔,同学们从教学楼里走了出来。
启动仪式上,我校的少先队员们表演了自创情景剧《寻茅老足迹,追少年梦想》,我校老师们还展示了原创诗朗诵《越过彩虹》引领同学们徜徉桥之经典,恣享桥之魅力。
费蔚副局长还热情洋溢地说:“第二课堂将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合,提供了学生了解社会、参与社会活动的机会。
”启动仪式后,同学们拿着花花绿绿的纸,结伴去参观我校的制作的桥。
看,那是橡皮桥。
浅黑色的橡皮桥身上那用刻刀刻出的纹路是多么细致,桥上的小人也栩栩如生;看,那还有纸桥,用卡纸做的桥身,用彩纸做的棚子,还有那有瓦楞纸做的树。
这一个个精细的不能再精细了!看到这些精美的桥,同学们都忍不住赞美起来。
这次活动可不止只有参观桥。
我校还开辟了10余个互动体验区,让同学们不仅能一饱眼福、耳福,还能切实体会从普通材料到简单桥梁的速成。
面条桥、水浮桥、吸管桥,拼豆与3D打印技术也进入了大家的视野!同学们穿梭在各个体验区,一会儿为积木桥的成功而欢欣,一会儿为面条的承重而苦恼,一会儿又桥梁谜语而绞尽脑汁儿。
现场人声鼎沸、热闹非凡,这样看似短时的体验,却为同学们带来了潜在的高效。
以筷子桥为例——不借助任何辅助工具,单以9根普通筷子搭建起一座桥。
同学们在最初连连惊呼这是不可能的任务!然而只要经过轻轻的点拨,同学们借助已有的经验去尝试、感受其中的力学原理,我们思维方式、解决问题的能力也在这种动态的互动体验中无形地提升了。
思维活跃的同学,甚至已经能融会贯通,借助筷子在原来的基础上搭建更长、更结实的桥!“铃铃”结束了,一个个同学带着满脸的笑容与好友边走,边议论着今天发生的趣事。
片刻,校园里有热闹起来了。
自创儿童诗篇5:绿是什么(诗)绿是什么(诗)浙江省绍兴市绍兴少儿艺校六(1)班金潇逸绿是什么是轻风吹拂树叶的旋律是那些玲珑娇小的水田是清澈溪水边的青草丛是斜阳照射下的桑树林在葱郁的树荫下口衔一根青草仰望夜空或是聆听树林中的一条河你看细弱的草根在跳你听草中的“精灵”在唱甜美的夜在露湛里休憩飞蛾围绕着坪上的草尖晚风轻摇着绿草的迷梦我柔情在静夜怀中睡去绿是美的——鸟栖息在枝头的欢叫是从树上落下的叶儿在水田传来一声哇鸣还有那水底飘摇的水草伸出手指数星一、二、三。
那最亮的一颗便是绿色的精灵在笑。