体育管理学

体育管理学体育管理学是一门研究体育产业运作及管理的学科，涉及到体育组织、赛事管理、运动员招募与培训、体育市场营销等方面。

随着全球体育产业的快速发展，体育管理学也日益成为了一个备受关注的领域。

体育产业的发展与现状体育产业在全球范围内都具有巨大的潜力，无论是体育比赛、运动健身、体育器材等方面都在不断蓬勃发展。

体育产业的核心在于运动员、赛事、体育器材等要素的全面发展，这也给了体育管理学一定的研究内容。

体育组织与赛事管理体育组织是指对体育活动进行统筹、组织和管理的机构，如奥林匹克运动会、各类世界锦标赛等。

体育组织需要具备规划、组织、协调、管理等能力，才能够顺利进行赛事的举办和管理。

体育赛事管理是指对各类体育比赛进行组织、安排和管理的活动。

从赛前准备到比赛过程中的协调，再到比赛后的总结和评估，都需要专业的赛事管理人员来进行具体操作。

运动员招募与培训运动员是体育竞技活动的核心，对于一个国家或地区的体育事业来说，培养优秀的运动员至关重要。

因此，运动员的招募与培训成为体育管理学的一个重要内容之一。

运动员的选拔标准、培养方法、心理辅导等都是体育管理学所需要深入研究的内容，只有在运动员招募与培训上做好规划和管理，才能够为体育事业的发展奠定扎实的基础。

体育市场营销体育市场营销是指把体育产品或服务销售给顾客的过程，涉及到市场定位、促销策略、品牌营销等内容。

体育市场营销需要了解消费者的需求，制定适当的营销策略，提高产品或服务在市场上的竞争力。

体育市场营销是一个综合性的学科，需要结合市场学、管理学、体育学等多方面的知识，才能够做出有效的市场营销策略。

只有在市场营销上不断创新，才能够满足不同人群对体育产品与服务的需求。

总结体育管理学是一门涉及广泛且具有挑战性的学科，通过对体育产业运作及管理的研究，可以更好地推动体育事业的发展。

不仅如此，体育管理学还对社会体育事业的发展具有重要意义，为优秀运动员的崭露头角、体育赛事的成功举办提供了有力的支持。

体育管理学课后答案1. 体育管理学的基本定义和概念体育管理学是一门综合性的学科，旨在研究和探讨运动组织、运动管理、体育产业发展等方面的理论与实践问题。

它涵盖了体育运动、体育产业、体育组织等多个领域，通过系统地研究运动组织的战略规划、组织管理、市场营销等方面的理论与实践，为培养具有体育管理能力的人才提供理论与实践指导，推动体育事业的发展和进步。

2. 体育组织的管理模式及特点体育组织的管理模式主要包括传统管理模式和现代管理模式。

传统管理模式是指过去较为常见的管理方式，侧重控制和指令，管理层以权威为基础进行管理，决策权高度集中，组织结构单一，灵活性较差。

这种管理模式主要以指挥和控制为核心，重视管理者的指导和控制能力，对组织整体的发展和成长有一定的影响。

现代管理模式是指在传统管理模式的基础上，加强了创新、沟通和团队合作的要素，注重管理者的领导能力和人际关系处理能力，强调员工的自主性和参与性，注重组织的学习和适应能力。

这种管理模式以团队协作和创新能力为核心，提高了组织的灵活性和适应性。

体育组织管理的特点包括：•开放性：体育组织需要与外界各种利益相关方进行良好的合作和沟通，保持信息的互通，获取外部资源支持。

•创新性：体育组织需要不断创新，包括运动项目、管理方式、营销策略等方面，以满足不同人群的需求。

•多样性：体育组织需要满足不同人群的需求，包括不同年龄、性别、地域、文化背景等方面，在运动项目、组织形式等方面进行多样化的设计和开展。

•社会责任：体育组织需要承担一定的社会责任，包括体育公益事业、体育文化传承、培养体育人才等方面。

3. 运动组织的战略规划及实施运动组织的战略规划是指运动组织制定长期发展目标和中长期战略行动计划的过程。

战略规划是运动组织管理的重要环节，对于组织的发展和竞争力具有重要影响。

战略规划的实施应包括以下几个方面：3.1 环境分析环境分析是战略规划的基础，包括对体育市场、竞争环境、政策法规、社会经济背景等方面进行分析，了解市场需求、竞争对手、潜在机会和风险等因素。

体育管理学体育管理学是一门研究体育组织管理和运营的学科，它涵盖了体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。

体育管理学的目标是通过科学的管理方法和理论，提高体育组织的效率和运营水平，推动体育事业的发展。

本文将从体育管理学的定义、重要性和实践应用等方面进行探讨。

一、体育管理学的定义体育管理学是一门综合性学科，它研究的是体育组织的管理问题。

体育管理学关注的范畴包括体育组织的目标、组织结构、人力资源管理、财务管理、市场营销、运动员招募和培养、体育设施管理等。

通过研究这些问题，体育管理学能够帮助体育组织提高运营效率、提升服务质量、增加经济效益，推动体育事业的可持续发展。

体育管理学在现代社会中具有重要的地位和作用。

首先，体育管理学能够帮助体育组织实现良好的管理和运营。

体育组织需要合理规划、组织和控制各项活动，体育管理学提供了一系列管理理论和方法，能够指导体育组织的管理实践，提高组织的运营效率。

体育管理学能够推动体育事业的发展。

体育作为一项重要的社会事业，具有广泛的影响力和号召力。

通过科学的管理和运营，能够提升体育事业的社会认可度和影响力，进一步推动体育事业的发展。

三、体育管理学的实践应用体育管理学的理论和方法在体育组织的实践中得到了广泛的应用。

首先，体育管理学在体育组织的人力资源管理中发挥了重要作用。

体育组织需要招募、培养和管理一支优秀的人才队伍，体育管理学提供了人力资源管理的理论和方法，能够帮助体育组织实现人力资源的优化配置。

体育管理学在体育营销中也发挥了重要作用。

体育组织需要通过市场营销手段，吸引观众和赞助商，获取经济收益。

体育管理学提供了市场营销的理论和方法，能够帮助体育组织制定有效的营销策略，提升品牌价值和市场竞争力。

体育管理学还在体育设施管理、财务管理等方面发挥着重要作用。

体育组织需要科学合理地管理和维护体育设施，保障运动员的训练和比赛需求。

体育管理学提供了设施管理和财务管理的理论和方法，能够帮助体育组织实现资源的有效利用和经济效益的最大化。

体育管理学的定义体育管理学是一门研究体育组织、管理和经营的学科，它涉及到体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。

体育管理学的定义可以从以下几个方面来阐述。

体育管理学是研究体育组织的学科。

体育组织是指各种形式的体育组织机构，如体育协会、体育俱乐部、体育学校等。

体育管理学通过研究体育组织的组织结构、管理模式、运营机制等，探讨如何有效地管理和运营体育组织，提高其运营效率和竞争力。

体育管理学是研究体育产业的学科。

体育产业是指以体育为核心，与其相关的各种产业，包括体育媒体、体育赛事、体育用品等。

体育管理学通过研究体育产业的市场规律、经营模式、发展趋势等，探讨如何提高体育产业的发展水平和经济效益，推动体育产业的可持续发展。

体育管理学还涉及到体育政策的研究。

体育政策是指国家或地方政府为促进体育事业发展而制定的各种政策措施。

体育管理学通过研究体育政策的制定、执行和评估，探讨如何制定科学合理的体育政策，提高体育事业的发展水平和社会效益。

体育管理学还包括研究体育组织与管理理论、体育项目管理、体育市场营销、体育场馆管理等内容。

体育组织与管理理论是体育管理学的基础理论，它研究体育组织的管理原则、管理方法和管理技巧。

体育项目管理是指对体育项目进行规划、组织和控制的过程，它涉及到项目目标的确定、资源的配置、团队的组建等。

体育市场营销是指通过市场调研、产品定位、渠道管理等手段，推广和销售体育产品和服务。

体育场馆管理是指对体育场馆进行规划、建设和管理的过程，它涉及到场馆设施的管理、场馆活动的组织和场馆运营的管理。

体育管理学是一门研究体育组织、管理和经营的学科，它涉及到体育组织、体育产业、体育政策等多个方面。

通过研究体育组织的组织结构、管理模式、运营机制，提高其运营效率和竞争力；通过研究体育产业的市场规律、经营模式、发展趋势，推动体育产业的可持续发展；通过研究体育政策的制定、执行和评估，提高体育事业的发展水平和社会效益。

同时，体育管理学还包括研究体育组织与管理理论、体育项目管理、体育市场营销、体育场馆管理等内容。

体育管理学第一章绪论1、什么是体育管理和体育管理学？体育管理：1）体育管理，即对体育事物的管理，是管理在体育领域的具体表现。

2）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

体育管理学：（1）是研究体育管理的本质和规律的科学（2）体育管理学是体育科学的学科之一。

运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。

（3）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科；（4）体育管理学是一门综合性学科；（5）体育管理学是一门软学科。

2、简述体育管理学与管理学的关系。

1）体育管理学是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。

2）体育管理学是由管理科学分化出来的一门分支学科，属于部门管理学的范畴。

体育管理学的产生与形成滞后于管理学的发展，体育管理学是管理学发展成熟到一定地步后的产物。

3）体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要运用管理学与体育学的基本思想、理论和原理，以体育实践活动为对象，研究体育系统中的管理问题，揭示体育管理的一般规律。

4）体育管理学的主要内容由体育管理理论和体育管理实践两个部分组成。

5）管理理论具有一定的通透性，其本质和一般道理适用于任何一门部门管理学，因此体育管理理论大部分都是借鉴管理学理论，更多成分应体现在“管”的方面，而管理实践则侧重于“体”。

3、你认为体育管理学的形成受到哪些方面的影响与制约？影响因素：1）体育事业自身发展的需要2）科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能3）现代经济管理理论和方法的成就对体育管理理论的辐射作用制约因素：1）体育管理学的形成滞后于物质生产和经济活动领域管理的科学化进程2）体育管理学在很大程度上依赖于物质生产过程4、我国体育管理学内容结构体系发生了哪些的变化？我国体育管理学由体育管理基础部分和体育业务管理理论部分组成。

体育管理专业培养方案一、专业概述。

同学们！体育管理专业可是超酷的哟。

这个专业就像是体育界的“幕后大管家”，把体育赛事、体育组织、体育产业这些个事儿都管理得井井有条。

无论是大型运动会的组织策划，还是健身俱乐部的运营管理，咱这个专业的小伙伴都能发挥大作用。

二、培养目标。

1. 能力目标。

咱们要培养出那种既能玩转体育，又懂管理的全能型人才。

你得有超强的组织能力，就像超级英雄一样，能把一场体育赛事从无到有地策划好。

从安排比赛场地、确定比赛日程，到协调运动员、教练、裁判还有观众，都得安排得明明白白。

而且还要有敏锐的商业头脑，懂得怎么把体育赛事或者体育产品推广出去，让大家都来参与或者购买。

2. 知识目标。

你得掌握丰富的体育知识，不管是各种体育项目的规则、运动训练的方法，还是体育史这些知识，都要了如指掌。

同时呢，管理学的知识也不能少，像管理原理、组织行为学、市场营销学这些课程的知识都要装进小脑袋里，这样才能在体育管理的领域里如鱼得水。

3. 素质目标。

作为体育管理专业的一员，得有良好的身体素质，毕竟咱们和体育打交道嘛。

而且还要有团队合作精神，在体育管理这个大舞台上，没有谁能单打独斗。

还要有创新精神，想出那些独一无二的点子来让体育活动或者体育产业变得更有趣、更吸引人。

三、课程设置。

1. 思想政治类课程。

2. 大学英语。

英语可是个重要的工具呀。

在全球化的今天，很多体育赛事都是国际级的，学好英语就能和外国运动员、教练、体育爱好者们愉快地交流啦。

而且在引进国外先进的体育管理经验时，英语也能帮上大忙。

3. 计算机基础。

现在这个时代，不会计算机可不行。

在体育管理中，我们要用计算机来做数据分析，比如运动员的成绩统计、赛事的票务销售数据管理等等。

而且还得会用办公软件，做出漂亮的策划书、宣传海报之类的。

# （二）专业基础课程。

1. 体育概论。

这门课是打开体育大门的钥匙。

它会告诉你体育的本质、功能、目的是什么，让你从宏观上了解体育这个大领域。

体育管理学引言体育是人类生活不可或缺的一部分，不仅有益于身体健康，还能增强社交、培养团队精神，并具有良好的文化价值。

体育管理学是一门综合性学科，它结合了体育、管理以及经济学等多个领域的知识，旨在探讨如何对体育组织和体育产业进行有效管理和运营。

本文将从体育管理学的概述、运营模式、议题与挑战以及未来发展等方面展开探讨。

一、体育管理学的概述体育管理学是一门应用性学科，它的主要研究对象是体育组织和体育产业的管理问题。

体育组织既包括非营利性组织（如学校、社区体育组织等），也包括营利性组织（如职业俱乐部、体育场馆等）。

体育产业则包括体育用品制造业、广告代理业、体育赞助商等众多行业。

它们共同构成了一个庞大的体育生态系统，面临的管理问题也千差万别。

体育管理学的内容主要包括：体育组织管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、赞助与合作、政策与法规等方面。

它所涉及的知识面广泛，既需要掌握专业知识，也要具备管理和经济学等相关学科的知识。

二、体育管理学的运营模式体育管理学的运营模式跟传统管理学不同，它需要基于体育产业的特殊性，采用不同的管理方法和策略。

以下是几种常见的体育管理运营模式：1.运动队联盟模式职业体育运动队联盟模式是体育管理学中的一种典型运营模式，它是多家职业体育俱乐部为了共同利益而进行的联合组织。

这种运营模式能够有效降低职业体育俱乐部的管理成本，协调各俱乐部之间的合作关系，提高体育比赛的竞争力和观赏性。

在美国，主要的体育运动队联盟包括NFL（美式足球联盟）、MLB（美国职业棒球大联盟）和NBA（美国职业篮球联盟）等。

这些联盟采取了专业的培训方式，提高了运动员的职业素养，促进了体育产业的发展。

2.场馆开放模式场馆开放模式是一种利用场馆资源进行多方合作的运营模式，它能够提高场馆的利用率和效益。

比如，学校可以将自己的体育馆开放给社区居民使用；体育场馆可以与商家合作，开设商业活动等等。

在这种模式下，场馆管理者需要综合考虑资源的分配、市场营销和经营成本等因素，确保场馆的运营效果最大化。

体育管理学复习资料体育管理学是研究运动组织、管理及运营的学科。

随着现代体育产业的不断壮大，体育管理学也开始成为越来越多人所关注的领域。

为了帮助大家更好地复习体育管理学知识，下面整理了相关的复习资料。

一、体育组织管理1.体育组织的类型及特点：体育组织通常分为社会性组织和商业性组织两类。

社会性组织的主要特点是非营利性、自愿性和公益性，例如学校、社团等。

商业性组织则以营利为目的，例如体育俱乐部、赛事组织机构等。

2.体育组织的管理结构：体育组织通常由领导机构、专业部门、基层组织和群众组织等部分组成。

领导机构负责制定体育组织的战略和方针，专业部门则负责具体的运营管理工作，基层组织则负责履行具体任务，群众组织则是体育组织与广大体育爱好者的纽带。

3.体育组织管理的核心内容：体育组织管理的核心内容主要包括组织规划、人力资源管理、财务管理、市场营销管理和风险管理等。

组织规划是体育组织管理的基础，人力资源管理则是保证组织高效运作的关键，财务管理则是体育组织稳健发展的基础，市场营销管理则是实现营利目标的关键，风险管理则是保障体育组织稳健运营的重要措施。

二、体育产业经营1.体育产业的定义及特点：体育产业包括体育用品制造、体育场馆经营、比赛策划与管理等。

体育产业的特点主要包括与青少年教育有关、高度社会化、资本与技术密集型、赛事运营模式多样化、可持续性发展等。

2.体育产业价值链：体育产业价值链包括三个阶段：上游产业、核心产业和下游产业。

其中，上游产业主要包括体育用品制造、场馆建设等；核心产业主要包括体育赛事策划与管理、运动员经纪人等；下游产业主要包括广告营销、媒体传播等。

3.体育营销策略：体育产业经营的核心内容之一就是体育营销。

体育营销的策略包括品牌营销、赛事营销和体育明星营销。

品牌营销是以品牌为核心，通过宣传营销实现收益和商业价值；赛事营销是以赛事为核心，通过举办赛事实现商业价值和赛事热度；体育明星营销则是以体育明星为核心，通过挖掘运动员商业价值实现业务增长。

一、名词解释:1、管理:管理行为的实施者,通过采取伦理的、说服的、科学的和实证的等管理方法，来实现管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的、易于发挥集体力量的环境，完成既定目标的过程。

2、体育管理：体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法，来实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

3、体育目标：是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。

4、体育目标管理：采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转化为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。

5、体育计划：对未来体育活动如何进行的预先筹划。

6、体育组织：由一定的人员按照一定的程序，为着一定目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。

7、预先控制：在系统运行的输入阶段就进行控制。

8、现场控制：在计划执行中同步进行的控制。

9、事后控制：在计划完成后进行控制，也叫反馈控制。

10、决策：狭义的决策是做出决定的行动，或者是说为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程；广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。

11、程序化决策：又常规决策，是经常重复出现的例行公事所做的决策。

12、非程序化决策：又称非常规决策，是指对不经常出现的、无先例可循的活动所进行的决策。

13、战略决策：是对体育组织发展方向和远景有关的大政方针政策的决策。

14、战术决策：是为实现战略决策要求，对体育组织系统中某一阶段的重大问题而做出的决策。

15、系统原理：着眼考虑系统的整体性，他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的。

16、人本原理：一切管理活动都以调动人的主观能动性、积极性和创造性为根本原则，使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者间的相互关系等，主动地、积极地、创造地完成自己的工作任务。

体育管理学教材运动管理学教材体育管理学是一门关于管理体育组织、机构和活动的学科。

随着体育产业的不断发展和壮大，对于具备专业管理知识和技能的人才需求日益增加。

体育管理学教材的编写与推广意义重大，它可以为学生提供理论和实践相结合的培训内容，使他们能够更好地适应和应对体育管理领域中的各种挑战。

第一章：体育管理学概述1.1 体育管理学的定义与特征体育管理学的定义：体育管理学是一门研究体育组织、机构和活动管理的学科。

它包括对体育组织、机构和活动进行规划、组织、领导、控制和评估等方面的研究和应用。

体育管理学的特征：包括综合性、实践性、专业性和多学科性等。

1.2 体育管理学的学科体系体育管理学的学科体系包括体育组织与管理学、体育经济学、体育社会学、体育法学、体育心理学等多个学科。

第二章：体育组织与管理2.1 体育组织的类型与特点体育组织的类型：包括国际体育组织、全国性体育组织、地方性体育组织以及企事业单位内部体育组织等。

体育组织的特点：包括规模庞大、活动复杂、运作灵活等。

2.2 体育组织的组织结构与职能体育组织的组织结构：包括总部与下属机构、部门与部门之间的关系、领导与员工的关系等。

体育组织的职能：包括规划与决策、组织与协调、领导与激励、控制与评估等。

第三章：体育经济学3.1 体育经济学的基本概念与理论框架体育经济学的基本概念：包括体育市场、体育消费、体育产业等。

体育经济学的理论框架：包括供给与需求理论、成本与收益理论、市场结构与竞争理论等。

3.2 体育产业与体育市场体育产业的分类：包括体育赛事产业、体育媒体产业、体育设施与器材产业、体育旅游产业等。

体育市场的特点：包括不完全竞争、强势供应方和需求弹性等。

第四章：体育社会学4.1 体育与社会关系的特点与作用体育与社会的关系特点：包括双向互动、社会影响、社会反馈等。

体育对社会的作用：包括促进社会团结、提高国民素质、传承文化等。

4.2 体育与社会问题的研究体育与社会问题的研究内容：包括体育公平性、体育性别平等、体育暴力等。

体育管理学的定义体育管理学是指通过对体育组织、体育人员和体育资源的管理与运营，达到提高体育组织效益和社会效益的学科。

体育管理学的主要任务是研究和探索体育管理的理论、方法和实践，培养具备体育管理专业知识和实践能力的管理人才。

体育管理学的研究范畴包括体育组织管理、体育政策与规划、体育市场营销、体育经济管理、体育人力资源管理等。

体育组织管理是体育管理学的核心内容，主要研究体育组织的建设与运营，包括体育组织的组织结构、管理模式、人力资源配置、财务管理等。

体育政策与规划研究体育政策的制定与实施，以及体育规划的编制与管理，旨在促进体育事业的发展和健康社会的建设。

体育市场营销是指通过市场调研、产品定位、推广和销售等手段，提高体育产品和服务的市场竞争力。

体育经济管理是研究体育经济活动的规律和管理方法，包括体育产业的发展、体育经济政策与管理、体育产业组织与运营等。

体育人力资源管理是运用现代管理理论和方法，研究体育人力资源的开发、配置、激励和管理，以提高体育组织的绩效和竞争力。

体育管理学的发展离不开理论与实践的有机结合。

在理论方面，体育管理学借鉴了管理学、经济学、市场营销学等学科的理论和方法，形成了自己独特的体系。

在实践方面，体育管理学要求学生具备实践能力，通过实习、实训等方式，培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

体育管理学的发展对于提高体育事业的管理水平和促进体育产业的发展具有重要意义。

通过科学的管理和运营，可以提高体育组织的效益和社会效益，推动体育事业的健康发展。

同时，体育管理学的研究成果也可以为体育政策的制定和体育产业的规划提供理论支持和实践指导。

体育管理学是研究如何通过管理和运营手段，提高体育组织效益和社会效益的学科。

它包括体育组织管理、体育政策与规划、体育市场营销、体育经济管理、体育人力资源管理等研究领域，要求学生具备理论知识和实践能力，以应对体育事业管理面临的挑战和机遇。

体育管理学的发展对于提高体育事业管理水平和促进体育产业发展具有重要意义。

中职教材体育管理学体育管理学是中职教育中的一门重要学科，它旨在培养学生对体育组织和管理的理论和实践能力。

下面我将从多个角度全面回答与中职教材《体育管理学》相关的问题。

1. 体育管理学的定义和目标：体育管理学是研究体育组织和管理的学科，旨在培养学生具备体育组织和管理的理论基础、实践操作能力和创新精神，使其能够在体育行业从事管理工作。

2. 体育管理学的教学内容：《体育管理学》教材通常包含以下内容，体育组织与管理概述、体育组织的法律法规、体育组织的组织结构与职能、体育组织的人力资源管理、体育组织的财务管理、体育市场营销与推广、体育赛事管理、体育场馆管理、体育产业发展与管理等。

3. 体育管理学的重要性：体育管理学对于培养学生的组织协调能力、领导能力、决策能力、沟通能力和团队合作能力具有重要作用。

通过学习体育管理学，学生可以了解体育组织的运作机制，掌握管理体育组织的核心知识和技能，为将来从事体育行业的职业发展打下坚实基础。

4. 体育管理学的教学方法：《体育管理学》教学通常采用理论与实践相结合的教学方法。

除了传授理论知识外，还会通过案例分析、实地考察、模拟经营等方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

5. 体育管理学的职业发展方向：学习体育管理学的学生可以在体育行业中从事各种管理职业，如体育组织的管理人员、体育赛事的组织与策划、体育场馆的管理与运营、体育市场营销与推广等。

同时，他们也可以选择进一步深造，攻读相关学科的本科或研究生学位。

总结起来，《体育管理学》是中职教育中的一门重要学科，通过学习该学科，学生可以掌握体育组织和管理的理论和实践能力，为将来在体育行业从事管理工作打下基础。

该学科的教学内容丰富多样，教学方法注重理论与实践相结合，学生毕业后可以选择从事各种体育管理职业或继续深造。

体育管理学体育管理学：是研究体育管理的本质和规律的科学，是体育科学的学科之一。

运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科体育管理决策：是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程体育组织：是有一定的人员按照一定的程序，为实现一定目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，经行合作活动的必要条件体育管理方法：是指在体育管理活动中能够保障管理活动顺利进行，实施管理职能、实现管理目标所采取的手段、途径和措施的总称体育管理体制：是体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证效益原理：是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，即有效产生与其投入之间的一种比例关系社会体育管理：是指对各种与开展社会体育有关的要素和资源，如人、财、物、时间和信息进行合理的计划、组织和控制，以求充分挖掘这些资源的潜力，实现社会体育总体目标的一种社会活动体育产业：是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和体育经纪人：指为体育比赛、体育表演等活动提供居间、行纪、代理等中间服务，并收取佣金的自然人、法人及其他组织等追溯法：追溯法也称为文献追踪法。

此法不是利用确定的检索工具，而是利用已知文献的某种指引，如文献附的参考文献、有关注释、辅助索引、附录等，追踪查找文献体育管理过程是由决策、计划、组织、领导、控制、和创新六个职能组成体育控制的基本类型：1、预先控制2、现场控制3、事后控制学校体育管理方法：（一）行政管理法（二）教育管理法（三）规章制度管理法学校体育管理原则：（一）民主化原则（二）科学化原则（三）责任对等原则（四）重点突出原则（五）创新原则运动训练管理特点：（一）全面性（二）系统性（三）动态调整性国际体育大赛的申办形式：1.征询申办2、购置申办3、竞争申办信息的性质：1、客观性2、传递性3、可加工性4、效用性体育管理的基本原理：1、系统原理2、人本原理3、责任原理4、效益原理5、动态原理体育管理创新的一般过程：1、寻求目标2、确定事实3、识别问题4、寻求创意5、创意评估6、创意实现体育管理体制的类型：1、政府管理型（集权型）2、社会管理型（分权型）3、结合型（混合型）体育课程管理：1、体育课教学的管理2、课外体育活动的管理3、课余训练竞赛的管理4、社区体育活动的管理校园体育文化的作用：1、导向作用2、约束作用3、凝聚作用4、激励作用5、辐射作用体育赛事的价值：（一）竞技价值（二）文化价值（三）商业价值（四）教育价值奥运会的申办程序：1、预申请2、候选资格批准程序3、候选资格阶段4、选举赛场后勤：1、流动2、通信沟通3、附属设施指引4、媒体和VIP需要5、紧急情况程序体育赛事营销的主要方式：1、电视转播权2、门票营销3、赞助性广告收入4、专有权目前中国体育管理体制存在的问题：（一）政府型的管理体制依然占主体地位（二）社团型的管理体制缺乏独立性商业型健身俱乐部投资规划的步骤：1、市场调研和预测2、确定场地3、选择经营商品或服务范围4、财务收支测算5、投资保障6、评价政策风险体育产业管理创新职能的特点：1、高风险性2、高效益型3、相对性4、继承性5、发展性体育信息的特征：1、广泛性2、综合性3、周期性4、保密性5、普遍性6、动态性社会体育管理方法：（一）行政方法（二）规划方法（三）协调方法（四）规律方法（五）经济方法（六）宣传方法（七）竞赛方法（八）评比方法（九）突出重点，分类指导方法（十）社会调查方法创新活动的组织：1、让组织接收变革2、积极鼓励提出新思想3、创造促进创新的组织氛围4、制定有弹性的计划5、制定明确目的，同时给予充分自由去达到目的6、建立合理的奖酬制度7、宽容对待失败影响中国体育管理体制改革的因素：（一）国家政治、经济体制决定体育管理体制改革的性质和方向（二）国家经济发展的水平与规模决定了体育管理体制类型（三）体育自身的发展程度影响着体育管理体制改革的广度和深度（四）民族文化与传统制约着体育管理体制改革进程与规模体育评价的原则：1、以党的方针、政策为指导的原则2、科学性与可行性统一的原则3、评价与指导相结合的原则4、定性与定量评价相结合的原则5、客观性与可比性相一致的原则科研管理的措施：1、强化领导体制，形成训练科学一体化的结构体系2、加快综合训练科研基地的建设，提高训练科研效能3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题4、创造有利于科研的学术氛围5、加强运动训练科研信息管理体育传统校的主要运行模式：1、体育传统校独立运行模式2、与青少年体育俱乐部联办模式3、与体育俱乐部联办模式4、与体育专业运动队联办模式5、与高水平运动队联办模式5、与全国培养体育后备人才试点学校联办模式社会体育管理的特点：（一）以人为中心的管理对象（二）管理组织的复杂性（三）管理时间的不定性（四）管理空间的广阔性（五）管理环境的差异性我国职工体育管理的主要方式：1、争取单位领导对职工体育的重视和支持2、制定本单位职工体育工作计划3、广泛宣传，引导广大职工参加体育活动4、改善职工体育场地设施条件5、促进职工体育组织建设6、重视发挥体育骨干的作用7、组织丰富多彩的体育活动和竞赛8、建立职工体育评比检查制度运动项目协会制管理：协会制是指运动项目单项协会具有独立负责本项目管理的法人资格，并且根据章程履行自己的管理职责和义务。

《体育管理学》题集第一章绪论一、选择题1. 体育管理学主要研究的是：A. 体育运动的生理学原理B. 体育活动的组织与领导C. 体育设施的设计与建造D. 体育历史的发展脉络2. 体育管理学作为一门学科，其形成的基础是：A. 体育运动的发展B. 体育管理实践的需求C. 体育科学技术的进步D. 体育教育改革3. 以下哪项不是体育管理学研究的范畴？A. 体育组织结构的设计B. 体育人力资源的管理C. 体育赛事的市场营销D. 体育运动员的营养搭配4. 体育管理学的发展经历了以下几个阶段：A. 古代体育管理、近代体育管理、现代体育管理B. 传统体育管理、现代体育管理、未来体育管理C. 初级体育管理、中级体育管理、高级体育管理D. 体育管理萌芽、体育管理形成、体育管理发展5. 体育管理学的性质不包括：A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 静态性二、填空题1. 体育管理学是研究体育管理活动及其________、________和________的科学。

2. 体育管理学的形成与发展大致经历了________、________和________三个阶段，每个阶段都有其特定的________和________。

3. 体育管理学的性质主要体现在________、________、________和________四个方面。

4. 体育管理学的任务包括揭示体育管理活动的________，为体育管理实践提供________，以及________体育管理理论。

5. 体育管理学的研究方法包括________、________、________、________等，这些方法相互补充，共同构成了体育管理学的________体系。

三、简答题1. 简述体育管理学的形成与发展过程，并说明各个阶段的特点。

2. 体育管理学的主要性质有哪些？请分别解释这些性质的具体含义。

3. 体育管理学的研究对象包括哪些方面？这些研究对象的选取有何意义？4. 体育管理学的任务是什么？这些任务对于体育管理实践有哪些指导作用？5. 简述体育管理学的研究方法，并举例说明这些方法在实际研究中的应用。

《体育管理学》电子教案一、引言1.1 课程定位：本课程旨在帮助学生了解和掌握体育管理的基本理论、方法和技术，提高学生在体育管理领域的实践能力。

1.2 教学目标：通过本课程的学习，使学生能够理解体育管理的基本概念，掌握体育管理的基本原理和方法，能够运用体育管理技术分析和解决实际问题。

二、教学内容2.1 体育管理概述2.1.1 体育管理的定义2.1.2 体育管理的内容2.1.3 体育管理的作用2.2 体育管理组织2.2.1 体育管理组织的类型2.2.2 体育管理组织结构2.2.3 体育管理组织的运作2.3 体育管理方法2.3.1 体育管理方法的分类2.3.2 体育管理方法的选择2.3.3 体育管理方法的运用三、教学方法3.1 讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握体育管理的基本理论、方法和技术。

3.2 案例分析法：通过分析实际案例，使学生能够运用体育管理技术分析和解决实际问题。

3.3 小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%。

4.2 期中考试：考察学生对体育管理基本理论、方法和技术的掌握情况，占总评的30%。

五、教学资源5.1 教材：推荐学生阅读《体育管理学》等相关教材。

5.2 课件：教师准备体育管理相关的课件，方便学生理解和掌握教学内容。

5.3 网络资源：引导学生利用网络资源，了解体育管理的最新动态和发展趋势。

六、体育管理学科发展6.1 体育管理的历史沿革6.2 体育管理的发展趋势6.3 体育管理学科的国际交流与合作七、体育管理伦理与法律7.1 体育管理伦理概述7.2 体育管理伦理规范7.3 体育管理法律体系7.4 体育管理法律实务八、体育组织与管理8.1 体育组织概述8.2 体育组织的结构与运作8.3 体育组织的人力资源管理8.4 体育组织的战略管理九、体育市场营销与管理9.1 体育市场营销概述9.2 体育市场营销策略9.3 体育赞助管理9.4 体育赛事营销管理十、体育设施与管理10.1 体育设施的规划与建设10.2 体育设施的运营与管理10.3 体育设施的维护与更新10.4 体育设施的安全管理十一、体育赛事管理11.1 体育赛事的策划与组织11.2 体育赛事的运营与管理11.3 体育赛事的风险管理11.4 体育赛事的评估与反馈十二、体育俱乐部管理12.1 体育俱乐部的组织结构12.2 体育俱乐部的会员管理12.3 体育俱乐部的财务管理12.4 体育俱乐部的竞赛管理十三、体育财务管理13.1 体育财务管理的概述13.2 体育财务计划的制定13.3 体育资金的筹集与管理13.4 体育财务报表的分析与解读十四、体育信息管理14.1 体育信息管理的重要性14.2 体育信息管理的方法与技术14.3 体育信息管理系统的构建与维护14.4 体育信息管理的应用案例分析十五、体育产业与管理15.1 体育产业的概述15.2 体育产业的分类与特点15.3 体育产业的市场分析15.4 体育产业的发展策略与管理创新重点和难点解析重点：1. 体育管理的基本理论、方法和技术。