高中物理精品试题:速度
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高一物理速度试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 一个物体做匀速直线运动,其速度为v,经过时间t,其位移为s,则以下说法正确的是()。
A. 位移s与时间t成正比B. 速度v与位移s成正比C. 速度v与时间t成反比D. 速度v与位移s和时间t无关答案:D2. 一列火车以速度v1匀速行驶,经过某站时,一乘客从窗口丢下一个物体,物体落地时相对于地面的速度为v2,则火车相对于地面的速度为()。
A. v1 + v2B. v1 - v2C. v1D. 无法确定答案:C3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内、第2秒内、第3秒内位移之比为()。
A. 1:3:5B. 1:2:3C. 1:4:9D. 1:8:27答案:B4. 一辆汽车以速度v1匀速行驶,经过某站时,开始以加速度a 匀加速行驶,经过时间t后,速度变为v2,则以下说法正确的是()。
A. v2 = v1 + atB. v2 = v1 + 2atC. v2 = 2v1 + atD. v2 = 2v1 - at答案:A5. 一个物体做匀速圆周运动,其线速度大小为v,角速度大小为ω,则以下说法正确的是()。
A. 线速度v与角速度ω成正比B. 线速度v与角速度ω成反比C. 线速度v与角速度ω无关D. 线速度v与角速度ω成反比答案:A6. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内、第2秒内、第3秒内位移之比为()。
A. 1:3:5B. 1:2:3C. 1:4:9D. 1:8:27答案:B7. 一个物体做匀速直线运动,其速度为v,经过时间t,其位移为s,则以下说法正确的是()。
A. 位移s与时间t成正比B. 速度v与位移s成正比C. 速度v与时间t成反比D. 速度v与位移s和时间t无关答案:D8. 一辆汽车以速度v1匀速行驶,经过某站时,一乘客从窗口丢下一个物体,物体落地时相对于地面的速度为v2,则火车相对于地面的速度为()。
A. v1 + v2B. v1 - v2C. v1D. 无法确定答案:C9. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内、第2秒内、第3秒内位移之比为()。
高一物理速度试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一个物体做匀速直线运动,通过一段位移x所用的时间为t,那么它通过前一半位移x/2所用的时间为()。
A. t/2B. 2tC. 1/2tD. 2t/3答案:C2. 物体做匀加速直线运动,初速度为零,加速度为a,通过相等位移所用的时间之比为()。
A. 1:√2-1:√3-√2B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5D. 1:√2-1:√3-√2答案:A3. 一物体做匀加速直线运动,初速度为零,加速度为a,通过相等时间位移之比为()。
A. 1:3:5B. 1:4:9C. 1:2:3D. 1:2:4答案:B4. 一物体做匀加速直线运动,初速度为v0,加速度为a,通过相等位移所用的时间之比为()。
A. 1:√2-1:√3-√2B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5D. 1:2:3答案:A5. 一物体做匀减速直线运动,初速度为v0,加速度为-a,通过相等位移所用的时间之比为()。
A. 1:√2-1:√3-√2B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5D. 1:2:3答案:A6. 一物体做匀速圆周运动,线速度为v,角速度为ω,周期为T,那么它通过相等弧长所用的时间之比为()。
A. 1:2:3B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5答案:D7. 一物体做匀速圆周运动,线速度为v,角速度为ω,周期为T,那么它通过相等时间所用的弧长之比为()。
A. 1:2:3B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5D. 1:√2-1:√3-√2答案:B8. 一物体做匀速圆周运动,线速度为v,角速度为ω,周期为T,那么它通过相等时间所用的位移之比为()。
A. 1:2:3B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5答案:D9. 一物体做匀速圆周运动,线速度为v,角速度为ω,周期为T,那么它通过相等时间所用的路程之比为()。
A. 1:2:3B. 1:√2:√3C. 1:√3:√5D. 1:√2-1:√3-√2答案:B10. 一物体做匀速圆周运动,线速度为v,角速度为ω,周期为T,那么它通过相等时间所用的位移大小之比为()。
高三物理速度速率试题答案及解析1.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中()A.加速度增大B.加速度不断减小C.平均速度v=D.平均速度v<【答案】BD【解析】速度时间图象的斜率表示加速度,由图象可知,斜率逐渐减小,所以加速度不断减小,故A错误,B正确;平均速度的适用公式仅适用于匀变速直线运动中,本题中若在图象上做过t1、t2的直线,则表示该直线运动的平均速度,根据面积表示位移大小可知平均速度,故C错误,D正确.故选BD.【考点】v-t图线及匀变速运动的规律.2.一辆做直线运动的汽车,以速度行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了后一半,到达终点时恰好停止,全程的平均速度为( B )A.v/2B.2v/3C.v/2D.v/3【答案】B【解析】设全程为s,前半程的时间.后半程做匀减速直线运动,后半程的平均速度,则后半程的运动时间.则全程的平均速度.故B正确。
【考点】考查了平均速度的计算3.关于物体的运动,可能发生的是()A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小B.加速度方向不变,而速度方向改变C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小D.加速度为零时,速度的变化率最大【答案】ABC【解析】如果是减速运动,加速度减小,速度减小的慢了,A正确;加速度方向不变,而速度方向可能改变,例竖直上抛运动,B正确;加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度可能最小,例弹簧振子的简谐运动,C正确;加速度为零时,速度的变化率也为零,速度的变化率即为加速度,D错误。
【考点】本题考查加速度与速度的关系。
4.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )A.加速度方向为正时,速度一定增加B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小【答案】B【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,则加速度越大,B正确;当加速度与速度方向一致时物体加速,两者方向相反时物体减速,加速度的大小和速度大小没有必然联系,两者的方向也没有必然的关系,AC错误;加速度大小不断变小,仅仅表示速度变化越来越慢,但速度大小不一定变小,D错误。
高一物理速度速率试题答案及解析1.如图甲所示是一种交警测速的工作示意图, B为能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象,开始计时,经时间Δt则下列说法正确的是:A.超声波的速度为v声=B.超声波的速度为v声=C.物体的平均速度为D.物体的平均速度为【答案】BC【解析】由图乙可知,超声波在和时间内发生的位移分别为和,所以超声波的速度为:或,故A错误,B正确;由图甲和图乙可知,被测物体通过的位移为时,所需的时间为,所以物体的平均速度为,故C正确,D错误。
所以选BC。
【考点】本题考查速度及平均速度,意在考查考生应用物理知识分析、理解现代科技装置原理的能力2.一物体沿直线运动,下列说法中正确的是A.若某2s内的平均速度是5m/s,则物体在这2s内的位移一定是10mB.若在第2s末的速度是5m/s,则物体在第2s内的位移一定是5mC.若在10s内的平均速度是5m/s,则物体在任何1s内的位移一定是5mD.物体通过某段位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/ s【答案】A【解析】平均速度一定要用于所对应的这一段时间或这一过程,不适用于其中一部分过程。
若在第2s末的速度是5m/s,但在整个过程中速度是否一直不变未知,则物体在第2s内的位移不一定是5m,B错;若在10s内的平均速度是5m/s,但整个过程中速度是否一直不变,则物体在任何1s内的位移不一定是5m,则C错;同样,物体通过某段位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度不一定是2.5m/ s。
本题正确答案是A。
【考点】本题考查平均速度意义。
3.下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中,可能存在的是()A.速度变化量很大,加速度却很小B.速度变化量方向为正,加速度方向为负C.速度越来越大,加速度越来越小D.速度方向为正,加速度方向为负【答案】 ACD【解析】试题分析: 速度变化量很大,如果时间也很长,加速度可以很小,故A正确;速度变化量方向与加速度方向相同,故B错误;加速度方向与速度方向相同,速度越来越快,加速度可以越来越小,故C正确;减速运动中,速度方向为正,加速度方向为负,故D正确【考点】加速度;速度.4.(10分)甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v 1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动,后一半路程中以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2),通过计算判断是哪辆车先到达目标?【答案】甲先到【解析】根据平均速度定义:对甲:(3分)对乙:(3分)因此,(3分)所以甲的平均速度大于乙的,故甲先到。
高一物理速度变化的快慢加速度试题1.下列说法正确的是()A.加速度增大,速度一定大B.速度变化量Δv越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增加D.物体速度很大,加速度可能为零【答案】D【解析】加速度描述的是速度变化的快慢,加速度大小是Δv与所需时间Δt的比值,并不只是由Δt来决定,故B错.加速度增大说明速度变化加快,速度可能增大加快,也可能减小加快,或只是方向变化加快,故A、C错.加速度大说明速度变化快,加速度为零说明速度不变,但此时速度可以很大,也可以很小,故D正确.思路分析:加速度描述的是速度变化的快慢的物理量,公式只是a的计算式,并不只是由来决定, 加速度增大说明速度变化加快,速度可能增大加快,也可能减小加快,或只是方向变化加快,加速度大说明速度变化快,加速度为零说明速度不变,但此时速度可以很大,试题点评:本题考查了对加速度的理解,注意公式只是a的计算式,并不只是由来决定,2.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1="4" m/s,1 s后的速度大小变为v2="10" m/s,在这1 s内物体的加速度大小()A.可能小于4 m/s2B.可能等于6 m/s2 C.一定等于6 m/s2D.可能大于10 m/s2【答案】BD【解析】根据加速度定义.题中v1="4" m/s,t="1" s,v2方向不能确定,有两种可能:当v2与v1同向时,得加速度a1="6" m/s2当v2与v1反向时,得加速度a2="-14" m/s2.思路分析:因为方向不确定,所以分两种情况讨论当v2与v1同向时,当v2与v1反向时,根据定义求解,试题点评:本题考查了对公式的应用,当加速度和速度方向相同时,物体做加速运动,反之做减速运动,3.乒乓球以20 m/s的速度飞来,被运动员用球拍挡回,弹回时速度大小为26 m/s,球与拍接触时间为0.1 s,则此过程中乒乓球的加速度为()A.60 m/s2,方向与弹回方向相同B.60 m/s2,方向与飞来方向相同C.460 m/s2,方向与弹回方向相同D.460 m/s2,方向与飞来方向相同【答案】C【解析】设乒乓球初速度v0="20" m/s为正方向,则弹回的速度vt="-26" m/s,时间t="0.1" s,根据定义-460 m/s2方向与初速度相反,即方向与弹出方向相同.思路分析:先规定正方向,根据定义求解,负值表明方向与正方向相反,试题点评:本题考查了对公式的应用,开始学习速度,加速度时,需要先规定正方向,养成良好的习惯4.汽车以20 m/s的速度正常行驶,前方有一辆摩托车,为了快速追赶上摩托车,司机师傅用0.5 s时间提速,使汽车的速度达到30 m/s,则汽车的加速度是多大?【答案】汽车加速度为20 m/s2方向与初速度方向相同.【解析】加速时间是0.5 s,在这个时间里汽车的初速度是20 m/s,末速度是30 m/s.即汽车初速度v 0="20" m/s为正方向,则速度vt="30" m/s,时间t="0.5" s,根据定义="20" m/s2,汽车加速度为20 m/s2方向与初速度方向相同.思路分析:先规定正方向,汽车的初速度是20 m/s,末速度是30 m/s.根据公式定义分析解题试题点评:本题考查了对公式的应用,开始学习速度,加速度时,需要先规定正方向,养成良好的习惯5.如图为一物体做匀变速直线运动的速度图象,根据图线作出以下几个判定,正确的是()A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2 s后开始沿正方向运动C.物体始终沿负方向运动D.物体先沿正方向运动,在t=2 s后开始沿负方向运动【答案】B【解析】在0—2 s时里,速度越来越小(在负方向上),2 s末时速度为0,在0—2 s内物体做匀减速运动;2—4 s内物体沿正方向匀加速运动(t=4 s时,v=20 m/s),所以选B.思路分析:图像表示物体的速度随时间变化的规律,速度的正负只表示物体运动的方向,试题点评:本题考查了对图像的理解,图像表示物体的速度随时间变化的规律,速度的正负只表示物体运动的方向,6.如图所示,截面为三角形的木块a上放置一铁块b,木块的竖直边靠在竖直且粗糙的墙面上,现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下列说法正确的是()A.木块与竖直墙面间一定存在摩擦力B.木块a与铁块b间一定存在摩擦力C.木块与竖直墙面间一定存在水平弹力D.竖直向上的作用力F的大小一定等于铁块与木块重力之和【答案】BD【解析】对a、b整体受力分析,受到重力和推力,因为匀速运动,所以二力平衡;整体不受墙壁的弹力和摩擦力,如有摩擦力,则一定有弹力,且弹力水平方向,物体不会平衡,因为没有弹力,所以也没有摩擦力,故a与墙之间没有摩擦力和弹力;故AC错误,D正确;b匀速上升,受到的合力为零,b受到重力、支持力和静摩擦力,才能平衡,所以木块a与铁块b间一定存在摩擦力,故B正确。
运动的根本概念--速度〔速率〕同步练习1.在静止的液体中下落的物体由于阻力随物体的速度的增大而增大,所以最终会达到一个恒定的速度,称之为收尾速度。
一个铁球质量为m,用手将它完全放入足够深的水中后由静止释放,最后铁球的收尾速度为v,假设铁球在水中所受浮力保持不变恒为F,重力加速度为g。
如此关于该铁球,如下说法正确的答案是A.假设测得它从释放至达到收尾速度所用时间为t,如此它下落的位移一定为2vtB.假设测得它下落高度为h时的加速度大小为a,如此此刻它的速度为2ahC.假设测得某时刻它的加速度大小为a,如此此刻它受到的水的阻力为m(a+g)-FD.假设测得它下落t时间通过的位移为y,如此该过程的平均速度一定为y t2.我国研制的深海载人潜水器“蛟龙〞号在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的载人深潜纪录,它在海水中下落最终会达到一个恒定的速度,称之为收尾速度.“蛟龙〞号质量为m,完全入水后从静止开始无动力下潜,最后“蛟龙〞号的收尾速度为v,假设“蛟龙〞号在水中所受浮力保持不变恒为F,重力加速度为g,如下说法正确的答案是( )A.“蛟龙〞号从静止至达到收尾速度的过程中所受海水阻力应为恒力B.假设测得某时“蛟龙〞号的加速度大小为a,如此“蛟龙〞号此时受到的水的阻力为m(a+g)-FC.假设测得“蛟龙〞号从静止至达到收尾速度所用时间为t,如此“蛟龙〞号的位移为2vtD.假设测得“蛟龙〞号下落t时间,通过的位移为y,如此该过程的平均速度一定为y t3.攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式,户外攀岩运动更加刺激与惊险。
如下列图为一户外攀岩运动的场景与运动线路图,该攀岩爱好者从起点A到B,最终到达C,据此图判断如下说法中正确的答案是〔〕A.图中的线路ABC表示的是攀岩爱好者所走的位移B.攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大C.由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D.线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度4.小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h,小型轿车起步时在20s内速度达到100km/h,而旅客列车达到100km/h大约要用时500s,由上可知A.旅客列车的加速度大 B.小型轿车的速度变化大C.小型轿车的速度变化快 D.旅客列车的速度变化率大5.如下列图, 图中每一个图都有两条图线, 分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图象,正确的答案是6.假设物体的速度发生变化,如此它的A .加速度一定发生变化B .运动状态一定发生变化C .合外力一定发生变化D .惯性一定发生变化7.如下列图,光滑斜面上放一轻质弹簧,弹簧下端固定,小球从静止开始沿斜面下滑,从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是〔 〕A .加速度一直变大,速度一直变小B .加速度一直变小,速度一直变大C .加速度先变小后变大,速度先变大后变小D .加速度先变大后变小,速度先变小后变大8.在2014年11月11日至16日的珠海航展中,中国展出了国产运-20和歼-31等最先进飞机。
一:速度,平均速度,瞬时速度1:一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了2/3的路程,接着又以速度v2=20 km/h 行驶完其余1/3的路程,如果汽车对全程的平均速度为28 km/h,那么汽车在前2/3路程上速度的大小是( )A.25 km/h B.34 km/hC.35 km/h D.38 km/h2:一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=3+2t3(m),它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s).则该质点在t=2 s时的瞬时速度和t=0 s到t=2 s间的平均速度分别为( )A.8 m/s、24 m/s B.24 m/s、8 m/sC.12 m/s、24 m/s D.24 m/s 、12 m/s3:三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图3所示,三个质点同时从N点出发,同时达到M点,下列说法正确的是( ) A.三个质点从N点到M点的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的位移不同4:某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用了5分钟,赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是( )A.在整个过程中赛车手的平均速度是108 km/hB.在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/hC.在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD.经过路标时的瞬时速度是150 km/h5:一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间.如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为() A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.条件不足,不能判断6:甲、乙两位同学多次进行百米赛跑(如图所示),每次甲都比乙提前10m 到达终点,现让甲远离起跑点10m ,乙仍在起跑点起跑,则( )A .甲先到达终点B .两人同时到达终点C .乙先到达终点D .不能确定7:研究一列火车在一段平直铁路上的运动情况时,在铁路旁每隔200m 站一名拿着秒表的观察者,记下火车头到达每个观察者的时间,测量情况是:火车头经过第一位观察者时开始统一按秒表,当火车头经过第2、3、4、5位观察者时,他们记下的时间分别是7.9s 、16.0s 、24.1s 和31.9s.请把有关数据填入表中,并在下图上画出火车的位移—时间图象,画出的图象在数学中属于________函数图象,从图中可以看出火车做________运动,火车发生1200m 位移需要的时间为______,40s 内火车位移为______.8:汽车从甲地由静止出发,沿直线运动到丙地,乙在甲、丙两地的中点.汽车从甲地匀速运动到乙地,经过乙地时的速度为60 km/h ;接着又从乙地匀速运动到丙地,到丙地时速度为120 km/h ,求汽车从甲地到达丙地的平均速度.二:速度的图像表示9的这个物理量可能是( )A .位移B .速度C .加速度D .路程10:如图为初速度为v 0沿直线运动的物体的v-t 图象,末速度为v t ,在时间t 内物体的平均速度为-v ,则A .)(210t v v v +<-B .)(210t v v v +=- C .)(210t v v v +>- D .无法确定11:电梯上升运动的v -t 图象如图所示,从图象可知电梯上升的高度是( )A 、6mB 、39mC 、0mD 、30m12:在距离斜坡底端10m 的山坡上,一辆小车以4m/s 的速度匀速向上行驶,5s 后,小车又以2m/s 的速度匀速向下行驶。
高一物理速度计算题
一、题目示例
1. 一物体做匀加速直线运动,初速度为v_0 = 2m/s,加速度为a= 1m/s^2,求:
- (1)t = 3s时物体的速度v。
- (2)物体速度达到v = 8m/s时所经历的时间t。
解析
- (1)根据匀加速直线运动速度公式v = v_0+at,已知v_0 = 2m/s,a =
1m/s^2,t = 3s,则v=v_0 + at=2 + 1×3=5m/s。
- (2)由v = v_0+at可得t=(v - v_0)/(a),已知v_0 = 2m/s,v = 8m/s,a =
1m/s^2,则t=(8 - 2)/(1)=6s。
2. 汽车以v_1 = 10m/s的速度匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,加速度大小为a = 2m/s^2,求汽车刹车后t = 5s时的速度。
解析
- 首先根据速度公式v = v_0+at,汽车刹车到停止所用的时间t_0=(0 -
v_1)/(a)=(0 - 10)/(- 2)=5s(这里加速度a=-2m/s^2,因为是减速运动)。
- 当t = 5s时,汽车刚好停止,所以速度v = 0m/s。
3. 一质点沿直线运动,其速度随时间变化的关系为v=(2 + 3t)m/s,求t = 2s时质点的速度。
解析
- 已知速度随时间的变化关系v=(2 + 3t)m/s,当t = 2s时,将t = 2代入
v=(2+3t)中,可得v=(2 + 3×2)=8m/s。
最新人教版物理精品资料高一物理运动快慢的描述速度测试题1.下列正确说法是:()A.速度越大,发生的位移越大B.速度越来越小,位移可能越来越大C.运动越快,速度越大D.位移越大,速度越大2.由匀速直线运动的公式s=v·t看出:()A.位移的数值总是大于速度的数值B.位移的数值可以比速度的数值小C.速度就是每秒内发生的位移D.速度不变位移与时间成正比3.测得百米运动员7s末的速度为9m/s,10s末冲过终点时的速度为10.2m/s,该运动员在全程的平均速度为:()A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s 4.作直线运动的物体,前一半时间的平均速度为V 1,后一半时间的平均速度为V 2,则全程的平均速度大小为:( )A .221V V +B .2121·V V V V +C .2121·2V V V V +D .2121·V V V V +5.作直线运动的物体,通过前半程的平均速度V 1,通过后半程的平均速度V 2,则全程的平均速度为:( )A .221V V +B .2121·V V V V +C .2121·2V V V V +D .2121·V V V V +6.作直线运动的物体,前31的时间内平均速度为2m/s ,在余下的时间内平均速度为3.5m/s ,则全过程的平均速度为 m/s ;若前1/3的位移内平均速度2m/s ,余下的位移内平均速度为 3.5m/s ,则全程平均速度 m/s 。
7.为使火药立即爆炸,应对其点燃。
为安全往往是先点燃导火索,在导火索慢慢燃烧时点火员可跑到安全地带,导火索燃尽而点燃火药爆炸。
设导火索长度为L,安全距离为S,则点火员的平均速度与导火索燃烧的平均速度之比为。
8.对于直线运动和曲线运动中的速度概念正确的说法是:()A.直线运动的速度一定是不变的B.直线运动的速度可能是变化的C.曲线运动的速度一定是变化的D.曲线运动的速度可能是不变的9.在高速运行的列车中,甲在车厢头,乙在车厢尾同时开始向对方运动,经相同时间甲走到车厢尾,乙走到车厢头。
例1如图为某物体做直线运动的v -t图像。
试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。
练习:如图所示是一物体的速度与时间的关系图象,根据此图象,下列判断正确的是( )A.物体在0~t1内做加速运动,在t1~t2内做减速运动B.物体在t1时刻前后的运动方向相反C.物体的位移先增大后减小D.物体在0~t1内的平均加速度小于在t1~t2内的平均加速度例2一个足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s 的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,求足球获得加速度的大小和方向。
练习:1、沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞球后以同样大小的速度反向弹回与墙接触的时刻为0.02s,小球的平均加速度是例2、下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线加速运动时速度随时间的变化.请根据测量数据:(1)画出摩托车运动的v-t图象.(2)求摩托车在第一个10 s内的加速度.(3)根据画出的v-t图象,利用求斜率的方法求出第一个10 s内的加速度,并与上面计算结果进行比较.(4)求摩托车在最后15 s内的加速度.练习:1、如图所示是一枚火箭由地面竖直向上发射的速度—时间图象.由图象可知()A.0—t1时间内的加速度小于t1—t2时间内的加速度B.在0—t2时间内火箭上升,t2—t3时间内火箭下降C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面2、足球以10m/s的速度水平飞向墙壁,碰到墙壁经0.1s以8m/s的速度沿同一直线反弹回来.球与墙碰撞过程中的平均加速度为()A.20m/s,方向垂直墙壁向里 B.180m/s,方向垂直墙壁向里C.20m/s,方向垂直墙壁向外D.180m/s,方向垂直墙壁向外3、一小球沿V型斜面运动,从一个斜面由静止加速下滑,经三秒到斜面底端后又滚上另一斜面,做减速直线运动。
在两秒内滚到最高点速度为零,则在两个斜面上小球的加速度大小之比为4、如图所示为某物体做直线运动的v-t图象,关于该物体在前4秒内运动情况,下列说法中正确的是()A.物体始终朝同一方向运动B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同C.物体在前2s内做减速运动D.物体在前2s内做加速运动5、、某物体的运动规律如图所示,下列说法正确的有()A.物体在第1 s末运动方向发生改变B.物体第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C.物体在第2 s末返回到出发点D.物体在第4 s末返回到出发点6、一个质点做直线运动,原来v>0,a>0,s>0,从某时刻开始把加速度均匀减小到零,则A速度逐渐增大,直到加速度等于零为止B.速度逐渐减小,直到加速度等于零为止C.位移继续增大,直到加速度等于零为止D.位移一直增大下去7、甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v-t图像分别如图中的a和b所示. 在t1时刻A,运动方向相同 B, 运动方向相反C,甲速度比乙速度大 D, 甲速度比乙速度小8、甲乙丙三个物体的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A零时刻甲的位移最大 B甲的加速度最大C开始计时后,甲乙丙均作加速运动D开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大9、如图是一辆在平直公路上行驶的汽车的s—t图像1)汽车在15min;25min;45min时的瞬时速度。
高二物理速度练习题一、选择题1. 一辆汽车以20 m/s的速度行驶了50s,行驶的距离是多少?A. 100 mB. 200 mC. 500 mD. 1000 m2. 一个物体以20 m/s的速度行驶了10 s,行驶的距离是多少?A. 200 mB. 10 mC. 20 mD. 2000 m3. 一辆自行车以10 m/s的速度行驶了5分钟,行驶的距离是多少?A. 100 mB. 500 mC. 300 mD. 600 m4. 一辆汽车以30 m/s的速度行驶了20 s,行驶的距离是多少?A. 600 mB. 400 mC. 150 mD. 1200 m二、计算题1. 一辆汽车开过一个直路,以30 m/s的匀速行驶了2分钟。
求汽车行驶的距离。
解答:先将2分钟转换为秒数:2分钟 = 2 * 60 = 120秒行驶的距离 = 速度 ×时间 = 30 m/s × 120 s = 3600 m2. 一辆自行车以10 m/s的速度行驶了300 m,请问自行车行驶的时间是多少?解答:时间 = 距离 ÷速度 = 300 m ÷ 10 m/s = 30 s3. 一辆汽车以20 m/s的速度行驶了3分钟,请问汽车行驶的距离是多少?解答:先将3分钟转换为秒数:3分钟 = 3 * 60 = 180秒行驶的距离 = 速度 ×时间 = 20 m/s × 180 s = 3600 m4. 一辆自行车开过一个直路,以10 m/s的匀速行驶了5分钟。
求自行车行驶的距离。
解答:先将5分钟转换为秒数:5分钟 = 5 * 60 = 300秒行驶的距离 = 速度 ×时间 = 10 m/s × 300 s = 3000 m三、综合题1. 小明骑自行车以15 km/h的速度行驶,小红骑自行车以10 km/h的速度行驶。
他们同时从A点出发,沿同一方向行驶。
当小明骑行2小时后,两人相距的距离是多少?解答:小明骑行2小时后,行驶的距离 = 15 km/h × 2 h = 30 km小红骑行2小时后,行驶的距离 = 10 km/h × 2 h = 20 km两人相距的距离 = 30 km - 20 km = 10 km2. 一列火车以60 km/h的速度行驶了2小时,之后以80 km/h的速度行驶2小时。
点囤市安抚阳光实验学校位置变化快慢的描述——速度合格考训练(25分钟·满分60分) )一、选择题(本题共8小题,每题6分,共48分)1.在一中运动会上,高一八班同学顽强拼搏,挑战极限,取得了优异的成绩。
下面对运动员们“快”字理解不正确的是( D )A.小李同学在800米决赛中取得了第一名,同学们纷纷说他跑的“快”,是指小李同学的平均速率大B.小王同学在100米决赛中起跑很“快”,是指小王同学起跑时速度变化快C.小刘同学在100米决赛中取得了第一名,好“快”呀,是指小刘同学的平均速度大D.在100米决赛中,小刘同学取得了第一名,小王同学取得了第二名。
同学们说小刘同学比小王同学跑得“快”,是指任意时刻速度大解析:根据速度的概念,易判选项D错误,A、B、C正确。
2.(2020·高一期中)某辆启动后经过15 s,速度表的指针如图所示。
由图可知 ( B )A.此时的瞬时速度是70 m/sB.此时的瞬时速度是70 km/hC.启动后15 s内的平均速度是70 m/sD.启动后15 s内的平均速度是70 km/h解析:速度计显示的是瞬时速度,单位是km/h,可知瞬时速度为70 km/h,故B正确,A、C、D错误。
3.(2019·市中学高期中)如图所示,在高速公路旁边我们常看到如图所示的路牌,这是门设置的限速标志,这是指经过这一路段时( D ) A.上的速度计指示值,有时还是可以超100 km/h的B.平均速度大小介于60 km/h和100 km/h之间C.瞬时速度大小小于100 km/h,平均速度大小大于60 km/hD.瞬时速度大小介于60 m/h和100 m/h之间解析:标志牌上的速度指的都是瞬时速度,而不是平均速度,故瞬时速度大小该介于60 km/h和100 km/h之间,故D正确,A、B、C错误;故选D。
4.(2020·高一期中)时间2010年8月1日5时30分,中国在西昌卫星发心用“三号甲”运载,将第五颗北斗导航卫星送入太空预轨道。
1.3 运动快慢的描述——速度1.A 如图所示,在水平桌面上,小球从A点出发开始运动,(1)假设A点与B点、B点与C点的距离均为s,在A、B之间的平均速度4 m/s,在B、C之间的平均速度6 m/s,求小球在AC之间的平均速度?(2)假设小球经历时间t,小球到达B′点,又经历时间t,小球到达C点,已知小球在在A、B ′之间的平均速度4 m/s,在B ′、C之间的平均速度6 m/s,求小球在AC之间的平均速度?2.B 在如图所示的小河中,小河水平向右流动,速度为2 m/s,岸边有A、B两个码头,已知小船在静水中的速度为6 m/s,小船从A码头出发到达B码头后又返回A码头,求此过程中:(1)小船的平均速度?(2)小船的平均速率?3.A 测量员是这样利用回声测距离的:他站在平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1 s第一次听到回声,又过0.5 s再次听到回声,已知声速为340 m/s,则两峭壁间的距离为________m。
4.A 下图为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。
该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。
已知子弹飞行的速度约为500 m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近()A.10-3 s B.10-6 sC.10-9 s D.10-12 s5.A 甲、乙两列火车相距为d,并分别以v1、v2的速度相向行驶,在两火车间有一个信鸽以v3的速率飞在其中,当这只鸽子以v3的速率遇到火车甲时,立即掉头飞向火车乙,遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲,如此往返飞行,当火车间距减小到零时,这只信鸽飞行的总路程多大?6.B 某人上午8:00从起点出发,途经三个不同的路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1∶2∶3,此人中午12:00正好到达终点。
则上午10:00时他行进在()A.上坡路段 B.平直路段C.下坡路段 D.无法判断7.A 天文观测表明,几乎所有远处的恒星(或星系)都以各自的速度背离我们而运动,离我们越远的星体,背离我们运动的速度(称为退行速度)越大;也就是说,宇宙在膨胀。
高一物理速度试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,其速度单位换算成m/s是多少?A. 16.67B. 10C. 20D. 152. 根据速度的定义,速度是位移与时间的比值,以下哪个选项正确描述了速度?A. 速度是标量B. 速度是矢量C. 速度与位移无关D. 速度与时间无关3. 一个物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后,其速度为:A. atB. 2atC. 0D. a4. 一辆汽车在平直公路上以速度v行驶,突然刹车,假设刹车过程是匀减速直线运动,加速度大小为a,那么刹车后汽车停止的时间是:A. v/aB. 2v/aC. v^2/2aD. 2v^2/a5. 一个物体做匀速直线运动,其速度为v,若物体在时间t内通过的位移为s,则其加速度为:A. 0B. v/tC. s/tD. v^2/t6. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。
以下哪个选项正确描述了加速度?A. 加速度与作用力成正比B. 加速度与物体的质量成正比C. 加速度与作用力成反比D. 加速度与物体的质量成反比7. 一辆汽车以恒定加速度a从静止开始加速,经过时间t后,其速度为:A. atB. 2atC. 0D. a8. 一个物体从高度h自由下落,忽略空气阻力,其下落时间t与高度h的关系是:A. t = √(2h/g)B. t = 2h/gC. t = h/gD. t = √(h/g)9. 一个物体做匀速圆周运动,其速度大小保持不变,以下哪个选项正确描述了速度?A. 速度方向不变B. 速度大小不变C. 速度大小和方向都不变D. 速度大小和方向都改变10. 一个物体在水平面上做匀加速直线运动,其加速度为a,经过时间t后,其位移为:A. 1/2at^2B. at^2C. 2atD. at二、填空题(每题4分,共20分)1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,其速度单位换算成km/h是______。
高一物理速度试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,如果保持速度不变,那么在10秒内汽车行驶的距离是()。
A. 100mB. 200mC. 300mD. 400m答案:B2. 物体做匀速直线运动时,下列说法正确的是()。
A. 速度不变,位移不变B. 速度不变,位移不断增加C. 速度不断变化,位移不变D. 速度不断变化,位移不断增加答案:B3. 一辆自行车以5m/s的速度向东行驶,同时一辆摩托车以10m/s的速度向西行驶,若以自行车为参考系,则摩托车的速度是()。
A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s答案:C4. 根据速度的定义,速度是()。
A. 物体在单位时间内通过的路程B. 物体在单位时间内通过的路程的倒数C. 物体在单位路程内通过的时间D. 物体在单位路程内通过的时间的倒数答案:A5. 一辆汽车从静止开始加速,加速过程中速度与时间的关系是()。
A. 速度与时间成正比B. 速度与时间成反比C. 速度与时间的平方成正比D. 速度与时间的平方成反比答案:C6. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,若将速度换算成m/s,则速度是()。
A. 16.67m/sB. 20m/sC. 30m/sD. 50m/s答案:A7. 一辆汽车在水平路面上以匀速直线运动,下列说法正确的是()。
A. 汽车的加速度为零B. 汽车的加速度不为零C. 汽车的加速度方向与速度方向相反D. 汽车的加速度方向与速度方向相同答案:A8. 根据牛顿第二定律,物体的加速度与()成正比。
A. 物体的质量B. 物体的惯性C. 物体所受的合力D. 物体所受的合力的倒数答案:C9. 一辆汽车以20m/s的速度行驶,若在5秒内速度增加到30m/s,则汽车的加速度是()。
A. 2m/s²B. 4m/s²C. 6m/s²D. 8m/s²答案:B10. 一辆汽车从静止开始加速,若在10秒内速度达到40m/s,则汽车的加速度是()。
第5节向心加速度[核心素养与考试要求]核心素养考试要求物理观念科学思维必考加试1.知道匀速圆周运动是变速运动,具有指向圆心的加速度——向心加速度。
2.知道向心加速度的表达式,并会用来进行简单的计算。
能根据问题情境选择合适的向心加速度的表达式进行计算。
d d[要点梳理]1.圆周运动的速度方向不断变化,一定是变速运动,必定有加速度。
2.向心加速度:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫做向心加速度。
3.向心加速度的方向:总指向圆心,方向时刻改变。
4.向心加速度的作用:向心加速度的方向总是与速度方向垂直,故向心加速度的作用只改变速度的方向,不改变速度的大小。
5.圆周运动的性质:不论向心加速度a n的大小是否变化,其方向时刻改变,所以圆周运动的加速度时刻发生变化,圆周运动是变加速曲线运动。
[针对训练]1.如图所示,细绳的一端固定,另一端系一小球,让小球在光滑水平面内做匀速圆周运动,关于小球运动到P点时的加速度方向,下列图中正确的是()解析做匀速圆周运动的物体的加速度就是向心加速度,其方向指向圆心,B正确。
答案 B[要点梳理] 1.向心加速度公式(1)基本公式:①a n=v2r,②a n=ω2r。
(2)拓展公式:①a n=4π2T2r②a n=ωv③a n=4π2n2r④a n=4π2f2r2.向心加速度的物理意义:描述线速度方向变化的快慢。
3.向心加速度的公式适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动,且无论是匀速圆周运动还是非匀速圆周运动,向心加速度的方向都指向圆心。
4.注意:(1)在选用物理公式解题时,一定要理解公式的含义,明确各物理量的意义。
(2)由a n=v2r知:r一定时,a n∝v2;v一定时,a n∝1r;a n一定时,r∝v2;(3)由a n=rω2知:r一定时,a n∝ω2;ω一定时,a n∝r;a n一定时,r∝1ω2。
[典例精析]【例1】图1为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图象,其中表示质点P的图象是双曲线的一支,表示质点Q的图象是过原点的一条直线。
高一物理速度试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,若将速度增大到80km/h,则速度增加了多少?A. 10km/hB. 20km/hC. 30km/hD. 40km/h答案:B2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内通过的位移是1米,第2秒内通过的位移是2米,第3秒内通过的位移是3米,则物体的加速度是多少?A. 1m/s²B. 2m/s²C. 3m/s²D. 4m/s²答案:B3. 一个物体以初速度v₀=10m/s,加速度a=2m/s²做匀加速直线运动,求物体在第3秒末的速度。
A. 14m/sB. 16m/sC. 18m/sD. 20m/s答案:C4. 一个物体以初速度v₀=20m/s,加速度a=-3m/s²做匀减速直线运动,求物体在第5秒末的速度。
A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s答案:A5. 一个物体以初速度v₀=15m/s,加速度a=4m/s²做匀加速直线运动,求物体在第4秒内的位移。
A. 30mB. 40mC. 50mD. 60m答案:C6. 一个物体以初速度v₀=25m/s,加速度a=-5m/s²做匀减速直线运动,求物体在第6秒内的位移。
A. 30mB. 40mC. 50mD. 60m答案:A7. 一个物体以初速度v₀=30m/s,加速度a=6m/s²做匀加速直线运动,求物体在第7秒内的位移。
A. 60mB. 70mC. 80mD. 90m答案:B8. 一个物体以初速度v₀=35m/s,加速度a=-7m/s²做匀减速直线运动,求物体在第8秒内的位移。
A. 50mB. 60mC. 70mD. 80m答案:C9. 一个物体以初速度v₀=40m/s,加速度a=8m/s²做匀加速直线运动,求物体在第9秒内的位移。