2024年七年级上册生物知识点第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征1. 生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物获得营养；动物通过捕食获取营养。
2. 生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
3. 生物能排出身体内产生的废物：动物和人通过排尿、出汗、呼出气体等方式排出废物；植物通过落叶等方式排出废物。
4. 生物能对外界刺激作出反应：例如含羞草受到触碰时叶片合拢。
5. 生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大，发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
6. 生物都有遗传和变异的特性：亲子间的相似性叫遗传，亲子间和子代个体间的差异叫变异。
7. 除病毒外，生物都是由细胞构成的。
二、调查周边环境中的生物1. 调查的一般方法明确调查目的。
确定调查对象。
制定合理的调查方案。
调查记录。
对调查结果进行整理和分析。
2. 生物的分类按照形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等。
按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
第二章了解生物圈一、生物圈1. 范围：包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
2. 为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
二、环境对生物的影响1. 非生物因素对生物的影响：光、温度、水、空气等。
2. 生物因素对生物的影响生物与生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
三、生物对环境的适应和影响1. 生物对环境的适应：例如仙人掌的叶变成刺，骆驼刺的根系非常发达等。
2. 生物对环境的影响：例如蚯蚓疏松土壤，植物保持水土等。
四、生态系统1. 概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2. 组成生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
非生物部分：阳光、空气、水等。
3. 食物链和食物网食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
