XX中考语文二轮复习阅读突围方略：说明文科技篇【DOC范文整理】

2024中考语文备考复习计划一年一度的中考即将来临，中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，更是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。

为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，全组语文教师团结协作，研究新课标精神，研究近年来中考的趋势及试题，明确中考的范围，积极准备应对策略，现将复习计划拟定如下：一、新学期开始____月____日开始，复习周数为____周二、指导思想以语文课程标准和河北省中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

三、复习目标充分体现素质教育的精神和新课改的理念，通过复习，力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。

使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，平均分、及格率、优秀率都能保持住____语文中考成绩的位置。

今年争取优秀率____%，优秀率、及格率保持区位置前____名。

四、复习原则通过对____年各地中考语文试题的分析，《____年初中毕业生升学文化课考试说明》的认真研读，我们在____年中考语文备考过程中，值得注意以下方面：1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明，做到备考有的放矢，尤其研究课标和中考说明近三年的异同。

中考命题是遵守课标守本的，必须认真分析，明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。

中考试卷的总体布局是基本稳定的，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等，都值得我们认真地加以研究。

2、学会分类整理，形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科，我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上，复习时应加强语文学科知识积累和能力培养，要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作，共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则，加强我们两个教师之间的'经验交流与资料共享，发扬经安中学团队精神，争取共同进步。

科技说明文范文400字作文(精选10篇)科技说明文范文400字作文【篇1】对于科技这个词语，大家都很熟悉。

简单说来，科技就是科学技术。

从广义的角度来看，它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来，随着时间的推移，科技如雨后春笋，正在祖国大地迅猛地发展。

环顾生活，科技是无处不在的，科技就在我身边!我们的家中有不少的科技品。

手机是必不可少的，它能帮我们和远方的亲戚打说话，这时我们会感觉地球缩小了。

现在的手机科技发展速度惊人，现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话，还有了电脑和电视的功能，也可以上网玩游戏，看电影，听音乐。

还能够联通科技手表进行通话。

科技给我们带来了欢乐。

电脑也是是或需要的，它也能网玩游戏，看电影，听音乐还能做文件等，有了电脑你还可以与朋友视频、通话。

不难看出，这一切，人们享用的都是科技的成果!由此可知，科技，帮助我们创造了优越的生活环境;科技，提高了我们的生活质量;科技，是全世界人们智慧的结晶;科技，提高了我们的生活质量;科技，为我们祖国插上了“翅膀”!科技说明文范文400字作文【篇2】在未来的几十年里，会有一种新型的科技馆问世。

它就是人民科技馆。

从外观看来，整个建筑显螺旋上升形态，表现了科学技术的不断进步。

建筑的中间是一个具有标志性的巨大琉璃球体，镶嵌在一潭清水之间，它寓意着生命的诞生。

建筑外形西低东高，螺旋上攀，如巨翼翔升，腾飞。

其昂扬特立的身姿风采，在全世界科技馆家族中独一无二。

在晚上，国周明灯完全打开后，灯光映在玻璃物上，就像一座闪亮的海底水晶宫。

在人民科持馆的前方有两行白杨树，白杨树的中间有一个水渠，水渠里装满了水。

给人一种很清爽的感觉，水渠里还有一些水鱼儿，红的，白的，黑的，黄的，黑白相间的'都有，它们可机灵啦!而且这个水渠的水不管怎么下大雨，不管怎么污染，它都不会变得污浊。

走进科技馆，里面的样子更可以让观看的人们叹为观止。

金色的，带有光泽的墙纸，透明，晶莹的地板砖，高大玻璃柜，里面放着一件又一件让人心动，又惊奇的发明和制作。

[中考科技说明文的阅读技巧]中考科技说明
文的阅读技巧(1)
中考科技说明文的阅读技巧
科技说明文是中考阅读中的一个重要类型，涉及到科技领域的知识与技术，是考生们必须掌握的阅读技巧。

下面，我们就来谈谈中考科技说明文的阅读技巧。

一、抓住文章特点
科技说明文通常采用图文结合的方式进行说明，文章中包含大量的专业名词，需要读者具有一定的专业知识。

因此，阅读时首先应该了解文章所涉及的科技领域，预先建立起相应的专业知识框架。

二、注意文章结构
科技说明文往往采用逻辑性强的结构，先层层深入解释基础知识，再逐步引出更高端的科技内容。

因此，在阅读时，要注意文章的结构，首先了解文章的整体框架，理清各个部分之间的关系。

三、关注图文信息
科技说明文中，图表信息通常是重点。

在阅读时，要善于读懂图表，注意图表中的标题、标量、坐标轴以及对应的数据。

同时，还要注意图表之间的关系，是否存在相互呼应或者矛盾的信息。

四、关注关键词
科技说明文中，经常会出现一些关键词，这些关键词往往是文章的核心内容。

因此，在阅读时一定要关注这些关键词，并理解其所代表的含义和作用。

五、注意篇章跳跃
科技说明文中，往往会出现篇章跳跃的情况，即前后两个段落虽然没有显著的表述关系，但是却存在着微妙的联系。

在阅读时需要注意，找出篇章之间的联系，理解信息的衔接。

以上就是中考科技说明文的阅读技巧，希望对广大中学生有所帮助。

通过科技说明文的阅读，不仅可以加强对科技领域的理解，还可以提高阅读理解能力，为中考做好准备。

实用科普类文本阅读专题专题部分【知识梳理】说明文阅读常考点：说明对象、特征、内容、语言、顺序、结构、结合实际谈看法说明文阅读冷考点：引用故事、谜语、传说的作用必考点一,说明语言:考向1：加点词的作用考向2：加点词能否替换考向3：加点词能否删除必考点二，说明方法：考向1：判断说明方法考向2：分析说明方法的作用【习题训练】(一）2014年四川凉山州阅读下面文字，按要求完成1--5题微信是一种生活方式①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。

②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。

微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。

2012年9月17日，微信注册用户过2亿.③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制,即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。

其实微信相当于另一个QQ。

但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。

不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。

④而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单的。

它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。

但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。

QQ微信注册账号：如果你拥有QQ 帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。

如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。

只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。

注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。

⑤说完微信注册问题,接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧.⑥一:查看附近的人。

微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。

XX中考语文二轮复习阅读突围方略：说明文科技篇【知识导学】•考点扫描科技说明文阅读是中考阅读考题的重要内容。

从近几年中考试卷看，科技说明文阅读主要考查以下几点：①整体感知，把握说明对象及其特征或本质；②把握结构，理解说明顺序，理清作者思路；③对科技说明文中的关键词能正确理解、判断、阐释，对语言准确性和生动性能进行赏析；④辨析说明方法及其作用；⑤根据内容进行合理的推断与想象;⑥理解中所蕴涵的科学精神与科学方法；⑦在理解内容的基础上，对现实生活进行反思、审视与判断；⑧运用科技知识解决实际问题的能力等。

2.解题方法科技说明文阅读考查的侧重点在于对信息的准确理解。

这就要求我们在阅读中要认真通读，能够抓住提供信息的语句或语段，对照题目，比较选项与原文的异同，排除干扰, 选出正确的答案。

①通读。

科技说明文阅读考查的是“懂”。

要想“懂”, 通读是关键。

通读，不是走马观花，而是解题之前认真细致地把读一遍，要逐字逐句地认真读，读后把握材料的基本内容。

②筛选。

即联系内容，依据试题要求，进行比较、过滤，从中选出所需要的词语或句子。

筛选的范围可以是一句一段, 亦可以是多段甚至全篇。

筛选的关键是要找准与选项对应的原文。

有时候可以找到几处原文，但只有一处是符合要求的，要比较分析；有时筛选出的几处原文又可以互相补充，需要我们总结才能得出正确答案。

③比较。

筛选出原文后，要把原文与选项仔细对照比较，找出差异。

比较时要特别注意范围大小、程度深浅、数量多少、可能性与现实性等。

需要注意的是，筛选与比较是同步进行的，只有准确筛选，认真比较，才能逐一辨别选项与原文的异同。

④排除。

排除法在解答科技说明文阅读题时是十分有效的。

因为作为选拔性考试，中考科技说明文阅读涉及的知识面较宽、知识点较深，所以正面作答比较困难。

命题者考虑到考生答题的困难，就有意识地为考生提供了一些辅助条件, 有些错误项是有破绽可寻的，只要排除了错误项，我们就能找到正确答案。

2024年中考语文复习计划范文一、复习理念1、明确学科特点，淡化教材语文学科知识系统性不强，知识间的联系不紧，各知识基本上可独立成块。

各块知识的考查又重在对能力的考查，纯课本上的东西比较少，联系生活、时代却很紧，故宜淡化教材，多向生活中延伸。

2、紧扣考纲，落实基础语文复习要明确本市语文考纲要求，把握近几年来本市中考语文命题的趋势，有针对性地落实好基础知识。

基础知识主要包括常用汉字的读音、书写，古诗文默写，古文翻译，名著导读等。

3、注重阅读，培养能力选取文质兼美、富有文化内涵、切合中学生生活的阅读材料进行阅读训练，提高学生对文章整体的感知、理解和领悟能力。

4、强化作文训练，积累素材复习要舍得拿出一定量的时间让教师对作文各方面的写作技巧进行指导训练，安排时间让学生阅读一定量的材料，积累一点写作素材。

二、复习方法（一）积累与运用1、汉字的正读与书写。

根据《考试说明》中要求读写的汉字（或词语）为重点复习范围，着重四字短语，辅之以汉字书写习题进行训练。

2、语言运用。

语言运用强调语文课程与社会生活的联系，紧跟近期报刊媒体上的热点材料。

考生和教师必须做生活的有心人：既要认真掌握一些基本的语言知识，又要关注生活和社会，关心最新信息，搜集来进行训练。

3、古诗文默写。

关注名篇名家名句，特别是课本要求背诵的古诗，教师要进行梳理、压缩。

过多学生记不下来，花时过多意义不大。

4、名著导读。

教师要引导学生关注课内“名著导读”部分的评价性文字，作适当的记诵。

同时教师还应通过讲述的方式向学生传输更多的相关名著知识。

5、综合性实践活动。

复习该项内容，教师要以课本中便于实际操作的实践活动为基点进行，向生活中延伸，开展多样的各角度的题型训练。

（二）阅读与理解1、诗歌赏析。

对课内的古诗词进行全方位的复习，有必要对学生进行再次的简单赏析。

2、文言文阅读。

古文阅读试题的选材经典而浅易，短小精悍而具有一定的意趣。

着重考查课本中所学常见的文言词语、句子的理解，立足于读懂文意，对文章内容、章法分析不需作太高要求。

2019年中考语文阅读复习：说明文科技篇2019年中考语文文段阅读复习：说明文科技篇【知识导学】1.考点扫描科技说明文阅读是中考阅读考题的重要内容。

从近几年中考试卷看，科技说明文阅读主要考查以下几点：①整体感知，把握说明对象及其特征或本质；②把握文章结构，理解说明顺序，理清作者思路；③对科技说明文中的能正确理解、判断、阐释，对文章语言准确性和生动性能进行赏析；④辨析说明方法及其作用；⑤根据文章内容进行合理的推断与想象；⑥理解文章中所蕴涵的科学精神与科学方法；⑦在理解文章内容的基础上，对现实生活进行反思、审视与判断；⑧运用科技知识解决实际问题的能力等。

2.解题方法科技说明文阅读考查的侧重点在于对信息的准确理解。

这就要求我们在阅读中要认真通读文章，能够抓住提供信息的语句或语段，对照题目，比较选项与原文的异同，排除干扰，选出正确的答案。

①通读。

科技说明文阅读考查的是“懂”。

要想“懂”，通读是关键。

通读，不是走马观花，而是解题之前认真细致地把文章读一遍，要逐字逐句地认真读，读后把握材料的基本内容。

②筛选。

即联系文章内容，依据试题要求，进行比较、过滤，从中选出所需要的词语或句子。

筛选的范围可以是一句一段，亦可以是多段甚至全篇。

筛选的关键是要找准与选项对应的原文。

有时候可以找到几处原文，但只有一处是符合要求的，要比较分析；有时筛选出的几处原文又可以互相补充，需要我们总结才能得出正确答案。

③比较。

筛选出原文后，要把原文与选项仔细对照比较，找出差异。

比较时要特别注意范围大小、程度深浅、数量多少、可能性与现实性等。

需要注意的是，筛选与比较是同步进行的，只有准确筛选，认真比较，才能逐一辨别选项与原文的异同。

④排除。

排除法在解答科技说明文阅读题时是十分有效的。

因为作为选拔性考试，中考科技说明文阅读涉及的知识面较宽、知识点较深，所以正面作答比较困难。

命题者考虑到考生答题的困难，就有意识地为考生提供了一些辅助条件，有些错误项是有破绽可寻的，只要排除了错误项，我们就能找到正确答案。

初三语文知识点总结之科技说明文方法1．养成良好阅读习惯教学大纲明确指出，教师要培养学生良好的学习习惯。

就科技说明文阅读教学而言，同样要十分注重学生圈点勾画、摘录、写提要、做笔记、课前主动预习、边阅读边思考等等的习惯。

古人说不动笔墨不看书，一旦有了良好的自能阅读习惯，将终身受用。

2．掌握正确阅读方法高效率的阅读有两个标志，一是速度快，二是理解率高，而高效率阅读取决于良好的阅读方法。

这里仅谈谈速读问题。

美国有一份著名的杂志《化学文摘》，一年内能报道来自136个国家的45万余篇文献，一个化学家如果每天读6小时，每小时读4篇，也要56年才能读完，这一数字还是几年前统计的。

随着信息时代的到来，知识更新愈来愈快，对阅读速度和质量的要求也愈来愈高，否则将会直接影响到生活和工作能力；就高考来说，阅读速度慢也必然影响成绩的取得。

读书百遍，其义自见在某种意义已不宜提倡，而一目十行不求甚解倒是我们所追求的。

据科学研究，人进行快速阅读是完全可能的，速读作为获取信息的快速手段，有其不可替代的独特作用，尤其在科技说明文阅读中，更是一种不可或缺的阅读方法。

3、具备优良阅读品质这里所讲的阅读品质，主要是指那些直接制约阅读活动质量和效率的心理机制，如阅读的自觉性品质、阅读的专注性品质、阅读的主动性品质、阅读的坚持性品质、阅读的记忆品质，等等。

例如，有的学生刚一拿到陌生的科技说明文材料，往往就会产生恐惧心理而无法答题。

这就要求教师平时多对学生进行训练，使之面对材料便形成阅读的强烈需要感。

学生一旦具备了这种专注性品质，那么展卷阅读，就能做到全神贯注，心无旁鹜。

良好的阅读品质对于阅读质量具有巨大的意义，因此人们为了追求高级阅读质量，通常都极为重视阅读品质的培养。

4、提高综合阅读能力根据《考试说明》和高考题目的分析，在科技说明文阅读教学中，目前应当着重提高学生的速读能力、分析能力、概括能力和筛选能力。

总结：其中，速读能力是基础性能力，分析能力是中介性能力，概括能力是高一级能力，而筛选能力则为科技说明文阅读的终端性能力。

中考语文辅导：科技说明文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考语文辅导：科技说明文所谓科技说明文是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。

一直以来语文中的分法是自然科学类和社会科学类两类。

考查方式近几年科技说明文在高考语文中都是以选择题出现的，大都是在试卷的7，8，9三道选择题中。

科技说明文主要考查的是学生的理解能力及阅读能力，在阅读中发现问题。

然后在所问问题中问题中找出答案。

一般题目不会太难，只要自己阅读，就能回答很正确。

这几年在全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、新课标全国卷、山东卷、湖北卷、重庆卷、四川卷、江西卷、天津卷、安徽卷等试卷中出现。

科技说明文行文思路科技说明文一直困扰着广大考生，怎么才能突破瓶颈，拿到理想的分数呢?下面笔者结合自己的教学经验和大家探讨一下这类题目的解题思路。

考生一接触文章，就要用最快的速度浏览文本，迅速概括出文章主要讲了什么、从哪几方面讲的、有哪几个主要观点、彰显了作者怎样的研究成果，等等。

要从文本中生成问题，进而形成预设的知识要点。

科技说明文以传递信息为主，这就要求我们注意从文中筛选出重要的概念、句子并加以理解，树立有目的的筛选意识。

对重要概念，要注意分析先与后、现象与本质、可能与现实、条件与结果、部分与整体、肯定与否定、此概念与彼概念的关系。

对重要句子，要紧缩加工，提取主干，把握其主要意思。

在回答问题时要注意回归原文，在原文中找出与题目中对应的句子，然后仔细分析，即可得出答案。

相关推荐:中考语文复习辅导：贾宝玉性格点击查看更多信息各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

【初中阅读指导】中考科技说明文的阅读技巧中考科技说明文的阅读技巧教学目标：1、了解自然科技文中常见的出题陷阱,提高单位时间内的阅读效率。

2、把握科技文阅读原则；3、强化训练，形成能力。

教学重点难点：中考科技说明文的阅读技巧教学目标：1了解自然科学和技术文章中设置陷阱的常见问题,提高单位时间的阅读效率。

2掌握科技文章的阅读原则；3加强训练和形成能力。

教学重点难点：一、了解自然科技文中常见的出题陷阱，把握科技文阅读原则；二、强化训练，形成能力。

教学过程：一、了解科技文阅读出题陷阱科技文章阅读试题的考点内容非常明确。

在进行科技文章阅读提问时，我们不仅要理解给定的材料，还要理解命题意图和问题设置的陷阱，这样我们就可以轻松地看穿陷阱，轻松地选择符合问题要求的答案。

二、结合实例，科技文阅读题设置陷阱的主要类型：、以偏概全（对句子的理解）主要指空间错位，即以部分代替整体，以部分代替整体；或以全局代替局部，以大局代替个体，使考生做出错误判断。

因此，在阅读文章时，一定要特别注意重要词语前边的修饰与限制词，例如“一些”“有些”“几乎”“除……之外”“到……为止”“绝大多数”“全都”“全部所有”等，见到这些词时，就用笔划出来或者做特殊标志。

二、无中生有（信息的筛选与整合）（下列说法正确的是）这意味着给定选项中的内容与原材料无关，无法从原始文本中推断。

如：二千零二十一上海卷第二题的C项：“民间艺术家创作了丰富多样的剪纸图案，其价值就在于具有强烈的装饰性。

”根据原文来看，其价值是适应现代需要。

未提及“强烈的装饰性”，所以A.项“强烈的装饰性”的说法文中没有事实材料，是凭空臆造的。

因此，候选人应仔细检查文本中是否可以找到给定选项的内容，或者是否可以从原始文本中合理推断出来。

3张冠礼戴（概念）主要指命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。

如果句子中有错误，你应该注意句子中是否有错误。

4因果混淆因果混乱一般有两种情况：一是因果颠倒，就是把“因”错断为“果”，“果”错断为“因”，颠倒了两者的关系；二是强加因果，就是把没有因果关系的说成是因果关系。