播种果实 也播种希望
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播种与收获为话题的议论文引言播种与收获是人类社会中不可避免的一种现象。
它代表了我们为了达到某种目标而付出努力的过程以及最终获得的结果。
在人生中,我们无论是从事工作、学习,还是与他人建立关系,都会经历这样的过程。
然而,成功与否往往取决于我们在播种时所选择的种子和我们在收获时付出的努力。
本文将围绕播种希望、收获幸福的主题展开探讨。
播种希望的重要性播种希望是我们追求梦想和目标的起点。
当我们怀有希望时,我们会更加积极主动地追求自己的目标。
希望是一种信仰,它能够激发我们的潜能,让我们坚持不懈地努力。
无论我们面临多大的困难,只要有希望存在,我们就会有勇气去战胜困难,迎接挑战。
播种希望还能够改变我们的态度和行为。
当我们抱有希望时,我们会更加积极乐观地面对生活中的各种困境。
我们会尝试不同的方法,勇敢地面对失败,并从失败中获取经验教训。
希望能够让我们变得更加坚韧、自信和有魄力,这些品质都是成功所必需的。
播种希望的策略然而,希望并不是一蹴而就的,我们需要用智慧和方法去播下种子,从而培育出一颗茁壮成长的希望之树。
以下是几种播种希望的策略:1.设定清晰的目标。
在种下希望的种子之前,我们需要明确自己的目标是什么,希望通过什么方式去实现。
只有明确了目标,我们才能为之努力奋斗,才能让希望更加具体和有方向性。
2.制定合理的计划。
种子种下之后需要有一个适当的土壤来培育它。
同样,播种希望之后,我们需要制定一个合理的计划来实现目标。
计划要具体、可操作,并且要符合我们的能力和资源。
只有制定了合理的计划,我们才能有条不紊地推进,才能更有效地实现目标。
3.保持积极的心态。
种子在土壤中生长需要阳光和水分的滋润。
同样,播种希望之后,我们需要保持积极的心态来滋润希望之树。
无论遇到什么困难和挫折,我们都要相信自己的能力,相信自己可以克服一切困难。
积极的心态不仅能够给予我们力量,还能够吸引更多的正能量,使我们更加乐观向上地前进。
收获幸福的重要性播种之后,我们需要经过一段时间的坚持努力,最终才能收获。
播种希望的种子作文播种希望的种子作文(通用18篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是本店铺精心整理的播种希望的种子作文,希望对大家有所帮助。
播种希望的种子作文 1稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉,脆弱的心灵涌动着一股青春的潮。
这是一块芳草地——杜郎口中学,我们可以在这里播种下希望的种子。
在撒满幼稚的金土地上,在充满欢声笑语的快乐中,我以精致而纯粹的思想,用一管恰似一张铧犁的笔,用知识的雨露和全身的热情播种希望,在挥洒青春的同时,也使自己沐浴一次辉煌。
蓝天,是鸟儿自由飞翔的天堂;草原,是骏马飞驰的赛场;大海,是鱼儿快乐的乐园;课堂,是我们一展风采的自由场。
在我们心中,它是一个祥和的地方,它是我们的避风港,它是我们的追梦园。
鸟儿栖息在树林里,鱼儿生活在水里,我们追梦在追梦园里。
给予鸟儿飞翔的.蓝天,给予孩子愉快的笑脸,自由课堂。
校园充满了阳光,充满了孩子们的欢声笑语。
课堂成了我们活动的天地,自由的天堂。
同学们你争我讲,争做课堂小主人。
课堂不再像以前那样死气沉沉,而是充满生机。
我们做了课堂的主人,老师“下岗”了。
是课堂给了我们一个展示自己的舞台,让我们在舞台上挥洒自己的风采。
不再会有《童年》中“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年”了。
课堂属于我们,是我们自由遨游的天地,捕获知识的海洋。
我们在这里播种希望。
课堂是一个摇篮,这里可追溯到人生的起点,今天心田荒漠,明天碧草连天。
课堂是一方净土,这里有一群心清如水的孩子,在这里播种希望。
课堂是一个港湾,这里泊着一批批待发的船,获取了知识的动力,扬起理想的风帆。
课堂,我们的天堂。
播种希望的种子作文 2每一棵种子,都是一份希望。
当人们撒下这希望的种子,它就会生根、发芽,在你的一个个期望里长大,你看着这一份希望慢慢长大,当它成为参天大树时,你才能感到的伟大。
在我很小的时候,妈妈和我在院子里种下了一颗小树苗,就这样,一个满怀希望的种子诞生了。
播种希望收获成长播种希望,收获成长播种希望,收获成长,这是人们对于生活的美好向往。
每个人都希望能在自己的道路上获得成长和进步,不管是在事业上还是在个人生活中。
然而,这个道路并不总是平坦的,需要我们不断努力、耐心等待和勇敢面对困难。
生活就像是一块待耕地,我们需要为自己的希望播下种子。
就像是种植作物一样,我们需要选择适合自己的种子来播种。
这些种子可以是我们对于成功的憧憬,对于幸福的追求,或者是对于梦想的执着。
然后,我们需要在合适的时间和地点,将这些种子种在恰当的土壤中。
每一颗种子的成长都需要光照和水分的滋润。
我们需要给予自己足够的时间和空间去发展和成长。
在工作上,我们可以通过专业的培训和学习来提升自己的技能和能力。
在个人生活中,我们可以通过读书、旅行、结交新朋友等方式来扩展自己的眼界和见识。
然而,成长的过程中不可避免地会遇到一些困难和挑战。
就像是栽培作物一样,我们需要面对各种不确定因素,如干旱、病虫害等。
在职场上,我们可能会遇到工作上的挫折、竞争激烈等问题;在个人生活中,我们可能会遇到感情的波折、家庭的困扰等。
但是,这些困难并不是阻碍我们成长的绊脚石,而是我们成长的机会。
在面对困难时,我们需要保持乐观和坚定的信念。
就像是农民在园艺中面对挑战时要细心耐心一样,我们也需要坚持不懈地克服困难。
同时,我们需要寻找合适的解决方法和策略,比如请教专家的意见或者调整自己的计划和思路。
播种希望,收获成长,要有耐心。
就像是农民在等待丰收的过程中需要耐心等待一样,我们也需要给予自己足够的时间和空间来成长和发展。
有时候,成长的过程需要经历一些曲折和波折,但正是这些经历塑造了我们的性格和智慧。
最终,当我们付出努力,并经历了时间的洗礼后,我们将会迎来丰收的季节。
我们的希望将会开花结果,我们的成长将会得到回报。
我们会发现,那些经历过的困难和挫折,都是为了让我们变得更加坚强和成熟。
播种希望,收获成长,这是一个持续的过程。
无论我们身处何地,无论我们的年龄和身份如何,我们都应该秉持着这样的信念去努力。
播种希望的种子的作文七篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自身能明白的语言,向开展的、有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我们为大家整理的播种希望的种子的作文,欢迎大家分享。
播种希望的种子的作文1人们都说,种子是的象征。
当石跟我们说,在运动会结束的奖品是种子时,我兴奋不已,因为种子是代表着希望,也代表着坚强。
我拿到种子以后,一定会把种子种到我的盆栽里,让种子茁壮,亲眼看看种子是如何破土而出,如何成小苗,又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。
我又问参加的:“ 的奖品是种子,你想拿来做什么啊?” 地对我说:“我家已经有一个大花园了,拿到种子以后,当然是把种子种入花园中,让种子加入这个大家园咯!当种子变成小花的时候,就会感到十分欣慰,因为那是我的成果啊!”我说:“你为什么那喜欢种子?”同学说:“种子有一种毅力,是我们人类想学也学不来的,它能冲破坚硬的外壳,能在角落里成长,不顾一切顽强的生长,令我很佩服。
”有一次,妈妈对我说,每一粒种子所代表的花语是不一样的,要靠我们去体会,例如荷花就代表出泥而不染;康乃馨代表;茉莉代表纯洁…… 体会能感受出很多美好的品质。
种下希望的种子,让我们一起体会这些蕴含的花语,感受种子带来的希望。
种子,是希望,是坚强,是毅力。
让我们播种下希望,播种下未来,种子使我们美好的家园变得更加鲜亮!种子给我们带来了美好的每一天!播种希望的种子的作文2今天是个特别的日子。
因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式,并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。
我们请来了周子易的和阿姨给我们当指导,帮我们一起种蔬菜。
我们先用小铲子在地上划出一个个方格,分好地,然后再请帮我们锄地松土,大家在一旁帮着捡石头和砖块,忙得热火朝天,不亦乐乎。
准备得差不多时,只听见王大声说:“分种子啦!”同学们争先恐后地跑向王老师,用双手接过一袋袋承载着希望的小种子,小心翼翼地捧在手里。
有关播种希望演讲稿四篇播种希望演讲稿篇1还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对"教师"这一职业期望的种子.这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了.今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师.当我还怀着期望看"老师"时,在他的周围总围着一圈光环,"春蚕","红烛","灵魂的工程师".于是,我就带着这样的'一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处.当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地.很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种.老师便大把大把的把金种子散向他们的心田.老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子.当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花.于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实.播种希望演讲稿篇2当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。
从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。
昨天薛校长已经为我们描绘了新学期学校新的蓝图,提出了新的奋斗目标,这些目标和措施必将激励全校师生在新学期中奋力前进。
播种一粒种子语录
嘿,你知道吗?播种一粒种子,就像是开启了一场奇妙的冒险!就
好比你决定踏上一段未知的旅程,充满了期待和惊喜。
想象一下,你手里捧着那粒小小的种子,它是那么的不起眼,但是
却蕴含着无限的可能。
这就像生活中的我们,有时候看起来普普通通,但谁知道我们内心藏着怎样的梦想和力量呢!你把种子轻轻地埋进土里,给它浇上水,这多像我们为了梦想而努力付出呀!
我记得小时候,我和爷爷一起在院子里播种。
爷爷总是那么耐心地
教我怎么做,他说:“孩子,这粒种子可神奇啦,只要你好好照顾它,
它会给你带来惊喜哦!”我当时就特别好奇,天天跑过去看。
哇,没过
几天,真的看到了嫩绿的芽儿冒出来了!那种感觉,就像我发现了一
个天大的秘密一样兴奋!
后来,那棵小苗慢慢长大,长出了叶子,开出了花。
这过程就好像
我们成长的过程,会经历风雨,会遇到挫折,但只要我们不放弃,就
会绽放属于自己的美丽。
你说,这是不是很神奇呢?
播种一粒种子,其实也是在播种希望啊!当你看着它一点点长大,
你会对未来充满信心。
就好像在黑暗中看到了一丝光亮,让你忍不住
想要朝着它奔跑过去。
我们每个人的心中,不也都有一粒种子吗?那是我们的梦想,我们
的追求。
我们要用心去呵护它,让它茁壮成长。
不要害怕困难,不要
害怕失败,因为只有经历了这些,我们的种子才能结出最甜美的果实。
所以呀,让我们都勇敢地去播种自己的那粒种子吧,去创造属于我
们自己的精彩人生!这就是我的观点,播种种子就是播种希望和梦想,让我们一起努力,让种子绽放出最耀眼的光芒!。
第1篇在我国广袤的田野上,玉米作为一种重要的粮食作物,承载着亿万农民的辛勤汗水和对美好生活的向往。
近年来,随着科技的进步和农业生产的不断发展,玉米种植技术也在不断革新。
我有幸参与了一次玉米种植的实践活动,通过亲身经历,我对玉米种植有了更加深刻的认识和感悟。
一、玉米种植心得1. 选种与播种玉米种植的第一步是选种。
根据当地的气候、土壤条件和市场需求,选择适宜的玉米品种至关重要。
在播种过程中,要注意播种深度、行距和株距,以确保玉米植株能够充分吸收养分和阳光。
2. 土壤管理玉米生长过程中,土壤管理至关重要。
要定期进行松土、施肥和浇水,保持土壤的肥沃和透气性。
同时,要密切关注土壤病虫害的发生,及时采取防治措施。
3. 病虫害防治玉米生长过程中,病虫害问题不容忽视。
要定期观察玉米植株,发现病虫害及时进行防治。
常见的病虫害有玉米螟、玉米蚜虫、玉米叶斑病等。
在防治过程中,要合理使用农药,避免造成环境污染和农药残留。
4. 适时收获玉米成熟后,要及时收获。
收获过早,会影响产量;收获过晚,会导致玉米籽粒品质下降。
要根据当地气候和玉米品种的特点,确定最佳收获时间。
二、感悟1. 勤劳致富玉米种植是一项艰苦的劳动,需要农民付出大量的汗水和心血。
通过这次实践活动,我深刻体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。
只有勤劳付出,才能获得丰收的喜悦。
2. 科技兴农在玉米种植过程中,科技的运用至关重要。
从选种、播种到病虫害防治,每一个环节都离不开科技的支持。
这使我认识到,发展现代农业,提高农业生产效率,离不开科技的推动。
3. 团结协作玉米种植是一项集体劳动,需要农民之间的团结协作。
在种植过程中,大家互相帮助、共同进步,共同为丰收的目标而努力。
这使我明白了团结协作的重要性,也让我感受到了团队的力量。
4. 爱护土地土地是农民的命根子,是农业生产的基础。
在玉米种植过程中,我们要珍惜土地资源,保护土壤生态环境。
只有这样,才能实现农业的可持续发展。
5. 传承与创新玉米种植历史悠久,积累了丰富的经验。
播下种子收获希望种子,是大自然赐予我们的宝贵财富,是生命的起点,是未来的希望。
不同的种子孕育出不同的植物,而这些植物又给我们带来了丰富的食物和美丽的景色。
在我们的日常生活中,或许我们无法触摸到种子的力量,我们无时无刻不在享受那些因种子而来的恩赐。
做一个善于播撒希望的人,就是要学会播下种子。
面对困境,我们不能气馁,而是要以乐观的心态去面对,就像播种的农民一样,虽然他们付出了一份劳动和汗水,但他们却期待着未来的收获。
在遇到困难时,我们要懂得用耐心和努力去面对,去解决。
不管是学习上的困难、生活中的挫折,还是工作上的压力,我们都要相信,只要勇敢地去面对和努力去解决,就一定能收获希望。
种子的成长需要水、阳光和土壤的滋养。
同样,我们的成长也需要良好的环境来支持。
要想收获希望,就要坚持良好的生活习惯,保持积极向上的心态,远离消极的因素。
水是种子的生命之源,阳光是让种子茁壮成长的动力,土壤是给予种子营养的来源。
我们要像呵护种子一样呵护自己,为自己营造一个安全、健康、积极的环境,这样,我们才能在生活中收获到希望的果实。
种子中蕴含着无穷的可能性,只要我们努力去培养,就能收获到丰收的果实。
同样,人类的潜力也是无限的。
只要我们用心去发掘、努力去培养,就能获得成功。
每一个人都有自己的梦想和目标,只要我们用行动去追求,用汗水去努力,就一定能实现。
种子需要时间的发芽和成长,人的梦想也需要时间的沉淀和积累。
在追求梦想的路上,我们要有耐心和恒心,相信自己的力量,坚持不懈地前行,就一定能收获希望的果实。
播种希望,需要勇气和信心。
面对困境和挑战,我们要敢于迎接,相信自己的能力。
不论多大的困难,只要我们用心去面对,就一定能找到解决办法。
种子生长在困苦的土壤中,却能穿破土壤,伸向阳光,这是一种无比顽强的力量。
同样,当我们遇到挫折和失败时,也要坚持下去,不轻易放弃,相信自己的能力,相信未来会更美好。
种子的力量是无穷的,播撒希望更是我们每个人的责任。
以下是一些祝福种植生产顺利的祝福语:
1. 祝愿种子在土壤中生根发芽,茁壮成长,丰收在望!
2. 愿你的种植生产一切顺利,种子茁壮成长,收获满满!
3. 播种希望,收获果实;愿你的种植生产顺利,硕果累累!
4. 种子播下希望,汗水浇灌成长,愿你的种植生产丰收在望!
5. 祝愿你的种植生产顺顺利利,每一颗种子都能茁壮成长,收获满满的果实!
6. 愿你的田地充满生机,每一颗种子都能茁壮成长,收获满满的喜悦!
7. 播种春天,收获秋天;愿你的种植生产硕果累累,丰收在望!
8. 愿你的种植生产步步高升,硕果满枝,丰收在望!
希望这些祝福语能够帮到你。
国旗下讲话:播种希望尊敬的老师们、亲爱的同学们:今天,我在国旗下讲话的主题是“播种希望”。
希望,是人类前进的动力之源,是我们在困境中坚守信念、勇往直前的力量。
希望,像一颗种子,深深埋藏在我们的心中,只要我们用心去灌溉、去守护,它就会在我们生命的旅途中生根发芽,茁壮成长。
同学们,我们每一天都在学习、生活、成长。
在这个过程中,我们也会遭遇困难和挫折。
但是,只要我们心怀希望,就能战胜一切困难,实现我们的梦想。
就像农民在春天播种希望,然后在秋天收获硕果一样,我们也需要在人生的道路上,不断地播种希望,才能在未来的某一天,收获满满的幸福和成功。
那么,如何播种希望呢?首先,我们要相信自己。
相信自己有能力实现梦想,相信自己可以克服困难。
其次,我们要有目标。
一个明确的目标,可以让我们更加坚定地前进,更加有信心去追求。
最后,我们要坚持不懈。
只有坚持不懈地努力,才能让我们的希望之树更加茁壮,才能在未来的某一天,收获成功的果实。
在我们的学习生活中,希望无处不在。
当我们攻克一道难题时,我们会充满希望;当我们获得一次表扬时,我们会充满希望;当我们看到一张优秀的成绩单时,我们也会充满希望。
希望,让我们的生活更加充实,更加美好。
同学们,让我们一起在心中播种希望,让希望的种子在我们的心中生根发芽,茁壮成长。
让我们一起相信,只要我们用心去守护这颗希望的种子,它一定会在未来的某一天,为我们带来满满的幸福和成功。
最后,让我们共同期待那一天的到来,期待我们收获的那一刻。
让我们把今天的希望,化作明天的行动,把明天的行动,化作未来的成功。
让我们在希望的道路上,不断前行,不断成长。
谢谢大家!。
播种果实也播种希望
作者:韩光
来源:《黑龙江教育(小学版)》2006年第03期
[课前准备]
①校园实验地一块(已起好垄)。
②花盆若干,每两人一盆(已备好土)。
③移苗、运苗的工具。
④联系好兼职教师(专家)。
[课堂实录]
一、挖草莓
(地点:农科院买验田。
)
师:同学们,今天我们的综合实践活动是进行草莓的移栽。
为此,我们特别邀请了我校综合实践活动兼职教师——农科院生物中心研究员韩玉琴老师,请她为大家讲解草莓的移栽过程及方法。
专家:同学们,草莓属于多年生草本植物,每年春季发新芽,5、6月份开花、结果。
草莓的果实大家都不陌生,它鲜嫩多汁、酸甜可口。
当你欣赏到红红的果实时,不吃也是一种享受。
这片地上一共有七个实验区,它们分别种植着七个不同的品种。
我们现在要把草莓按照不同品种从实验区里挖出来,带回校园,在老师的指导下,栽植到你们的实验田和花盆里。
下面请大家听我讲草莓的移栽要领:
(1)在距离草莓根5~10公分处下锹。
大棵的挖深一些,小棵的挖浅一些,也就是说要根据草莓棵的大小保留土壤。
否则,会怎样呢,
(生答根会受伤、草莓会死……)
专家:同学们说得都很好,如果留土太少,像这样一条条的根都露在外面,根就很容易受伤,不利于栽后的缓苗,甚至可能死亡;而留土太多,又给我们的搬运工作带来负担。
(2)大家看到这片地上的草莓苗有很多,这就遇到如何选苗的问题。
大家说说看,如果让你选苗,你会选什么样的苗呢?
(生答当然要选棵大的啦,大的结果会多些……)
专家:这位同学的想法很好,可是却选错了苗,我们看到有的苗很粗壮,但那是生长了很多年的老苗了,就像一个老年人一样,它的生命力已经衰弱了,所结果实不会多;相反,这些看似很细小的苗,恰是头年新生出来的,生命力正处于旺盛阶段,果实也就多了。
(啊!原来这样,学生们叹服,老师们也学到了新知。
)
(3)在挖苗时,大家要看清边上立的牌子。
在装袋时,把品种记清。
看看我们哪一小组不但苗选得好、选得对,而且将来栽种得也好。
好,大家分组行动吧。
(学生在老师指导下,一起挖草莓……)
二、栽草莓
1学校红领巾实验田
专家:草莓是喜阴、喜湿的植物,栽植时应该注意几点:
①一定要先在垄上挖好坑,灌好水,也就是要“坐水栽”,这样把苗栽下去,缓苗才会快。
②在栽前还要把草莓的老根、坏根以及枯枝剪去,否则也会影响发新枝、生新根。
③把苗栽到坑中央,覆好土,压实。
④在分品种栽植的情况下,同一品种的要栽在一起。
⑤等整块地都栽好苗后,还要把水一次性浇透。
(学生像老师一样,开始栽植草莓……)
2盆栽
专家:同学们,我们有了大地栽种草莓的经验,再来做盆栽就轻松了很多。
和种花差不多的,花盆里也要先装好土,然后也是灌水、修苗。
每盆定植2~3棵,再覆土,浇透水,贴好标签,记清楚品种、栽种人及日期。
现在大家可以按照老师的指导操作了。
(在老师的指导下,学生开始移栽草莓……)
专家:到此为止,我们的草莓就都移栽完了。
接下来的任务更艰巨,需要大家随时地护理。
包括:除草、除虫、浇水、松土、施肥等一系列活动。
总之,草莓的生长可不是一朝一夕的事,至少需要3个月的时间才能完成。
这也是在考验大家的耐心。
祝同学们成功!
师:同学们,感谢韩老师为我们做的精彩讲解。
就像韩老师说的那样,移栽工作并不难,难在日后的养护上。
我们的草莓长得好不好,取决于我们是否有专心、耐心和恒心。
希望看到大家栽种的草莓硕果累累。
[课后反思]
我校始终秉承农业科研子弟校的办学宗旨,紧紧抓住农业这一特色不放松。
在综合买践活动课的选题上,多是围绕农业这一主线而开展。
对于植物的种植,我们曾尝试过种植牵牛花、豆角、玉米、马铃薯等等,而学生最喜欢草莓的栽植。
因为喜欢,也因为是他们自己选择的主题,所以买施起来也就顺利许多。
学生在活动中有热情、有干劲,不觉得苦和累,而且在栽植过程中,学生体验到劳动的艰辛、收获的快乐,品尝到事物先苦后甜的发展历程,这对他们今后的人生都将起到深远的影响。
此次综合实践唐动完全是在农艺专家的指导下完成的,教师只是起到一个活动组织者的作用。
我想,这节课之所以开展得有声有色,在很大程度上得益于我们可以很方便地请到我院农业各方面的专家、学者来给师生们答疑解惑。
我想,把专家引入课堂,可以有三点好处:①可以及时解决任课教师在技术上、经验上、知识上的欠缺;②专家的话,说服力更强,号召力更大;③可以使师生对将要探究的主题有个更全面、更青晰的理解和把握。
所以,我建议老师们在条件允许时,不妨也把有关专家请进课堂,解决有时连我们教师都感到困惑的一些问题。