2017年冯园小学毒品预防教育工作自查总结
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***小学毒品预防教育情况小结根据上级文件精神及要求,我校开展了毒品预防宣传教育活动。
为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动小结如下:一、提高认识,领导重视学校领导重视毒品预防宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请法制副校长为我校进行法制教育,学校的毒品预防宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。
学校领导班子召开毒品预防宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行毒品预防宣传教育,组织师生学习有关毒品预防文件,使学校师生对毒品预防宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作1、做好舆论宣传我校集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行毒品预防宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行毒品预防教育,在校园内营造了良好的宣传氛围。
2、落实毒品预防知识一堂课我们在开学初对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,组织学生观看相关视频。
同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
3、观看一部宣传片。
分年级集中观看《关爱明天》、《死亡之吻》、《鸦片战争》、《湄公河行动》等禁毒教育专题片。
4、写好一篇心得体会。
学生每人完成一篇心得体会,做好优秀作品收集和整理。
5、结合各种教育,渗透禁毒教育我校班主任利用班级QQ群向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范,并通知家长积极订阅关注“中国禁毒”、“武汉禁毒”微信公众号,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展毒品预防宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对毒品预防工作的认识,增强了社会责任意识。
毒品预防教育工作总结_个人教育工作总结本人在过去一年内参与了毒品预防教育工作,通过开展一系列活动,取得了一定的成效。
在这一年的教育工作中,我深刻认识到毒品对社会的危害,加强了自身的责任感和使命感,更加深刻地理解了毒品预防教育的重要性和紧迫性。
以下是我个人在毒品预防教育工作中的一些总结。
一、加强自身学习,提高专业能力在毒品预防教育工作中,我深感自身的专业知识和教育技能需要不断提高和更新。
我积极参加各种培训和研讨会,不断学习毒品预防教育方面的知识和技能。
通过学习,我深入了解了各种毒品的危害和防范方法,掌握了一些有效的教育方法和手段,提高了自己的专业能力,为毒品预防教育工作打下了坚实的基础。
二、开展多种形式的宣传活动在过去一年中,我积极开展了各种形式的毒品预防宣传活动。
我组织了校园讲座、主题班会、家长会以及社区宣传活动等,深入浅出地向学生和家长介绍了毒品的危害,传播了拒绝毒品、远离毒品的理念,引导学生和家长形成正确的价值观和行为观念。
通过这些宣传活动,我增加了学生和家长的毒品意识,提高了他们的自我保护意识,有效地阻止了一些学生违法吸毒的意图,取得了良好的宣传效果。
三、建立健全的预防教育体系在毒品预防教育工作中,我不仅仅关注了单一的宣传活动,更加注重了建设健全的预防教育体系。
我建立了校园毒品预防教育档案,对学生进行了详细的毒品预防教育记录,建立了学生的毒品情况台账,形成了监测、评估和分析的工作机制。
通过这一工作,我深入了解了学生的思想动向和行为习惯,及时发现了一些潜在的风险因素,采取了有针对性的教育措施,取得了良好的预防效果。
四、加强与家长和社区的合作在毒品预防教育工作中,我深刻认识到只有学校的教育是远远不够的,需要与家长和社区进行紧密的合作。
我积极开展了与家长和社区的交流和合作,邀请家长和社区的代表参加学校的预防教育活动,共同关注学生的健康成长。
通过这一举措,我加强了家长和社区对毒品预防工作的理解和支持,形成了学校、家庭、社区三位一体的毒品预防教育格局,共同维护了学生的健康和安全。
小学幼儿园禁毒工作总结
小学幼儿园是孩子们学习和成长的地方,是他们的第二个家。
因此,保障学生的健康成长是学校的首要任务之一。
禁毒工作更是其中的重要环节。
在过去的一段时间里,我们学校一直致力于加强禁毒教育,让孩子们远离毒品的危害。
在这里,我将对我们学校的禁毒工作进行总结。
首先,学校通过开展各种形式的禁毒教育活动,增强学生对毒品的认知和警惕意识。
我们邀请了警察叔叔和医生阿姨来学校,向孩子们讲解毒品的危害,并展示了毒品对人体的伤害。
通过这些活动,学生们对毒品有了更深刻的认识,懂得了要远离毒品。
其次,学校建立了禁毒宣传栏和宣传栏,定期更新禁毒宣传内容,让学生们在校园的每一个角落都能接触到禁毒知识。
同时,学校还组织了禁毒知识竞赛和演讲比赛,让学生们在竞赛中学习禁毒知识,增强对毒品的警惕和抵制能力。
最后,学校与家长们合作,共同关注学生的成长,定期举办家长会,向家长们介绍禁毒知识,让他们在家庭中继续进行禁毒教育,营造一个良好的家庭和社会环境,让孩子们在健康的环境中茁壮成长。
通过这些禁毒工作的开展,学校取得了一定的成效。
学生们对毒品有了更深刻的认识,形成了抵制毒品的意识和能力。
我们相信,在学校、家庭和社会的共同努力下,我们一定能让孩子们远离毒品,健康成长。
希望未来,我们能够继续加强禁毒工作,为孩子们的健康成长保驾护航。
学校毒品预防教育工作总结1500字学校毒品预防教育工作总结在中国,毒品问题一直是一个严重的社会问题,特别是在一些青少年学生身上。
作为教育工作者,我们肩负着教育和引导学生健康成长的责任,毒品预防教育工作成为了我们的重要任务。
在过去的一年中,我们学校紧紧围绕毒品预防教育这一主题,采取了一系列有针对性的措施,取得了一定的成效。
首先,我们注重开展毒品知识的宣传教育。
通过丰富多彩的宣传活动,提高了学生的毒品意识和防范意识。
我们组织了学校广播站进行宣传广播,每天定时播放与毒品有关的知识和相关案例,向全校师生宣传毒品的危害和远离毒品的重要性。
此外,我们还开展了校园宣传展览活动,设置毒品知识板块,展示毒品的种类、外观、危害以及毒品成瘾后的后果,以此引起学生的高度关注。
其次,我们加强了毒品预防教育课程的开展。
我们结合学科内容,将毒品预防教育融入到各个学科中,使学生在学习的过程中不断接触到毒品预防的知识点。
此外,我们还特地安排了专门的毒品预防教育课程,由学校的心理辅导员和警察叔叔来为学生进行讲解和互动。
另外,我们还注重家校合作,共同开展毒品预防教育工作。
学生的毒品意识和防范意识不仅需要在学校中培养,还需要在家庭中得到强化。
因此,我们组织了家长会,邀请专家给家长讲解毒品知识,教导家长如何与孩子进行沟通,如何关心和引导孩子远离毒品。
同时,我们还通过班级微信群和家长群,向家长传递毒品预防教育的信息和活动,增强家校合作的力度。
最后,我们还关注辅导学生中毒或接触毒品的学生。
对于这部分学生,我们采取了及时干预和专业辅导的措施。
我们设立了心理援助热线,提供24小时的心理咨询和辅导服务。
同时,我们还与警方合作,建立了学生毒品问题的报告机制,一旦发现学生有接触毒品的迹象,立即进行报告并采取相应措施。
总结来说,过去一年中我们学校在毒品预防教育工作上付出了很多努力,取得了初步成效。
学生的毒品意识和防范意识得到了提高,校园内的毒品问题得到了有效的预防和控制。
小学开展青少年毒品预防教育工作自查报告小学开展青少年毒品预防教育工作自查报告我校十分重视青少年毒品预防教育工作,将毒品预防宣传教育与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作来抓,促使我校的毒品预防宣传教育工作向前发展。
现将我校毒品预防教育工作汇报如下:一、加强毒品预防宣传教育工作的组织领导我校成立毒品预防教育工作领导小组。
由校长组长;任副组长;镇水陆派出所干警、法制副校长任专业性的讲解工作。
领导小组成员有郝海燕及全体班主任组成。
二、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。
我校针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1 、在今年春季新学期开学初,充分利用一定时间,抓安全教育契机的同时,把毒品预防教育作为一项重要内容,在学校的组织下,请班主任借助网络教学设备等,开展介绍有关毒品的知识、缉毒的事例等活动,上好我校毒品预防教育第一课。
2 、在禁毒日到来时,各班班主任结合具体的事例对学生进行毒品预防宣传教育。
3 、疫情间各班利用班级微信群、钉钉等网络对学生进行毒品危害宣传,时刻提醒学生“珍爱生命远离毒品”。
使我校学生意识得到了提高。
三、组织开展好毒品预防教育“五个一“活动,增强学生预防的内在动力。
1、班主任通过微信发动家长用手机、电脑等登陆观看“纪念民族英雄林则徐禁毒展”等等,使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。
2、要求各班班任结合班级实际情况,组织学生观看《虎门销烟》电影。
3、各班班主任运用网络,举行一次毒品预防宣传教育主题班会。
让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。
小学毒品预防教育工作自查报 (一)近年来,毒品问题在我国已经引起普遍关注。
为了让青少年能够远离毒品,小学毒品预防教育工作变得至关重要。
本文旨在对小学毒品预防教育工作进行自查,分析不足之处并提出改进方案,以确保未来的预防教育工作能够更加科学、有效地进行。
1.制定完善的预防计划小学毒品预防教育工作应该根据年龄特点和生理心理发展阶段制定完善的预防计划。
这个计划应包含预防教育的目标、内容、方式、指导与建议,以及教育活动的具体方案和实施步骤等。
同时,应将计划向家长展示,以便他们能够对教师的教育予以监督。
2.开展全面的教育活动教育活动的形式可以比较灵活,在课堂教育中,可以采用绘画、模拟、小组讨论等方式进行教学。
此外,还可以利用社区资源、公共服务设施等开展全面的教育活动,例如主题讲座、亲子互动活动、实地观察等。
3.注意师资力量和师生积极性小学毒品预防教育工作需要教育者常年推进,并且需要具备必要的师资力量。
这意味着需要专业的毒品预防教育师资队伍,助于促进预防教育工作的优化。
同时,要关注师生的积极性,使得他们对于预防教育有足够的认识,并且能够拿出相应的行动具体实践。
4.突出家庭与社会小学生的家庭环境和社会影响是影响其心理思维、行为选择等的重要因素。
因此,小学毒品预防教育工作应该注重家庭与社会的联动。
父母应在生活中多与孩子交流,关注孩子的生活动态。
同时,学校还应通过家长会、社区宣传等渠道开展重点活动,增强“反毒”意识。
在小学毒品预防教育工作中,我们还需要不断地进行自查,通过反对毒品的知识、突出家庭和社会、培养儿童良好的生活方式等措施,达到预防毒品侵害小学生的目的。
小学应该扮演好预防教育的角色,以帮助社会和学生走向更美好的明天。
毒品预防教育工作总结_个人教育工作总结在过去的一年里,我积极参与了毒品预防教育工作,并取得了一定的成绩。
通过对自己的工作进行总结,我发现了其中的亮点和不足,并提出了改进的建议。
我积极参与了学校组织的毒品预防活动。
在各种讲座、宣传活动中,我认真倾听专家的讲解,深入了解毒品的危害和预防方法。
我将这些知识融入到日常教育中,通过组织学生观看相关教育片和进行小组讨论,让他们更加了解毒品的危害性,提升其自我防范的能力。
我注重与家长的沟通和合作。
在学校组织的家长会上,我向家长们介绍了毒品预防教育的重要性,并邀请他们参与学校的相关活动。
我通过家长群和家访等方式与家长保持密切的联系,及时了解学生在家中的情况,并向家长提供相关的毒品预防教育资料和建议。
我还积极寻找专家资源,邀请相关专家在学校进行专题讲座。
通过专家的讲解,学生可以更直观地了解毒品的危害和预防方法。
专家的到访也为我们学校的毒品预防教育工作增添了权威性和专业性,提高了活动的效果和学生的参与度。
在开展毒品预防教育工作过程中,我也发现了一些不足之处。
我对于部分毒品的了解还不够深入和全面,影响了我对于学生的教育和引导。
我需要进一步加强对毒品知识的学习和研究。
我在组织活动时有时过于依赖专家,没有充分发挥自己的主导作用,导致活动的效果不尽如人意。
我需要提高自己的组织能力和领导能力,更好地组织并引导学生参与活动。
针对以上问题,我提出了以下改进的建议。
我将加强对毒品知识的学习,并不断提高自己的专业水平。
通过阅读相关书籍和参加专业培训,我将努力提高自己的毒品预防教育的知识储备和教育方法。
我将注重培养学生的自主学习能力和主动参与意识。
通过鼓励学生自己寻找信息和了解毒品危害,培养其自我防范的能力。
我还计划通过组织学生参与社区活动和志愿者活动,增加他们对毒品预防教育的参与度和实践能力。
毒品预防教育工作是一项重要的教育工作,需要我们教师们积极参与和努力开展。
通过我过去一年的努力和反思,我对于毒品预防教育工作有了更深入的认识,并提出了相应的改进建议。
学校开展毒品预防培训自查报告学校开展毒品预防培训自查报告依据上级通知精神,我校通过多种途径,多种方式积极推动毒品预防培训活动,现将我校工作自查状况报告如下:一、指导思想依据上级要求及市培训局的部署,我校实行多种形式加强对全校同学进行毒品预防培训,使全体同学熟识毒品的危害性,做到“珍惜生命、远离毒品”。
二、统一思想提高熟识全面开展毒品预防宣扬培训工作。
每一个培训工都能熟识到毒品的严峻危害性,熟识到一旦沾上毒品就丢失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。
但并非每一个培训工都能熟识到目前毒品虽尚未在学校呈现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。
为此,我校用各种途径向宽敞师生宣扬国家禁毒的决心,宣扬毒品预防培训的必要性、迫切性。
通过宣扬、学习,我校全体师生员工能统一熟识、共同关注、参加毒品预防培训工作。
我校特别重视毒品预防培训工作,将毒品预防宣扬培训与同学日常行为规范结合起来;与学校法制培训结合起来;与培育青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒培训作为老师特殊是班主任一项常规工作来抓,促使我校的毒品预防宣扬培训工作向前进展。
三、领导到位,加强毒品预防宣扬培训工作的组织领导我校成立毒品预防培训工作领导小组。
由校长赵华军组长;王茂福任副组长;领导小组成员有刘金亮、李亮、王峰、王永华及全体班主任等组成。
四、多渠道加强宣扬培训,增加同学的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于培训。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的缘由是缺乏对毒品的熟识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。
我们针对同学的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让同学“识毒、明毒、拒毒”。
1 、在今年秋季新学期开学初,充分利用肯定时间,抓安全培训契机的同时,把毒品预防培训作为一项重要内容,在学校的组织下,请班主任借助教学设备等,开展介绍有关毒品的学识、缉毒的事例等活动,上好我校毒品预防培训第一课。
度禁毒工作自查报告2017年度禁毒工作自查报告2017年度禁毒工作自查报告篇【一】毒品预防教育工作是一项长期而艰巨的任务,是关系到中华民族素质和经济建设成败的大事。
让学生认识毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,是我们教育工作者重要职责之一。
我校几年来结合实际情况,以活动为载体,以学生发展为根本,凸显时代特点,力求教育实效,努力实践,积极开展毒品预防教育工作。
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品预防教育工作每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,祸及家庭、社会乃至国家。
但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,并非都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。
为此,我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。
通过宣传、学习,我校全体师生统一认识、共同关注参与毒品预防教育工作。
我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。
我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,认真实践常抓不懈。
二、领导重视,对学校禁毒工作精心组织指导我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,组员由中层领导以及部分任课教师组成。
领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作;德育处对学校禁毒工作做好具体部署,对学校开展毒品预防作具体指导;并督促检查评价班主任的禁毒宣传教育工作。
领导小组共同商议制定学校防毒、禁毒制度、计划和措施,指导学生开展禁毒知识宣传、自我保护,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,出于好奇心被居心不良者误导而走上歪路。
2017年冯园小学毒品预防教育工作自查总结
近年来,在区禁毒委和上级部门的坚强领导下,冯园小学全面深入开展毒品预防教育工作,贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,以学生发展为根本,集聚资源,整合优势,开展了卓有成效的毒品预防教育工作。
一、提高认识,齐心协力开展毒品预防教育工作
江泽民同志指出:“禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。
我们要在全国范围内广泛开展禁毒教育和禁毒斗争,青少年是我们的未来,要十分重视对青少年的禁毒教育,保护他们的身心健康。
”为此,我校力求让每一个教师都能正确认识到毒品的严重危害性,认识到一个人一旦沾上毒品,就必然葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。
我校利用各种途径向广大师生宣传国家禁毒工作的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。
通过宣传和学习,使全体师生能够统一认识,共同关注和参与毒品预防教育工作。
二、领导到位,狠抓落实对学校禁毒工作的指导
为切实加强对学校禁毒工作的建设,我校成立毒品预防教育工作领导小组,校长徐养虎担任组长,组员由教导主任、总务主任、以及全体班主任组成。
明确各自工作职责,具体落实工作任务。
我校坚持把禁毒教育列入学校工作计划,作为德育工作事务的重中之重,将禁毒教育与思想政治教育结合起来,与法制教育结合起来,与日常行为规范教育结合起来,与培养青少年树立良好的人生观结合
起来。
同时,把禁毒教育列为班级建设的一项常规工作,让禁毒教育“六进”活动当中的“进学校”活动得到细化,通过“教育一个孩子,影响一个家庭”的方式,让毒品预防教育由学生渗透到每一个家庭,扩大社会影响力。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。
青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其中一个重要的原因就是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往禁受不住不良环境的影响,受到居心不良者误导而步入歧途。
针对学生的心理、生理和认知特点,我校切实做好各项超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、利用校会、升旗仪式、班队会、演讲比赛等方式由学校结合具体的事例对学生进行禁毒教育。
2、用强大的校园禁毒氛围去影响教育学生。
学校、班级通过参观禁毒教育基地,开展知识讲座、制作禁毒宣传板报,发放图片资料,发送“致学生和家长的一封信—珍爱生命远离毒品”等形式,开展毒品预防教育工作,时时提醒学生认识到“毒品猛于虎”,增强学生的拒毒意识。
四、开展各种禁毒教育活动,提高学生拒毒的内在动力
学生通过听取毒品知识讲解,阅读浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的认识,培养了一定的拒毒意识,再让学生亲自参与禁毒教育活动,主动获取毒品预防知识,切身认识到毒品的危害性,可更为有效地增强学生拒毒的内在动力。
我校每进行一次禁毒专题教育,就细
化教育内容,采取“六个一”活动形式:听一场禁毒报告,看一部禁毒电影,看一本禁毒书籍(或禁毒资料),出一期禁毒专题板报,组织一次禁毒主题班会,组织一次禁毒演讲竞赛等,分班级展开教育。
五、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性
1、与学生日常行为规范教育相整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。
因此,在行为规范教育中加大禁毒教育的力度,与培养学生正确的人生观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来;与引导学生谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康文明的生活习惯结合起来。
2、与心理健康教育相整合。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。
心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。
学校心理辅导老师、老师结合专题讲座、个人辅导等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防教育活动。
例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等内容,使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生义不容辞的责任。
3、与课堂教育相整合。
我校充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学
方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而增强学生毒品预防教育的针对性和实效性。
六、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育
毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合,才能事半功倍。
一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。
同时,学校是社会主义精神文明建设的窗口,我们可通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。
我校长期以来注重让学生带动家庭来展开毒品预防教育,通过组织召开家会,“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。
一分耕耘,一分收获。
我们不懈的努力,换来了学生对毒品预防水平的不断提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校被是毒品预防教育示范学校建设中的生力军。
诚然,由于毒品预防教育工作的长期性、艰巨性,更需要我们不懈努力,不断探索,在毒品预防教育这一块重要阵地上,力求做出更大的贡献。
冯园小学
2017年10月。