如何培养大学生法律意识

大学生如何培养和提高自己的法律意识法制观念(910)通过本学期法律知识的学习，我懂得了法制观念是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律观念，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。

大学生是思想最为活跃、接受新事物最为迅速的高智能知识群体，其思想活动和行为方式会有更深刻的时代烙印，呈现出更为鲜明的时代特征。

因此大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。

（一）进行普法教育：学校应注重《法律基础》课的教学改革。

学校的《法律基础》课应实行以法律意识教育为中心的教学改革，从而提高课堂教学质量、丰富教学内容，增强教学的说服力和吸引力，调动学生的学习积极性和主动性，从而来提高大学生的法律意识。

老师也应该改善教育手法，多举一些案例，通过实际案例来教育学生。

并组织学生进行案例分析和讨论，充分发挥学生学习的积极性和主动性，从而达到掌握法律知识，使大学生形成正确的法律意识的目的。

（二）多组织学生进行与法律有关的活动：学校可以组织“模拟法庭”一类的活动来，让学生在假设的环境中了解并利用法律知识。

能够更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对犯罪分子的审判，对旁听的学生起到震慑作用，提高他们守法的警惕性，从而自觉守法。

或者开展一些竞赛活动，在竞赛的过程中培养学生的学习热情。

并且还应该在假期多组织社会实践活动，让学生深入社会，了解社会的某方面，从而使学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。

（三）社会和学校应加强法制氛围的制造：社会应该通过多种媒体，宣传法制观念，进行普法教育。

占领网络思想教育阵地，让互联网同样也成为法律宣传的一个新平台。

摒弃网络弊端，发扬网络平台的广泛性。

加强社会注意荣辱观的教育，创造良好的道德环境氛围，进而创造良好的学术环境。

大学是一个学术重镇，要有活跃而浓厚的学术氛围，有宽松而自由的创新环境，从而，有利于激发学生的求知欲望、探索精神和创新思维。

一、大学生应当具备的法律意识法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。

大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格的接班人的需要。

而作为大学生应当具备哪些法律意识呢？首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。

其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。

树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。

任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。

使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。

再次，也即最重要一点，即培养大学生权利义务相一致的观念。

法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。

公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。

同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。

另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。

我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务，人们在法律规定的范围以内，有着极为广阔的自由活动天地。

公民在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果，不得损害国家、集体的利益和其他全民的合法权益。

大学生应树立与社会主义民主与法制密切联系的自由现，珍惜和维护安定团结的局面。

最后，应培养公民在法律面前八人平等的观念。

公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。

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大学生如何树立法律意识论文范文一：大学生法律意识的建设心得论文我们生活的时代是一个法制正在不断完善的时代。

法律是我们的保护伞，敬畏法律是错误的想法。

当代大学生有必要增强自己的法制观念，提高法律修养。

在生活当中要运用法律维护自己的正当利益，保护自己的合法权利。

当今，我们国家的法律还不健全，所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。

提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。

党的十七大提出深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围，并要求加强公民法律意识教育。

教育系统是全国五五普法规划的主要对象之一，这一新的精神对教育系统，特别是德育课教师提出了新任务、新要求，即在教育教学中注重学生法律意识的培养与提高，这是比传授知识、培养能力艰巨得多的任务。

要实现这一任务，教师就要花大力气，掌握把知识和能力转化为法律意识的方法。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。

加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。

当代大学生法律意识的现状包括。

1)大学生的法律知识水平普遍不高。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。

另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。

因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。

2)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默，而不是去争取他们的利益。

这就会是大学生的法律意识会越来越淡。

3) 高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

较为典型的就是马加爵事件，马加爵为了报复那些伤害他尊严的人，选择走上犯罪的道路。

还有201X年1月29日和2月23日，清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成多只狗熊受伤。

探索大学生法律意识的培养方法与路径法律意识的培养对于大学生而言至关重要。

作为法律的参与者和执行者，大学生应该具备正确的法律观念和法律素养，能够正确理解和运用法律规定。

本文将探索大学生法律意识的培养方法与路径，并提出一些具体的建议。

一、加强法律知识的学习为了培养大学生的法律意识，首先要加强法律知识的学习。

大学生可以通过参加法律课程、阅读相关法律书籍和期刊、参加法律学术讲座等方式来积累法律知识。

此外，下面几点也是值得考虑的：1.参与法律辩论赛和模拟法庭活动，锻炼辩证思维和法律实践能力；2.定期阅读法律新闻和典型案例，增加对法律实践的了解；3.参加法学研究会和法律社团，与志同道合的同学们一起交流和学习；4.利用互联网资源，参加在线法律课程和论坛，学习最新的法律动态。

二、加强案例分析和实践能力的培养法律意识的培养不能仅停留在理论层面，还需要通过实践和案例分析来加以体现。

大学生可以通过以下途径来加强案例分析和实践能力的培养：1.参加法律实习，亲身参与法律实践，深入了解法律工作的实际操作；2.自主组织辩论赛和法律论坛，通过与他人的交流和辩论来提高自己的见解和分析能力；3.积极参与校内外的法律援助活动，为社会提供法律咨询和帮助，锻炼自己的实践技能；4.加入模拟法庭团队或者法律研究团队，参与模拟庭审和研究活动，提高自己的法律实践能力。

三、培养法律思维和分析能力培养法律意识还需要注重培养法律思维和分析能力。

大学生可以通过以下方法来培养这方面的能力：1.学习逻辑学和辩证法，培养系统思维和辩证思维能力；2.参与法律研究和写作，锻炼自己的论证和分析能力；3.参加法律讲座和学术研讨会，听取专家和学者的观点和见解，拓宽自己的法律思路；4.通过参与法学竞赛和写作比赛，提高自己的法律分析能力和表达能力。

四、加强法治宣传和教育为了培养大学生的法律意识，还需要加强法治宣传和教育工作。

学校和社会应该共同努力，通过以下方式来进行法治宣传与教育：1.开设法治教育课程，向学生普及法律知识和法治理念；2.邀请法律专家和学者来校园演讲，举办法治宣传活动，提高学生对法律的认识和兴趣；3.加强法治教育在社会各个层面的推广，提高整个社会的法律素养；4.利用媒体和互联网资源，开展法律宣传活动，普及法律知识，引导公众正确的法律观念。

浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析随着社会的发展和进步，法制建设在我国变得日益完善，法律逐渐成为维护社会秩序和人民利益的基本准则。

而作为新一代的主力军，大学生们的法律意识显得尤为重要。

近年来，一些高校大学生对法律意识的淡薄现象逐渐凸显，这种现象的出现给社会带来了一系列负面影响。

为了解决这一问题，我们有必要深入分析其原因，并提出一些对策。

一、原因分析1. 教育体系不完善在我国，一些高校的法律教育还有所欠缺，法律课程设置不够合理，教学质量参差不齐。

一些学校把法律课程作为选修课进行安排，学生可以自由选择是否学习及其学习程度。

这样一来，很多学生对法律课程缺乏兴趣，甚至忽略了法律的重要性，导致了法律意识的淡薄。

2. 社会环境的影响随着时代的不断进步，社会风气和文化氛围也在不断变化。

一些大学生所处的社会环境中，对法律的认识和尊重并不足够。

许多人认为法律是一种规则，对自己的生活没有太多影响，因此对法律的重视程度并不高。

3. 个体自身原因一些大学生对法律意识淡薄还与个体本身的素质和观念有关。

有些学生对法律认识不够深刻，对法律问题缺乏足够的理解和认识，对法律的重视程度不高。

二、对策分析1. 加强法律教育学校应该加强对法律教育的重视，将法律课程作为必修课程，并且合理设置法律课程的内容。

学生应该通过法律课程的学习，增加对法律知识的了解和理解，培养对法律的尊重和重视。

2. 加强社会宣传社会宣传在培养大学生的法律意识上起到重要作用。

政府和学校可以通过各种方式，如举办讲座、开展宣传活动等，向学生宣传法律知识和法律精神，培养他们的法律意识。

3. 加强学生自身修养学生自身也要意识到法律意识的重要性，增强自己的法律修养。

可以通过自觉学习法律知识，阅读相关法律书籍，参加法律实践活动等方式来增加自己的法律意识和法律素养。

4. 实践教育学校可以组织学生参与一些法律实践活动，如法律援助、参观法院、模拟法庭等，让学生们在实践活动中对法律有更深刻的认识。

第1篇一、背景随着我国法治建设的不断深入，法律在人们生活中的作用日益凸显。

大学生作为国家未来的栋梁，其法律意识的培养显得尤为重要。

然而，当前部分大学生法律意识淡薄，对法律的认识不足，甚至出现违法行为。

为此，本文以某高校为例，探讨如何培养大学生的法律意识。

二、案例介绍某高校位于我国南方一座历史文化名城，是一所综合性大学。

近年来，该校在加强大学生法律意识培养方面开展了一系列工作，取得了一定的成效。

以下为该高校法律意识培养案例的详细介绍。

1. 开展法律知识普及活动该校定期举办法律知识讲座、法律知识竞赛等活动，邀请法学专家、律师等专业人士为学生讲解法律知识。

通过这些活动，使学生们对法律有了初步的认识，提高了他们的法律意识。

2. 建立法律咨询平台该校设立法律咨询平台，为学生提供法律咨询、法律援助等服务。

学生可以通过电话、邮件等方式咨询法律问题，得到专业律师的解答。

此举有助于提高学生的法律素养，培养他们的法律意识。

3. 创设模拟法庭该校开设模拟法庭课程，让学生在模拟法庭中扮演法官、律师、原告、被告等角色，体验法律实践过程。

通过模拟法庭，学生能够深入了解法律程序，提高法律运用能力，增强法律意识。

4. 强化校园法制教育该校将法制教育纳入课程体系，开设《法律基础》等课程，让学生系统地学习法律知识。

同时，学校还组织学生参观法院、监狱等司法场所，让他们亲身感受法律的威严，增强法律意识。

5. 开展法律志愿者活动该校组织法律志愿者团队，参与社区、乡村等地的法律宣传活动，为当地居民提供法律咨询、法律援助等服务。

通过这些活动，学生将法律知识运用到实际中，提高了法律意识，同时也培养了他们的社会责任感。

三、案例成效通过以上措施，该校大学生法律意识培养取得了显著成效：1. 法律知识普及率提高。

学生在校期间普遍掌握了一定的法律知识，对法律有了初步的认识。

2. 法律意识增强。

学生在日常生活中更加注重遵守法律法规，自觉维护自身合法权益。

如何提高当代大学生的法律意识法律意识是人们对于法和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称,是一种观念的法律文化,对法的制定实施是非常重要的;它表现为探索法律现象的各种法律学说,对现行法律的评价和解释,人们的法律动机,对自己权利、义务的认识,对法、法律制度了解、掌握、运用的程度,以及对行为是否合法的评价等;依法治国是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,它的有效实施是以全体公民的具有较高的法律意识为前提的;大学生是我国社会主义和谐社会建设的栋梁,是国家未来的希望;当代大学生法律意识的强与弱直接影响着我国社会主义法治国家的建设进程;因此,充分认识大学生法律意识的现状及其原因,并在此基础上提出切实可行的对策具有十分重要的意义;当代大学生法律意识淡薄,法律观念较为模糊;针对大学生法律意识培养中存在的诸多问题,迫切需要采取相关措施来提高当代大学生的法律意识：一确立科学培养观念,提高对法律意识的认识树立法律至上的权威观念;我国是社会主义国家,宪法和法律是由代表全体人民利益的全国人民代表大会制定的,是全体人民意志的反映,代表了全体人民的利益,在我国有着至高无上的权威性;在培养大学生法律意识的过程中,应当强化宪法和法律的这种权威;只有使大学生学会了运用法律知识的方法并能解决现实中的实际问题,才能培养好大学生对法律知识的兴趣,也才能真正使法律知识教育取得更好的实效性;二营造良好社会环境,增强大学生的法律意识大学生法律意识的培养需要学生、家长、学校以及全社会的共同努力,而这其中社会环境对大学生法律意识的培养有着非常重要的影响,一个良好的社会环境对大学生法律素养的提高有着潜移默化的作用;改善我国的法治环境,将依法治国的国策贯彻到底,把有法可依、有法必依、执法必严和违法必究的十六字方针落实到实处;为大学生法律意识的培养创造一个良好的社会环境,使大学生对我国的法治发展有信心,能够从内心接受社会主义法律意识,进而了解法律的内涵,尊重法律的权威,能够利用法律维护自己的合法权益,同时也能够自觉维护法律的执行,做到知法、守法、护法和爱法;三建构有效实践环节,培养大学生的法律能力法律意识的培养是直接经验与间接经验共同作用的结果,学生所学的法律知识转化为法律意识与信仰,离不开直接经验的支持,更需要到实践过程中去感悟和体验;实践培养能有效解决“说的多,做的少,且多有形式主义倾向”等问题;因此,积极开展法治教育实践活动是大学生法律意识培养中必不可少的环节;当代大学生法律意识的培养不仅是一个重大的时代课题,还是一个庞大的社会系统工程;有效调节社会资源,努力在全社会营造出一个有利于大学生法律意识培养的良好环境,使青年学子成为一个有理想、负有社会责任感、诚实守信、全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是全社会的共同责任;。

如何做一名知法守法的大学生1如何做一名知法守法的大学生在当今社会，法律是维护社会秩序的重要保障，作为大学生，我们更应该注重知法守法，以身作则，树立起良好的法治观念。

本文将从加强法律学习、遵守法律规定、参与法治实践等方面探讨如何做一名知法守法的大学生。

一、加强法律学习，提升法治素养作为大学生，我们应当明确法律的重要性，并主动学习法律知识。

首先，我们可以通过阅读相关书籍、参加法律知识培训班等方式，不断充实自己的法律知识储备。

同时，利用互联网资源，关注法律法规的最新动态，了解相关政策法规的更新和调整。

此外，还可以加入法律社团或者参与校内的法律研究活动，结交志同道合的法学爱好者，共同深入学习法治理论。

二、遵守法律规定，践行法律意识知法守法的大学生必须始终遵守法律规定，做到守法从我做起。

首先，我们应当遵守国家法律，不得从事违法行为，如诈骗、盗窃等，更不能参与危害社会安全的非法活动。

其次，我们还要遵守校规校纪，遵循学校的规章制度，不得以违纪行为影响校园秩序和正常教学秩序。

此外，我们还要尊重他人的合法权益，不侵犯他人的人身、财产安全，做到见义勇为，维护社会公平正义。

三、参与法治实践，亲身体验法律的力量知行合一才是真正的学问，大学生应当积极参与法治实践，通过亲身体验法律的力量来增强法律意识。

首先，我们可以参加青年志愿者活动，关注法律援助工作，为有需要的人提供法律帮助和支持。

其次，我们可以参与校园法律竞赛或者模拟法庭活动，锻炼自己的辩论能力和法律实践技能。

同时，还可以关注社区、乡村等地的法制宣传活动，积极参与并传播法律知识，将法治观念推广到更广泛的层面。

四、树立良好的法治形象，将法律意识内化于心做一名知法守法的大学生还需树立良好的法治形象，将法律意识内化于心。

首先，我们应当明确法律的权威性，认识到法律决定了我们的行为准则，不仅要在自己身上严格遵守，还需要积极影响身边的人，引导他人正确行事。

其次，我们要时刻保持良好的道德品质，注重个人修养，树立自己的良好形象。

法律与法制教育培养大学生的法律意识和法律素养法律与法制教育在大学校园中扮演着重要的角色，它旨在培养大学生的法律意识和法律素养，使他们具备正确的法律观念和合法行为素养。

本文将探讨法律与法制教育对大学生的影响，以及培养大学生法律意识和法律素养的有效途径。

一、法律与法制教育对大学生的影响法律与法制教育作为大学生核心综合素质教育的重要组成部分，对于他们的成长和发展具有重要意义。

首先，法律与法制教育可以增强大学生的法律意识。

通过学习法律知识和案例分析，大学生能够深入了解法律的作用和法律原则，从而形成正确的法律观念。

其次，法律与法制教育可以提高大学生的法律素养。

大学生在接受法律教育的过程中，不仅可以了解法律制度和法律程序，还可以培养自己的合法行为意识和法律遵从意识。

最后，法律与法制教育可以引导大学生树立正确的价值观。

法律规范了社会公德和道德准则，通过法律教育，大学生能够理解法律与伦理的关系，树立正确的社会价值观。

二、培养大学生法律意识和法律素养的有效途径1. 学科教育的重视。

大学教育应加强法律与法制教育的学科建设，提供系统化的法律课程。

应根据大学生的专业特点设置相关法学课程，使学生能够在相关领域掌握必要的法律知识和法律技能。

2. 实践教育的推行。

通过模拟法庭、法律实习和参与社会公益活动等形式，让学生亲身体验法律实践，提高他们的法律素养和法律意识。

实践教育可以帮助学生将理论知识与实际应用相结合，培养他们解决实际法律问题的能力。

3. 引导学生的自主学习。

法律与法制教育要注重培养学生的学习能力和自主思考能力。

可以通过案例分析、讨论研究和团队合作等方式，引导学生主动探索和学习，培养他们独立思考和解决问题的能力。

4. 校园文化的营造。

大学校园应该创造良好的法治氛围，开展丰富多样的法律宣传活动，增加大学生法律知识的普及率。

通过法律讲座、法律咨询和法律文化节等形式，激发学生的法律兴趣和参与热情。

三、总结法律与法制教育对于培养大学生的法律意识和法律素养具有重要作用。

加强大学生法律意识的建议及对策
1.加强法律教育
提高大学生的法律意识需要从根本上加强法律教育，这包括开设或加强法律课程的内容，提供有关法律知识和案例分析的讲座和研讨会，并为学生提供具体案例作为实践操作。

2.加强宣传和咨询服务
大学可以加强对法律知识的宣传和推广，并为学生提供咨询服务。

学校可以建立法律咨询机构或提供法律咨询师资源，以帮助学生咨询并解决问题。

3.加强学校内部法律制度的建设
大学应该对学生及教职员工制定明确的管理制度，以帮助维护校园秩序，并为学生提供具体的法律依据。

4.建立实习与实践机制
为了增强大学生法律意识和实践能力，学校可以建立法律实习与实践机制，为学生提供机会参与法律实践项目，增强他们的法律意识。

5.加强校内法律服务
大学可以为学生提供校内法律服务，例如为学生提供法律援助、
解决诉讼等问题，以帮助学生了解社会法律环境，增强其法律意识。