小学三年级班主任工作计
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小学三年级班主任工作计划模板大地回春,万物复苏。
新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、抓好常规工作1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨,亲爱的小朋友们,我是你们的班主任,很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。
在这个学期里,我们要一起学习、一起进步,让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。
为了让我们的班级更加和谐美满,我制定了以下五个方面的工作计划,希望我们能够共同努力,实现我们的目标。
二、学习计划1. 1.1 认真听讲,积极发言在课堂上,我们要认真听讲,不要走神哦!老师讲解的时候,我们要集中注意力,积极发言,把自己的疑惑都说出来,让大家一起解决。
这样我们才能更好地理解知识,提高成绩。
1.2 1.2 课后复习,巩固知识课后,我们要按时完成作业,对于不会的题目,可以请教同学或者请教我。
做完作业后,我们还要进行复习,巩固所学的知识。
只有这样,我们才能真正掌握知识,成为学霸哦!三、纪律计划2. 2.1 遵守校规,文明礼貌在学校里,我们要遵守校规,不迟到、不早退、不旷课。
上课时,我们要保持安静,不要大声喧哗;下课时,我们要及时整理书包,不要乱丢垃圾。
我们还要学会文明礼貌,对老师、同学都要有礼貌,让我们的校园更加美好。
2.2 2.2 互相帮助,团结友爱在班级里,我们要互相帮助,关心同学。
如果有同学遇到困难,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。
我们还要团结友爱,不要因为一点小事就和同学闹矛盾。
只有团结一心,我们的班级才能更加和谐美满。
四、活动计划3. 3.1 举办班级活动,增进感情为了增进同学们之间的感情,我会定期举办一些班级活动。
比如说,我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。
通过这些活动,我们可以更加了解彼此,建立深厚的友谊。
3.2 3.2 参加学校活动,展示风采除了班级活动之外,我们还要积极参加学校的各种活动。
比如说,学校的运动会、文化节等等。
在这些活动中,我们要展示我们的风采,为班级争光。
我们还能学到很多知识,增长见识。
五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通,共同关注孩子成长作为班主任,我要时刻关注孩子们的成长。
第一学期小学三年级班主任工作计划一、活动目标1、结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,培养阅读兴趣,提高阅读能力,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴。
2、培养学生良好的个性和品质,使他们拥有积极快乐的人生,为创建学习型学校而努力。
二、活动措施1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、多让学生看些自己喜欢看的书,即多一些童话、寓言、优秀诗词等,让他们在没有拘束的环境下读自己的书,培养他们的读书兴趣。
3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。
4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
5、图书角布置:要求每个同学提供2-3本书,并配好小“图书管理员”,设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等,并及时向学生推荐身边优秀的读物,在班级中营造良好的读书氛围。
7、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。
总之,通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。
让好书伴随学生健康快乐地成长。
第一学期小学三年级班主任工作计划(二)一、指导思想:本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路:1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。
开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。
围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。
小学三年级班主任工作计划参考范本一、班级情况分析:本班共有____人,其中男生____人,女生____人,分别来自附近的几个自然村。
这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在、习惯的培养上。
当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。
二、本学期工作目标:1、学期初利用各种及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
三、本学期的工作:1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。
2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。
通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。
3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。
从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。
4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。
抓住晨间谈话则是德育的保证。
抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。
抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。
5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。
小学三年级班主任工作计划参考范本(二)一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真____各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实内容,努力创建班级安全氛围。
小学三年级班主任个人工作计划新的学期即将开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
2024年小学三年级班主任工作计划一、学生管理及班级建设1. 制定班级管理制度,包括课堂纪律、作业管理、考勤制度等,并向学生和家长进行详细说明。
2. 定期与学生进行班会,关注学生的学习情况、心理健康和日常生活,并及时解决问题和困扰。
3. 建立班级奖惩机制,激励学生树立正确的价值观和行为规范,并加强与家长的沟通,共同努力培养学生良好的行为习惯。
4. 组织班级活动,如主题阅读、社会实践等,提高学生对学习的积极性和兴趣,培养其全面发展的个性和能力。
5. 对学生进行个性化的关怀和指导,解决学生可能存在的问题和困扰,确保学生在学校得到全面的成长和发展。
二、教学管理与指导1. 熟悉新课程标准和小学三年级的教育教学要求,精心备课,制定科学合理的教学计划和教学目标。
2. 分析学生的实际情况,制定个别差异化教学计划,帮助学生发现自己的潜能和特长。
3. 采用多种教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和积极性,注重培养学生的创新思维和动手实践能力。
4. 注重课后辅导,组织学生进行课外习题练习和复习巩固,提高学生的学习效果。
5. 与年级组老师和学科教师进行密切合作和沟通,共同研究教育教学方法和策略,提升教学质量。
三、家校合作与沟通1. 建立良好的家校沟通渠道,定期与家长进行面谈和电话联系,了解学生的家庭、学习和生活情况。
2. 组织家长会议,与家长共同探讨学生的学习状况和发展方向,征求家长的意见和建议。
3. 指导家长正确对待孩子的学习问题和成绩反馈,与家长共同制定学习计划和应对策略,促进学生的全面发展。
4. 配合家长开展学生家庭作业的检查和指导,鼓励家长与学生共同参与学习,提高学习效果。
5. 积极参与学校举办的家庭教育培训和学校活动,与家长一起构建和谐的育人环境,促进学生的全面成长。
四、个人成长与专业提升1. 持续学习和研究教育教学理论和方法,不断提高自身的教育教学能力和水平。
2. 参加学校和教育局组织的培训和研讨活动,更新知识,拓展教育教学视野。
小学三年级班主任工作计划(通用15篇)小学三年级班主任工作计划1教育是一门艺术,班主任工作更是一门艺术,班主任是学校教育活动的直接实施者,是学校德育工作的直接执行者,是班级管理的直接实施者,是学生生命活动的推动者,地位举足轻重,角色十分关键。
因此,班主任工作非常重要,为了完成教育教学任务,全面推进素质教育,提高学生的综合素质,全面提高教育教学质量,制定以下工作计划:一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会、素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,一切为了学生的发展,把教育深入到各种活动。
二、班级概况本班共有学生48名,其中男20名,女生28名。
学生________本乡各村少数民族,素质不一,基础参差不齐。
部分学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,学习态度较差。
总体上分析,全班同学的思想还是比较端正的`。
三。
工作目标1、引领工作理念——一切为了每一位学生的发展。
学生发展是班级工作的中心,全面发展每一位学生是班主任工作之重。
2、经营班级文化,塑造班级的灵魂。
3、开展主题教育,创建精神家园。
4、走进孩子的心灵,促进心理健康发展。
正确引导、转化、消除学生的对抗心理,让教育水到渠成。
在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。
对学生多一点耐心、多一些引导、多一份宽容,还给学生自尊,让教育少走些弯路。
5、家校齐心,构建教育和谐。
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
6、做好个别教育,特别是后进生的教育工作,对他们要倾注更多的关注,在他么的生活、思想情感上,给予全方位的关怀,激励学生奋发向上,使他们建立自尊、自信,恢复求知的欲望;从正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。
2024年小学三年级班主任工作计划学期尊敬的校长、教务处领导、家长和同学们:大家好!我是XXX小学2024年小学三年级2班的班主任,今天我很荣幸向大家汇报一下我在上学期的工作计划和实施情况。
一、教学目标和工作计划在上学期开始之前,我制定了以下教学目标和工作计划:1. 提高学生的学习成绩:通过科学合理的教学方法,帮助学生掌握各门学科的基本知识和技能,提高他们的学习成绩。
2. 培养学生的学习兴趣:通过生动有趣的教学内容和活动,激发学生学习的兴趣,培养他们的学习动力。
3. 发展学生的综合能力:注重培养学生的思维能力、创造力、沟通能力等综合素质,使他们能够全面发展。
二、教学实施情况根据上述教学目标和工作计划,我在上学期开展了以下工作:1. 教学准备:精心备课,制定详细的教学计划,根据学生的实际情况,调整教学内容和教学方法。
2. 提高教学质量:在每节课中注重培养学生的思维能力和创造力,通过讲解、演示和实验等多种教学方法,帮助学生更好地理解和掌握知识。
3. 指导学生学习:通过组织课堂活动和课后辅导,帮助学生复习和巩固所学知识,解答他们的疑惑,提高他们的学习能力。
4. 注重培养学生的品德素养:通过开展班级活动和教育引导,培养学生的团队合作能力、责任感和友爱精神,培养他们健康的生活习惯和正确的价值观。
5. 与家长的沟通:定期与家长进行沟通交流,了解学生在家的学习和生活情况,共同合作,帮助学生全面发展。
三、成效和反思上学期的工作取得了一定的成效,具体表现在以下几个方面:1. 学生成绩提高:大部分学生的学习成绩明显提高,有些学生的成绩甚至突出。
2. 学生学习兴趣增加:经过多次的调研和反馈,学生的学习兴趣逐渐增加,对教学活动表现出更大的积极性。
3. 学生综合能力提升:在课堂上,学生的思维能力和创造力得到有效的培养和提升,沟通能力和团队合作能力也有所增加。
然而,我也发现了一些问题和不足之处:1. 教学资源不足:由于学校资源有限,教学设备不够完善,限制了我在教学中的发挥。
2024年秋季小学三年级班主任工作计划一、指导思想:秉持“德育为先,以人为本”的教育理念,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的综合素质为核心。
二、学生概况:本班共有若干名学生,其中男生若干人,女生若干人。
学生们在纪律、劳动等方面表现出良好的风貌,但在团结协作、勇敢表达和创新能力等方面尚需进一步锻炼与提升。
三、工作目标:本学期,我班致力于打造一支具有进取心和较强能力的班干部队伍;确保全体同学明确学习目标,营造优良的学习氛围;培养学生良好的行为习惯,营造守纪、进取、勤奋的班风,打造一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:1. 持续推进学生常规养成教育,培养良好行为习惯。
2. 加强班级卫生管理,提升学生日常行为素养。
3. 强化学生自我保护教育,增强安全意识,提升应对能力。
五、具体工作:1. 坚持德育为先,全面实施“德育为先,以人为本”的教育方针,关注学生思想品德的培养。
2. 加强班级日常管理,培养学生良好的行为习惯。
3. 提升宣传栏、墙报质量,营造积极向上的班级氛围,构建富有特色的班级文化。
4. 利用校会、班会、晨会等场合,组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,营造优良班风、学风。
5. 通过各类学校和班级活动,培养学生自信心和集体荣誉感,增强班级凝聚力。
6. 开展丰富多彩的文体活动,促进学生身心健康。
7. 结合节假日组织相关活动,进行思想教育,如尊师重教、文明礼仪教育,以及民族传统和爱国主义教育。
8. 利用课余时间与学生谈心交流,了解学生思想动态,及时解决问题。
9. 加强班级卫生保洁和包干区清洁工作,创造清洁舒适的学习环境。
10. 开展学生心理健康教育和宣传工作,关注学生生理、心理健康。
11. 定期召开班干部会议,培养具备领导力和责任心的学生担任班干部,发挥其模范带头作用。
12. 加强与科任老师的沟通,共同发现和解决问题,共同教育学生。
13. 加强课堂巡查,密切关注学生动态。
六、具体安排:第一周:开展始业教育,明确新学期要求,制定新学期计划。
2024年小学三年级第一学期班主任班务工作计划在本学期的教育教学工作中,本人担任小学三年级班主任一职。
通过长期的班主任工作实践,我深刻认识到小学阶段是孩子们成长的起始阶段,教育家叶圣陶先生曾言简意赅地指出,教育的根本在于养成良好的习惯。
班级的优良风气与形象是学生良好习惯养成的基石,进而才能形成良好的学习氛围。
小学三年级是学生发展的关键时期,因此,如何推动班级良好风气的构建,促进学生个性的发展以及提升学生的综合素质,成为工作的重点。
以下是根据本班实际情况制定的学期工作计划:一、班级学生基本情况分析本班共有若干名学生,其中男生若干人,女生若干人。
大多数学生在纪律、劳动等方面表现优秀,但在团结协作、勇气展示、创新意识等方面尚需进一步锻炼与培养。
二、工作目标本学期,我班旨在建立一支具有进取心、能力出众的班干部队伍;使全体同学树立明确的学习目标,营造良好的学习氛围;培养学生规范的行为习惯,弘扬正义,逐步形成遵守纪律、积极进取、勤奋学习的班风,打造一个团结、向上、文明的班级集体,力求在学习成绩上位于年级前列。
三、具体措施遵循德育为先、以人为本的教育原则,注重学生的思想品德教育,具体措施如下:1. 抓好班级日常管理,培养学生的良好习惯。
2. 提升宣传栏、墙报的质量,营造积极向上的班级氛围,构建优秀的班级文化。
3. 通过校会、班会、晨会等多种形式,组织学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,培养和促进良好的班风、学风。
4. 利用学校及班级活动,如校运会、手抄报比赛、艺术节等,增强学生的自信心和集体意识,提升班级凝聚力。
5. 结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,组建学习小组,激发竞争活力,促进学生共同进步,定期举行学习活动,培养良好的学习态度与方法。
6. 开展有益于身心健康的文体活动。
7. 利用节假日开展各类活动,进行思想教育,如尊师重教、文明礼貌活动,以及民族传统教育和爱国主义教育。
8. 利用课余时间与学生进行交流,了解学生的思想动态,及时解决学生问题。
下司小学三年级一班班主任工作计划
2011-2012年学年度(1)
班主任徐庆兰
本班学生共55人,其中男生35人,女生20人,本期转入4人。
新学期开始,我担任三年级1班的班主任。
由于新接的一个低年级班级,对于学生的了程度要逐步加深,所以这学期,我想开的班主任工作
有如下几个方面:
首先,培养班能学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取
人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。
平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
其次,加强学生学习习惯的养成教育。
班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。
因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。
有竖孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,有竖孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这
个坏毛病。
总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都
将在教学工作中逐一将他改变成得到改进。
第三,对学生卫生习惯的教育。
有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名会上生认真做好值日,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑,。
总之,养成教育是要渗透在学习中的任何时刻,我将在这学期努力抓好这几点,尽快树立良好的班风,使学生的纪律卫生学习都有一定的提高。
工作要点:
(一)立足常规工作,保证学校各项工作正常有序地开展。
1、搞好班级管理,记好“三簿一册”。
2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。
(二)围绕雏鹰争章活动,切实有效地抓好学生行为习惯的养成教育。
1、结合雏鹰争章,继续开展评比活动。
2、强化六项常规评比。
3、分重点分阶段对学生的行为习惯进行强化管理。
(三)结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。
三、每月安排:
九月份:文明从细节做起
1.暑假活动总结,开学典礼,始业教育。
2.制订班队工作计划,教室环境布置。
3.“公民道德教育日(9月20日)”、“中小学弘扬和培育民族精神教育月”专题活动。
4.安全教育宣传月活动。
5.出好第一期黑板报,主题:文明从细节做起。
6.规范检查重点:路队纪律,家长定点接送。
7. 重礼仪教育:以讨论会、故事会的形式开展。
十月份:红旗飘飘的十月
1.欢度国庆,进行爱国主义教育。
2.庆祝建队日活动,迎接少代会,举行“光荣啊,少先队”主题活动。
3.敬老、尊老活动。
4.规范检查重点:卫生保洁,爱护公物。
5. 讲礼貌教育:重温礼貌用语,并付诸于行动。
十一月份:五彩斑斓的11月
1.科技月主题活动。
2.消防宣传日主题教育活动。
3.规范检查重点:语言文明。
4. 服务教育。
十二月份:
1.筹备迎新年校园艺术节活动。
2.开展平安自护学习活动,努力打造平安校园,开展一次法制教育活动。
3.冬季安全教育。
4、规范检查重点:课堂、课间有秩序。
5、出好一期黑板报,主题:辞旧迎新。
一月份:
1.学生品德评估、撰写评语及任课老师寄语等。
2.评比星级队员。
3.休业式,寒假生活布置。