大学第五届“理解·关爱·成长”心理健康月活动方案教学文案
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黄冈师范学院第五届“心理健康教育宣传月”活动方案为进一步加强和改进我校大学生心理健康教育工作,全面提高我校学生的心理素质,确保学校的安全稳定。
我部于4月至5月举行第五届“心理健康教育宣传月”活动,现将活动方案安排如下:一、活动主题营造阳光校园塑造阳光心灵打造阳光生活二、活动时间4月10日—5月10日三、组织领导为确保安全教育月活动顺利进行,收到实效,成立领导小组:组长:张水金副组长:叶曙光汪梦林黄文利徐峰成员:吴定雪黄佑和王丽刘红超汪辉陈剑光管小强舒建国毛丰勤夏小环曹学锋刘细松黄开宋李芳芳四、活动安排(一)营造阳光校园1、心理健康大讲堂邀请心理专家为学生做心理健康知识系列讲座,讲座安排:讲座时间讲座教师讲座地点讲座内容4月16日(下周童三红新报告厅宿舍长培训(一期) 一)4月19日蒋业宽老报告厅健康人生,从心开始4月23日李凡繁老报告厅班级心理委员5月3日童三红新报告厅宿舍长培训(二期)5月7日宋淑娟报告厅女生心理健康知识讲座2、心理健康大普查中心组织全体学生参加心理健康普查(抑郁症量表的测试),要求每一名在校生都要参加测试,并在一周内完成测试工作。
各学院,心理测试系统已经修复,具体操作流程如下:学生心理测试操作流程一、进入方式进入黄冈师范学院主页——→学工在线——→心理辅导然后输入帐号密码。
选择学生账号密码:账号:学生学号例如200918240101密码:666666(进入系统后可修改)二、基本操作进入系统后:1、进入“个人信息中心”。
2、进入“登录信息修改”,可以修改密码。
(原则上要求修改密码,避免他人盗用修改个人信息)3、进入“个人资料修改”,填写个人信息(个人信息必须完善,否则不能进行心理测评)4、进入“心理测评中心”——> “进行心理测量”,开始抑郁自评量表测评,后保存各学院请注意:为了方便学生测试,我们将所有学生密码已经修改为666666。
请转告。
3、心理健康知识宣传(1)心理漫画展活动时间:4月9日---4月25日活动地点:新、老校区主教学楼大厅(2)出版发行《阳光心理报》活动时间:4月25日——4月30日4、心理健康教育影片展播活动内容:放映心理健康教育影片(1)4月13日(周五)《恐怖游轮》(2)4月20日 (周五) 《洛城疑云》(3)4月27日(周五)《犯罪心理1》(4)5月4日(周五)《犯罪心理2》具体通知见每期海报。
大学第五届“我爱我”心理健康教育月活动实施方案大学第五届“我爱我”心理健康教育月活动实施方案根据学校统一安排和部署,为促进学生形成健康的自我意识,优化校园社会心理环境,形成自我探索、主动自助、积极互助、全民健心的活动氛围。
现将有关事宜通知如下:一、心理健康知识宣传活动通过校园微信平台,心理网站、校园媒体等,宣传心理健康知识。
让大学生了解心理健康,掌握心理问题调适技能,深化自我认知,提高适应能力。
二、心理委员培训集中系统指导班级心理委员工作职责与工作方法,提高心理委员工作技能,完善我校三级心理网络。
具体安排如下:时间地点培训主题主讲人参加人员 5月14日上午10:00-12:00 综合楼阶教4 心理剧理论与实务赵辉各学院心理剧创作团队成员 5月21日上午10:00-12:00 综合楼阶教4 心理委员工作职责与方法各学院2016级班级心理委员三、大学生心理素质拓展素质拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维能力和团队合作精神,增强目标意识和谋略意识,塑造健全的人格,同时加强各学院之间的交流和互动,融洽各学院之间的关系,进而促进和谐校园的建立。
时间地点培训主题主讲人参加人员 5月14日上午10:30-12:30 西区操场大学生心理素质拓展刘xx 植物科学学院、动物科学学院、水利与建筑工程学院、人文学院学生 5月21日上午10:30-12:30 生命科学学院、机械电气化工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、历史与哲学学院学生四、心理游园活动 1、活动目的:普及心理健康知识,提高大学生的心理健康意识和心理健康水平,丰富学生的课余生活,缓解学习和生活所带来的压力,通过心理知识、心理游戏等形式将自我的心理压力舒缓、释放,从中体验到心理健康的重要性,形成自我探索、主动自助、积极互助、全民健心的活动氛围。
2、活动主题:健康人生随“心”起航 3、活动时间:2017年5月14日上午11:30-14:00 4、活动形式:心理健康知识宣传区、心理常识普及区、游戏区、测试区、放松区、展览区、心声区 5、活动地点:西区广场6、承办单位:水利与建筑工程学院。
学院“心理健康教育活动月”活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上,我泡了杯咖啡,打开电脑,开始构思这个学院“心理健康教育活动月”的活动方案。
这个活动方案,要既有深度,又要有趣味,要让每一个参与的同学都能从中受益。
一、活动背景随着社会的快速发展,大学生心理健康问题日益凸显。
为了提高同学们的心理素质,增强心理健康意识,我们决定举办这次心理健康教育活动月。
二、活动目标1.提高同学们的心理健康知识水平。
2.增强同学们的心理素质。
3.促进同学们的人际交往能力。
4.培养同学们的团队合作精神。
三、活动主题“阳光心灵,健康同行”四、活动时间2023年5月1日至5月31日五、活动内容1.开幕式在5月1日,我们将举行心理健康教育活动月开幕式。
届时,我们将邀请学院领导致辞,介绍活动月的意义和安排,同时宣布活动月正式启动。
2.心理健康知识讲座我们将邀请心理专家,为同学们带来一系列心理健康知识讲座,包括心理疾病的预防、心理调适方法、人际交往技巧等,让同学们了解心理健康的重要性。
3.心理电影展播在活动月期间,我们将组织同学们观看一系列心理健康主题的电影,如《解忧杂货店》、《阳光灿烂的日子》等,让同学们在观影过程中,感受心理健康的魅力。
4.心理沙龙我们将组织一系列心理沙龙,邀请同学们就心理健康话题展开讨论。
沙龙主题包括:如何面对压力、如何处理人际关系、如何保持心理健康等。
5.心理测评我们将为同学们提供心理测评服务,帮助同学们了解自己的心理状况,发现潜在的问题,并及时进行调整。
6.心理趣味活动为了让同学们在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识,我们将举办一系列心理趣味活动,如心理知识竞赛、心理漫画创作、心理剧表演等。
7.心理志愿者培训我们将选拔一批心理志愿者,对他们进行培训,让他们具备一定的心理辅导能力,为同学们提供心理咨询服务。
8.结束仪式六、活动组织1.活动筹备组由学院领导、心理老师、学生代表组成,负责活动月的筹备、组织和协调工作。
大学心理月活动策划书3篇篇一大学心理月活动策划书一、活动主题呵护心灵,健康生活二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的心理健康教育活动,帮助大学生更好地认识自我、关注自我心理健康,提升心理素质,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识宣传:通过海报、传单、校园广播等形式,向大学生宣传心理健康知识,帮助他们了解常见的心理问题及应对方法。
2. 心理健康讲座:邀请专家学者举办心理健康讲座,针对大学生关注的热点问题,如学业压力、人际关系、情感困惑等,进行深入分析和解答。
3. 心理电影展播:播放与心理健康相关的电影,引导大学生从电影中获得启示,增强自我认知和情感管理能力。
4. 心理咨询与辅导:设立心理咨询摊位,为有需要的大学生提供个体心理咨询和团体辅导服务,帮助他们解决心理问题,提升心理健康水平。
5. 心理健康主题班会:以班级为单位,组织开展心理健康主题班会,通过讨论、分享等形式,促进同学之间的交流与互助。
6. 心理拓展训练:组织大学生参与心理拓展训练活动,培养团队合作精神、沟通能力和应对挑战的能力。
七、活动宣传1. 制定详细的宣传计划,明确宣传的内容、形式和时间节点。
2. 充分利用校内各种宣传渠道,如海报、传单、校园广播、网站等,进行广泛宣传。
3. 邀请学校媒体参与活动报道,扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。
2. 讲座费用:邀请专家学者的讲座费用,预计[X]元。
3. 电影播放费用:购买电影播放版权或租赁场地的费用,预计[X]元。
4. 心理咨询费用:心理咨询师的服务费用,预计[X]元。
5. 活动材料费用:如心理知识竞赛的奖品、主题班会的道具等,预计[X]元。
6. 其他费用:如活动现场布置、工作人员酬金等,预计[X]元。
总预算:[X]元九、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、活动效果、学生满意度等,对活动进行全面评估。
第五届大学生心理健康节活动方案嘿,各位亲爱的朋友们,又到了一年一度的心理健康节啦!这次我们迎来了第五届大学生心理健康节,作为一位经验丰富的方案写作大师,我就来给大家详细规划一下这一天的活动安排吧!一、主题:心灵之光照亮未来1.1主题背景心理健康是当代大学长的重要保障,我们希望通过这次活动,让同学们更加关注自己的内心世界,学会调节情绪,以积极的心态迎接未来的挑战。
1.2主题解读“心灵之光照亮未来”,意味着我们每个人的内心都有一束光芒,只要我们用心去发掘、呵护,这束光芒就能照亮我们的人生道路。
二、活动时间:2023年5月25日三、活动地点:学校操场、图书馆、心理健康教育中心四、活动流程2.1开幕式8:00-8:30地点:学校操场内容:校领导致辞、心理健康教育中心老师发言、优秀心理委员表彰2.2心灵之旅8:30-10:30地点:图书馆内容:心理图书推荐、心灵影院、心理知识竞赛2.3心灵音乐会10:30-12:00地点:学校操场内容:邀请校内外的歌手、乐队进行演出,同时开展现场互动,让同学们在音乐中释放压力2.4心理剧大赛12:00-14:00地点:学校操场内容:同学们自编自导自演心理剧,通过戏剧形式展现心理健康问题,提高同学们的心理素质2.5心灵讲座14:00-16:00地点:心理健康教育中心内容:邀请心理学专家进行讲座,分享心理健康知识,帮助同学们更好地认识自己2.6心灵茶话会16:00-17:30地点:心理健康教育中心内容:同学们可以在这里畅所欲言,分享自己的心灵故事,互相倾诉、互相支持2.7心灵电影展映17:30-19:30地点:学校操场内容:展映一系列心理主题的电影,让同学们在观影中感受心理学的魅力2.8闭幕式19:30-20:00地点:学校操场五、活动宣传5.1制作宣传海报、活动日程表,在校内张贴5.2利用校园广播、公众号、微博等平台进行宣传5.3开展预热活动,如心理知识竞答、心理漫画创作等六、活动预算6.1人力资源:志愿者、工作人员、专家讲师等6.2物资准备:音响、投影仪、幕布、道具等6.3活动场地租赁:图书馆、操场、心理健康教育中心6.4活动宣传费用:海报、喷绘、广播等6.5活动奖品:优秀心理委员奖品、参与者奖品等七、活动意义7.1提高同学们的心理健康意识,增强心理素质7.2丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围7.3加强心理健康教育,为同学们提供心理支持7.4促进同学们的沟通与交流,增进彼此的了解注意事项一:活动流程的时间安排要紧凑合理,避免出现等待或者冷场的情况。
大学生心理健康教育宣传月策划一、活动背景随着社会的快速发展,大学生所面临的竞争压力越来越大,心理健康问题日益凸显。
为了提高大学生的心理素质,增强心理承受能力,预防心理疾病,我们决定开展心理健康教育宣传月活动。
二、活动目标1.提高大学生对心理健康重要性的认识,增强心理保健意识。
3.强化心理危机干预,预防心理疾病的发生。
4.增强同学间的互动与交流,提高团队协作能力。
三、活动主题“关爱心理,健康成长”四、活动时间2022年3月五、活动对象全校师生六、活动内容1.开展心理健康讲座2.心理健康知识竞赛以班级为单位,开展心理健康知识竞赛,激发同学们学习心理健康知识的兴趣,提高心理健康素养。
设置初赛、复赛和决赛,奖项分别为一等奖、二等奖、三等奖。
3.心理主题班会各班级组织开展心理主题班会,围绕活动主题,结合班级实际情况,讨论心理健康问题,分享心理调适方法,增进同学间的了解和信任。
4.心理电影欣赏播放一部与心理健康相关的电影,引导同学们在欣赏电影的过程中,了解心理健康知识,感悟人生真谛。
观影后,组织同学们进行座谈交流,分享观影感悟。
5.心理健康知识竞赛开展心理健康知识竞赛,以趣味游戏的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识,提高心理素质。
6.心理健康宣传周在宣传周期间,通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、开展心理健康咨询等形式,加大心理健康知识的宣传力度,营造浓厚的活动氛围。
7.心理素质拓展训练组织同学们参加心理素质拓展训练,通过团队协作、互动交流,提高同学们的心理承受能力和团队协作能力。
8.心理健康主题征文活动开展心理健康主题征文活动,鼓励同学们用文字表达自己的心理感悟,分享心理健康知识,提升心理素质。
设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
七、活动组织及分工1.活动筹备组:负责活动整体的策划、组织和协调,包括活动时间、地点的确定,活动内容的策划,宣传材料的制作等。
2.活动实施组:负责具体活动的执行,包括邀请嘉宾、布置场地、组织报名、现场管理等。
学院“心理健康教育活动月”活动方案活动名称:心理健康教育活动月活动宗旨:通过举办心理健康教育活动月,旨在提高学生心理健康素养和心理问题的认知,帮助学生正确面对压力和情绪,促进学生身心健康发展。
活动目标:1. 提高学生心理健康素养,增强心理抗压能力;2. 帮助学生了解常见心理问题,提供心理咨询和辅导服务;3. 搭建交流平台,促进学生间的互助和支持。
活动时间:一个月(以学校学期安排为准)活动内容:1. 心理健康宣传:在学校宣传栏、学生社交平台等地方张贴心理健康知识、心理问题预防和处理的宣传海报,提醒学生关注自己的心理健康。
2. 心理主题讲座:邀请心理专家或心理医生开展心理健康知识讲座,内容包括压力管理、情绪调节、人际关系等方面,吸引学生参与并提供提问交流环节。
3. 心理健康培训:组织心理健康培训班,针对学生群体进行心理健康知识和技能培训,包括自我调适、情绪管理、学习压力等方面。
4. 心理问题咨询与辅导:开设心理咨询与辅导室,学生可以预约或直接前往咨询师进行心理问题的咨询与辅导,提供个别或小组辅导服务。
5. 心理健康展览:举办心理健康展览,展示学生创作的心理健康相关的作品,如绘画、摄影、文字作品等,同时提供相关资料和参观讲解,引导学生更加了解心理健康。
6. 心理健康俱乐部成立:组建心理健康俱乐部,定期举行团队建设活动、心理知识分享会、心理读书会等,提供学生互相支持和交流的平台。
7. 心理健康问卷调查:通过问卷调查学生的心理健康状况和需求,为学校提供有针对性的心理健康服务。
活动效果评估:1. 学生心理健康素养提升情况的调查问卷;2. 学生参与心理咨询与辅导的数量统计;3. 学生交流平台的使用情况和反馈收集;4. 心理健康宣传和展览的参与人数和反馈。
备注:为了确保活动的顺利开展,学校可以邀请专业的心理健康机构或专家进行活动的组织和指导,同时与其他学校进行经验交流和合作。
大学生心理健康知识宣传月系列活动方案嘿,亲爱的同学们,心理健康对于我们大学生来说真的太太太重要了!这不,我们打算搞一个大动作,来一场心理健康知识宣传月系列活动,让大家都能关注并重视自己的心理状况。
就让我这个有10年方案写作经验的大师,给大家带来一份精彩的活动方案吧!一、活动主题:阳光心灵,健康同行二、活动目标:1.提高大学生心理健康知识普及率。
2.增强大学生心理素质,促进身心健康发展。
三、活动时间:2023年5月1日至2023月5月31日四、活动地点:校园内各活动场地五、活动内容:1.开幕式:5月1日,在校园广场举行开幕式,校领导致辞,宣布活动月启动。
2.心理健康讲座:5月2日至5月8日,邀请心理学专家为同学们带来一系列精彩讲座,内容包括心理健康知识、心理调适技巧、人际关系处理等。
3.心理电影展播:5月9日至5月15日,每晚在报告厅播放一部心理主题电影,观影后组织同学们进行交流和讨论。
4.心理知识竞赛:5月16日至5月22日,举办心理健康知识竞赛,以班级为单位报名参加,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5.心理健康海报设计大赛:5月23日至5月29日,面向全校同学征集心理健康主题海报设计作品,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6.心理咨询周:5月30日至5月31日,邀请专业心理咨询师为同学们提供免费心理咨询,解答心理困惑。
六、活动组织:1.成立心理健康知识宣传月活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会,由校领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成,负责活动期间的协调和指导。
3.各班级成立活动小组,负责组织同学们参与活动。
七、活动宣传:1.制作活动海报、宣传册,在校内张贴和发放。
2.利用校园广播、网络平台、社交媒体等进行活动宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。
八、活动预算:1.活动场地租赁、布置费用:10000元。
2.讲座嘉宾费用:5000元。
3.活动宣传费用:3000元。
第五届“大学生心理健康教育月”活动安排活动时间:2013年4月至5月一、“走进心理咨询”之现场心理咨询活动时间:5月6日、14日地点:长安校区音乐广场,太白校区图书馆草坪承办单位:心理咨询中心、大学生心理协会二、专题讲座1、专题讲座之一主题:体味分享,情暖西大主讲人:李岭对象:受资助学生时间: 4月17日下午3:30地点: 2406教室承办单位:外国语学院2、专题讲座之二主题:塑造阳光心态主讲人:金焰对象:本科生、研究生时间: 4月24日晚7:00地点:长安校区报告厅承办单位:数学系3、专题讲座之三主题:积极心态,健康生活主讲人:郭平对象:本科生、研究生时间: 5月6日晚7:00地点:8101教室承办单位:物理系4、专题讲座之四主题:悦纳自我,活出精彩主讲人:李望舒对象:本科生、研究生时间:5月13日下午3:00地点:7111教室承办单位:生命科学学院5、专题讲座之五主题:传递快乐情绪,做幸福快乐的人主讲人:陈露对象:本科生、研究生时间:5月13日晚上7:00地点:金海恒业报告厅承办单位:经济管理学院6、专题讲座之六主题:感悟有你,成长相伴——大学生人际交往分析主讲人:同雪莉对象:软件职业技术学院时间:5月15日下午4点地点:2cj04承办单位:软件职业技术学院7、专题讲座之七主题:大学生亲密关系建立及情感问题处理主讲人:马丽斯特普国际组织西安办公室主任周安秦对象:全体学生时间:5月中旬地点:2CJ01承办单位:职教学院8、专题讲座之八主题:性格类型与沟通障碍主讲人:张涛对象:本科生、研究生时间:5月21日晚7:00地点:信息学院学生活动室10-614承办单位:信息学院9、专题讲座之九主题:我的大学,在西大主讲人:公共管理学院陈露对象:大一、大二学生时间:5月22日下午3:00地点: 2308教室承办单位:公共管理学院10、专题讲座之十主题:学生辅导中的自我督导主讲人:西安市精神卫生中心钟意娟副教授对象:全体辅导员时间:5月24日下午2:00地点:长安校区数学系会议室三、团体心理辅导1、团体心理辅导之一主题:体验青春,珍惜爱情主讲人:赵丹杨慧对象:本科生、研究生时间:4月26、27日晚7:00地点:太白校区9503教室.承办单位:化学与材料科学学院2、团体心理辅导之二主题:关于性格类型与沟通障碍的团体辅导主讲人:刘飞对象:本科生、研究生时间:5月13日地点:文化遗产学院二楼多媒体教室承办单位:文化遗产学院3、团体心理辅导之三主题:玩转我的青春主讲人:李佳对象:本科生、研究生时间:5月15日下午2:00地点:化工学院214室承办单位:化工学院4、团体心理辅导之四主题:同在屋檐下——大学寝室关系调适主讲人:雷振宁张涛薛亚芬对象:本科生、研究生时间:5月15、16日晚7:00地点:信息学院学生活动室10-614承办单位:信息学院、哲学与社会学院5、团体心理辅导之五主题:“心.新”相约主讲人:孙鹏田秋翊对象:本科生、研究生时间:5月15日下午4:00地点:新闻学院会议室承办单位:新闻传播学院6、团体心理辅导之六主题:用心交流,快乐相伴主讲人:陕西省心理卫生协会教育委员会委员吕明对象:班级心理委员时间:5月中旬地点:3302教室承办单位:职教学院7、团体心理辅导之七主题:当来自火星的男人遇上来自金星的女人主讲人:丁莹莹对象:本科生、研究生时间:5月20日下午4:00地点:长安校区团体辅导室4414承办单位:文学院8、团体心理辅导之八主题:真诚沟通,快乐你我主讲人:贠丽萍对象:大一、大二学生时间:5月23日下午2:00地点:太白校区9501承办单位:生命科学学院9、团体心理辅导之九主题:传递快乐情绪,做幸福快乐的人主讲人:岳欣莹对象:大一学生时间:5月28日晚7:00地点:太白校区团体辅导室承办单位:艺术学院10、团体心理辅导之十主题:放飞心灵,收获阳光主讲人:田怡对象:本科生、研究生时间:5月29日下午3:00地点:长安校区团体辅导室4414承办单位:法学院四、心理沙龙1、心理沙龙之一主题:心中有“述”?有术!主讲人:刘轩郗家祺对象:在校学生时间:5月13日—5月24日承办单位:城市与环境学院2、心理沙龙之二主题:“感悟电影人生,分享成长快乐”主讲人:陈纪宇对象:在校学生时间:5月15日地点:长安校区2305教室承办单位:外国语学院3、心理沙龙之三主题:大学生人际沟通能力训练主讲人:西北工业大学心理咨询中心刘欣对象:本科生、研究生时间:5月19日下午2:30地点:信息学院学生活动室10-614承办单位:信息学院4、心理沙龙之四主题:与自我相处,认识和喜欢我们自己——心理委员的自我修养主讲人:梁月霞对象:班级心理委员时间:5月22日地点:地质学系8301报告厅承办单位:地质系5、心理沙龙之五主题:游戏Fun!Fun!Fun!主讲人:魏磊对象:本科生、研究生时间:5月24日下午3:00地点:长安校区团体辅导室4414承办单位:公共管理学院6、心理沙龙之六主题:“心情微故事”之启示主讲人:田怡对象:本科生、研究生时间:5月25日下午2:00地点:法学院报告厅(5号楼3层)承办单位:法学院五、心理素质拓展1、心理素质拓展之一主题:传递快乐情绪,做幸福快乐的人——校园寻宝活动主持人:张世栋对象:本科生、研究生时间:5月12日地点:长安校区操场承办单位:经济管理学院、心理协会2、心理素质拓展之二主题:天黑请闭眼主持人:鞠怡萍对象:本科生、研究生时间:5月19日地点:九号楼承办单位:物理系3、心理素质拓展之三主题:感悟幸福,分享快乐主持人:杨录平刘崇辉王文赵慕华对象:本科生、研究生时间:5月25日地点:太白校区承办单位:太白校区心理协会、化学与材料科学学院、化工学院地质系六、心理知识竞赛1、心理知识竞赛之一主持人:张世栋对象:本科生、研究生时间:5月6日地点:长安校区一号教学楼前承办单位:大学生心理协会、数学系、新闻传播学院2、心理知识竞赛之二主持人:陈林赵丹刘崇辉王文赵慕华对象:在校学生时间:5月14日地点:太白校区九号教学楼承办单位:太白校区心理协会、化学与材料科学学院、化工学院七、心理剧及视频征集比赛1、生活大咖秀之心理剧本、微电影征集大赛对象:全体师生时间:2013年4月至5月地点:西北大学承办单位:文学院2、“快乐微语”主题原创微博征集大赛对象:全体师生时间: 4月22日至5月13日地点:西北大学长安校区承办单位:外国语学院3、“且行且珍惜——大学生人际交往”主题漫画大赛对象:全体师生时间:2013年5月地点:太白校区图书馆大草坪、长安校区一号教学楼前承办单位:艺术学院4、“别对我说谎”心理情景剧趣味比赛主持人:袁映冯芳芳对象:本科生、研究生时间:2013年5月14日地点:7101教室承办单位:历史学院5、“传递快乐,幸福你我”原创漫画、照片、心理微小说征集比赛对象:本科生、研究生时间:2013年4月22日至5月6日地点:长安校区音乐广场承办单位:城市与环境学院6、负性情绪对生活的利弊影响——心理辩论赛对象:全体师生时间: 5月15日地点:文化遗产学院二楼多媒体教室承办单位:文化遗产学院7、相爱相处孰易难?——心理辩论赛对象:本科生、研究生时间: 5月22日——5月23日4场地点:金海报告厅承办单位:经济管理学院8、感悟幸福,分享快乐——软职学院第三届心理情景剧大赛对象:全体师生时间:2013年5月30日地点:西北大学桃园校区四层活动中心 承办单位:文学院八、心灵书吧活动一:分享心灵的感悟主持人:张世栋时 间:5月17日晚7:00地 点:长安校区团体心理辅导室 活动二:引爆正能量主持人:钟彩元时 间:5月24日晚7:00地 点:长安校区团体心理辅导室 本期推荐书目:1.《正能量》 .作 者:(英)理查德•怀斯曼民 著,李磊译。
大学第五届“理解·关爱·成长”心理
健康月活动方案
各单位:
XX年1月19日,国家卫生计生委、中宣部等22个部门印发《关于加强心理健康服务的指导意见》。
根据指出要建立健全心理健康服务体系,到2020年各领域各行业普遍开展心理健康教育及心理健康促进工作,全民心理健康意识明显提高。
教育部办公厅《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》(教思政厅〔XX〕1号)文件精神,《xxxx 大学学生心理健康教育的实施意见》(x党发〔XX〕x号)文件有关要求,为了进一步加强和改进我校大学生心理健康教育工作,营造良好的校园心理健康文化氛围,凝聚各学院各系部学生工作者合力,促进和谐校园环境建设,推动心理知识的普及,树立正确的心理健康意识,提高学生的心理素质,促进学生健康快乐成长。
学校启动第五届“5·25”心理健康月系列活动。
相关事宜通知如下:
活动宗旨与主题
以提高大学生心理健康水平,构建和谐校园为目标,以“理解·关爱·成长”为主题,以倡导大学生探索自我,播撒阳光心态,拥抱快乐生活为重点,结合我校实际情况和大学生自身特点,发挥各学院心理辅导干部、心理辅导员、心理委员的积极能动作用,通过举办丰富多彩的心理文化活动,
帮助大学生塑造自助助人的个性品质,形成积极乐观的人生态度。
活动时间
XX年3月底--XX年6月底
活动地点
科技报告厅、音乐厅、图书馆电子阅览室、综合楼教室及图书馆门前、教学楼、西侧艺术长廊、煤炭工程学院活动内容
.“健康心理快乐校园”--“手绘报”优秀作品评选展览
主要内容:以“健康心理
快乐校园”为主题,旨在进一步宣传心理健康教育理念,鼓励大学生了解心理知识,提高自我保健意识,倡导大学生以健康、积极的心态面对生活。
在校大学生可将参赛作品交至心理健康教育与咨询中心,活动将评选出各学院5幅最佳作品并在心理健康活动月中展览。
具体活动见附件1。
活动时间:4月6日-6月29日
2.“感恩母亲感谢生命”感恩佳句征集活动
主要内容:值此“母亲节”来临之际,心理健康教育与咨询中心与心理委员会将举办“母亲节感恩佳句”的征集活动,号召大学生将对母亲的思念、爱和感恩表达出来,并在“同大心理咨询中心”微信公众号投票,得票前30名语录
一起被做成海报向全校展示。
本活动倡导大学生感恩母亲,感谢生命,珍惜生活,积极向前。
具体活动通知见附件2。
活动时间:5月3日-5月14日
3.“一期一会”团体箱庭心理咨询
主要内容:从全校各学院招募参与者,由国家二级心理咨询师王强老师通过2个团体14次的团体箱庭心理咨询,引导成员在箱庭活动体验中感悟、体会、分享、讨论,从而达到促进现实人际互动的改善,创造心灵的归属,增强参与者的责任感的目的。
具体活动通知见附件3。
活动时间:3月24日-5月12日
4.“我探索我成长”团体心理咨询
主要内容:从全校各学院招募8-12名参与者,由肖海雁教授的硕士研究生,国家二级心理咨询师杨笑带领,通过7次的团体心理咨询活动,带领成员在活动体验中观察、学习、体验、分享,从而达到自我成长。
内容涉及“团队建设、非言语感受、情绪体验、找寻自我、发现内心未知的自我”等方面。
具体通知见附件4。
活动时间:3月31日-4月30日
5.“我健康我快乐”“5·25”大型现场心理咨询
主要内容:以大型现场活动的形式宣传心理健康知识和理念,扩大心理咨询在同学当中的影响力,引导大学生关注心理健康,倡导“有心理困惑就找心理咨询中心”的观念。
进一步推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,构建和谐校园。
现场心理咨询活动分两场,一场为煤炭工程学院专项现场心理咨询活动,另一场为主校区现场咨询活动。
专兼职心理咨询师和大学生朋友面对面,现场解答大学生提出的各类问题,举办团体素质拓展活动,同时宣传和推动心理咨询走进大学生生活。
具体通知见附件5。
活动时间:5月20日-6月1日
6.第二届“十佳心理委员”“心委风采谁与争锋”风采大赛
主要内容:“十佳心理委员”的评选,是对优秀心理委员工作的肯定和推广,更是一个拓展才能的机会,在收获荣誉的同时又能够展现自我的风采,同时也是心理委员工作的一个重要交流学习的平台。
由心理健康教育中心邀请相关老师对参加评选的心理委员进行综合考察,评选出20名十佳心理委员候选人。
经过20名候选人终评展示,最终将有10名心理委员获得“xx大学十佳心理委员”的称号。
具体活动通知见附件6。
活动时间:XX年5月-6月
7.第四届“展青春触心灵”大学生校园心理情景剧比赛
主要内容:心理情景剧是选取大学生学习、生活和成长中面临的环境适应、人际关系、情绪调节、恋爱情感、迷恋网络等方面有代表性的心理冲突问题,通过舞台剧的形式将
冲突再现,同时找出合理、积极的解决办法,能给大学生以启迪,促进心理健康成长,获得心灵上的满足与喜悦。
通过鲜活生动、含义隽永、寓意深刻、感情真挚热烈的表演让观众和参与者在自发、和谐、轻松的氛围中获得心灵上的感悟与成长。
各学院自行组织初赛,然后每个学院各推荐一个优秀作品参加复赛。
具体通知见附件6。
活动时间:4月22日-6月18日
请各学院及时下载查看,并组织学生积极参与。